读后感的作文

时间:2024-09-06 08:52:28 读后感 我要投稿

读后感的作文(范例9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感的作文(范例9篇)

读后感的作文 篇1

  我爸爸给我买了一本《蓝色的海豚岛》,我看到在这本书的题目时,还以为写蓝色海豚岛的风景,读完这本书我才知道,我的想法是错误的。

  原来是太平洋中有个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有海狗在决斗,还有很多很多,在岛上住着印第安人,他们受到捕猎还他的阿留申人的'杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

  读了《蓝色的海豚岛》这本书以后,我被卡拉娜那种不畏艰险与困难做斗争的精神深深地感动了,同时使我明白了,在生活和学习中不管遇到什么困难都要尽量的克服。

读后感的作文 篇2

  记得高三刚模拟考的时候,经常只考4oo多分。那时候我爸还跟我说:崽啊,国又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依旧那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上样的。

  高考前一天是端午节我爸不晓得在哪里听说高考前一天不能看书,要出去玩才会考得好。

  于是我爸带着我妈和我去看龙舟。我滴神啊!那天是个雨天别说赛龙舟了外面人都没有几个。

  记得在田家炳的时候,只要是下雨天,田家炳的正大门口一定有部湘Av6519

  一定是正大门口,因为我爸爸晓得他屋里妹子眼神只有那好,他怕停远了她妹子找不到。

  但是正门口的位子那么的抢手,所以我爸爸就经常在离下课还有一两个小时的时候就在门口等着。

  高三下学期,经常要晚自习,性格犟的死的我坚持要每天自己骑单车去学校,晚上11点要自己一个人骑单车回家。

  我爸爸就开车在我单车后面跟着。后来渐渐演变成了每晚坐在家附近的马路边等我。

  为了我高考我爸爸好几个月都没有出去打牌。

  每次模拟考我爸都会跟我妈说:等下出成绩不准念我屋里崽啊!不准给他压力啊!

  跟我爸在一起的时候永远有吃不完东西,

  我爸爸喜欢吃各类零食,特别是麻花之类的点心和甜食。

  每次出去逛街都会有这样一幅场景

  爸:崽啊吃炸鸡腿吧?香肠类?

  妈:还吃还吃你怕你屋里妹子蛮瘦摆!衣服都穿不进了类!

  爸:吃一点点冒事类。

  我在家的时候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打个电话问问我吃夜宵不。

  一次跟爸爸去买鞋子。

  第一个柜台

  售货员:您看这双鞋子,可大可小,你扣上就小了打开就大了。

  爸爸:我又冒神经病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯!

  第二个柜台

  售货员:这是真皮的。

  爸爸:这可以调大调系不咯?

  我爸爸是个神经大条的人,总是出门不记得带手机,伞带出去就不会带回来。但是对他屋里妹子却十分细心。

  今天有点小冷我爸爸来接我

  在电话里跟我说:崽啊,你慢点出门啊外面好冷滴我在车子里不冷等我到学校了打你电话你再出来咯

  我来等你好些。

  然后再车上我爸就一直说:崽啊,等下去买点吃的东西咯,你要在屋里两天,要买点东西吃。

  我爸血糖偏高我妈就不让他喝可乐

  奈何冰箱里有一箱冰可乐趁着我妈妈不在家我爸就会跟我商量

  崽啊,我让你看哈子电视但是不准告诉你娘我喝了可乐。

  我跟我爸爸有很多这种地下交易,每当我爸爸偷喝牛奶啊可乐啊我就去告诉我妈。

  然后我爸就要挨骂了。

  我爸爸这辈子最开心的事情就是,去我外婆家吃饭如果我妈可以允许他在我外婆家睡一晚

  那我爸爸就会美上了天。

  我爸爸最喜欢送我去学校,还有去学校给我送东西还有接我回家。

  我爸爸不喜欢我在学校参加很多的活动,也不喜欢我经常周末不回家。

  我爸爸不喝酒不抽烟就喜欢打哈子牌。

  我爸爸喜欢讲很多的笑话,喜欢开玩笑,笑起来还要抖肩膀。

  我爸爸虽然不是富豪也不是高官,但是却给了我一个温暖的家。

  在外面不管遇到什么事情,只要一回家看见我爸妈,烦恼什么的`就都不算个事了。

  爱你最可爱最搞笑最贴心最大方最爱我的爸爸。

  如果真的有下辈子我还要做我爸妈的女儿。

  看着看着,泪水就模糊了眼睛。

  多羡慕,又多讽刺啊?

  其实小时候也有这么好的爸爸,可是什么时候,就弄丢了呢?

