成长的烦恼的高中作文

时间:2021-06-22 10:35:27 高中作文 我要投稿

成长的烦恼的高中作文

  烦恼的事情有很多很多,这些事情犹如夜空中的繁星,一闪一闪的,每一颗都有她的独特!烦恼可能是因为不开心,可能是不以为然的烦躁起来,可能是和同学发生争执了,可我的烦恼却和这些人不一样!

成长的烦恼的高中作文

  为什么说是不一样呢?请听我慢慢说道。

  每个星期五将是我们的“末日”,全班都会进行一次语文考试,而这个语文考试决定着我们的作业情况,考试准备开始时,各个同学手上都拿着自己唯一的武器——笔,准备来抵抗“试卷大军”。

  老师脱口而出:“同学们,开始考试!”响亮的'声音换来了一片寂静,同学们都认真的写着试卷,仿佛地上掉了一根针都能清楚的听见,空气中只有“刷——刷刷——”的写试卷声音。

  而我,却写的异常的慢,一会儿想这题是不是错了,一会儿望着窗外发呆,一下看树上的小鸟唱歌,一下回头看看时钟。

  时间一分一秒的过了,老师又说了一句:“还有40分钟,第二篇阅读没写完的抓紧了!”我心里一万个绵羊走过,这……我一看自己的试卷,心想:这怎么办呢?我才写到第一篇阅读!可我也真是“不到棺材不落泪。”没罢休,依然继续“悠闲”的写着,过了不知多久,老师又说:“还有15分钟,快写结尾。”什么?写结尾,我这才开始写作文,马上刚写开头的那几个漂亮大方的“小妹妹”到后面变成了肥胖笨重的“阿姨”,紧接着,又变成了一团“天文数字”的涂鸦,手心汗水直出,想止不住的水龙头,写的“小妹妹”最后变成了“一条线”。

  老师又响亮的说:“收卷!”我更紧张了。左手张在试卷上,右手不断的写着,想着了火一样难受,头爬的极低,生怕试卷被组长收走,组长在身边催着我:“加油哇,雪萱,快点,不然是老师催了呀!”组长既是组长也是班长,但这时间可没时候犯花痴了!“结尾呀!结尾结尾!”我在心中暗念道“写完结尾就好了,什么都没事了。”怎么写?这作文已经偏题了,结尾,我脑子一紧,写下来几句不通顺的话“我,妈妈,我一定会用最好的成绩,做以报答!”字数又不够呀!组长又催了:“雪萱,可以了吗?老师催了。”连班长也不时的回头,我咬牙起来,怒吼了一声:“哎呀!写不下去了,收吧!”怒吼中也带着哭腔,组长见了,也没怎么办,半句话不说,我明白,我也知道,我希望有人可以安慰我一下,可是,组长她明白我性格,她不敢,也不会做,她默默地抽走试卷,留念的回回头,走了……

  也许是喧吵声太大,老师什么也没听见,英语老师来上课了,我眼泪停留在眼睛上,我对自己说:雪萱,怎么能哭呢?又想博得同情心啦?这可不行,收收你那眼泪,这可是你自己的造孽啊!眼泪更止不住了,我的头埋得低低的,口中的哭腔伴着一些英文读出来:“Where are you going?……”

  听着这五音不全的读音,我怎么能出口呢?我停住了,安慰着自己:没事呀!没事,没事,雪萱,只是一次考试,没人会在乎的,也不是正式的,再说了,你也写完了不是吗?

  内心似乎在回复我:你懂什么呀?考试呀!考试,很……很……重要的……随便写的作文,可不行……不行!那声音既颤抖又坚定的使眼泪收回去了。

  我再次安慰:行,我们不拖拉了!好吗?

  内心的她没说话,仿佛哭了出来,陆陆续续的有些抽泣声,看起来只是点了点头。

  语文老师下午发下试卷,我急迫的翻到后面,看到作文,只扣了一分?看来老师很松,但是结尾被精修了一段,老师也在上面写下来评语:“加油,雪萱,你知道自己是什么原因的,努力!”

  我看着老师的评语,眼泪想流出来,但自己又训斥起自己:雪萱,你在想什么?这可是老师给你的希望呀!这个时候,只要笑笑……笑笑……不就好了嘛……但眼泪还是情不自禁地一滴一滴流了下来,最后强止住……

  这就是我的烦恼——拖拉,我一定要改掉这个坏习惯,不再让老师和父母大家看到类似的事情而操心了!

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