高二优秀作文

时间：2021-04-30 10:50:57 高中作文我要投稿

有关高二优秀作文集锦五篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的高二优秀作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高二优秀作文集锦五篇

高二优秀作文篇1

　　惊闻下届的学妹在校报上张扬地宣誓为岁月写诗，心有一瞬间的悸动。诧异之余，恍然觉得自己似乎已在匆忙中消弭了写诗的情致。从书山卷海中抬头，肆无忌惮的幻想飘出脑海，我的20xx，我的春秋与冬夏。

　　——写在前面

　　惊蛰伴着春雷远去，二月春初的影像已没了记忆。诗的容颜模糊如江南细雨迷蒙下的斑驳古墙。封闭的教室里，只有沉重的叹息与笔墨的悲鸣。词词句句，段段章章，除了爬满试卷上的方格子，别无用途。深深浅浅的笔墨，留下浅浅深深的颂歌，送给那些隔着岁月洪荒的陌生人；幽幽怨怨的叹息，怨怨幽幽的铺陈，写下那远去的宫闱里，似有似无的妇人。因为，历史给他们的墓志铭是伟人，是名姬！为诗而诗，为歌而歌。在方格子里，填满东坡的大江东去，涂上易安的冷冷清清。用雕琢的字句去换取一张通向高阁的许可证。高三的战场上，缠绵的文字是冰冷的箭矢，瞄准心脏，百步穿杨。

　　夏至未至，腾空而起的黑色骊歌，惊起林间栖息的飞鸟，哗啦啦震惊整座山林。广袤无情的天空坐视飞鸟的茫然与惶恐，一脸的无动于衷。也许是时代给了他漠视的资本。看过太多这样的相聚离别。泪水在踏眼里只昭示着无能与懦弱。除了鄙视。淡漠是最好的脸色。我们这群无能为力的飞鸟，离开温暖的山林，面对天空的冷酷，要学着习惯荆棘的刺痛和带血的飞翔。即使没了风的助跑，也要勇敢的扇动翅膀！08年的6月高考成殇。分离早已酝酿……

　　当秋露有了微凉的寒意，八月骄阳的猖獗已渐渐隐去。那些在落叶上写诗的日子又隐隐约约的出现在脑海里。

　　淹没金黄的欢歌

　　是离别的忧伤

　　风中的喃喃自语

　　是回旋在遥远山谷的空寂

　　一个人卑微的忧郁

　　要埋在哪一片稻田里？

　　栖身在陌生的城市，用文字把自己深深掩埋。泪水的欢涌悼念遗失在流年里相亲相爱的稻田，金黄的谷堆，熟悉的稻浪以及那些不再属于我的山石与溪流塞满记忆的盒子。这陌生的地方，秋，那么短促而凛冽。它永远不懂，永远不懂我卑微的忧伤。

　　我那么固执的认定，我栖身的地方，会有雨雪纷纷的景象。白雪纷纷扬扬，细细地飘洒，亲吻我的睫毛。或者大团大团的的如棉絮般铺天盖地地落下来，给我的睫毛添上凝白的雪影。让我的记忆留在记忆里的雪天，草坪上白白胖胖的雪人和端着相机卡嚓卡嚓的路人。不长不短的半年，我的思念沿着忧伤的古道，啪嗒啪嗒的愈走愈远，无尽的蔓延。

　　看啊，这个爱好幻想的孩子，在五月温热的教室里，不安分的私思绪已穿越了漫长的四季……

　　20xx年，一个春秋与冬夏的轮回，我生命里混合着伤痛与伤痛的四季！

高二优秀作文篇2

　　我来自偶然，像一颗尘土……

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生，让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落我一样会珍惜

