高二优秀作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的高二优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二优秀作文 篇1
走到临窗的桌前，盯着窗外淡远的晕，丝丝的晓风送来清凉，在桌边坐下，怔怔的看着桌上的表，时间正在清楚的从眼前一点一滴的走掉。不忍再看，便转过头去，闭上眼睛，但是指针平稳沉缓却急促的步调依然在前行，准确的在脑海中踏过，时间竟是这样平淡的就悄悄地流逝了。
忽然间，发现自己的日子过得也是那样的平淡，日升日落、寒来暑往、风雨变幻间竟然没有什么区别，一切的欢笑泪水苦难、沧桑不尽相同，人生即是风景，淡然而过，淡的就如同流云细水一般飘流而去，可以轻轻地抹去。
回忆小时候的点点滴滴，明晰如初。可那所见过的人，所经历的事情却像水汽罩着的玻璃，朦胧而恍惚。明天都像被人捉住在一个既定的轨道上运行，没有大喜大忧、没有痛苦、没有希望、也没有梦。每天都是一样的天空，一样的太阳，面对一样的人，说一样的话语，做一样的事情，浑然不觉的穿梭在一个平淡的尘网中。
曾经思考自己，到底是从什么时候起，那一颗善感、易动的年轻的心不见了，慢慢老去了。
呆了很久，冷静如冰的心忽然柔若流水，其实感动是那样容易心情释然。
于是不再抱怨生活的枯燥与单调，于是开始走出平淡生活。
骑车去很远的的地方去欣赏那是枫红满树的艳丽和芦花白雪的潇洒飘然，在细雨霏霏中，从街东到街西，看朝霞满天的绯红，看溶金落日的壮观；既读窗前明月枕边书，也舒展心灵的褶皱，也会捕捉心情的刹那，也托满天云朵捎去对友人的思念，用蓝天白云、绿树青草来点染人生，用欢悦温馨期望与爱去润泽生活，让欢声笑语如风铃般灿烂的响过，让汗水如露水般晶莹的滴撒，让梦想同鲲鹏一般高飞不落。
因为，我们没有理由拒绝有声有色的岁月。
因为，我们没有理由浪费有滋有味的生活。
高二优秀作文 篇2
17岁的花季充满着各种奇思妙想，心中奔腾着激情的斗志，梦着那前程一片光明;66岁的华夏，经历了多少年的风吹雨打，迈过了多少坎坷道路，仍梦着那充满欢声笑语的大地，我们有青春梦，我们共筑中国梦。
电影、歌曲中许许多多的画面言词中充分融合着我们的青春梦，中国梦。《重返二十岁》讲的是一位老奶奶重返二十岁时，才华横溢的她收到现代大众的喜爱，可是就在她与她的孙子的乐队即将在全国展播的舞台上唱起孙子精心编写的充满向上精神的歌时，孙子却在来的路上不幸重伤，她是多么想去医院去看望她唯一痛爱的孙子，可是她却明白她不能，因为这是孙子努力多年的青春梦想，所以她选择留下来，将这首代表着孙子，更是代表着众多年轻人心中奋斗梦想的《我们的明天》深情演唱，打动了现场所有的观众。此时的她已不再遗憾，回到了八十岁，只因青春梦她已实现。《义勇军进行曲》这是每个中国公民都会演唱的歌曲，它深入人心。而这首歌所包含的不就是战士们艰苦奋战，勇往直前，想让中国更加繁荣昌盛，更加和平美好的中国梦吗？
有人说，我们与中国梦有联系吗？我想《匆匆那年》《青春派》《北京青年》等所要表达的，就是当我们在一步步在青春的道路上，一点点的实现自己的青春梦时。同时也是在一些些的共筑起我们的中国梦！
《超越梦想》中唱到“超越梦想，一起飞，你我需要真心面对，当生命回味这一刻，让生命铭记这一回。”是啊！当俞敏洪成功使得新东方上市时，他何尝不曾回首感叹青春梦实现的艰辛，但此刻他是快乐的；当马化腾成功的让大家的交流方式变得更加方便快捷时，他何尝不曾感叹青春梦实现的艰难，但此刻他是快乐的；当马云成功使得阿里巴巴旗下的“淘宝”成为大家心中值得信赖的购物平台时，他的心中何尝不为自己实现青春梦而感到骄傲呢！
青春梦引领着花季少年少女走向幸福与成功，中国梦伴随着华夏儿女筑起和平与繁荣。中国梦青春季，让我们在电影，歌声中演绎出自己的青春梦，在现实生活中创造出与众不同奇迹，让我们的青春与中国梦同成长，让我们共同筑建起属于我们的青春中国梦！
高二优秀作文 篇3
我是“80后”中的一条蛇。