  记得那时住在湘运村,一间可以看到周沁家院子的合租房。

  回家时总要经过脏兮兮的、昏暗的楼道。

  可就是那条楼道现在回想起来却是那么温馨。

  因为那时爸爸总让我坐在他的肩头,背着我爬楼。

  教我一些略显粗口的顺口溜,一步一喘,后面跟着妈妈微嗔却幸福的责骂。

  记得那时是小学4年级,冒冒失失的我大概是起晚了,没吃早餐就到了学校。

  爸爸在几天前刚与人打架,右眼被打得紫黑黑的,像酷狗。

  可酷狗先生不放心女儿,硬是跑到学校,把正在上课的女儿叫出去塞了5块钱。

  那时觉得好丢人啊,可现在,满心满心的都是怀念。

  记得那时在燕山小学上作文和奥数补习班

  最喜欢爸爸骑着那辆女式单车来接我

  因为他会让我站在后座上,扶着他的肩膀

  平稳时,站得直直的,一个颠簸便吓得躬身紧紧搂住他的脖子。

  记得那时我贱得不行,看到别人得红眼病特羡慕。

  于是抱着人家的脑袋,跟她眼睛对着眼睛。

  终于如愿的传染回来了。

  真难受,一低头眼珠重得跟要掉出来似的。

  他给我买药,给我上药,自己也传染上了。

  正好赶上姥姥的丧礼,人家以为是哭成那样的。

  都道,多好的孙女婿啊!

  记得那时~

  可我们,不是只有现在吗?

  爸爸,现在的你,在哪儿呢?

  回来,变回来,好吗?

读后感的作文 篇3

  这本《水浒传》我总算是读完了。这本书有许多精彩的故事情节,也有英勇的一百单八将,还有让我敬佩的一个人物。 他不是力大无穷的鲁智深,也不是足智多谋的吴用;他不是景阳冈上的.打虎英雄武松,也不是大破连环马的公孙胜;他不是小李广花荣,也不是及时雨宋江。他就是李逵。李逵被人称为黑旋风,他的武器是两把板斧。不管是从行为、举止还是从语言外表,都体现他是个粗人。

  有句话说得好:李逵从城东砍到城西,敌人死一半,我军死一半,老百姓死一半。可以看出他武功高强,但不长脑子。但是他很讲义气,总的来说他是个为朋友两肋插刀的人,他常常帮老百姓,他很孝顺,这几点让我佩服。他有许多情同手足的兄弟,也有许多让我学习的优点。学他做个孝子。幻想一下,他要来到现在他这种性格我们是接受不了的,可有些人正是缺少这种性格为什么这些人改变不了对朋友的看法呢?为什么有些人接受不了呢?为什么这些讲义气的人这么少呢?

读后感的作文 篇4

  我很喜欢《父亲》这篇文章。

  这篇文章描写了一个土里土气的父亲。不过尽管他很土气,他的孩子却很爱他。

  这位父亲对孩子充满了希望。每当看见有孩子背着书包,拿着课本回家时,脸上便挂上了微笑。他不认识字,却经常看着孩子的作业本,他多么希望孩子能早日成才啊。

  放假后,孩子一进门,父亲就拿他的奖状左看右看,高兴极了。可以看出,他对孩子的成绩是多么重视,多么希望自己的孩子能有出息啊。

  父亲不但关心孩子的`学习,也非常关心孩子的生活。(.)上中学以后,父亲让孩子到城里念书,还买了一套衣服,一进门就让孩子试穿,并帮孩子扣钮,让孩子穿着去上学。父亲经常来到学校看孩子,有时,父亲掏出了几张纸币给孩子用,而他自己却穿着打满补丁的衣服。这就是父亲,他宁可自己穿得破破烂烂,也要省下钱给孩子读书。

  我也有一个好父亲,他是警察。我没有见过他跟犯罪分子英勇斗争时那威武的样子,但是我知道父亲工作很认真,每天都忙忙碌碌。而且他也很关心我的学习。每当我学习遇到困难,父亲都会帮助我。一次,我遇到了数学难题,不会做,便请教他。他给我讲了一个详细的运算过程,还出了几道类似的题让我练习,我终于把难题解结了。

  我一定要用实际行动去努力学习,用成绩来回报我亲爱的父亲。

读后感的作文 篇5

  文:王芳。把孩子成长过程中所面临的问题,作者换作孩子所需要掌握的技能,这种思考角度真的令人惊讶,正如作者所说,每一个问题的背后都有一个需要学习的技能,掌握这个技能,问题就会消失,确实如此,孩子总是有着強烈的求知欲,只要是方法得当,把问题当作技能让孩子去学习,孩子会充满好奇并有兴趣,我想问题一定会迎刃而解。

