小学生三年级《我和我的家乡》观后感

时间:2022-10-19 11:42:10 艳盈 观后感 我要投稿
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小学生三年级《我和我的家乡》观后感(通用48篇)

  当看完一部影视作品后,从中我们可以吸收新的思想,不妨坐下来好好写写观后感吧。那要怎么写好观后感呢?下面是小编精心整理的小学生三年级《我和我的家乡》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生三年级《我和我的家乡》观后感(通用48篇)

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇1

  今天看了电影《我的家乡和我》,看完后我感慨万千。这是一部让我泪流满面、感动不已的电影。影片从祖国的东、西、北、南四个方向选择一个地方,展现北京、贵州、浙江、陕西、辽宁等地独特的自然风光和风土人情。这是我家乡的故事。在每个故事中,我都能感受到个人、小家庭和每个人对家乡和国家的深厚感情。

  善良的北京人,我看到了国家对人民的基本保障、责任和爱。在医疗保险问题上,绝大多数城镇居民和农民都有医疗保险,这为我们在生病特别是重大疾病时提供了最大的保障。我们有14亿多人口,目前要为我们提供这样的社会保障并不容易。国家不断提高人民的社会保障和福利待遇。作为人民,我们也应该更加体谅祖国的困难,感恩地看待问题。这是我看过这个小故事的最深刻的经历。

  世界已经沦为UFO,《回家的路》和《魔笔》主要讲述了马良家乡的发展故事。我国幅员辽阔。虽然有许多地方有人居住,但就自然环境和地理位置而言,有些地方困难,有些地方封闭,有些地方贫穷,有些地方落后。只有真正生活在那里并从那里走出来的人才能真正意识到连绵起伏的山脉和贫瘠的沙漠给家乡的发展带来了多么大的障碍!为了认识到我家乡的道路是多么重要,我家乡的每一棵植物和树木是多么重要,我家乡的`人文知识是多么重要!贵州的不明飞行物体现了科技改变命运的真理,经过几代人的牺牲和努力,无情的陕西沙漠终于退到了森林里。沙漠治理在全世界都是一个难题,但中国的治理成效却引起了全世界的关注,这是非常令人信服的。我们可以想象,为了改变沙漠的可怕局面,我们必须在极端困难的工作条件下,为探索地形和沙漠繁殖作出牺牲和努力。此外,该剧中的人们表达的当地人对自己生长的高天厚土的向往和感激,也引起了所有电影观众的共鸣。我国许多成功人士尽一切努力改善他们的家乡。这种不忘根、不忘家乡、不忘祖国的感觉深深地打动了我。我希望所有的中国人都能有这样的感受和想法,为家乡的繁荣和祖国的繁荣做出贡献!

  我认为整部电影表达了几代人对家乡和祖国的爱!只要我们每个人都有一颗童心,坚定信念,不怕困难,不怕危险,不改变初衷,携手为祖国和家乡贡献力量,祖国和家乡一定会有一个光明的未来,一个充满期待和爱的明天!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇2

  这个国庆假期,我看完了电影《我和我的家乡》,看完了那发生在祖国东西南北中五大地域的家乡故事。欢笑中带着泪水,感动中将中国脱贫攻坚成果展示的淋漓尽致。今年国庆,我没能回到家乡,但我和家人一起到黄山脚下的古城徽州领略了祖国大好河山。

  步入安徽的宏村,宛如走进了中国的水墨丹青画。宏村被誉为“中国画里的乡村”,它背倚黄山余脉,是安徽这副徐徐展开的山水长卷上浓墨重彩的一笔。俯瞰宏村,它就像一只大水牛。漫步宏村,观赏保存完好的明清古居140余栋。村口的两棵古树倒映在碧波荡漾的南湖湖水中,与层楼叠园交相辉映。胡中的水引自远处的山泉,分流成弯弯曲曲的水渠,流经家家户户。这水利系统,堪称中华一绝。村中有一处“承志堂”,富丽堂皇,诉说着这个村落光辉的历史。蓝天碧水,白墙青瓦,一座拱桥连接着宏村内外。村周围的'群山,给这里的人们持久的安全感。

  最令我感到惊奇的,是这个闻名天下的古村落里居然还有常住人口400多人,他们将这个祖辈世世代代居住生活的世外桃源当做永远的家乡。宏村内那横亘百年的风景,流淌了几个世纪的水流,和永不消失的烟火气息,如梦如幻。

  同样作为徽派建筑,宏村旁的西递,以其独特的田园风光和历史文化内涵而成为徽派建筑中最具代表性的古村落之一。西递被称为桃花源,是一座船形的村子,村中的古建筑群组成了船体,周围起伏的山峦,宛如大海的波涛笼罩着村子,村前的月湖簇拥着村子。静静如山,淡淡如水,恰似一艘巨轮停泊在宁静的港口里。粉墙墨瓦,飞檐翘角,这座村落每一个角落都讲述着胡氏家族显赫的地位。

  看着宏村西递的各家各户宅院富丽、花园精巧,体现了中华古代艺术精华,我不由得想起了自己的家乡。“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。”千百年前,范仲淹在这里写下《岳阳楼记》,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。从2013年开始,为了弘扬中华文化和民族精神,岳阳楼景区推出“背诵岳阳楼记免门票”的激励措施,每次黄金周假期都有数以千计的学子们挑战成功,这也得到社会各界好评!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇3

  是讲述祖国各地城乡翻天覆地的变化,为全面建成小康社会献礼。这部喜剧盛宴由华语顶级影人齐聚、匠心打造,以激发广大观众的观影热情和市场活力,助力推动电影行业持续健康发展。喜剧天团荟萃之作《我和我的家乡》将于2020年国庆档与广大观众见面。

  电影《我和我的家乡》有五个单元:

  宁浩执导《北京好人》单元,葛优、刘敏涛主演;

  徐峥执导《最后一课》单元,范伟、张译、韩昊霖主演;

  陈思诚执导《天上掉下个UFO》单元,黄渤、王宝强、刘昊然主演;

  闫非与彭大魔执导《神笔马亮》单元,沈腾、马丽主演;

  邓超与俞白眉执导《回乡之路》单元,邓超、闫妮主演。

  看完后,让我想起了我的家乡,我的老家在常德的一个美丽的小乡村,她总是在鸡鸣中苏醒,一阵清丽的大自然的乐章之后,一个个家庭主妇们也起床开始新的一天的劳作,而我也常常在天边泛起一片金色之时便踏上了“旅途”。我欣喜地加快脚步,快步在这芬芳的山间小路上,而这匆匆只是为了看日出。

  有一个秘密只有我和家人知道,在离家几里远的一个偏僻的长着绿茸茸的小草的土坡上,可以透过远山的夹角看到最美的日出日落。

  清晨,一层淡淡的薄雾把一切都笼着,也模糊了远山的轮廓,一切都带上了一种朦胧的美感。因为常来,我似乎对这路上的一草一木都熟稔了,一路欢乐地对不知名的小花小草打招呼,它们在风中摇曳着,像是回应我的问候。每次我赶到时,太阳总在山的夹角之间露出一个小脑袋,仿佛在等待我的到来。

  它缓缓地从山峰间探出身子,而后徐徐上升,灿烂的阳光简直能暖热人心,暖融融的阳光抚摸着我和我脚下的每一片土地,每一株草木,甚至不起眼的小石子也变得辉煌。回家的路上,暖暖的阳光已经普照整个大地了,它透过树丛投下斑驳的树影。微微湿润的'空气中还混杂着秋日草木的芳香,那是不同于其它季节的独一无二的味道,温柔宁静而且透着一点点慵懒,然而当中却不缺活力。

  我迷恋这乡间的味道,就如同蝴蝶迷恋花香,向日葵迷恋阳光一样。秋天就是这样一个迷人的季节。脚踩在枯黄的落叶上,它碎裂了,发出卡嚓的声响。这声响如同那香味一样令人沉醉。黄昏时候,我偶尔也会踏着那条石子路去与太阳说再见。我看着它收起最后一点光芒,仿佛安心似的。怀着对明天的期待回家。家家户户房子里冒出的袅袅炊烟提醒我要赶快回家了。

  几只荧火虫提着绿色的小灯笼,飞在我的前面,传说荧火虫提着灯笼是为了指引迷路的孩子找到回家的路呢!多可爱的小精灵啊!在那个离家十多米的远的小径入口处,两个老奶奶嗑着瓜子,闲聊着,一见我就远远地对我喊:“琪宝,刚刚你爷爷找你回家吃饭呢。”“谢谢奶奶,我知道了!”说完我欢快地向家跑去。夜深了,一轮新月高挂在天空,她是那么明亮、圣洁,但我更爱那满天的繁星,它们对我一闪闪地眨着眼睛与我嘻笑,那几只荧火虫又在草丛中纵情飞舞,夜已这么深,它们也要回家了吧!

  老家,只是一个古朴宁静的小乡村,她没有城市的繁华与热闹,没有城市的时尚与进步,没有城市的快捷与方便,但我就是爱她,爱她的朴素,爱她的慵懒,爱她的亲切……

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇4

  “到不了的地方都叫做远方,回不去的世界都叫做家乡。”

  国庆期间,我们班新来的贺采同学的爸爸邀请我们几位在校的同学一起去看了电影《我和我的家乡》。这部电影讲述了五个与家乡有关的故事,分别是《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》和《神笔马亮》;电影泪点很多,每个故事也有一个对应的主题——医保,乡村建设,下乡支教,治沙与扶贫,让我不禁感慨祖国这几年的变化之大,发展之繁荣,进步之迅速;也让我浮想联翩。

  电影开篇是《北京好人》,乡土气息浓重的表舅和大大咧咧的张北京,两人之间的故事让人啼笑皆非。浓浓的乡土情,令我想起童年在乡下时光的点点滴滴。

  在万物复苏的春天,插完秧苗后,稻田里就冒出星星点点的绿,彰显着生命力的旺盛,夜晚蛙声阵阵,空气中弥漫着草香,沁入心脾;在盛夏之夜,繁星点点,即使白天再怎么热,夜晚也一定是凉爽的,搬一把椅子,在塔里乘凉,什么也不用做,就在椅子上,听妈妈和外公外婆聊天,伴着蛐蛐的鸣叫。就这样,岁月静好;清秋时节,稻谷沉甸甸的,都被压弯了腰,路过菜地时,刚好遇见村里人在摘菜,就顺手砍了水果甘蔗递给我。玉米也丰收了,经过晾晒之后,就很容易剥下来,我喜欢看外公剥玉米,速度很快,也喜欢推塔里晒着的玉米,或是踩在上面;深冬之时,南方也不会特别冷,一家人围着火堆坐下,边烤火边话家常,偶尔会有火星四溅,屋顶上挂着腊肉香肠,炊烟袅袅,飘飘悠悠的……

  家乡总是充满了欢声笑语,每当我回忆起家乡,心中总充满着温暖和欢愉的感觉。

  然而,最让我触动的是第四个故事《回乡之路》,这是一个关于“治沙人”的'故事。

  当年的老师在黄沙滚滚的教室中上课,她期望每个孩子可以走出家乡,改变命运。而离乡的孩子们也不负老师的期望,他们坚持不懈的努力着,奋斗着,让沙漠变绿洲,让家乡走上了脱贫致富的道路。

  为什么会这么触动我的心弦?

