国家安全教育课直播观后感

时间:2023-08-26 23:50:05 兴亮 观后感 我要投稿

国家安全教育课直播观后感(精选19篇)

  当观看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你会写观后感吗?以下是小编为大家整理的国家安全教育课直播观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国家安全教育课直播观后感(精选19篇)

  国家安全教育课直播观后感 1

  传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。每一位公民,都应熟悉和把握这一“总体国家安全观”的深刻内涵,以自己的一言一行践行“国家安全法”,自觉成为国家安全法的模范遵守者和持久守望者。

  2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规。”面对“国家安全法”这样一部事关国家利益、人民利益的大法,每一个公民都应知法、学法、懂法、守法。去年7月1日,全国人大常委会通过的“国家安全法”规定,将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。

  我们不仅要在全民国家安全教育日这一天参与、体会、感受国家安全这一高大上的`主题,更要将国家安全与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来,使全民国家安全意识内化于心,外化于行,成为每一天的记忆与实践。

  国家安全教育课直播观后感 2

  今天是全民国家安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。

  影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中。这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中较高发生评率,每年交通事故的经济损失相当于一年一次汶川大地震,而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路。一个个镜头都让人心惊。作为中学生,我们还拥有大把的`光阴,美好的岁月,我们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。

  除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近

  地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

  国家安全教育课直播观后感 3

  在信息时代网络安全对国家安全牵一发而动全身,青少年更应该预防,不沉溺于网上聊天,不影响学业和正常生活,提高网络安全意识,推介网络安全作品,依法上网的良好氛围,作为教师我们将不断完善网络教育工作切实增强教育实效。

  网络安全和信息化是一体之两翼,驱动之双轮。通过学习使孩子们充分认识面临的网络安全形势并做好网络安全工作的重要性、紧迫性,加强网络安全技术攻关。关注青少年网络安全问题,并不是将青少年“驱逐”出互联网世界,这是不可行也是不可能的。只是社会、学校、个人需要共同来关注这个问题并解决问题。让互联网更好的造福学生,使得青少年在网络世界里能够茁壮成长。

  网络安全与我们每个人都息息相关。小学生作为未成年人,更要从小培养安全上网、文明上网的意识,使其充分了解网络的用处及危害,认识到网络如同一把"双刃剑",如果使用得当,是非常有用的现代化科技手段;反之,如果使用不当,来自网络的不良信息也会影响儿童的'心灵,甚至危害其安全。对于小学生,社会、家长和学校要携起手来,共同关注孩子上网行为,教会学生正确认识和使用网络。

  网络时代,上网给我们带来很多方便,比如说,网上订餐,网上淘宝,春节回家网购高铁票等等,网络已成为我们生活中不可缺少的一部分。

  对小学生来说,我们一样离不开网络,比如说,我们要在校园网上发信息、作文等,都必须在网上完成,平时和同学、老师,网上交流、互动,谈话,无不显示着网络的方便。

  网上还有好看的电影和好玩的游戏,要求要有自制力,长时间的上网会导致视网膜脱落,严重的还可能导致失明。所以我们要文明上网,健康上网、安全上网。

  正如语文课本中提到的,在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。可是现代科学技术带给我们的全是好处吗?所以,我们以此为契机,带领孩子认识网络给人们带来的便利和危害。如何能在信息世界里畅快地遨游,汲取所需的养分?又如何在纷繁复杂的网络世界里躲避陷阱,避开诱惑?这些都是初涉社会的孩子们所需要掌握常识。我们期待着让孩子练出一双火眼金睛,在这个的世界里健康成长。

  国家安全教育课直播观后感 4

  国家安全需要“忧患意识”,我们常说生于忧患死于安乐,但是没有叙利亚毒气事件,我绝对不会对化学武器有如此深刻的认知。我们从小学习历史,没有人不了解日本侵华战争,没有人不了解日本组建的大批生化武器的研究、生产和作战部队,没有人不知道日军在侵华期间进行的大规模的细菌战,可是再怎么学习和了解那毕竟是难忘的历史不是发生在身边的事,更不能让人身临其境体会那种被迫害的恐惧。在文明时代的今时今日,在全球化迅速发展的今时今日,叙利亚毒气事件就像平地里一声惊雷,让你我深刻认识身边的安全岌岌可危,没有强盛的国家实力,哪有如今的安逸生活。叙利亚人民在这样发达的社会还会遭受如此毫无人道的.伤害,是因为国家的不稳定,动荡的国家伤害的永远是深爱这片土地的人民。《左传·新序·杂事》说:“皮之不存,毛将焉附?”,只有国家安全才能保证人民的安全,这个道理古人已经告诉我们了。