一条出生在89年12月的懒蛇，从我一出生就听我的父母讲：蛇要想有出人头地的一天，与龙一様的吞云吐雾，你就必须刻苦专研，努力学习本领，不怕困难，永往直前……
我的名字叫蛟，是父亲给后来我取的。我的名字原来叫文，是因为我说了我要成为蛟，父亲才给我改的名。
小时候我听见村里的长辈们说“传说有一种叫蛟的动物，他与龙一样很了不起的，他能兴风作雨，确保一方风调雨顺，百姓安宁。他就是由我们蛇变成的。”听到这里我就跑过去对他们说“我要成为你们说的那蛟，去吞云吐雾。”他们都说我是痴蛇说梦话，白日作梦。全都给我白眼看，看见了我就说“你看就他那傻乎乎的，还要想成为传说中的蛟，哈哈哈……
只有我的父母亲对我说“我的孩子会成为一条让任何蛇都羡慕、都崇拜的蛟龙。但是你要付出比别的蛇多出十倍、百倍的努力，你能做到吗？”
我说“能”。“那你的名字就改成蛟吧！”父亲说。急着等待我的是一场残酷的训练，每天鸡鸣就被父亲叫起来，背起需要的课本就到山里去修炼，每天早出晚归。家里所有的书修炼完了。我的能力也提高了许多在村里也是数一数二的了。父亲对我说你与蛟的距离还有一步了。听到这话我高兴得跳起来了。我还是每天早出晚归得去练习。突然有一天半夜父亲叫我一起去爬独臂山，我们一起爬上山后，父亲要我从悬崖边跳下。我走到崖边，看见深不见底的悬崖，我后退了。就在这是我被一股强大的力推下了悬崖，是父亲，为什么？为什么……
“我飞起来了，我飞起来了。”就在我要洛地的时候，金光一闪，我的蛇皮退去了，取代蛇皮的是一片片的鳞。我成蛟了。这一时刻我知道了，我全明白了。原来那一步是……我落泪了。
高二优秀作文 篇4
此时彼时
此时彼时，已不再当时三天了，你已经三天没回来了，从来没这么长时间没回家。你这三天在哪呢?你不在家里，家里人都不习惯……
习惯了你晚上睡觉的打鼾声;
习惯了你在开门时，着急的吧啦着门，扭着那胖乎乎的屁屁欢迎着;
习惯了你在吃饭时，围着我们转悠;
习惯了你瞪着那双大眼睛看着我们，无辜的你，兴奋的你，不满的你，贪吃的你，捣蛋的你……
七年前的早晨你突然闯入我的生活。
周围的邻居总会在老爸带你出去遛弯的时候说一句：“领着你二嫚出来了啊?”于是，我莫名其妙的成了“大嫚”。
你在惹老爸老妈生气的时候，总会那我做你的挡箭牌，躲在我的身后，瞪着那双可怜的大眼看着我。
你刚来那会，很爱拖鞋子，把家里的鞋子全部拖出来。可是后来你就像一个小猪一样，每天除了吃饭就是睡觉。
你整天在外面耀武扬威，欺负那些怕你的小孩子，小动物，而那些你欺负不过的，就知道撒腿往家里跑。于是“欺软怕硬”在你身上表现的淋漓尽致。
你是那么的漂亮，于是每次在路上看见狗狗都会那他们和你比较比较，但似乎从来没看见一个比你还漂亮的狗狗。
你不喜欢热闹，每次过年回老家你总是坐立不安，可是从老家回来的时候，你是那么的老实。
总是有人对我说，你家的小狗怎么和你一样歪歪，真难伺候。
老妈曾和我说：你在我刚上高中的那个周绝食了一个周。因为每次回家吃饭看不到我的身影，总是在门旁等候着……
老爸今天在路上看见几条狗狗，忍不住的回头张望着。
我把你的那些英雄事迹和同学们说的时候，他们总是诧异的看着我，不相信你是个狗狗。
所有的所有就像无声的电影一样在脑海里划过，没有声音，还没来得及悲伤，就被落下了帷幕。
七年后，你又悄悄地离开我，什么都没有留下，连照片也没有几张，你是那么的听话，狗链子都没有，没有给我任何防备。就像一场梦一样，突然，梦醒了，什么似乎都发生过，可是……
七年的习惯不是想改就能改的，开门的那一刹那，没有了你的身影，好难受。
现在我还在不停地告诉自己，你迷失了回家的方向，你现在在世界某个地方享福……
雪儿，家里的门永远为你开着。
高二优秀作文 篇5
【作文分析】
一、审题立意
1、题目回顾
现在很多学生不愿上语文课，他们认为教材中很多文章过于老旧，没有文学积累的价值，激发不了学生学习的兴趣;但也有人认为教材中的文章多是传世经典，是历代文坛哲圣智慧的结晶，值得我们去仔细品味。
对此，你有什么看法?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
2、材料分析及审题方法