  对于游子来说,故乡永远是寄托思念的地方,走过万水千山,走过流年岁月,无论在何处,“家”总是游子心中最惦记的地方。

  算起来,我离家也有近3年了,从开始的不适应,到现在的习以为常。第一次自己坐飞机,第一次一个人出门,从南方到北方,陌生的环境、陌生的面孔、陌生的语言,熟悉过后,又是陌生的一切。自从离家后,和家人相聚的日子也逐渐少了起来,因为某些原因,偶尔假期只有15天,这么算下来,这3年和家人在一起的日子也不过半年。

  我的家乡,是一个钟灵毓秀的地方,人杰地灵,山清水秀,发展也不错,我常常希望能好好的逛一逛我的家乡。

  还有最后一个故事——《神笔马亮》,讲述了一个艺术家马亮放弃国外深造的机会,去支援乡村建设的故事。他那双手,不仅可以熟练的使用画笔,还会使用各种农具,他用画笔装饰着村庄,画出了最真实的场景,这双原本成就自己梦想的手,成就了更多人。

  就像今年,疫情严重之时,在祖国大地上,正有千千万万双手,坚守前线,保卫着万家平安。

  虽八十高龄,却依旧奋斗于疫情一线的老院士;虽风华正茂,却甘愿剪去心爱的长发,苦苦坚持的护士;或正值壮年,争先恐后请愿的热血男儿,那一声声的“不计报酬,不论生死”,那一个个红彤彤的指印,那一箱箱急速送达的物资,无一不展现了中华民族“一方有难,八方支援”的可贵精神;守着祖国,守着家乡的,是所有人!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇5

  国庆、中秋双节之际,为丰富公司员工生活和感受过节氛围,电气公司工会组织全体人员在假期间观看《我和我的家乡》。作为国庆档期最热门的一部电影,该剧收割了观影者的大量笑容,也让所有人喜中带泪,眼泪所流露出的是对影片里小人物所展现出的伟大情怀最真实的感动。

  该片通过《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》五个故事单元,讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事,展示了国家的富强是离不开祖国每一个人的努力和拼搏。每当在场景切换时,荧幕上出现的每一个人谈到自己的家乡都会热情洋溢,充满了骄傲并展现出对家乡的思念,特别是在异乡漂泊的游子,家乡作为自己出生和成长的地方,它的模样,它的味道,它的气息,让每一个人魂牵梦绕。

  艺术源于生活而高于生活,电影中的小人物在现实生活中比比皆是,我们身边也不乏这样的无名英雄。在年初爆发期间,公司部分同事为了按期履约生产任务,舍弃了陪护家人的机会,放弃了自己的休息时间,积极加入复工队伍,克服一切困难,为保障公司生产正常运转而主动作为。这些在我身边默默付出辛劳的绿洲人同样也是我学习榜样。作为一名公司的后勤人员,能在平凡的岗位上为公司的'高质量发展献出自己微薄的力量,我感到光荣和幸运。

  我来自安徽桐城,一个并不算富裕的小县城,这几年我的家乡变化也是挺大的,交通比以前也方便多了,就在今年年底高铁也要通车了。村子里的绿化也规整了,家家都过上了小康生活,每个人都喜乐洋洋的。无数个这样的家乡构成了一个强大的中国,我的祖国,好山好水好地方,祝愿祖国更加富饶强大!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇6

  《天上掉下个UFO》,黄渤老师的原型手工耿,一个做着大家眼里无用的东西的“发明家”,这个单元算是为他正了名,可能现在我们最缺的就是,敢于发明新事物的双手和脑子。

  贵州山村交通不便,年轻人因为异地恋而分手,依山傍水的山村无人问津,山村里顶好的特产运不出去,因为大山,阻隔了一切。

  发明家用自制UFO无意让山村“红”了起来;村长和开发商为了让村里人富起来选择隐瞒不说;中科院的天才少年回到家乡,打算用知识为家乡改头换貌;一心想要挖掘真相的总导演看起来刻薄又讨人厌。

  自然的`鬼斧神工为一些地区的人民带去了可以发家致富的东西,也为一些地区的人民带去了沉重的负担,但祖国的大好河山,因为不同才分外壮观。这个单元响应了2020全面建设小康社会的主题,大家齐心协力,发明+宣传,让这个小山村变成科技村,富了起来。

  这样的例子过于玄幻,事实上,很多贫困地区摘帽,最多的还是依靠人的力量,产业发展脱贫、教育脱贫、增加就业脱贫、生态保护脱贫……只要大家齐心协力去做一件事,事情的成功指日可待。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇7

  《回乡之路》,网红带货主播闫飞燕终于走出了那个漫天黄沙的西北家乡,在回乡参加同学会的路上遇到了个疑似骗子的学弟乔树林,学弟邋里邋遢、胡子拉碴,奉承的嘴脸像极了她告诉小助理的那种“打着老乡旗号坑蒙拐骗的骗子”。

  闫飞燕记得高妈妈说的话“以后学了本事,把这里变个样”,她带着本事回来,发现记忆中永远充满黄沙、天气恶劣的家乡,如今随处可见绿色的树木和清澈的湖,家乡已经变好了,但高妈妈也去世了。

  学生代表的演讲,让她又重新认识了那个一直在推销苹果的乔树林。

  那个吃着百家饭,在高妈妈背上长大的孩子,没有变成骗子,在挣了钱之后,回到了家乡,捐款20万建学校,并号召大家返乡,研究沙地苹果,失败了就自己承担损失,然后再继续研究。

  好像乔树林其实并没有为家乡的'改变做什么,一直在失败,还没有成功。

  当看到PPT上那些致力于退耕还林的英雄,看到台下那些带着功勋章的老人们,我明白了,乔树林或许是年轻人中想办法让陕北人利用环境改变生活的那批人,而那些老人,就是兢兢业业,一直为退耕还林事业奋斗着奉献着的那批人。

  努力改变环境没有错,但如果可以利用环境,或许会更好,年轻一代需要创新,才能把老一辈的努力传承下去。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇8

  《最后一课》,作为这部电影的压轴,我几乎是全程在哭。

  老一辈人心中的信仰,或许年轻人永远也不能体会。

  老范乡村支教十余年,最后还出了国,成为大学老师,不顾自己身体,坚持上课,是个有点执拗的老人。

  但这个老人患上阿尔茨海默病的时候,心中却只有他在望溪村支教的时光。

  已经完全变样的望溪村看起来富饶又美丽,望溪村被老范教过的那些人,在不情不愿中被说服,一起还原三十年前的校舍,帮老范找回记忆。

  三十年前的校舍又破又烂,屋顶漏水,鸡鸭乱窜,打雷又闪电。

  老范很开心,记忆里孩子的脸一一对应,老范和那些假孩子说着嘱咐的话,外面长大的真孩子眼中含泪。

  老范在黑板上写着“我和我的乡家”,底下的孩子嘲笑着,但他只记得最后一课真实发生的情形。

  未来的家乡是什么样子,老范问孩子们,他记得姜小峰画过的那副黑白的画,现在挂在他瑞士的家中。

  孩子们吵吵闹闹,老范沉浸在自己的拼图中。

  忽然,有手机响了,老范慌了,外面的`大人慌了,孩子们还在不知情笑着,有孩子生气地说“我不是姜小峰,我叫皮特”。

  老范走出校舍,支教时望溪村的样子和现在望溪村的样子不断变换着,他跌跌撞撞,只记得要帮姜小峰拿彩色的颜料,在他的记忆中,他最后跌倒了,颜料被河水冲走了,姜小峰的画还是黑白的。姜小峰和他说,他想象中家乡的样子,有蓝色的屋顶,红色的墙……

  老范最后停在了如今望溪村灯火通明的学校前,长大了的姜小峰回来了,老范对他说,我知道了你说的未来家乡的样子,身后的大人们哭成一排,我差点哭出声来。

  范伟老师的演技十分在线,众多明星的加入让这一单元分外多彩,一开始镜头在那副看起来丑丑的黑白画前扫过,是为后面剧情做铺垫。

  望溪村如今的样子繁华又热闹,是所有村子想要成为的模样,希望未来所有人的家乡,都能够像所有人想象的那样,美丽又富饶。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇9

  《神笔马亮》,最后一单元,笑点泪点并存,沈腾和马丽的组合总是那么出其不意,让你刚想笑就有泪点,刚哭出泪又笑出声来。

  收到列宾美术学院录取通知书的马亮没有去俄罗斯,反而来到自己从小长大的乡村,做了第一书记,天天和村里的人,一边弄稻田画,一边在和老婆视频的时候装作在俄罗斯糊弄老婆。一心想要老公出人头地,在画画上更进一步的秋霞怀着孕拉着陌生人看老公的作品,还总是嫌弃国内的东西不好。

  想要拍孕妇照的她来到马亮扶贫的农村,对农村的变化感到吃惊,向日葵田里她和穿着玩偶服的马亮一起拍照,马亮透过玩偶服看着老婆,不知情的秋霞笑起来很开心很美。

  没能上观景台的秋霞三人带着村长的歉礼满载而归,吃着和老公寄来的俄罗斯香肠一样味道的肠时,秋霞察觉到不对劲,她回到村子,一路走过,她看到村子的墙上画满了好看又真实的画,连厕所都被改成火车头的样子,孩子们开心地玩耍,乡亲们的生活蒸蒸日上。

  她来到观景台,看到蹲在椅子旁的马亮,手机上是他编辑好的坦白的话,她哭了,没有怪马亮为什么没去列宾,她说因为马亮选择了更伟大的`事业。正当大家饱含热泪为这对夫妻感动时,马良说,行了媳妇,这又不是主席台,差不多得了……是熟悉的开心麻花的味道。

  艺术来源于生活,但生活往往高于艺术,心中有更重要的东西,做实事更能让人感到踏实。

  这一单元最后的镜头是,观景台下的稻田画,是一个冒着蒸汽的火车头,象征着我们的生活,正在蒸蒸日上,驶向更美好的明天。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇10

  大家都说《我和我的家乡》是一部歌颂祖国大好河山和良好社会风尚的好影片,于是,利用周末休息,我和我的小姐妹一起去观看了这部电影。影片由《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》五个小故事组成。因为他们来自不同的地方,具有不同的性格,所以就发生了许多有趣又动人的故事。每个故事都很精彩,都很感人,页都很温暖,看完之后,让人热泪盈眶。

  看完电影,我感触很深。是的,无论我们是谁,无论我们做什么,无论我们走到哪里,永远不能忘却的,就是生我养我的家乡!