  国家安全需要“自主意识”,国家安全人人有责,这句话不是说着玩的,之前就有新闻报道,国外间谍人员以媒体约稿、兼职招聘、网络交友等身份出现,降低目标人员的戒备心理,利用普通公民“赚外快、兼职”的心理,套取信息情报,有些人知道违法却深陷其中不能全身而退,有些人直到被逮捕才知道自己“兼职”的是什么工作。国家安全其实一直都在人民的身边,许多行业在合同中会约定保密条款,有些财务会计工作者更会涉及多项保密条款、保密事项、秘密数据,还有从事行政工作,许多政策文件也是有密级的,诸如此类都是实实在在发生在身边的事情,但是人们却并不重视,或者说没有引起足够的重视,以至于对国家安全的内涵所知甚少。

  当人们意识到自己身在一个安全稳定的国家是多么幸福的时候,当人们意识到自己的一举一动都是筑牢国家安全屏障的时候,人们需要更多关于国家安全的知识,通过学习提升国家安全意识,承担社会共同责任,真正实现维护国家安全人人有责。

  国家安全教育课直播观后感 5

  国家安全日要来到了,学校组织我们看了关于国家安全的视频。

  那什么是国家安全了?国家安全就是指国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

  为了让我们充分理解国家安全,视频了还讲了事例。一位为国家效力非常有实力的叔叔,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾国家的安危,像国外不法分子透露国家机密,最终走上不归路。

  还有一位上大学的.姑娘,家中的环境不好。而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!

  我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在国家安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件?

  作为学生,我们不仅要学习成绩好,而且还要心态好。培养国家安全意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对国家、对社会、对父母有责任心的人!

  国家安全教育课直播观后感 6

  中国已经成为世界第二大经济体,从而走到大国政治的活跃前沿,国内和国际安全问题也在逐渐交织、贯通。挑战是空前的。历史经验显示,崛起的大国越接近冲刺阶段,所面临的综合压力就越大。今天的中国就站在这一微妙的历史节点上。

  国家安全不仅在远处守护个人安全,也在不断与后者直接贴近,这种延伸不仅是观念上的革命,也是对国家运用力量前所未有的`挑战。对这一雄心勃勃的变化,公众的态度尚不成熟,很容易以实用主义代替它的战略意义。

  大国的国家安全十分厚重,但缝隙也会很多。大众是国家安全的最终受益者,也是它不可缺场的维护者。中国公众如今在对外领土摩擦时,表现出高涨的维护国家安全热情,但在平凡的日常环境里,这样的热情并不稳定。

  成立中央国家安全委员会是一个契机,我们希望它带来社会层面对国家安全从理解到重视的诸多强化。说到底,对中国国家安全的不断夯实,仅靠专业力量是远远不够的。实现中国国家安全也需要类似“人民战争”的广泛参与。

  国家安全牢不可破了,个人安全就有了稳定的大环境,我们对人生的筹划,以及个人成就的积累,就不会轻易被突如其来的社会及国家变故颠覆。近年国家安全的内外负面元素实际在增多,正面力量的成长不断在对付、抵消它们,应当说整体形势还是紧巴巴的。

  国家安全是在每个大国都很突出的概念,相比较而言,中国舆论对它的强调大概是最少的。而对维护国家安全,既要做,也要说,要在全社会形成一种强大的价值取向:维护国家安全光荣,损害国家安全可耻。

  国家安全教育课直播观后感 7

  国安民方安,民安国即安。在第7个全民国家安全教育日来临之际,我收看了国家安全教育课,感慨良多。

  没有政治安全和国防安全就没有国家安全,国和家永远是一个整体有国才有家,所以国家安全教育是非常重要的。对于生活在太平盛世的我们而言,安全就像空气一样,看不见,摸不着,但对于我们至关重要,一旦失去便是毁灭。国家安全像一个舒适的摇篮,但是我们不可以躺在摇篮里从大人变成孩子。国家安全看似宏大遥远,但是由每个人的努力而组建起来的.,因此我们必须团结起来,从身边做起,捍卫国家的安全。

