高中的作文600字

时间:2021-07-21 14:27:48 高中作文 我要投稿

【必备】高中的作文600字汇编10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的高中的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】高中的作文600字汇编10篇

高中的作文600字 篇1

  人生就像一个紧闭的大门,坎坷、挫折如铁链般把大门锁住。

  锁,保护着人们的财物,不管风吹日晒它都坚定不移的锁着门把。守住它必须守住的东西,即使它是廉价的、一文不值的它也有自己的信念与价值。

  魏忠涛曾经说过一句话:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路;”人生亦是如此漫长的岁月,说长即长、说短它也就是一瞬间的事情。但经历、阅历却能使你一生繁华,经历充实你的心灵;阅历提高你的见识及智慧。使生如夏花之绚烂,死秋叶之静美让人生绚丽发亮,不因世俗的思想而受束缚,挣脱束缚着的枷锁活出光彩。

  坎坷、挫折紧紧的缠绕着人的岁月、年华,不管何时何地都会遇到挫折。人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗才能不断茁长,反之则易于埋没默默终身;拿破仑说的这句话语他的尽力和成就成正比。人生被锁住,就要用钥匙把它打开,人生受阻,就要用意念把它冲破,人生如戏,戏如人生。要么戏耍人生,要么被人生戏耍,“不要为成功而努力,要做一个有价值的人——爱因斯坦;”人活着,只求留个足迹名垂青史,为给后代留个榜样。

  路漫漫其修远兮,岁月让你展现出沧桑,皱纹体现出人一生受挫的过程,如同树轮般,展现出年轮,每一圈都代表着岁月。枷锁把你认识的大门锁住,使你的一生坎坷受挫,岁月年轮成为受挫的标志,冲破世俗的束缚,打开人生的枷锁,光阴如挫,细磨无声,时间就是钥匙,经过时间的洗礼,使我们退去童真的幼稚,退去青春的疯狂以及年少无知的那种心态。

  一个锁配一把钥匙,它是唯一的,也是不可或缺的,人生的枷锁需要钥匙来打开,时间就是钥匙,而经历、阅历、挫折,却是制作这把钥匙的材料,忘掉今天的人将被明天忘掉,忘掉挫折、岁月的折磨的人将被枷锁困住。人生是一个记忆体,无时无刻都要告诫自己经历就是要制作人生钥匙的材料,永远都需记住,遗失的钥匙即使重做也将于原配不同。

高中的作文600字 篇2

  我们班有一位优秀的班主任,但是她可不是普通的班主任,她是既负责任又关心我们的一位好班主任—盖秀敏老师。

  就先说说盖老师负责任的事情吧!一上课,是节语文课,她就会快步冲进教室,认认真真地上着课,生怕耽误我们的一分一秒时间。快下课的时候,老师说:“这些人不能下课!”然后就开始念那些上课没有专心听讲的同学名字,这是一次,还有一次是在我们放学时发生的。放学时,老师会把一些“特殊”的人留下来,其余的人都可以走了。为什么说“特殊”呢?因为老师说过:“只要是作业写得差或者没有写作业的同学就都要放学留下来补作业,直到快五点半的时候,补到差不多才能走(包括副科老师留下的科任作业没有交的)。我这时心里正想:班主任是多么负责任呀!为了我们的学习,宁肯牺牲自己的时间去耐心地指导同学并反反复复地讲解;为了我们的学习,她竟然忘记自己要去干什么了。

  接着,就说说老师关心我们的事情吧!自从学校广播里说了要预防甲型流感后,班主任特别关心这件事情。老师每天都带着我们下去围着操场跑五圈,让我们增强抵抗力不容易得病,有好多同学都直喊:“好累呀!我肚子痛!”“为了防止不生病,这样又能何妨呢?”老师讲完便叹了一口气。现在,我们都没有生病,还不都是老师付出的成果。还有一件事那是最使人开心的,那是老师怕我们学习累着,让我们全去操场玩耍的事。那一天,老师说:“今天中午我们全都去操场尽情地玩耍。”我们听了很高兴,都玩耍去了。我想到了:老师可真好,我们学习累着了,她还这样关心我们!