  我的家乡是一座山城。这里虽然没有大都市的繁华,但有山有水,四季宜人,是个充满幸福的地方!

  春天:田野里到处都是生机勃勃的景象。看,学校旁绿油油的田地,像换上了新装一样,在风中左摇右摆地跳起了舞,路边的梧桐树也开出了嫩黄色的小花。江边的迎春花、丁香树更是热闹非凡、香气四溢,给家乡增添了一道又一道美丽的风景线。草坪各式各样,这一边像三角形,那一块像正方形,遥相呼应,实在太美了!

  夏天:家乡的田野里到处都是果实累累的的景象。那黄色的杏挂在枝头,好像在等哪一个小朋友把他摘了去,红彤彤的李子在树上晃着脑袋,和树叶捉迷藏。菜园里的瓜果蔬菜都成熟了,西瓜又大又圆,豆角又多又密,黄瓜水灵灵,辣椒尖翘翘·····那紫得发亮的葡萄更是让人垂涎欲滴了。

  秋天:稻田像大块大块的金子铺在山野之中,风一吹,稻浪翻滚,就像歌中唱的一样。大山由苍翠欲滴的绿色变成了缤纷的彩色,红的、黄的、绿的、紫的'······无法用语言描绘,只能用彩笔渲染,山上山下色彩斑斓,形成一幅巨大的画卷,在城市的周围伸展、绵延。乡村里,豆子、玉米铺满了院子,笑声歌声到处飞,一派丰收的景象。

  冬天:雪花不期而至,飘飘悠悠地跳着优美的华尔兹,无声无息地从空中落下,厚厚的雪像棉被一样覆盖了一切:落光了树叶的枝条儿,花朵凋零的花园,冰封千里的江面,就连四季长青的松树上,也挂满了一个又一个沉甸甸、毛茸茸的雪球儿。北风风婆婆收到了雪花姑娘的邀请,也来凑个热闹,她“呼呼呼”地吹着,吹得雪屑飞扬,像撒满了银粉;吹得银条儿簌簌地落下,蒲公英般地漫天飞舞;等到来年的春天,这些雪精灵就会化成雨露滋润万物,唤回又一个美丽的春天!

  《我和我的家乡》就像一只高亢的号角,吹着新世界的奋斗之歌,召唤所有的中国人:为了我们的祖国,为了我们的家乡,为了让所有人都脱贫致富奔小康,过上幸福的好日子,一起奔跑起来,让我们智慧的头脑和勤劳的双手,把家乡变得山更绿,水更清,天更蓝!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇11

  不管我们走多远,家乡这个词,永远是我们心中最柔远的地方。——题记

  作为《我和我的祖国》的姊妹篇,《我和我的家乡》一出来就被寄予了极大的期望。在我的印象中,《我和我的祖国》讲的是过去先辈为祖国建设做出的巨大贡献,在观影中让人热血沸腾。而《我和我的家乡》将故事嵌入到中国东西南北中五大地域,让大家在观影过程中更为感同身受。

  《回乡之路》这个故事发生在陕西的毛乌素沙漠,这片曾经寸草不生的沙漠,如今已是绿树葱葱。邓超演的乔树林出场时看似是一位能谈上亿项目的成功人士,然而连请客吃饭的几百块钱也拿不出来,手机里全是催债信息,看起来是一个十足的骗子。有人说他为家乡治地捐过20万,为什么一个曾经如此成功的商人会落到如此田地?随着电影的推进,我们知道,在他们的童年,黄沙弥漫,沙尘暴卷起的黄沙,打在教室的玻璃上,清脆作响。他们当时唯一的'愿望就是好好读书,将来能够好好建设家乡。多年以后,有了一定经济能力的乔树林回到了家乡,为了让孩子们不再受沙暴困扰,为了让沙漠重新长满绿树,他一次次带领乡民一起尝试,他把所有的精力和金钱都放在了家乡治沙事业上。乔树林身上刻画的正是千千万万为家乡建设无私奉献的劳动人民的缩影,正是在他们的努力下,中国4.2万平方公里的沙漠已有80%被绿化,即将成为绿洲。

  《神笔马亮》中沈腾演的马亮是一位很有天赋的画家,也拿到了去国外进修的机会,与此同时,去扶贫的名单上也出现了他的名字。是继续深造去心中的艺术殿堂,还是遵循内心的理想去建设家乡?马亮果断的选择了后者,他感慨道,“很多村子都老了,年轻人都走光了,希望自己能为家乡做点事情”。

  承包整部电影做多泪点的莫过于是《最后一课》这个故事。范伟饰演支教老师范老师,患有了阿尔茨海默症,脑海中最深刻的记忆,停留在几十年前,他在一所乡村学校支教时给孩子们上最后一课的情形。伴随一通国际长途电话打来,望溪村全村陷入了忙碌之中,为参照老照片恢复出1992年的最后一课,全体村民齐心协力,甚至模拟还原当年那场瓢泼大雨。

  那时的望溪村十分贫穷,村里是泥泞不堪的小路,教室的屋顶会漏雨,在上课时旁边还有鸡鸭在周围闲逛。范老师在那所学校待了10年,那是他记忆中最浓墨重彩的10年,以至于最后失忆了他也对这段记忆清晰如昨。一个人,要有多坚定的信念,多伟大的人格,才甘于在贫瘠荒凉的山村扎根多年,只为了一群孩子们的未来。

  整部影片都是围绕一些小故事小人物展开,一群小人物的酸甜苦辣,折射出整个家乡和国家巨变的过程,一部《我和我的家乡》,刻画的正是我们家乡和国家多年巨变的缩影。我们这个民族,对抗过凶狠的敌人,面对过天灾的肆虐。庆幸的是,在无数次的打击和困难中,无数勇敢的中国人,用双手拼出了我们美好的未来。每一个心怀大爱的人,都应该被善待,每一个为国家建设出过力的人,都应该被铭记。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇12

  今天看了一部电影,名字叫《我和我的家乡》,里边讲了五个故事,第一个故事是《北京好人》,葛优主演的。其实讲的就是老百姓身边的事,讲的是主人公张北京用自己医保卡替舅舅治病,被拆穿后呢,舅舅为不牵连他,撒谎说他偷了张北京的医保卡,他就决定了,用自己买车的钱给舅舅交手术费。后来回村里,发现舅舅原来有医保卡的,其实这个就讲的是北京漂泊的异乡人,小人物身上的小事儿,但是我们可以看到国家的医疗体制的完备。

  第二个是《天上掉下个ufo》,第三个是《最后一课》是范伟主演的,范伟主演真的是老戏骨,把这个人物塑造的特别的鲜活,因为我本身我也是一名老师,所以我特别能理解他对学生的那份感情。第四个小故事,那是《回乡之路》,第五个是《神笔马良》比较的出彩,我喜欢那种画面中的美感。

  在整个观影的过程中,会被某些情节着,会双眼有些湿润,有些东西,它的确是可以触及内心的,你像我看到医保卡的时候,因为北京我也去过,我真的觉得很多人在北京活的很渺小,前两天送女儿去北京读书,她有一个快递放到了菜鸟驿站,我俩按照骄站的工作人员给我们的地址辗转着,从现代化的都市走到了小平房里,到了那里之后取完快件,我问两夫妻:“地铁怎么走?”他们笑着说:“没笔过地铁。”我俩出来之后,有段时间是沉默的,此时是下班的高峰,好多人骑着电动摩托,自行车在狭窄的路上,在奔忙着。

  这些人也是这个城市的一部分,为这个城市在努力,在奋斗,可是他们面对疾病的时候他们的无助,所以我很理解,张北京借自己的`医保卡给舅舅,我感动……但后来看到舅舅有医保卡的时候,我内心有种很自豪,想欢呼的感觉,因为这是一个国家的一个发展与强大的一种象征,经历这次疫情的时候,我们会感觉到这个国家,这个民族是很有力量。我妈妈都经常感叹,说做梦没有想到自己是农民,还能每个月开工资。我觉得我在我的成长中也见证了这个国家的发展,看这部片子的时候,东西南北中各地的景色如画,好影片是种精神上的丰盈,建议可以一家人去看一看,每个人可能都会/每个人的感受……

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇13

  国庆节期间,我和爸爸妈妈看了电影《我和我的家乡》,这部电影真正让我感受到了笑着笑着就哭了是一种什么样的感觉。之前对我来说“家乡”这个词没有太深的感触,毕竟“家乡”对我还是很遥远,但我从爸爸妈妈的表情和言语中感到了他们对“家乡”的感情和深深的眷恋。

  电影一共分五个篇章,由《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》和《神笔马亮》五个篇章构成,分别以农村医保,科技扶贫,下乡支教,生态管理,对口脱贫为大背景,以小人物的故事为切入口,以“家乡”为主线,上演了一幕幕令人捧腹却又引人深思的喜剧故事,通过一个个平凡的小故事引发共鸣和思考,有悲伤、有笑点。