这是一道评论性作文题。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面，一个角度来立意。
所给材料谈论的是很多学生对语文教材的看法，不同的人给出了不同的观点。考生可赞成其中某一种观点，如教材文章过于老旧，或教材文章多少传世经典，也可以辩证地看待分析。对于文体的选择，可以写议论文，表达自己的看法;也可以写记叙文，叙述自己学习语文的经历，抒发自己的情感。
二、本次作文存在的问题
1、审题立意方面
①辨别不清材料关键词，重心不明:
中华文化源远流长、博大精深。作为中华文化的重要组成部分的中华传统文学理应有其存在的价值，试问:“若无一步步的脚印，我们又岂能到达千里之外。若无涓涓的细流，我们又岂能看见今天的江河。中华传统文学的价值便如同那一步步的脚印，那涓涓的流水，组成了五千年的中华文明。”下面，就让我们来谈谈传统文学的价值……
评:以上文字体现出学生在审读材料时没有分清侧重，材料关键词应该是语文教材中的文章，写作重心应着眼语文教材。不少学生却通篇大谈语文课、中华文化、文学经典、旧文章、文言文……完全抛开语文教材，审题出现偏差。
②抛离材料偷换话题:
立意:创新、做好自己、守住本心、透过现象看本质……评:抛离材料去单谈“创新”等，这些观点跟材料有着似是而非的关系，其实它们是没办法在材料中直接体现出来的，偷换话题了。这个问题一直是审题中的死结，一定要强调学生不要出现跳跃式思维，避免蝴蝶效应了。
2、论证分析方面
①缺乏 论据，内容空洞。本题贴近生活，审题难度不大。评论对象是大家熟悉的语文教材，应该是人人有话可说，人人有素材可用。但部分学生不懂得调动积累，空谈中华文化、文学经典。
②事例与观点不合，牵强附会。不少学生生搬硬套第一次作文训练中关于故宫里开星巴克的事例和范文。
③说理不够深刻。仅重复材料观点就事干巴说理，没有做到由此及彼深入分析，缺乏建设性意见。如肯定语文教材的可指出如何传承经典;辩证分析的可指出在教材中引入哪位作家的文章来激发学生的兴趣。议论文要写得深刻，一是不能干巴说理，议论文要注意联系现实生活，文章要有时代气息。
3、论证语言方面
语言驾驭能力毕竟低下，论证枯燥无味，缺乏富有表现力的句子。有的同学爱说过头、偏激的话，如: 1、什么都学不到的语文课 2、文言文……好好的人话不说，说什么鬼话。
4、书写潦草，不能完卷。
三、解决方案
要做到立意正确，论述切合题意，离不开深刻思考，也少不了材料的积累和选用以及论证技巧的运用。针对以上失误，谈几点意见:
1、认真审读材料，弄清命题指向，选择合适的角度立意。能否扣题是作文成败的关键，在文章的题目中镶入体现材料中心的字眼是扣题的不错选择。开篇自然引材料提出中心论点，如果开头缺少点题，绕得过远，阅卷老师不明就里，找不到紧扣中心(话题)的信息，文章就会有扣题不紧或偏题 离题的嫌疑。
2、运用各种手法来论证，要言之有物，否则，会弄巧成拙。必要时可以围绕题目拟定中心句子，穿插在文章中间 ，不断强化中心。
3、事实胜于雄辩，选用论据要典型，能新颖更好，不能简单堆砌材料，要从适当的`角度紧扣论点进行表达分析，最好能逐层深入，对意义引申扩展。
4、结尾要照应开头，扣题强调，不管议论还是抒情，都要让中心更为突出。如果做得好，还可以挽救一下之前偏题的败局。
5、论证要由此及彼深入分析。我们写作时不要局限于论述对象本身，要揭示其本质、根源、危害或造成的影响等，提出有建设性的意见，从而使说理深透。不要太过绝对，要学会辩证分析，提建议态度要温和。议论文的主要任务就是说理，分析越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。要运用一分为二、发展、联系的观点来分析问题。
6、书写要规范，卷面要整洁。
【优秀范文】
华夏之瑰宝，莫轻言弃之
作为一个中国人，当需熟读汉文，熟书汉字，于是自豆冠之年起，便与汉字为伍，与汉字为伴，悟道之始，感世之末，求学年岁，语文课本终是相随相伴。而现在的许多学生却不愿上语文课，认为其老旧教材无价值，此之让我甚是心寒，尤为心痛。语文教材中句句章章皆是华夏之瑰宝，岂可轻言弃?