  国家安全教育必不可少,因为国家的安全,你我都是受益者,虽然我们生在了和平时代但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。

  “坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。国家安全是安邦定国的重要基石,要加强国家安全教育,增强全民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

  我们要做到人人关心国家安全、人人维护国家安全、的社会环境,筑牢维护国家安全的思想防线,共同构建社会主义和谐社会。

  国家安全教育课直播观后感 8

  在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的珍贵,感受到平安的重要性,感受到关爱华蜜、善待自己和他人的重要性。

  两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原来读这段话并没有多想,此时此刻我明白了,应对事故保障平安,可以借助古老的中国才智,因为,荀子说了三种方法,第一种方法是在事情没有发生之前就预设戒备,防患于未然,这叫预防;其次种方法是在事情或者征兆刚出现就刚好采纳措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种方法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

  众多的案例说明:安全事故的'缘由都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的责任也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比拟困难的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识特别重要,我们不须要补救更不要惩戒,我们只须要从每一天的工作做起,从一点一滴起先,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事务本身就是对思想麻痹者的处罚,有时甚至是特别紧要的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的缺憾

  这次观看完之后还使我相识到:安全管理不须要人治,而须要法制,也就是要治人,要建立平安考评机制,并把它作为各级管理者的常规武器,运用到日常管理工作中去,在平安考评过程中把业绩考核和素养评价、状态评价结合起来,使平安状态评价贯穿于考评工作的始终,业绩考核应当落实到每天、每周,甚至每时每刻,不能等到年底算总账,平安素养评价却可以每年一次,同时,考评必需做到程序化、制度化、经常化,这样学校安全管理才不至于开空头支票。

  国家安全教育课直播观后感 9

  人生最珍贵的是什么?有人会说,是机灵才智,有人会说,是家财万贯,其实人生最珍贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗?生命是宝贵的,是公允的,它对每一个人都只有一次,失去了就不再拥有。所以我们必需对自己的生命负责。看了这部片子,我的心情异样沉重。

  最令我惊讶的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故而死亡。踢足球、玩耍、在公路上干任何不该做的事,一场车祸就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国将来漂亮的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一点点的`风吹雨打屏幕上,那一幕幕让人看得骇人动目,那一幕幕也紧紧地揪着同学们的心:有的在公路上滑溜冰鞋,有的在公路上玩飞盘,因为我们往往不当心,就会酿成一场悲剧的发生。

  我们的生命像花儿一样漂亮,也像花儿一样脆弱,花儿会有重时,但生命赐予我们的只有一次。这个珍贵的生命是父母给的,我们都应当好好珍惜。同学们,不要以为灾难遥不行及,其实,它就潜藏在我们的身边,当你把教师的话抛在脑后时,当你不遵守校纪校规时,当你开心得忘乎所以,一意孤行时它静静地来了,它的将临必定让人苦痛,甚至一生。让我们牢记平安,遵守纪律,珍惜生命,缔造

  我们美妙将来!

  国家安全教育课直播观后感 10

  国家安全日要来到了,学校组织我们看了关于国家安全的视频。

  那什么是祖国安全了?祖国安全就是指祖国独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;祖国政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;祖国秘密不被窃取;祖国工作人员不被策反;祖国机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

  为了让我们充分理解祖国安全,视频了还讲了事例。一位为祖国效力非常有实力的叔叔,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾祖国的安危,像国外不法分子透露祖国机密,最终走上不归路。

  还有一位上大学的姑娘,家中的环境不好,而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!

  我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的.生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在祖国安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件?

  作为学生,我们不仅要学习成绩好,而且还要心态好。培养祖国安全意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对祖国、对社会、对父母有责任心的人!