  其中最精彩的就是压轴出场的《神笔马亮》,也是我认为整部电影最好看的一个篇章,带着熟悉的喜剧风格,讲述了马亮有了去俄罗斯列宾美术学院深造的.机会,妻子希望他能够把握好此次良机,而丈夫却希望投身到国内新农村建设中,最后丈夫决定暂时瞒住妻子。然而,一次偶然的机会使得夫妻两人在一次中国特色乡村旅游中相遇……剧中细节感人的同时让人心酸,例如:马亮“出国后”,每次有人来他家里做客,妻子都自豪地亮出马亮的画。还有马亮穿着大鹅装从“鹅嘴”里看妻子的笑颜,接着又情不自禁地看向肚子里的孩子……演员的表演也非常到位,全场掌声和笑声不断……隐瞒不是不爱,而是他想兼顾心中的大爱,这个篇章没有过度煽情,只是通过喜剧元素展示了一个小人物的伟大。

  此时此刻,我想“家乡”这两个字,是融在每个人血液里的,听一个别人一生的故事,沉浸其中。尽管电影结束时都到了午夜,但爸爸还在拉着我和妈妈讲他小时候的故事,而我对这些故事竟然听得津津有味!“家乡”这个主题,在父母、在爷爷奶奶这一辈人,似乎在什么时候都不会过时,而且无论第几次看到这两个字,脑子里想的还是和以前一样。

  这个国庆假期,无论身在何处,看完《我和我的家乡》,总会莫名引发共鸣,正是那些家乡小人物们的温暖故事与故乡的画面最打动人心,直击心扉。无论我们的未来有多远,但是“家乡”总是心中最柔软的部分。

  此时,我也愿意做一位小人物,怀着梦想走出去,带着本事走回来。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇14

  国庆假期,爸爸妈妈带我去看电影《我和我的家乡》。

  这部电影和我以前看过的电影很不一样,它是由五个故事组成的,分别是:《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《神笔马亮》和《回乡之路》。每个故事的内容都很精彩,逗得大家哈哈大笑,但是看到结尾的时候又会觉得很感动,忍不住留下感动的泪水。

  五个故事里,我最喜欢的还是《神笔马亮》了。马亮是个画画的天才,本来可以出国去俄罗斯学习画画,但是他却去了茴香村帮助当地的农民脱贫致富。他为了瞒住不理解他的妻子,给自己画了一间俄罗斯风格的卧室。卧室里的俄罗斯套娃是画了套娃图案的葫芦,卧室窗外的景色是画出来的油画,就连妻子寄给他的毛衣,他都能马上画在自己身上,一点都看不出是假的,实在是太厉害了!

  马亮的妻子一直很骄傲,认为马亮会成为了不起的大画家。她在家里弄了个马亮画展,只要有人来家里,她都会拉着他们欣赏马亮的'油画作品。但是我觉得马亮最棒的作品不是挂在家里的那些画,也不是那个仿造的俄罗斯房间,他最成功的作品是依靠自己的努力,把整个茴香村变成了一个风景如画的旅游胜地。他帮助茴香村的农民改变了命运,让他们过上了幸福富足的生活。

  我很喜欢画画,我希望长大以后能像马亮一样,有着高超的画画技术。家乡养育了我们,我们长大后也要回报我们的家乡。我要好好学习,长大后像马亮他们一样,把家乡建设得更加美好。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇15

  前几天,我和爸爸妈妈看了《我和我的家乡》这部电影,里面用5个小故事来讲述每个人的家乡情怀,让我深受感触。

  我的家乡常熟,风景优美,山清水秀,一年四季空气清新,有着悠久的历史文化和鲜明的地方特色。“七溪流水皆通海,十里青山半入城。”常熟古城历经千年沧桑,城河环绕,小桥流水,粉墙黛瓦,极具江南小城的婉约秀美。千年方塔传铃音,巍巍虞山映尚湖,赵园、燕园、彩衣堂等人文古迹,无不彰显了古城的文化底蕴。

  翻开泛黄的老照片,常常听长辈们诉说常熟的过去。爷爷说,那时候,人们过着面朝黄土背朝天的农耕生活,一天到晚辛苦劳作也吃不饱肚子,过年时买回一块肉也要分几次吃;妈妈说,那时候,那时候还没有亮山工程,没有城乡公交,除了方塔街,哪哪都是乡下,到处是稻田,只有在过节时才能上一次城。而现在,幢幢高楼拔地而起,条条大路宽阔平坦,高架高铁随时把你送向四面八方。

  南部新城、滨江新城不断/崛起,城市的版图越来越大;尚湖公园如诗如画、昆承湖南湖生态优美,城市的面貌越来越美。人们脸上的笑容多了,脚下的步伐快了,生活越来越好了。人们在这短短的几十年里,随着时光的飞速流转,常熟发生了翻天覆地的变化,在奋进的号角中,点点滴滴成就了今日蓬蓬勃勃的家乡。

  常熟自古以来人文荟萃,人才辈出。从道启东南的南方夫子到主动让贤的仲雍,从著名画家王石谷到两代帝师翁同龢,从虞山先生钱谦益到两弹元勋王淦昌,常熟人民用自己的智慧一次次永载史册。如今的`常熟人民传承着勤劳奋进的优良传统,踏着新时代的步伐,用青春和汗水让家焕发着勃勃生机。疫情的时候,常熟各医院的一些医生护士自动请缨去支援,不顾安危,奋战一线,去帮助那些病人,他们是我们常熟的骄傲。他们用勇敢和拼搏谱写了一曲曲奉献的赞歌。

  我为家乡的悠久历史感到骄傲,更为家乡的繁荣昌盛、奋进拼搏感到无比自豪。我爱你,家乡常熟!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇16

  《我和我的家乡》它几乎找齐了中国咖位最足的导演和演员,几乎用中国喜剧界整界出动的方式,让你有满满的幸福感。它最具情怀,也最应景,在这个双节重合的时刻,也最贴合中国人对“家”的特殊情愫。五个短片之间或有交叠,但不影响故事的独立性,基本都是以“家乡”的切入。

  第一片段,北京好人,因为表舅在北京送外卖,生病了没钱治病,去找北京的外甥张北京借钱,没借着,临走时送给外甥两包大白兔奶糖,感化了张北京,又因看病闹出乌龙搞笑事件,最终自己掏钱给表舅看病,却不知农村也都有医保卡了,而且中国医保体系已经遍布到了乡村,解决了中国农民的看病问题,体现了我国医改发展的变化。

  第二片段,天上掉下个UFO讲的是科技兴国的故事,村子本以为是因为外星人存在而备注关注,但是电视台的'介入使真相浮出水面,原来是村子的网红制造出来的外星人,不是为了博眼球而是真的为了家乡的发展,后来这个村子因为重视科学发展也被当成了旅游景点。

  第三片段,最后一课,一位老人生活在瑞士得了老年痴呆,因脑子里只记得在乡村教学时的最后一课,孩子不得已带着他回到曾经教学的村子,可是,三十年过去了,村子已不再是原来的样子,于是村长带领全村人去改装原来教室的模样,一个城市老师为了孩子义不容辞的选择留在乡村,因为学校的合并不得不离开不为别的只为了孩子们热忱的眼神,也正因为有这样的老师所以教育出来的孩子们都特别优秀。

  第四片段,是大漠的治沙工程,正是因为一代一代的治沙人,才使得大漠变成了绿洲了,他们默默无为却做着最伟大的事情,邓超扮演的角色后期的反转真的是让人感动。

  最后一个,神笔马亮,有搞笑有感动,本应该出国深造的马亮却选择当村支书,一村人都瞒着马亮妻子,可当妻子发现的时候,他从生气变成了自豪,一个乡村在马亮的带动下脱贫了,这是比出国留学更骄傲的事情了。

  电影时间有些长,但在看的过程中确感觉意犹未尽,在看故事的同时,让我感受到,我们的祖国强大了,无论是医保,交通,教育还是治沙,脱贫攻坚!这种强大也是由于我们的中国特色社会主义制度,并且是由共产党员带领着人民群众一起努力奋斗的结果!祝福伟大母亲国泰民安,繁荣昌盛!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇17

  家乡在每个人眼中应该都有特别的感情。无论身在何处,提到家乡总是能感到温暖的味道。在看了电影《我和我的家乡》之后,更是感到家乡给人一生带来的温暖。这部电影是由五个独立的故事组成,每个故事都是有不同的人物故事。

  第一个《天上掉下个UFO》主要讲的是一个不知名的小村庄,因为UFO事件,拥有了很多慕名的游客,当地居民也根据这个特点,展开了一个UFO的周边旅游。电视台派出了工作人员来探访真实性,所引发的一系列故事。即使家乡没有特色,那我们的存在,也是家乡的特色。

  《北京好人》主要讲述的是张北京,想利用北京社保为自己舅舅看病发生的一系列故事,最后发现,舅妈早就为舅舅办了农村社保,作用和城市社保一样。家乡的条件,越来越好,每个人民都可以享受到国家的医学政策。

  《最后一课》主要讲的是,徐峥的父亲,范教授,因为老年痴呆,记忆停留在年轻支教的时候,上的最后一课,于是,徐峥联系村上的村民,还原了二十年前的场景,举家从国外返乡,为父亲还原了当年最后一课的状态。正是因为有了一个个为家乡育人教育无私奉献的教师,教出了一个个读书识字,懂道理的学生,才让我们祖国每个角落的下一代,认知水平不断提高,家乡不断建设。

  《回乡之路》故事讲述的是邓超饰演的一个爱说大话,但是又真心为家乡种沙土苹果,想让师姐,即闫妮饰演的很红的带货主播,为自己直播带货。家乡的环境不是不可以改变,是每一个愿意为家乡建设贡献出自己靑春、活力的.家乡人,为我们所居住的环境改善,不断贡献出自己的力量。

  《神笔马亮》故事讲述的是,沈腾扮演的下乡书记,一心想要为乡下的建设做贡献,为了瞒自己太太,假装自己在俄罗斯留学,所引发的一系列故事。家乡的墙壁、家乡的稻田,做出的画,一样美不胜收,世界每个角落都能赋予我们创作的动力,一样具有打动人心的魅力。

  这五个故事,都是根据真实的故事改变的,每个导演都有自己的导演特色,但都是表现了,农村的家乡,越来越好,我们每个人都热爱自己的家乡,为自己的家乡做出贡献。即使我们只是微妙的一部分,但是为家乡建设,从来都不在乎贡献多大,因为我们的目的,都是为了家乡能够越来越好,人民越来越好。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇18