  我们有这么好的老师,难道不应该去好好学习、不辜负老师的美好的期望吗?我长大一定会骄傲地说道:“我小时候经历过一位优秀又关心他人的班主任!”作文

高中的作文600字 篇3

  现在在我右边有两个小朋友。然后他们呢,都是在我这边靠门这边一组的人,有一个还是我同桌的同桌,也就是我家隔壁。有一个是我同桌的同桌,而且前面的他的前面的前面的人。总体讲这么多废话,是为了介绍他们两个。

  他们和我有一个不可忽视的共同点,那就是身高一样。他们两个都有一个共同点,就是声音有时候比较娇,他们分别有一个人住在我的楼上,还有一个就在我楼上的楼上。

  他们其中有一个呢,跟我的名字有时候莫名的相似,以至于在有一段时间有人叫她姐姐,我叫妹妹,他们两个人都特别的傻。有一个是有点娇气的啥有一个是有点暴躁的傻,总体来说,我们班都是很大的一群大傻子。以后,毕业之后可能就会和这群小子分道扬镳了,因为这个学校不像其他我以前的学校一样,都是在一个城市的。他们来自世界的各地有一些你都不知道他,那个地方在哪?好像一辈子都不会去买呀,我在想,是不是毕业的,就像当初一样散了呢。

  关于另外一个傻子,他说好了要存钱买手机的,而现在呢,他在我们近,寝室门的最后一刻没有hold住,自己,还是去买了夜宵啊,另外一个呢,就是傻傻的突然看不见他在那里等他,而我呢,因为晚上还有事情,有些时候是一个人的份上,所以我要去完成我要完成的事情。

  关于我的朋友们,对于这个学校来说。多交益友。同时也想明白了很多事情,对于朋友这个概念。有很多有些人却很少可能认识,每个人都会感觉到的事情,但是最后,都要自己好好的,度过一段自己的时光。那是一种每个人都必须经历的时候,一个人的战争,但是爱也是最磨练你的时候,加油我的朋友们,我们一起进步。

高中的作文600字 篇4

  你听过林海的远方的寂静吗?

  习惯穿梭于人潮涌动的都市,却找不到心中原有的那份宁静。突然你就会想念,想念你那个飘在梦里却始终回不去的地方。“月是故乡明”不知是何人说的,但此刻我却明白他也有一颗思念的心。想念着远在他乡的亲人。

  听说今年有“常回家看看”这条“令”。往往有很多事初衷是好的却用错了方法,以至于将一些人困在了里面,有些依旧如此。我不懂那些文令的含义,而我却知道一个游子的心。

  记得好些年以前看过这样一则故事,讲述的是一个“凡人”怎样去找自己佛缘的事。故事里的智者告诉他“只有光着脚给你开门的人才是你真正地佛缘”,于是他走遍千山万水,也投宿过无数次,在这无数次里没有一个人是光脚给他开门的。斗转星移,多年后身心疲惫的他回到了自己的家,到时他才想起这个地方已阔别了整整十年。他叫了声妈,不久门开了,看着满头白发的母亲他落泪了而泪珠也同时砸在了那双光着的脚上。故事中的那个“凡人”是幸运地,至少他找到了自己的“佛缘”,而世人却还在追寻……

  多年后的今天,是谁让我们难以去顾忌那个家,那个自己成佛的地方?

  是纸醉金迷的潮水,是一颗麻木的心还是我们的无奈?或许这是个沉重的问题重到可以舍弃成“佛”的机会,或者说是错失。

  人潮涌动多么切意的形容,在这个洪流中我们只是一滴想汇去大海的水,却有一颗跃龙门的心。忘不了无数个为梦想煎熬的夜晚,被那颗滚烫的心灼红了双眼。幸好有你们的陪伴我的亲人。其实善恶就只差一步,是你们带我去了正确的那边。我是幸运地,因为我有我爱和爱我的人。

  远方依旧寂静吗?

高中的作文600字 篇5

  昨夜,窗外纷纷扬扬地下一场大雪。

  今早,推開窗子,一股寒风钻进我的身体,不由得打一个寒战。

  好冷。

  定睛一看屋外的情况,呵,整个世界都变成白茫茫的一片。雪花还是不断地飘着,刚触碰便一瞬间融化,变成一滴水,立于指端。

  我缩缩脖子,依旧仔细地盯着外面的情景。

  白雪覆盖住屋顶,遮住那袅袅冒出的炊烟;白雪飘落在树枝上,给予树不同往日的美丽;白雪落在猫猫狗狗的身上,它们呆呆地站立着,仿佛担心打破这神奇的一刻。

  安静,无声,白色的世界中似乎只能听见自己的心跳,一分一秒,滴滴答答。它美得令人屏气凝神,吐出一口气,都仿佛是对它的不敬。我双手不停地摩擦着,静静地思考。

  也难怪哪,也只有这冬雪才能敲开诗人们那颗慧心。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,是对它最完美的赞赏;“瑞雪兆丰年”,相信来年一定是一个丰收年;“千里冰封,万里雪飘”,是那永生难忘的景象……雪的模样已深深嵌入我的记忆当中。

  白色的寂静,忽一下子被打破。寻源头,原来是一群孩子在雪地中跑着。他们的笑声像一串串银铃一般敲击着我的心灵,我不由得微笑起来。雪中的身影真美啊,他们给这抹白涂别样的颜色。从高处往下看,是那么生动,像音符一样,跳动着。雪也因此而变得活泼不已,它们有节奏地在空中飞舞着,落在孩子们的头顶,将他们的细发染成白色……

