以上课为话题作文
篇一：上综合课作文
今天，我们在学校里讨论排队去上综合课时，不许我们说话的五种方案。分别是：看风景、看国学墙、发呆、想快乐的事、数数。
我选择了发呆。可是，去综合课的路上我还是忍不住讲了几句。上完课，回到教室里，我后悔极了！恨不得扇自己两巴掌。心想：唉！为什么上课时我要讲几句话？那是到底是怎么了，失去了诚信，也失去了老师对我们的信任。早知道下课再说好了。后来，老师认真的教育了我们一下，我们才恍然大悟。
今天，老师那次的教导让我们明白一个深刻的道理：你答应了别人就要去遵守，而不要等到事情做完以后再去后悔。老师的这一番话让我终生受益。
篇二：上模型课作文
我今天非常开心，因为一下课我就可以去少年宫上模型课了，我非常期待模型课，老师上课时，我听得可认真了，老师发了一套工具盒给我们。老师说：“里面的每一样工具都不能丢”。而且老师还给我们的模型上画了一条很重要的线，我围绕着老师给我画的那条重要线，仔细研究推敲，终于我做出了班级里的第一架飞机。那一个子，我可有成就感了！
看来这节课我的收获可大了呢！哈哈！
篇三：古筝课作文
下午，我和姐姐去上古筝课，来到琴行，别人还在上课，我们就在旁边休息。
不一会儿，就轮到我们了。我和姐姐先合奏，合奏完，老师要对我们一个一个地抽查。先是姐姐弹，弹完以后，老师说她有些地方要改，比如节奏太快。轮到我弹了，弹结束，老师说我比姐姐弹的好一点，我心里很高兴。
篇四：上葫芦丝课作文
今天，我上葫芦丝课，我学会了《小羊羔》，学会的同时我收获了一种成功的喜悦。听老师说，葫芦丝吹起来分小羊羔上，小羊羔下，我学的'是小羊羔上，而不是小羊羔下，在上课的过程中，老师还叫我去教别的同学呢！
这堂葫芦丝课，我认真听讲，收获特别大，我以后一定要认真听讲，这样我才会收获更大。
篇五：语文课作文
今天第一节课——语文课上，因为于世霖转头看见许永乐桌上有一只笔和自己丢的笔很相似，就拿了许永乐的笔。许永乐大叫一声把笔夺了过来。因为这样，许永乐跟全班道了歉，除了于世霖，因为是于世霖违反了课堂纪律，许永乐才这样的。陈老师也让他向全班道歉，于世霖都哭了。等向全班道歉了以后，陈老师说：“我相信如果有人像于世霖一样也会哭的。”
我想：“一定不能向于世霖和许永乐一样处理问题。”
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