  冲着对葛优和沈腾的喜爱,忍不住预告的诱惑,我在闲暇时候去看了《我和我的家乡》。

  整部电影是由五个小故事组成的,每一个都有单独的导演和编剧参与,每一个故事也别具特点。

  首先——北京好人:故事讲述了我们国家的医保政策,而搞出的一场闹剧。让穷人能看得起病,让每个人都能感受到国家给我们带来的实惠政策,国家富裕,人民就幸福。

  第二个故事——最后一课:每一位乡村支教的老师在用一生的付出为每一个地方贡献着,他们的精神是可贵的,我对于此倒是深有感触,不只因为自己现在的身份,更让我联想起自己小时候,那段学习时光,那些生命中的教育我的老师们。

  第三个故事——天上掉下个UFO:这个乍听好像是科幻类的题材,实则也是乡村致富,发展乡村特色经济的一个故事。电影中也提到了“网红”这个概念,现在的社会网红日益增多,也正在影响着我们生活中的每一个人,希望有越来越多的.网红用积极,努力,正向且阳光的作品影响着我们,而不是充当着负面的作用,为自己的家乡贡献自己的一份力量。

  第四个故事——回乡之路:以同学会为引子,这个故事就是治沙防沙,改变乡村环境,因地制宜,带动大家共同富裕。绿水青山就是金山银山的观念渗透,知识改变命运,可以说是一个比较全面讲乡村变化的故事,比较正能量。

  第五个故事——神笔马亮:一个高材生放弃名牌大学的就读机会,而选择了下乡做村官,这个故事的矛盾冲突点就在于主角跟他怀孕的妻子,笑料十足,这个故事也是在提倡更多的人投入到乡村建设中去,自我奉献,牺牲小我成就大我。现在的大学生村官,还有基层工作这些国家很看重,用自己的力量为国家做贡献,即使再微薄,它都会让人动容,因为我们都是中国人,我们要为自己的国家积极奉献自己的力量。

  《我和我的家乡》,是一部非常适合国庆节上映的电影,主旨完全是政府导向的题材,那么我们自己的家乡现在怎么样呢?我们每一个人都在积极努力的生活着,我们土生土长的那个地方,是我们的根。希望那个地方能变得越来越好,如果家乡需要我,我随时前行……

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇19

  《我和我的家乡》这部电影多重惊喜,五个单元从祖国东西南北中五大区域,展示每个地方的独特自然风光和风土人情,讲述了北京、陕西、浙江、辽宁和贵州五个地方的故事,也是家乡的故事。

  一位在瑞士教学的老师,明知道自己生病了,还坚持要去上课。后来昏倒在教室。经过医生抢救后,他的记忆停留在了1992年。他把自己关在一个房间里,打开一个很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服,手舞足蹈,嘴里还哼着红歌。他儿子觉得父亲很不对劲,便想起了父亲给他讲述当年下乡支教的事情。他和妻子商量,联系那个村现在的村长,看能不能帮助父亲。正好村长也是当年父亲教过的一名学生。村里的人为了回报这位老师,把好好的房顶拆了个破洞,还原成当年破旧的教室。因为工作调动,当年老师走的时候,他依依不舍的望着那破旧的村庄,似乎还有未完成的使命。最后,当老文看到以前学生画中的教学楼成为现实时,脸上顿时露出了会心的微笑,记忆也瞬间恢复了。

  主角用不同的方式建设着家乡,只因他们心中都有着相同的情感,饮水思源,落叶归根。

  陕西一个落后的村庄里,当乔老板还是一个小孩子的时候,得了重病,被父母亲抛弃,是一位校长收留他并抚养他长大。长大后的他,在飞机上抢座头等舱,各种不同程度的炫富。在汽车上还不停的推销自己的苹果。我当时觉得他是一个十分虚荣的人。后来在学校周年庆的时候,一个小孩子讲述了他的事迹,他不仅没有怨恨他的父母,还把所有积蓄都投入到了建设家乡的事业中,带领家乡父老们脱贫致富。当年的村庄黄沙满地,沙尘暴袭击时,天昏地暗、飞沙走石、狂风怒吼、满天黄沙、沙石狂舞在苍穹中。如今陕西一带已是绿树成阴,硕果累累。

  北京的张北京,想出各种不同的`花招,帮助一个生病的亲戚。辽宁的马亮,放弃了去俄罗斯留学的机会,背着妻子,去建设新农村。这些故事既有让我捧腹大笑的瞬间,也有让我感动落泪的时刻。作为一个中国人,大家应该都能理解这样的感情,这是对家乡的感情。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇20

  今天终于跟好久不见的朋友聚到了一起,同时呢也去看了特别关注的影片《我和我的家乡》原本以为是一个很搞笑的喜剧片,结果却赚足了我们的眼泪。

  “挺好个人呐,平凡而伟大,痛不怕,苦不怕,啦啦啦,多好的人呐,荒野需要花,你看他正阔步走来。”伴随着激情高昂的歌声,我的心仿佛走进了荧幕中,银幕前闪过的祖国大好河山美景图中,郁郁葱葱,宽广辽阔。在我们的努力下,我们的新中国越来越好了,也越来越让我们为他感到自豪了。

  我和我的家乡,以北京,陕西,浙江,辽宁,贵州,祖国的五个地区为代表,讲述了我们祖国几十年发展以来的巨大变化。

  以北京为例,我们老觉得他没有人情味,但是这次北京的张北京,面对自己表叔的病情,尽管心里有万分的期待想要换一辆自己已久的车来做专车司机的工作,仍然是把自己存储了很久的积蓄先给了表叔做手术治疗。

  这也让我们看到了,哪怕我们已经走到了大城市站稳了脚跟,但是当我们的老家来人,我们还是以亲人为重,没有什么能够让我们舍弃亲人的感情和生命。

  其中有一个片段也很触动我,就是医保,张北京为了表叔能够用医保进行免费的手术治疗,也想到了令人啼笑皆非的方法,冒充本人,最后表叔也怕连累他说是自己偷过来的,而不是两人串通好骗医保。也是这种维护之情,让张北京下定了决心不管怎样也要帮表叔渡过这次难关。

  但是回到老家后发现表叔也是有医保的,也能够享受国家的补贴,不是不能治病。这个事情带给我的感受也是无比巨大的,我们的国家在能力范围内,争取给我们的基层人民带来实实在在的帮助,医,食,住,行,我们国人的生活方式,状态和水平正在逐步提升,心里的感恩,感动无以言表。

  这部影片让我们看到了我们祖国自改革开放以来,翻天覆地的变化,曾经的小城市,现在有了很多的高楼大厦。曾经的'小泥路,小乡村,现在有了大柏路,小乡村也变成的度假村。曾经,我们为了西部的沙尘暴,土地沙化头疼不已。现在,一片绿洲、果树,展现在我们的眼前。以前,那里没有路,我们的距离从五百米变成了不止五千米,现在,我们能出门五分钟见到你我他。从前,我们总说北京是个没有人情味的城市,带给我们的只有赤裸裸的现实,容得下肉身,容不下理想和人情。但是,我和我的家乡带给我们不一样的感受,也告诉了我们,世界正在被我们改变,身边的每一个人都是祖国的建设者,我们每一个人都能为我们的祖国添砖加瓦,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,让我们的家乡变得更加美丽富饶。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇21

  4月16日下午我们学校组织了看电影,电影名叫《我和我的家乡》,它是用五个故事来讲家乡的。

  我印象最深刻的是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆。他们还原了老爷爷年轻时在乡村教室的场景。找来小朋友扮演小学生,让老爷爷上了最后一课。但后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们,那些孩子有的成为了建筑师,有的'成为科学家,老师有的成为老板…。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

  这使我想起了我的语文老师刘老师,她教我们知识,给我们讲道理,为我们付出了很多心血,以后我要好好报答她!我从这个故事中体会到老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位令人尊人尊敬的好老师。

  总之,这是一部很有意义的电影,让我们看到了过去国家的样子,还有如今的改变,我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习,掌握知识,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇22

  今天下午我刚起了床,妈妈就告诉我有一部名叫我和我的家乡的电影评分很高,非常好看,说要带着我去看,于是我们买了晚上的票。终于到了晚上,我们三个人一起去昌建广场看电影。

  这部电影是一个一个的小故事组成的.,和我和我的祖国差不多。一共有5个小故事,分别是:北京好人。天上掉下个UFO,最后一课,回乡之路和神笔马亮。其中我最喜欢的就是神笔马亮,马亮是沈腾扮演的。这个小故事既搞笑又让人非常感动。讲的是马亮是一个画画天赋很高的艺术家,在这一年考上了列宾大学,却因为更想为贫困人民扶贫而放弃了去俄罗斯上学。他一直瞒着他老婆,不告诉他自己是去扶贫,而不是去俄罗斯上学,所以伪造了一些俄罗斯的装饰。可因为他把这里改造的很漂亮,最后成了一个小的景点,当他老婆去这个景点游玩的时候发现了他并非常感动。并没有。因为他没去俄罗斯上学而生气。

  我自认为这部影片还挺好看的,有很多情节都很搞笑,还很感人,弄得我哭笑不得。有时间了还想再看一遍。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇23

  今天,妈妈带我去看了《我和我的家乡》这部电影,它是用五个故事来讲家乡的。

  第一个故事我叫它“医疗”,我觉得这部电影很搞笑,还幽默风趣又温馨。听妈妈说,这是一个关于用医保卡看病的故事。主人公虽然爱耍小聪明,但却很善良,帮助亲人治好了病。

  第三个故事我很感动,是同学帮老师恢复记忆的故事。以前,村里的小学条件很艰苦,有位代课老师坚持了2021,帮助了很多孩子回到学校,教会了他们许多知识,成为很多有用的'人。现在老师生病了,他们齐心协力还原学校以前的场景,帮助他恢复记忆。

  这时我想起我的班主任肖老师,她给我们教知识讲道理,为我们付出了很多心血,以后我要好好报答她!