  “你在看什么?”妈妈不知何时绕到我身旁,皱着眉头,“你知不知道冬天开着窗户很冷啊……”她边埋怨,边往我手里塞一个暖暖的水杯。

  我将水杯轻轻放下,把窗户关上。

  冬雪还在下着。

高中的作文600字 篇6

  我的家乡是一个不起眼的小村庄。它没有城市的繁华与喧闹,没有都市让人仰望的高楼大厦和漂亮耀眼的霓红灯,也没有指示车辆通行的红绿灯。却有一份让每个人独享的快乐与甜蜜。 每当田埂上的迎春华一簇簇的开放,村里的柳条抽枝发芽,我们像放飞的鸽子奔跑在广阔无垠的田野,或躺在松软的土地上,看燕子归来,听小鸟唱歌,耳边还有麦苗拔节的呼喊。一垅一垅的田地里,是人们欢快的交谈和锄头抚摸土地的声响。我们狂野着,不时地,大人们会亲切地叫一声 “慢点,别把小草碰疼了”。 夏至,槐香飘满整个村庄,每棵槐树下都荡漾着我们清脆的'笑声。

  蝉鸣蛙叫不绝于耳,一只只不知名的狗吐着舌头,蹲在主人的门口,就连陌生人路过也懒得叫一声。夜晚,知了歇了,狗也睡了,只有青蛙不知疲倦的叫着。大人们三三两两的走出家门,摇着蒲扇扎成一堆谈笑风声,我们小孩也不甘寂寞,铺一条凉席躺在上面数星星,比哪颗星星最亮,轮番的讲童话故事。直到大人们困了,喊我们一道回家,我们的故事才算结束了。 秋季是这一年中最忙的季节,每颗穗子都沉甸甸的,风一吹,到处是哗啦啦的笑声。机器的轰鸣声,粮食在机器上跳跃的声响,孩子们的叫嚷声,混杂一片。异常热闹。 隆冬至此,雪花飘然而至,平整的大街小巷,错落有致的屋顶,粗细不均的树枝全都银装素裹。这时,我们更兴奋,学着大人的样子又是扫又是拢,把一堆一堆的雪或弄成形状怪异的雪人,或弄成威风凛凛的蜘蛛侠,或弄成一个一个的大雪球在地上滚来滚去。

  此时,你会觉得这儿的冬天更美丽。 我爱我的家乡,这里有我朝上学,暮回家的伙伴,还有疼爱我的父母,是我缀满记忆的摇篮.

高中的作文600字 篇7

  包容如春天里的一缕阳光,温暖万物,如夏日里的雨滴,滋润万物,如秋天里那金黄的落叶,点缀着美的世界,如冬天漫天飞舞的白雪,装饰着山林。这时,我想到了一位理发师给周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀把脸划破了,理发师十分紧张,不知所措。总理却平静的说:“这不怪你,是我咳嗽前没向你说,你怎么会知道我要咳嗽呢?”就是这样,理发师没有过于的自责。所以包容是一种美德。

  “比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人胸。”当别人与你发生,矛盾和纠纷时,你只要轻轻的一笑,这样你的心灵不仅会得到平静,也会得到别人的敬意。

  包容同时又是一种教育方法,当别人冒犯你时,你的包容就是一种教育,进而让他们纠正错误。在战国时期,赵国的武将廉颇因不满官事而与蔺相如发生了纠纷,蔺相如变想我躲着你便是了,后来廉颇发现自己的错误后负荆请罪,蔺相如不仅不计较个人的得失,还理性的教育了廉颇,使持有重兵的强秦不敢轻易进攻赵国。包容让人走的路越来越宽。反之,会寸步难行。

  包容同样是对他人给予帮助,这种帮助是各方面个。这学期我借给同学25块钱,当他还给我时只有24元,当我告诉他我借给了他25元时,他却说只借了24元,当时不知道他到底是真的忘记了还是怎么,为了让他不尴尬,我对他说:“也许是你忘记了,一元钱没有什么的。”后来他想起这件事情后将一元钱还给了我,对我说到:“谢谢你,那天我忘记了,不好意思,那天我身上只有24元钱,如果你当时找我要那一元钱的话我还不知道怎么才好。”包容也是给他人改错的机会。

  包容如画,画中有一场场动人的场景。包容不仅体现在日常生活中,而且也在人处事的态度中体现,包容不是局限于人与人之间的,而是对所有生命的包容与爱。

高中的作文600字 篇8

  年味是什么?