  国家安全教育课直播观后感 11

  在将近一周的安全教育学习中,有两节课让我印象深刻。一节是消防演练。由专职的消防员现场授课。消防员给我们讲解了两种扑灭火源的方法。一种是使用灭火毡,另一种是使用灭火器。为了切实提高大家的灭火技能,现场还用汽油点燃了一堆火,消防员首先做示范,讲解规范动作和注意事项,然后每个人都要亲自体验一遍。我出于对火的恐惧,屡次不能完成任务。但好在消防员耐心开导和鼓励,我最后还是完成了灭火任务。从这节课中,我学到的不仅是灭火的技能,还有在火灾面前,一定要克服恐惧,沉着冷静,就像消防员反复叮嘱的那样,任何一场大火都是由小火苗引起的,只要我们不怕它,每个人都有能力扑灭初起火灾,挽回损失。

  从这两起事故中,不难发现它们都有相同或相似的原因。一是作业人员的安全意识淡薄或缺失,在受限空间作业没有佩戴安全防护用品,现场也缺乏应急设备和救援物资;二是安全检查不到位,在全面检查、重点检查、专项检查中都没有及时排查隐患;三是违规操作,在没有取得有效证件的情况下,直接参与作业,低估风险和危害。从这些共同的事故原因中,我感想的是一句话“安全生产大于天”。开展安全教育是我们做好一切工作的基础和准备,特别是在油库这种对安全要求极其严格的单位工作,更加要树立至高的安全意识,警钟长鸣。

  在跟新同事的.学习和交流中,我发现仅树立安全意识、提高安全意识是远远不够的。我们还必须储备安全知识、提高安全防范的技能。做永远比说重要,在未来的工作中,我将主动去学习这方面的技能,技多不怕压身,在关键时刻总能派上用场。

  国家安全教育课直播观后感 12

  国家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦定国的重要基石。当前,我国面临复杂多变的安全发展和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,各方面风险可能不断积累甚至集中显露,国家安全内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,内外因素很复杂。

  全面贯彻落实总体国家安全观,要求既要重视外部安全又要重视内部安全。对内求发展、求变革、求稳定、建设平安中国,对外求和平、球合作、求共赢、建设和谐世界;既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的`群众基础;既重视传统安全,又重视非传统安全,构建政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、资源安全、核安全等构建的国家安全体系;既重视发展发展问题,又重视安全问题,发展是安全的基础,安全是发展的条件,富国才能强兵,强兵才能卫国;既重视自身安全,又重视共同安全,打造命运共同体。

  国家安全教育课直播观后感 13

  星期五午间歇息时,班主任叶老师让我们排队去南校区参观国防教育图片展览,去了解我国的国防发展历程。有的同学一脸兴奋,宛如将发明新大陆;有的同学怨声载道,好似被逼赴刑场;有的同学一脸平淡,似乎这件事与他无关。

  到了南校区,只见五六十块图文并茂内容各异的展板分列在

  教学楼前的道路两旁。老师挥手下令:“同学们可以去自由观看了。”同学们立即一哄而散,走向了各自感爱好的展板。我兴致勃勃地从头块展板看起。我身边的吴卓优聚精会神地看着展板,好似这展板是稀世瑰宝一样,连蝴蝶都敢停在她腿上。金冠鑫目不转睛地盯着展板,都快钻进展板里了。我很好奇,心想:国防是什么呢?我先走到前几块展板前,看到了解放前的战争故事和许多废墟的照片,让我体会到旧中国的黑暗和军事的落后。接着,我又看到了新中国成立之后,中国慢慢强盛起来了,中国国防力量渐渐强盛,研制出自己国家的导弹飞机航母,有的军事武器装备还超过了别的大国,这是多么让人自豪啊!

  这时,我身后传来一阵笑声,原来是一群男生正在讨论着中国的.东风41核导弹呢!有的同学说话像机关枪一样,唾沫横飞;有的同学手舞足蹈,比划着核导弹飞行的轨迹,有的同学一脸骄傲,像一个解说员一样,滔滔不绝地给同学们讲解核导弹的威力。虽然烈日炎炎,但同学们仍然有说有笑,兴致勃勃。

  这是一次非常有意义的展览,让我知道了祖国国防慢慢强盛起来的艰辛之路。正是有了祖国强盛的国防力量保障,才有了我们今天幸福安定的生活!我们青少年是祖国的未来,因此,我们要好好学习,为祖国明天的富强而奋斗!