  最后一个故事我叫它“志向”,它讲述了一位画家放弃了去国外留学的机会,来到农村当干部,为村民做了很多事情,让他们生活得越来越好。他让村民们假扮俄罗斯人,欺骗他的老婆,我觉得这个情节很搞笑。但这些欺骗都是善意的,所以他的妻子原谅了他,并且支持他的工作。

  总之,这是一部很有意义的电影,让我看到很多过去国家的样子,还有如今的改变,我爱我的祖国,祝愿祖国越来越好!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇24

  前几天的随笔中,我提到过我把《我和我的家乡》看完了,这部电影真是回味无穷!那么,接下来,就让我把这味道给大家分享一下吧。

  看过《我和我的祖国》同学都知道,是有多个导演以及多个明星拍成了几个片段,不过都与主标题有一定的关联,而且都很棒。《我和我的家乡》也同样,不过,这次由《我和我的祖国》的庄重变成了《我和我的家乡》的感动与搞笑,惊奇之事层出不穷、源源不断!

  这部电影比较大的.特点就是给远在他乡之士与生活在穷苦时代的人感触比较多、印象比较深刻。

  当然啦,我这两种都不属于:我生活在幸福的故乡中。

  但是,以后呢?人,要想成功,就必须走出自己的舒适圈,出去拼搏,不破不立!

  还有,我的故乡――濮阳也仅仅是个四线的小城市,跟上海、北京等这样的大城市可谓有天壤之别呀!

  《我和我的家乡》就有这样的一个片段:在一个到处是风沙的小村庄,一群小朋友正用心读书,励志发展故园。十年后,那变成了人人向往的绿洲。

  所以,作为爱祖国、爱家乡的人,我们也要建设我们的家乡,为家乡更美好的未来做出一份贡献!

  加油!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇25

  又是一年国庆,八天长假如约而至。八天里每天都会发生许多趣味非凡的事,虽然有趣的事层出不穷,但总会有一两件事给你留下深刻的印象。例如,国庆期间观看的'《我和我的家乡》就令我印象深刻,回味长久。

  虽说全剧都能令人热泪盈眶、满腔热血,但令我印象最深刻的,还是“家乡的味道”这个部分。

  那里曾经是一个漫天黄沙铺天盖地的地方,一群灰头土脸的孩子在座位上一字一句地读着名言。讲台上一个老师背着一个小孩儿在黑板上一笔一划地写着字。突然,外面一声惊天动地的沙声,令所有人一起望向了窗外。他们深深陷入了对家乡变样的憧憬中。二十年后,这里已经绿草如茵,焕然一新。

  原来在五年前,那个被老师抚养长大的男孩回来了,他带着让家乡变貌的决心回来了。

  他绞尽脑汁让人们摆脱贫穷。尽管现实不如人意,他受到了来自现实一次又一次残酷的打击。但他呢决心去促使他前进,从而造就了今天那个家乡。

  也许我们没有能力去报效家乡,也许我们没有英雄般的豪言壮语,但我们可以从点滴做起的双手和一颗心。

  真正的英雄从不需要大言大语,只需要那颗赤子之心足矣。

  也许他们的名字会被时间抹去,但他们的精神将会永远流传在世间。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇26

  在这个世界上总有一个地方,它的模样,它的味道它的气息让你魂牵梦绕,这就是每个人的家乡。在我和我的家乡中,每一位主角都为自己的.家乡做出了贡献。

  在五个小故事中,我最喜欢《天上掉下个UFO》,它讲述了黔南的阿福村出现UFO,引爆了全球媒体,村长和当地商人建立了外星人旅游事业,《走近科学》栏目组破解科学谜团,在影片中,戏谑的场面,把观众逗得哈哈大笑!这个小村利用了特色旅游项目致富,在现实中,中国天眼带来的天文热让附近的小镇逐渐变为一个具有特色的天文小镇,带动了当地各行业的迅速发展,然而影片中的UFO是一名热爱发明的小伙子发明的无人机物流。

  从中国改革开放到今天,全面小康的目标,在一步步实现,许多人回到家乡用自己的本事,为扶贫出一份力。影片中,虽然只有五个场面,但它们印证了中国脱贫攻坚的功绩。中国此时的扶贫示范村越来越多,贫困人数逐渐减少,想必将来的某一天,每个中国人的家乡都能迎来小康。

  我的家乡在一个小城市,安定的生活让小城市里的我非常快乐,我相信将来会有更多的人建设家乡,成就我们的美丽中国!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇27

  “无论家乡在哪儿,怎么样,对于我们每个人都是不可磨灭,最令你心动神移的记忆。”

  最令我印象深刻的莫过于北京的那位“好人”。

  北京水土丰沃,风和日丽,而早晨闯入张北京家的不速之客却与这一切格格不入。来者是他那位不幸患病的表舅,张北京动了恻隐之心,却阴差阳错搞了大乌龙。最后,张北京用筹备买车的钱给表舅治了病,他们俩也从此成了一对冤家“忘年交”。

  我觉得张北京舍己为人的“用心良苦”感动了我,他虽然用了点不聪明的小伎俩,但我认为那是出于善意,如果换成我,我也想像他那样,做一个好人。

  最后一课,我仍记忆犹新。

  我敬佩范老师的那份敬业和执着,他为了一个难忘的记忆而思念一片土地,为了一个诺言而重启一种信念的`决心,也着实让我感动。而最后梦想成真的喜悦打动了我,那是重逢的师生情。也是范老师最深的挂念。

  一方水土养一方人,家乡的模样从未改变,对家乡的眷恋和挂念一直印在每个人的脑海中。其实我们还有一个共同的归宿——别忘了在你身后,还有一个强大的祖国。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇28

  我的家乡在高淳县。我的家乡有一个游览胜地,那就是游子山了。游子山很美丽,山上山下的树木整齐的排列着。就像一支严阵以待的军队。当风儿一吹,便涌起阵阵林涛。一尊金色大佛足足有二十多米高,在阳光下金光闪闪。从游子山山顶一眼望去,碧绿的河水、彩色的小花、一片片树林尽收眼底。每年的中月十五,游子山上人山人海,山下也被挤得水泄不通,马路上停满了车辆,就像一个“迷宫”一样。有一次,我和妈妈、爸爸、妹妹去外婆家,我们在这个“迷宫”内走了半个多小时才走出去。

  家乡的田野是美丽的。春天,绿油油的油菜开花了,绿色的小麦和金黄色的油菜花交织在一起,就成了一块美丽的.花地毯。夏天来了,大地母亲脱去了春装,换上了夏装。油菜花都结成菜籽了,而那绿色的小麦则长大了,就像一个个小少年。秋天,是丰收的季节,人们都在忙着收割金灿灿的稻子,大地母亲也许是在为人们庆祝,穿上了鲜艳的服装。冬天,田野里一片雪白,这自然是冬姑娘的杰作了。

  我爱我的家乡,一个美丽的家乡。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇29

  我的家乡在游子山。这里依山傍水,山清水秀,风景如画,是一处著名的风景名胜区。

  游子山在双望公路的旁边,每天都会有很多游客来参观。一进门你便会看到一个三角形的放生池,它的面积占据了东南两面。瞧,那边小鱼儿们正在玩鲤鱼跳龙门,乌龟们在往岸上爬,似乎在散步哩,真是可爱极了!接着,出现在我们眼前的便是一个高21米的大佛,它相当于6、7层楼房那么高,全身金黄色的,看起来真雄伟、壮观。再往上走,你的眼前便会展现出两座宝殿。北面的大雄宝殿,它的外面竖着的几根大柱上个有一条石龙,嘴里还含着一颗石珠,真是栩栩如生啊!至于南面的`千手观音就更漂亮了。它的背面有着许多生龙火虎的雕刻,不知道得人,还以为是一些真得人、物矗立在那儿呢。噢,对了,既然来到了游子山,就不能忘了去登山。在山顶,山脚下的东西尽收眼底,你会看到一望无际的田野与房屋,真像一块花地毯。它们此起彼伏,像是谁正在掀起这张无边的花地毯似的。

  我的家乡不仅风景优美,而且物产丰富。我的家乡也产螃蟹。很多中外游客得知我们这儿的螃蟹好吃,都挣着抢着购买。我们的村民也因此生意红火了。

  我的家乡真好,我爱我的家乡!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇30

  温馨的曙光,滋润着人们的生活;梦幻的晚霞,传达了人们对美好未来的幻想。社会在发展,生活在改善,我和家乡宿豫步入了小康生活。

  听奶奶说家乡宿豫以前很穷,到处是破瓦房,烂土墙。好多屋子,都要弯腰进去,屋子里黑暗、潮湿,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是烂泥,一脚踏下去,鞋子便会陷进去,很难拔出来。人们做饭烧不起煤,一年四季,大部分时间烧的'是棉花杆、烂树枝。弄的到处炊烟袅袅……而现在,家乡的变化可以用四个字来形容:“日新月异”,这是大家有目共睹的。家乡由原来的瓦房,变成了小区住房,独立别墅,小孩有了自己的房间。人们用上了煤气、自来水,家家户户装上了电话,用上了手机,拥有了沙发、席梦思,买了彩电,可以收到许多台,再也不用深更半夜跑到人家去看电视了。人民的生活水平提高了,渐渐贴近了“小康”的脚步。城市变得宽大、漂亮,你瞧!城区商铺林立,人流如织。这边,华城、千百美、苏果等连锁超市蜂拥而至;那边运河大桥、卧龙湾绿地以及热闹非凡的千鸟园广场,无不显出人和自然相融合的和谐之美。

  家乡是文明和谐的,人民爱说普通话了,这也是小康精神的标志。我相信百年后的家乡宿豫一定会如金凤凰般“展翅飞翔”。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇31

  家乡,是每个人魂牵梦绕的牵挂,是隐藏在心灵最深处的温暖港湾,那里有着非凡的魔力,时刻召唤着游子的心。

  今天,我和爸爸妈妈看了电影《我和我的家乡》,它通过五个故事单元,讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。每个故事中都有欢笑有感动,让人看了意犹未尽、回味无穷。

  “最后一堂课”是令我印象最深刻的一个故事。范伟老师主演的身居国外多年的老教授,虽然得了老年痴呆症,忘记了身边事,忘记了亲人,但唯独没有忘记在家乡上的最后一堂课。因为那里有他难以割舍的孩子和孩子们的.梦想。这已深深地融入了他的灵魂,是病魔怎么也夺不去的。这浓浓的师生情令人感动泪目,浓浓的家乡情令人感慨万千。