　　——题记

　　谁言寸草心，报得三春晖

　　亲情有时不是糖的滋味，而是橄榄般的回味，咖啡式苦涩中的一缕芳香。这“剪不断，理还乱”的亲情让我们的血脉静流过岁月，给了我们最真实无暇的图腾。我们可以坐在亲情这条小舟上如炉火如绿阴点点滴滴稀释在每一个平凡琐碎的日子里，我们亦可以靠在亲情这棵兀立荒原的大树下和天地的风雨和唱。

　　在苦难而又美丽，漫长而又短暂的人生里，史铁生感谢母亲“在生命最狂妄的年龄残了双腿”时用孱弱的身躯推着他的轮椅，扶持着他完成了生与死的参悟；朱自清感谢父亲在他艰苦漂泊的求学日子里，无言的鼓励和默默的注祝。

　　感谢妈妈，我的希望来自你，教我爱求真理，照顾我寸步不离；感谢爸爸，我的依靠就是你，让我无忧无虑哪怕路上有多崎岖。天伦幸福日子里无怨无悔尽心尽力，只要我快乐健康你们就欢喜，爸妈谢谢你们，这世界变美丽只因为有了你们。

　　海内存知己，天涯若比邻

　　一个人没有朋友，就像生活里没有阳光。朋友，感谢你们给了我清新的思想，给我充沛的体力，如那寒冬的炭火和炎阳下的浓郁。虽然我们的友谊之树并非总色彩缤纷，有时像那黄沙中生长的麻黄，但没有水夜蔚然成阴，郁郁葱葱。友谊是纽带，联结着年轻而滚烫的心，是彩虹，折射青春熠熠的色彩，感谢你，给了我食粮，提供了生的力量和勇气。岁月的大浪淘尽了泥沙，把真诚留给了我们，这友谊胜过美酒，黄金永远令人陶醉，永远熠熠闪光。感谢你，在我惨遭失败而沮丧痛苦时，在我取得成功而骄矜得意时，你给我指明了方向，给；了我真诚的慰藉，滋润我无助的心灵，温暖我寂寞的心，给了我热情的拥抱。感谢你，让我沐浴在温暖的艳阳中，徜徉在和煦的春风里；感谢你，在那山重水复疑无路，指引我走过柳暗花明。

　　岁寒知松柏，患难见真情。朋友给了我坚实的依靠，与我同尝甘甜，共享雨露，共担苦难，以生命来践行时我的承诺，伴我共走人生风雨路。

　　生命诚可贵

　　小鸟说，感谢天空，给了它飞翔的幸福；花儿说，感谢雨露，给了它吸吮的幸福；课堂中的学子说，感谢书本，个了他遨游神气知识的殿堂，丰富精美的作品。

　　当无情的病魔摧折了我正待高飞的双翅，当失败的噩耗再一次滚过我单薄的脊梁，我依然要感谢光明。海伦?凯勒曾说：“当你为没有一双美丽的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”她虽是一个重度残疾的少女，但她依然怀着感恩的心而面对原本不公的天赋，甚至感谢上天词语她的不幸。

　　琦君说：“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。“眼睛应该感谢泪水给了它清明，心应改写忧患给了它温厚。

　　感恩生命，感谢生命给予我们的一切恩赐，包括苦难。

　　感时花溅泪

　　我们生活在同一片蓝天下，拥有用一个大自然，就应该同一颗感恩的心感恩生活中的每一天。

　　感谢生活，给了你风和日丽，给了你大雨滂泊；感谢生活，给了你平川坦途，给了你悬崖峭壁；感谢生活，使我在失败里砍刀差距，不幸时得到慰藉，寒冷中获得温暖，激发我挑战困难的勇气，获取前进的动力。