  年味是全家团圆的喜乐氛围:是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒:是窗外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香:是妈妈在厨房忙前忙后的那一顿年饭。

  从远古开始,春节就陪伴无数中华儿女,朝代更换,岁月更迭,它不离不弃,坚守在中华大地的一隅,熔铸在华夏儿女血液里。

  即便中华大地饱受沧桑,历经战火洗礼,炎黄子孙只要骨子里保留对生活的热爱,春节的魅力历久弥新。可是,随着时间推移,物质越来越丰富的今天年味仿佛随风飘散。

  谁还记得?

  街上锣鼓喧阗,大人小孩拥挤在街道两旁,有的伸着脖子,有的踮起脚尖,有的兴奋的蹦蹦跳跳。只为张望那一眼灵动的黄龙,那一股宛若太阳的生生不息的对生活的热情。

  可曾忆?

  随着一声突如其来的响声,打破了久违不能喘息的寂静。一团彩色的光芒迅速上升,划破沉沉的夜幕,一朵花儿在空中盛开,绽放,点亮了天空,照进了人们的心里,既短暂,又永恒。

  这可看似不起眼的小火种就这样闪耀着,照亮大唐盛世,点染了宋时风雨,温暖了千万颗心。

  曾忆否?

  舞龙的浩浩荡荡的队伍退出人们视线,烟火的美丽只能在心中绽开,可是我们还是尽力守在家人身边展望未来,无论是世界上短时间最大规模的迁徙春运,还是空巢老人与留守儿童期盼的目光,都是这些未曾泯灭的见证。是的,有的传统不免消失,但是人们心中对生活的热情不减,对亲人的守望不息,即使窗外寒意料峭,天寒地冻,心中也可以暖洋洋的。年味其实没有消散,它只是由形式隐进人们心中。

  一道道晨曦划破夜空:一个个灯笼飞上屋檐:一幅幅对联贴上墙壁:一件件新衣奔进衣柜:一声声爆竹响彻天地:一句句祝福口耳相传:一阵阵欢呼清除红日……

  年味是什么?

  或许是心中对新生活的期盼,是与家人团聚的喜悦,是对生活绵延不息的热情……

高中的作文600字 篇9

  从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折她是一位不吭声的老师,她总是默默无闻,默默贡献,她就是我们随处可见的“书”。

  习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。

  我爱书,平常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法;让我欣赏到“此曲只应天上有,人间能有几回闻”的人间绝唱;让我品味到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

  以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代君主“星汉灿烂,若出其中”的胸襟抱负。在坎坷之际,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……

  书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。

  当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。(人的不同时期与书交流的作用,正印证了开头的“与书交流,乐趣妙不可言”这句话)与书交流,你的人生会更精彩。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美,假丑恶。只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声中得到启迪和经验。

  与书交流,如同跟一个挚友无声交流。在你迷茫时,它会为你指引光明大道。在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。一切都毫不保留地奉献给你。

  与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。

高中的作文600字 篇10

  年幼之时,梦想是简单透明的;年少时,梦想是清晰明了的;壮年之时,梦想是近在咫尺的;暮年之时,梦想是藏在掌中的。如果说生命是一张白纸,那么岁月就是掌握在我们手中的画笔,从年幼到暮年,从简单而明了到清晰而完整,成长的过程中,梦想在慢慢的实现,而这漫长的征途中积攒下的点滴苦涩与细碎幸福,合在一起就是多彩的生命。

  拥有着不同的目标就意味着要走不同的路,你可以在自己生命的会场上马不停蹄地奔走,去为实现梦想而努力,也可以悠闲地漫步,看着他人忙碌并时而为其加油鼓劲,呐喊助威,亦可以为自己的生活精打细算,寻找时机,在别人都轻装奔波的时候做个以逸待劳的精明商人。只是,无论怎样,无论你成功还是失败,都不要做他人生命的看客,哪怕失败一千次,也要在第一千零一次时继续前进,因为——生命的路总归是要自己走,别人的生活再美好,于我们而言也仅是可供欣赏的风景。

  生命的色彩需要我们自己渲染,生命的真谛需要我们自己品读。

  因此,面对着讥笑与嘲讽,我们更应该笑脸相迎:既然无法回避,那就坦然接受,轰轰烈烈的为了一件事而努力奋斗过之后,我们更加深刻的懂得了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的真切含义,亦懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是多么的经久不衰。

  我们的生命需要灵动的色彩,一个无味的人生如一潭死水,了无生趣,久则生臭,令人避而远之。

  还记得那浴烈火而重生的凤凰吗?先经受非凡的痛苦,而后成就辉煌。那我们的生命呢?是不是也该在经历风霜雨雪之后,在经历潮涨潮落之后,在经历种种考验之后,成就我们的一番辉煌?

  生命,要奋斗才会有色彩。

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