自盘古开天辟地，除混沌而迎光明之至今日，已是四千余载春秋。而中华文化自始成之日起而至今日，未曾失传，可谓源远流长。语文课本中句句章章皆选于此，虽是旧远，何谈无意?其实语文课本中句句章章只要我们细酌而慢尝，细思而长念，便觉此之犹胜繁华，耐人寻味，久酣而不觉淡。
千古多少春秋，江山多娇，袅雄往之，代代世雄战沙场，声声哀怨埋黄土。而纵观文坛，多少文子墨子，才人骚客各放韵彩。而他们略输文采，轻泼文墨便是佳作流世，四韵聚成。而课文中处处是此等良才佳作，对我们甚有教育意义，请君听我与你细细到来。
要谈语文教材佳作，当先谈孔子的《论语》。《论语》中“温故而知新”让我们懂得了学过的知识须复习的道理;“学而不思则罔，思而不学则殆”让我们明白了学思须结合，不可置之分而行的道理;“三人行，则必有我师”让我们知晓了处处可求学，人人可为师的道理，我们要学会向每个人请教……孔子的《论语》确为传世经典，无论何时，其言皆有理可寻，岂可言之无意义?韩愈的《师说》细道陈词何为师者，当为师者表范，让我们懂得了师者的本质，亦应尊师重道，又言求学不应顾及身份。于今时今日，亦是有教育意义的，岂可言之无意义?
还有鲁迅的各种文章，其弃医从文，救补亡国，其中文章可看出其写法之高超，思想之高远，又讽时嘲世，让我们看到了当时社会的黑暗。或许这样的一生一世，我们只有仰望，但我们亦可向之学习，学习他的写法。如《拿来主义》当为议论文之表范，我们可观赏，细仿，岂可言之无意义?
语文教材中的千篇万章当为中华传世之瑰宝，流世之绝韵，千金不可易，万金不可求，岂可轻言弃之?
高二优秀作文 篇6
夜，是最繁华的寂寞。一个个孤独的灵魂在黑暗中飘荡，漫无目的，像是迷失了方向！总是喜欢坐在一个黑暗的角落里，将头埋在膝盖里，外面的喧闹与我无关，就像是将自己从世界中隔离。
我害怕黑暗，甚至是强烈地排斥，可有时候却只有在黑暗中才能让自己不安跳动的心渐渐趋于平静。人本来就是一个矛盾体，有时候就连自己都不知道自己想要的到底是什么……
好久没有安安静静地一个人待着，什么都不去想、什么都不用做。有时候，会想自己到底喜欢什么？是优异的成绩？是安逸的生活？是用不完的钱还是尊贵的地位？无果……天使，一个充满了光明的字眼，一份善良的寄宿体，一种不可侵犯的圣洁。可是，我还是喜欢恶魔……
我宁愿坠入地域，也不愿飞升至天堂。或许，在人的眼里，天堂是一无比神圣的地方，善良的人在死后便会化身为天使，从此居住在那个充满光的地方，而地域便是罪恶象征，是邪恶的归宿，恶魔的栖身之所。
而我却更喜欢地域，更喜欢恶魔。天使是善良的，天堂是神圣的，因此它不允许除了善良和圣洁以外的东西出现。天使便是善良、乐于助人和包容一切罪恶，这大度是我办不到的，同时也不容许自己被束缚。恶魔，虽然在阴暗的地域，鲜少见光，但正因为如此，才会才会对光有着崇敬和向往，它们是自由的，永远不会被约束，可以尽情地表达自己的情绪……
我们总是有太多的无可奈何，世俗的牵畔、社会的变迁让我们不得不对一切学会冷漠。渐渐地将自己的心密封，于是开始麻木了……什么人间冷暖？什么事态炎凉…都是空的。
这样的生活，我不想，也不要。那些虚假的伪装，为什么不能就此脱掉？
夜，太冷！就让黑暗随着时光就此寂灭……
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