  除了笑声与感动,影片中还有让人耳目一新的家乡美景。山清水秀、鸟语花香、风景如画,人们的脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。在家乡旧貌与新颜的对比中,我们看到了祖国近些年来翻天覆地的变化。经济快速发展,实力加速增强,科技飞跃进步。国家富强、人民安康,生活如诗如画比蜜甜。

  心怀梦想,共同奋斗,家乡的风景将会越来越美,家乡的人民将会越来越幸福,我们的祖国也一定会越来越繁荣富强!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇32

  今天,我和妈妈、姐姐一起去电影院观看国庆期间新上映的电影《我和我的家乡》。

  电影讲了许多个故事,其中让我最喜欢的是神笔马亮。

  马亮是这个故事的主人公,他因为画画技术高超,被俄罗斯绘画学校录取。同时,校领导派马亮去农村,帮助农民们建设新农村。可是,马亮的媳妇儿不同意他被调到山村去,希望他去俄罗斯绘画学校学习绘画。马亮瞒着媳妇去了山村,帮助农民们建设新农村。为了瞒住媳妇儿,马亮和村长以及村民们设置了各种像在俄罗斯学习的场景。却因为马亮媳妇儿来山村旅游,这个谎言被发现了。马亮说的一番话,感动了他媳妇儿,媳妇儿为马亮所做的一切感到骄傲。马亮为自己的家乡做出了贡献。

  从这个故事中,我看出家乡对我们来说都很重要,能为家乡贡献出我们自己的力量,不是我们大家每个人都希望的'事吗?

  小时候,老师常说让我们好好学习,长大了为祖国贡献自己的力量。我想贡献的是什么?是很多很多的钱,还是把村民的房子全部换新呢?到现在才明白,贡献的其实是我们对家乡的爱与满满的思念。

  让我们走进家乡,走进生活,为家乡贡献自己的力量吧!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇33

  电影讲了五个故事。第一个故事讲了有个人叫张北京,他的表舅有甲状腺癌,为了帮表舅治病,他俩一路蒙混过关,直到最后张北京高血压发作,被识破了计谋。张北京交了钱,把表舅的甲状腺癌治好了。

  第二个故事讲了,一个村子里发现了UFO事件,他们一路调查,终于知道了真相。

  第三个故事讲了有一个老人,他是一位老师,他的记忆回到了1992年时他上的最后一堂课,他的家人陪他来到了“当年上课的地方”,帮他回忆1992年的最后一堂课的.场景,最后,遇到了他当年的一个学生,很欣慰。

  第四个故事讲了有一个女人,被人都称她“闫总”,她来到了她小时候的学校,碰到了卖苹果的叫“乔树林”,展览会上,有一个孩子讲述了乔树林为村子做出许许多多的贡献,最后,闫总还答应了,帮他卖苹果,回报家乡。

  第五个故事有一位画家叫马亮,他瞒着他的妻子,做着扶贫家乡的工作,最后他的妻子发现了,又喜又怒又自豪,觉得他做了更伟大的事。

  生活中,总有一些人,默默的帮助着我们,只有加油努力做的更好才是对他们最好的回报。

  我长大之后,有了自己的事业,我一定会回来回报自己的家乡,使家乡变的更繁华。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇34

  作为命题式电影,五个故事的完成度都不错。根植于中国人对“家”、对“故土”特有的情感,讲述的五个有笑有泪的故事,各有立意,既展示了各地不同的特色和多年来的发展,更重要的是不要忘记背后始终坚守的那些可爱的人们。先说最喜欢的'两个故事《最后一课》和《神笔马亮》。这两个故事给我的感觉就是一个“大悲”,一个“大喜”。徐峥真是厉害,《最后一课》的运镜太绝了!时空交错,跟随主人公的脚步,踏上这条过去和现在交替出现的路,让身为观众的我很容易就沉浸在情节当中,并且感同身受令主人公如此执着的那份情感,那里不是他生长的地方,却是让他真正放在心里的故乡。

  整个故事由一幅画首尾呼应,还融入了代代传承的理念,教师的神圣感、使命感,以及人与人之间的情感都表现得淋漓尽致。范伟老师的演技依旧亮眼,哭得我到结束都没缓过来。好演员总是让人对“演员”这份职业肃然起敬。《神笔马亮》就很“沈腾”,有沈腾和马丽搭档的故事它能不好笑吗!一个画家跑到村子里扶贫,却骗媳妇儿自己在俄罗斯大学进修,和媳妇儿视频编不下去的时候,在村长的指挥下,全村人陪马亮假装田野写生信号不好画面卡顿的场面,搞笑得座椅都在颤抖

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇35

  疫情基本结束以来第一次进电影院,听到片头的放映须知都觉得激动。整部影片分五个故事,但是故事之间衔接非常巧妙,音乐烘托得恰到好处,老艺术家们真的牛,葛优老师和范伟老师的部分真的让我笑到抽筋又哭到崩溃,年轻演员,尤其是王源表现也非常出彩,借用王源的一句话评价这部电影“在欢笑中想起家乡,在感动中破涕为笑”,推荐大家十一期间到影院多多支持,每个人都会有很深的感触,尤其是平时离家在外的孩子们。

  家永远是内心最柔软的地方感谢导演们把这部好的作品呈现出来一部电影的.好坏最大的标准就是观众是否能找到共鸣我在这部电影上面找到了何以为家就是那个不管变成什么样子只要你回到那个地方就能感觉到温暖,熟悉,和归属感何以为家是村里的那颗石榴树还是那个在石榴树下等你的老头后来石榴树没了老头也离开你了后来你记忆中的家乡也变了模样但是你知道不管怎么变那永远是你来到世界上,第一个生活的地方是期盼是温暖是感动长大后,踏上火车那一刻开始还没开始意识到,从此故乡只有冬、再无春夏秋常回家看看吧

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇36

  看完电影刚出来,印象很深刻,每个短片都很有水平,笑点与泪点齐飞,每个故事都很让人感动,我们年轻人总是想着走出来,很多时候都忘记了回头看看自己的家乡,家乡可能会贫穷落后,但是家乡的发展离不开我们这些离开家乡的年轻人,当我们在外走累了,可以想想回乡发展,把家乡建设好了,青山绿水流水人家,也是很幸福的一种生活方式。这部电影是一部大咖云集的盛会,开始的时候总是笑的合不拢嘴,等到后面回归主题的时候不知不觉就留下了眼泪,演员们的演技真的很好。尤其是葛优大爷和范伟老师,真的很佩服,开心麻花团队就不用说了,质量保证,绝对超值,UFO团队也特别棒,年轻演员也很出彩,最后一课的小朋友演技很棒,王源王俊凯等年轻演员在戏里也很亮眼。

  连续两天见到了刘昊然妥妥的被他圈粉了 阳光帅气的大男孩谁不爱呢 现场非常的活泼又搞笑演技更是没话说。《我和我的家乡》真的'非常惊喜,五个单元都各有特色 笑中含泪,最好哭的是徐峥的最后一课,温馨提示:备好纸巾。“所有的出发都是为了回家”留在家乡建设家乡也可以是很好的选择。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇37

  今天,老师带领同学们一块儿来到大观楼影院,观看电影《我和我的家乡》。

  这部电影是由五个小故事组成,我印象最深刻的故事是《回乡之路》。故事讲述的是,在陕西的一个地区,那里是一片沙漠,平时经常飞沙走石,尘土飞扬。在这样一个环境里,在一所学校的教室里,一位老教师正在教孩子们,要好好读书,将来带着一身本领回到这里,让这里的环境变得更美好一些。乔树林就是这其中的一位孩子,他学会了本领,回到了家乡陕西,开始带领着家乡的人民种上果树,让这里变得绿色更多一些,沙子少一些,他们不管多辛苦,都在努力的改变着这里的环境。

  看到这个小故事以后,让我联想到愚公移山的精神。他们每个人都在尽自己的努力,让生活的家乡,居住的环境变得更美好。目前,我知道的能够改善我家乡环境的`方法是垃圾分类处理,把分类的垃圾变废为宝,减少对大自然的破坏,是一种简单有效的办法。我觉得人人都有这种信念,坚持垃圾分类处理,就会让我的家乡变得更美好。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇38

  老实说,《我和我的家乡》这部电影,一听名字的时候就觉得太主旋律,虽然有人推荐去看但是还是提不起兴趣。10月份机关党委组织大家去看电影,还算阴差阳错赶上了电影的尾巴。

  五部小故事共同组成了这部充满爱国宣传的主旋律电影,但是绝对是轻松活泼加正能量的。虽然是说教,但也润物细无声;虽然是理想,但是也能照进现实。不同的导演用擅长的手法,从不同的角度去入手讲故事,欲扬先抑比较讨巧。

  《天上掉下个UFO》这个小故事略逊,《回乡之路》情节和演技也略显尴尬,不过邓超的片子老实说好几些都不符合我的.胃口,但是可以记住《烈日灼心》部电影。其余的我觉得都是佳片。最喜欢那个徐峥的《最后一课》,虽然剧本很俗套,却是最煽情的。这就是那种你明明知道它要讲啥,但是还是会被感动到,比如支教这件事,当然我绝不会承认是我年纪大了,感触多了,多愁善感了。《最后一课》借助范老师这一形象,将不同时空的乡村图景串联到一起。“记忆”与“时间”本就是电影最愿意探讨的两个严肃话题,也赋予了电影影像厚重的哲学性,正如米兰·昆德拉所言这是一场记忆对抗遗忘的战争。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇39

  今天我和妈妈、婆婆一起去看电影,电影的名字叫《我和我的家乡》。讲的是家乡的变化。电影很感人,我哭着哭着就笑了,笑着笑着又哭了。

  我印象最深刻的一个故事是《最后一课》。这个故事中有一个老爷爷,他得了重病,有一次晕倒了,但是他心中还是在想他上课的情景。老爷爷以前的学生为了给老爷爷恢复记忆,他们还原了老爷爷年轻时在乡村教书的教室场景,让小朋友扮演小学生,让老爷爷上了“最后一课”。但是后来发生了失误,被老爷爷发现了,老爷爷认出了已经长大的孩子们。孩子们有的成为建筑师,有的'成为村长、书记,有的成为老板。他们都非常感谢当年老爷爷对他们真诚无私的教育。

  我从这个故事中感受到了老爷爷对学生深深的爱,和对教育事业的奉献精神。老爷爷是一位非常好、令人尊敬的好老师。

  看完这部电影,我认为家乡发生了巨大的变化,是因为国家政策越来越好。我希望我们的国家变得更加强大,更加发达,我也要好好学习本领,报效祖国,把自己的家乡建设得更加美好。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇40

  最近,我看了一部电影,名叫《我和我的家乡》,看了以后,我深有启发。

  它由很多小故事组成。我最喜欢的是“神笔马亮”。故事讲了马亮在媳妇的逼迫下,被迫去俄罗斯列宾,考艺术学院。但是他没有这样做,而是去茴香村扶贫。在扶贫的过程中,也有很多有意思的事,比如:他的媳妇寄毛衣到俄罗斯,马亮叫人赶紧拍照发到他那里,然后自己把衣服画在身上。还有一次,他在扶贫的时候媳妇打来电话,他就假装他在写生,有时它还会装信号不好……最后他媳妇来到茴香村还是发现了他,但她并不生气,她说:“他不是没有考上列宾,而是考上列宾没稀得去!”