  国家安全教育课直播观后感 14

  我们岗位人员在班长带领下学习了安全生产责任制,它是一个企业安全生产法的组成部分。安全生产责任制是根据我国“安全第一,预防为主,综合治理”的.生产方针和安全生产法建立的各级领导、职能部门和岗位操作人员在生产劳动过程中层层负责的制度,制度明确了各自的任务职责,就是为了确保安全生产,同时出现生产事故或遇到突发事件时能够层层负责,责任到人,杜绝职责不清,任务不明。

  我们操作人员的岗位安全生产责任制,如交接班、清洁文明、设备维护,巡检时发现问题怎么处理,现场监护规定,劳动纪律规定,药品投加使用,工艺操作指标,消防器材维护使用等共十四条,要求我们岗位人员要熟悉责任制内容,遵照执行,谁出问题谁负责的,具体详细明确。

  通过学习,让我们认真对待岗位上的工作,精心操作,减少事故的发生,为安全稳定生产奠定基础!

  国家安全教育课直播观后感 15

  根据上级文件精神的要求,4月14日下午,程集镇初级中学全体师生在校领导的精心组织下,各班利用班班通设备组织观看了湖北卫视直播的《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

  本次电视课程是以“人民安全为宗旨”的主题,由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,邵老师通过实例展示与讲解、师生互动提问与回答等形式,教育引导中学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让我们中学生在学校能体会到国家安全与自己切身相关,还提高了全民维护国家安全的'主动性和参与度。

  该校德育处领导李红兵表示,观看后,学校结合实际及时开展主题班会活动,通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感、设置宣传专栏等形式,将安全知识植入学生心中,以进一步增强学生的国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。

  国家安全教育课直播观后感 16

  生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。

  这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。

  作为当代大学生,我们也许不能了解真实的`社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。但我们要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

  在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。也有人认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为不是这样的。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。同时,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。

  通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识。

  国家安全教育课直播观后感 17

  当今中国和世界都发生了巨大变化。如何在全方位多层次宽领域对外开放格局中,在经济政治文化安全等方面同国际社会形成前所未有密切联系条件下提高驾驭国内国际两个大局的能力,已经成为关系执政党执政能力的重大战略性课题。

  就国家安全战略而言,地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局,还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说,思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局,还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全,没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看,军地干部交叉培训,通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的`全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素养领导队伍。

  天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,此刻看,还要环绕国家利益这一更高层次来熟悉国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革更新国家安全观念成为时代所需。

  很多同志有一个共同的感悟:一个人懂得经济管理,可能是一个经济家,掌握了组织领导管理的学问,可能会是一个很好的管理者,但学习了国防和军队建设知识,具备了国家安全意识和国防观念,才可能成为一个战略家。

  国家安全绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方,在保卫国家安全上都义不容辞。对今天中国安全问题的复杂性熟悉越深刻,忧患意识就会越强烈。而惟独强烈的忧患意识和深邃的战略眼光,才干使我们避开在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益以任内利益替代长远利益以集团利益超越国家利益,才干以更大的胸襟更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。

  国家安全教育课直播观后感 18

  网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确熟悉。有几条基本思路可供借鉴:

  第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的`重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透要持久。

  第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府企业个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的熟悉和知识储备。

  在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到一般民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活工作学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

  此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避开对网络安全信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

  国家安全教育课直播观后感 19

  4月12日10时,校团委于图书馆四楼组织团学部门学生代表观看了“同上一堂国家安全教育课”活动的直播。

  直播开始,全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨,通过两个案例,让我们更加清晰得了解什么是国家安全,而不是片面的理解。非传统安全,网络安全,文化安全,社会安全,生态安全,海外利益安全,这些都是国家安全的组成部分。国家安全是国家发展的基石,是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣,离不开每个人的`努力。维护国家安全,是我们爱国精神的体现,是每个公民义不容辞的责任。家国一心,国与民是一个责任共同体。

  参与观看的同学们都受益匪浅,活动结束后通过采访,校青志协黄莹同学说到,今天是国家安全教育日,观看《同上一堂国家安全教育课》,我意识到国家安全是国家生存发展的前提,感触颇深。没有国家安全就没有个人安全,国家安全是与我们的生命息息相关的。而国家安全教育对我们来说意义重大,提高了我们的责任意识和忧患意识。国家安全不仅有传统安全,还有网络安全,文化安全。我们应该统一意识,树立国家安全观念,增强国力,加强民众的安全意识。

  通过此次直播的观看,增长了学生们的安全知识,提高了学生们的安全意识,促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。营造和谐安全的校园环境。

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