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2008高考作文佳作点评:好奇心
庄子戴着青青的蒲草帽与惠子在壕中观鱼。惠子抬眼望着庄子头上的帽子不禁笑了出来。
“您这么老了,干嘛戴这么惹眼的帽子,好像是刚从草丛里钻出来的绿冠草鸡。”惠子好奇地问道。
可是庄子并未回答,为啥?他也在好奇,为什么惠子戴一顶又破又旧的灰草帽。要知道,青青的蒲草帽更凉快一些。“咦,这些鱼为什么这么快活啊!大概是一群思想自由的鱼吧。”庄子抚着长须,幽幽地说。
“你不是鱼,你怎么知道鱼很快乐啊?”惠子反驳。“你又不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”庄子紧跟着回答。
两人相视而笑。
走了很久了,庄子提议坐下来歇会儿。庄子很快进入了梦乡。突然梦中有很多蝴蝶翩翩起舞,有的居然比车轮还大。“蝴蝶代表着什么呢?”庄子在梦中不解地问。梦总有醒的时候,当梦醒的时候,庄子还在好奇地询问:“蝴蝶代表什么呢?”
惠子不能回答,只好继续赶路。不一会儿,他们来到了一个村庄,那里好像发生了一件天大的事!
原来有一户人家长年种葫芦,今年也不例外。可是,今天展现在人们眼前的是一个比水缸还要大的葫芦,比水缸大的葫芦怎么舀水呢?人们七嘴八舌地议论开了。
庄子问惠子:“您说这么大的葫芦是怎么结出来的,为什么我从来没有见过如此大的葫芦呢?”
惠子也慨叹道:“大千世界,芸芸众生,千奇百怪之事昼夜滋长,没有尽头啊!”
庄子轻轻地拿下蒲草帽,他在想这个葫芦到底怎么利用,他好奇的思维一刻也未停止。忽然,庄子的眼睛闪出一道智慧的光芒,随后叹息道:“为什么人们只知道用葫芦去装水而不用水装葫芦?”“什么,水装葫芦?怎么个装法?”惠子好奇地追问。
“其实很简单。把大葫芦劈成两半,放在河里,人可以坐在葫芦上嘛!这是不是叫水装大葫芦呢?”庄子答道。
“我们叫它船好不好?”惠子激动地说。
“当然可以了。”庄子吁了一口气,缓缓地拿起蒲草帽。就在戴上草帽的一瞬间,庄子忽然想起了一个问题:为什么淮河两岸的鸟儿都喜欢用蒲草做鸟窝呢?
评审感言:故事新编类作文必须具备两大特质——故事的底版必须是有影子的,但对故事的演绎是全新的。本文所叙的三个故事——庄惠观鱼、庄周梦蝶、剖葫为舟——在历史上是有影子的,这就为“新编”提供了一个让人可信的载体。但真正体现作者功力的,还在于从全新的视角去审视,用另类的连缀去演绎,可谓深谙个中三味。他用“好奇心”这道X光去透视庄惠的立身行事,让庄惠的眼光都闪烁着“好奇”的光芒;并用“好奇心”这根线索去连缀起不在同一时空的三个故事,甚至到篇末还意犹未尽——抛出了一个“为什么淮河两岸的鸟儿都喜欢用蒲草做鸟窝”的悬念。这就使得这篇故事新编既另类、怪诞,却又合“理”、合“旨”,从而在“理”和“趣”上给读者启发。(姜有荣)
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