　　让感恩之情永驻心灵的路口，这个社会就会如一部和谐的交响乐，就会演奏出动听的乐章。

　　让感恩之情永驻心灵的路口，美好的人间就会春色长驻，风光无限。

高二优秀作文篇3

　　一个人，伫立于夜的彼岸，遥想此岸的你，独守住寂寂的江雪之岸。你又掏出那早已磨去棱角的钓，缓缓地钓起一江寒冷。

　　不知是从哪儿吹来的风，掀开时隔千年的诗篇。没人忘记，千年前的寒风来自千年前的永州。

　　群山寂寥，偏舟孤泛，残阳结伴孤风，娓娓诉说着一切。雪一样的浪花游曳于遥远的天际，雪一样的驼峰守护着生命的`领地。

　　在这里，不止一次，你都挥洒着洁白孤独，欲掩来时空留的足音。

　　是谁，仅凭一纸黄页，就把你瘦弱的身体交给永州；是谁，仅用一根细线，沉沉地钓起一缕绝望。

　　是愕然，是惊悚，是意外。

　　怎敢不问，你为什么不能圆滑一点，你为什么不能把你高昂头颅微低一下？那么，你就不至于把自己逼于凄清的江雪之岸。

　　这天，你又来到这里。冻僵的藤椅，你微斜靠于上，放钓，收钓，缓缓地，一尾盛唐就这样被你慢慢地钓起。然后，又被你轻轻地放下…

　　哦，是明白，是觉醒，是顿悟。

　　是你用强劲的笔杆书写人民的忧伤，书写人间的冷暖，为捕蛇者感慨万千，对争权夺利者鄙夷与漠视。是你的洒脱不羁，是你不屈不挠的人格，是你傲骨如月的贞洁，注定要把你推向永州。这样你可以零距离触摸到清幽的小石潭，你可以肆无忌惮登西山而长啸，你可以临愚溪而自由放歌。

　　所以，悲伤全然在这里释解，哀怨全然在这里化为灰烬，傲气全然在这里升腾。所以，你临走之时，我想你一定非常潇洒！否则，你也不会让橐驼种树，种出“长人者好烦其令”的千古绝唱。

　　其实，人生的真谛也莫过于此，服从命运又岂安乐命运。虽然那一场雪，下了好个千年，封冻流逝的时间，却定格了一幅永恒的画片：

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　一个人，伫立于夜的彼岸，遥想此岸的你，你掏出钩，缓缓地又钓起一江寒冷。

高二优秀作文篇4

　　回首春节的这段时间，又已随风消逝。在最后一朵烟花绽放时，我已经回到了学校的怀抱，继踏上那一条通往高考的路。尽管春节的那段时光是多么的快乐，多么的美好，多么的让我不舍，但那已经成为了过去，留下的只有美好的回忆。

　　回归校园，我又闻到了那浓浓的书香，见到那一张张熟悉的面孔，向我迎面走来。在语文课上，我认识了奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱轻盈凝练的元曲如一泓潭水。

　　打开那一本又一本崭新的教科书，他们就像一位以风为裳、水为佩的女子从学海深处向我走来。腹有诗书气自华的她荡起了我心灵深处的那一群群涟漪。它们宛如仙风道骨的长者从知识的云端飘然而至。带我入那知识世界的世外桃源。

　　我多么想在这片书海中自由自在的畅游吸取日月的精华。但由于病痛的缠身，让我有些力不从心。不过我会像蛹一样，破茧成蝶，完成生命的诠释。用五光十色的翅膀像人们展示艰辛后的笑容。

　　宿舍的生活依然是那样的清新、温馨。给我带来延延不断的动力。老师蛹他们的爱心，去爱护每一学生。在我们需要帮助的时候及时地向我们伸出援助之手。就像黑夜中的明灯照亮我们前进的道路。

　　我最初的梦想是从学校开始，希望有一天能用自己微薄的力量将学校的文化精神传承。学校给我的太多太多，只愿能用一生的衷情报答她的馈赠，用梦想的实现换取她的回眸一笑。学校带给了我精神生活的第一缕阳光，折射在梦想的翅膀上；带给我感情世界的第一缕芬芳，洒落在梦想的花瓣上；带给我平凡生活中的第一泓清泉，汩汩流出我生命的鲜活与精彩。

　　我心随校园。