  马亮是一个机灵人。当他的媳妇来到茴香村参观时,他假扮成了为游客服务的`大鹅,为她服务。媳妇打来电话,他跑到一旁,把手机塞进头套里,假装他在睡觉。他更是一个有艺术天赋的人。因为他,墙上多了居民生活的场景;因为他,厕所都被他画成了火车;因为他,村里遍地都是稻田画……

  马亮,他是一个特别有艺术天赋的画家,他是一个爱国、爱家乡、爱人民的画家。马亮,你的精神品质值得我们学习!你是我们心目中的榜样!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇41

  中国人对家乡有天然的亲切感,家乡是很多人内心中最柔软的地方之一。不仅因为家乡是我们生于斯、长于斯之地,更是承载了血脉亲情、人伦道德、心灵港湾等重要意义的“复合体”。

  因此,千百年来,家与家乡一直是文艺创作的重要母题。我们总是把家乡形容成温暖的港湾,永远不变的此岸,无论我们漂泊多远,只要有家乡,我们就能找到最初的印记。

  但很多在外打拼的年轻人,对于家乡有着很复杂的情感。他们热爱家乡、他们留恋家乡,但他们又纷纷远离家乡,到大城市扎根,可能多年也未曾回家。家乡成了一枚小小的邮票,成了永久的乡愁。

  不必讳言,这一矛盾背后有着现实根源,即城乡之间的不均衡发展。在过去的城乡二元对立的格局下,大量的优势资源向城市尤其是大城市倾斜,广袤的乡村得到的太少,甚至还要源源不断地向城市输送资源与劳动力,一些农村地区甚至一度处于慢慢凋零的`状态。“人往高处走”,年轻人为了实现更大理想,只能背井离乡。

  好在这几年来,全国上下打响了轰轰烈烈的脱贫攻坚战。重视并加大对贫困地区与困难民众的帮扶力度,把每个人的家乡都建设好,为的是落实共享发展理念,为的是让整个社会更加公平正义。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇42

  相比于祖国来说,家乡比较没有那么严肃,最感人的单元应该是范伟的最后一课,很多观众都忍不住落泪了,最搞笑的单元应该是沈腾的神笔马良,也都能看出来导演/主演团队很强烈的个人风格。整体来说,可以讲是有笑有泪,非常适合节日和家人一起观看了。

  祖国天南海北五个不同的地方,五种不同的田园风光,不同的导演,不同的演绎风格,葛大爷继续做起了张北京,一个热心的北京人;UFO~黄渤的音调真的一直在脑海里不断想起;最感人让人落泪的最后一课,范伟老师演的太棒了;防沙护林改善中国沙漠化地区,特别有意义;最让人笑声不断的神笔马亮,沈腾马丽老搭档,希望以后一直可以在不同的荧屏看到。最后的惊喜是在见面会,真的没有想到能看到昊然。

  全片有欢乐有泪点,通过五个跌宕起伏的.小故事来讲述了发生在中华大地上的五个小故事,演员阵容强大,演技到位,十分能勾起观众的思乡之情。拍摄的景也很美,在观影的同时也领略了神州大地得壮美景观,值得一看。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇43

  今天我和爸爸妈妈一起去电院看《我和我的家乡》。里面主要讲了五个关于“歌唱我的家乡”的故事。

  第一个故事讲的是“全国人员都有医保了”,第二个故事讲的“在贵州的大山里出现了UFO事件”。第三个故事讲的是“最后一堂课”。第四个故事讲的是“防风治沙的英走雄们”。第五个讲的是“扶贫的第一书记”。

  整部影片下来我觉得最能打动我的是“最后一堂课”。它主要讲的是范伟主演的乡村教师,在浙江的千岛湖里面一个遍远乡村支教的故事。故事里范老师对山村学校的`记忆里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山岖的。即使得了老年痴呆忘记了自己的儿子,也永远的记住自己所带过的学生和那最后一堂课。看着里面的小朋友在那么坚苦的环境下还努力学习坚持自己的梦想。深深的打动了我。我们现在的学校就是他们彩色的梦。在这么好的环境中我应该更加努力的学习,做一个对祖国有用的人。

  我的家乡在四川,那里也很美,下次我再和大家说说我和我的家乡吧!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇44

  国庆节的第二天,我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。

  这部影片一共讲述了五个故事,我最喜欢第三个故事《最后一课》,原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画,这是一位年长的老师,这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆,但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了,连自己的儿子都不认识了,可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。

  于是,儿子联系到父亲原来教书的山村干部,决定让父亲再上最后一堂课,二十几年前的`学生们也都赶来了,想让他回忆到以前的场景。于是,找来一些小朋友,还原以前外面电闪雷鸣,老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错,老师慢慢发现了不对劲,当他出去的时候也发现小学和道路变了,一些都变了,慢慢地他恢复了记忆,看见了曾经的学生,并且叫出了名字,并紧紧地抱住了这位曾经的班长。

  令我感动的是他丧失了许多记忆,可他却没有忘记他的学生们,没有忘记曾经教书的那个小山村,就像自己的故乡一样从未忘怀,并且深深怀恋。

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇45

  《我和我的家乡》,说她接地气,不如说她于润物细无声中触动了人们心灵深处的那份乡愁。

  几乎每个背井离乡的人都会记挂着自己的家乡,既怀念家乡的乡土情怀,又叹息无奈家乡的落后贫穷,我们虽然为了生计选择生活在异乡,但最自豪的'却永远是我的家乡如何如何,最好吃的永远是家乡的味道,最美好的记忆一定有家乡做背景。

  《我和我的家乡》五个故事,有城乡二元化的心酸,有对家乡未竟事业的深深愧疚和追思,有期盼家乡摆脱贫穷命运的焦急,有将个人理想融于回报家乡的人性光辉……五个小故事虽然各有不同,却有相同的主旋律,那就是我们与生俱来的家国情怀!我们被感动,被触痛,在浮躁的钢筋混凝土丛林中,我们的心灵得到放飞和回归!

  “以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人”——《我和我的家乡》做到了!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇46

  就在昨天,我和同学们一起去看了一部电影:《我和我的家乡》,它是于几个小片段组成的,而令我印象最深刻的便是“最后一课”这个片段。它主要讲述的是:一位老人得了脑梗塞,他的儿子便把他带来老人十年前教书的地方来恢复记忆,结果成功的帮老人找回了记忆。这个片段十分感人,看过的人无不落泪的,但也是这个片段,让我懂得了很多。

  尊老爱幼是我国一直以来的传统美德,而就有一些人,它们虐待老人。欺负小孩,认为自己有钱就可以为所欲为,更过分的,那些人还教孩子去虐待老人,把他们赶出家门,街道上,越来越多的老人开始当气丐,可他们不敢反抗,即使是不被虐待的老人,也好不到哪里去。

  另外,我们要有自己的`理想,不可以整天无所事事,我们是祖国的花朵,祖国的未来就是我们的未来,我们要发奋图强,努力学习,不让别人失望!

  所以,我推荐你们去看看这部电影,真的好棒,看完你就会发现,自己长大了!!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇47

  昨天下午,我观看了今年最新上映的《我和我的家乡》那我就给大家介绍一下里面重讲的三个感人的故事。

  第一个是乔树林的故事里面讲了乔树林来到了自己的家乡,还有路上遇到了大师姐,一起同路去他们的家乡开召开会,一路上乔树林又是让大家尝苹果,又是让大家买苹果,可是他是一个爱炫耀的人,说自己有钱,其实他没多少钱还欠了很多钱,开大会的时候有一位小孩夸他,因为他给学校捐了20万,我哭了!

  第二个故事是最后一堂课。里面讲了一位年轻人老了那个老师就是师范老师,范老师记忆力没有了,可是他心中一直都思念着他以前的教室、学生,所以他的家人和以前他的'学生在让现在变成以前,他的记忆力恢复了。

  第三个故事是伟大的艺术家马亮。这里讲了马亮是一个伟大的画家,他骗自己老婆去了自己的家乡,他的老婆快要生了,所以就去拍照,他发现了马亮,最后这一点我看哭了。

  这部片子真是太感人!

  小学生三年级《我和我的家乡》观后感 篇48

  国庆节最后一天,爸爸带我去看《我和我的家乡》的电影。

  我们进入了电影院的二号厅观看,电影讲述了五个故事。我印象最深刻的是一位老爷爷得了健忘症,通过医院的救治,他只记得一九九二年的事情了。

  他的儿子为了满足爸爸的心愿帮他恢复记忆,想办法让他回到以前的村子,还让他的朋友把房子改成了以前的学校。当老爷爷走进教室的时候,看见的和以前一模一样,他不知道这些都是装扮的`,这时老爷爷发现江小风有各种各样的彩色笔,但当时根本就没有彩色笔,他的记忆慢慢的恢复,他来到了一所小学旁,这正是江小风以前画的学校,看着漂亮的学校老爷爷很激动,终于实现了老爷爷的愿望。

  我觉得我们的学校条件比他们的好多了,我们的教室宽敞明亮,还装有空调,我们要珍惜现在的生活,认真读书好好的学习。

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