  通过作者提供的很多实例,这种培养孩子的技能也得到检验。希望能理解本章节的内容,结合其他培养孩子的方法,把孩子培养成人。很多时候我们与孩子沟通时,总是用"我怎么怎么",容易让孩子产生抵触情绪,用"我们希望你"或许会让孩子知道身边许多人的期待和鼓励,这样更容易为孩子接受,如果能让孩子了解技能带来的好处,这样孩子的积极性就会提高,随着一个个问题解决或者说孩子掌握的技能越多,就会鼓励他们越来越自信。总之,利用作者提供的方法与思路,认真的与孩子互动沟通,再结合孩子个体性格,创造性的加入自己的想法,何尝不是自己也在学习技能呢?招募支持者这个技能很好,我要学习运用。我有个口头禅“烦死了”,“好烦”可能我自己没感觉,但有一次当我说出这个口头禅后,我朋友小周就和我说:芳姐,以后别这样说话,感觉很不好,有负面情绪会影响到孩子。当时我很惊讶,因为我完全没有意识到。

  后来,小周和我约定,当她和我在一起时,只要我有说出这个口头禅意识时,她就会提醒我,在接下来的很长一段时间,她说我表现的很好。但是最近我感觉我好像又无意识的冒出来这句话了,在这里,恳请各位做我的支持者,在我说出这个口头禅时提醒我。帮孩子建立信心非常重要,一个自信的.孩子相信自己可以做的更好,如果孩子学好一个技能,应该是用庆祝鼓励鼓励也是不错的吧!培养孩子的成长确实不容易,正如作者所说,理论是有了,关健还是要实践检验,期待下一章节可以学会怎么样去练习!好的计划和想法都需练习,而且持续不断练习,直至熟练掌握。记得在没有看这本书之前,孩子的每一次进步,我都用夸张且惊喜的语气给予赞扬,效果不错,也曾故意在别人面前夸奖他的优点,能感知到孩子挺高兴的,我想他也会继续在父母的赞扬声中更加努力吧,为自己的进步而骄傲!很多时候,孩子的每一次退步是需要父母的提醒,提醒他练习技能,鼓励他熟悉使用技能。当然庆祝庆祝孩子的每一次进步是非常重要的,中国人传统上是比较内敛,其实一个家庭有一些仪式感挺重要的,这样的仪式感会让家庭成员有认同与归宿。在生活中时常让孩感恩,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助支持与友谊,感恩……感恩一切值得感恩的人。

  孩子很喜欢当老师,非常乐意教别人。这段时间经常教我背古诗,当我很长时间也学不会一首诗时,他会分析我为什么背不出来,然后会教我怎样背,他会教我一段一段的背,背会了再把所有的连在一起背,有时我背不出来时他会用手势提醒我,不厌其烦。每隔一段时间他还会抽查,看我是否还记得。他最喜欢教妹妹,每次妹妹学会了什么知识,他会很开心,在家庭聚会时会和家人说是他教的,那时的表情很自豪,我们家人有时会叫他'洪老师'。在这个过程中,孩子感到了他自己的价值和用处非常开心,希望孩子以后在学校和同学也能这样互当老师,这不但巩固了知识,对孩子们的整体发展都有好处。

  说到攻击,我想起以前孩子只要和妹妹打起来,我总是批评他,我总以为,你是哥哥,要爱护妹妹,怎么能动手打妹妹呢,所以每次吵架,不管对错我总是一味的批评他,终于有一次,他爆发了,问我为什么不问清楚就批评他,明明是妹妹的错。在他委屈的眼睛里我看到他对我的埋怨和失望。在那一刻,我知道虽然他是哥哥,但他也需要妈妈的拥抱;虽然打人不对,但他的情绪也需要被倾听和引导。所以在以后的日子里,如果他俩有冲突发生,能让他们自己解决就自己解决,不能解决的时候我会先抱住他:是不是妹妹做了让你很生气的事你才动手的?而妹妹看到现在告状不像以前那样让哥哥挨批,反而会让自己倒霉了也很少告状了。学习了这本书上把问题转化成学习技能,我应该要考虑怎样让孩子学会自我控制的技能,这样以后和妹妹在一起就能友善相处了。

  关于恐惧在《正面管教》里就说过,孩子一直不敢上下楼,总觉得害怕,问他害怕什么,他说也不知道怕什么,就是怕,每次上下楼都需要有人在身边,哪怕是妹妹也行。学习这本书后,我就学着让他培养勇气的技能,他给这个技能取了个名字叫'斯宾塞',来自于我们看的一场电影《勇敢者游戏》。我和爸爸,哥哥都是他的支持者。今天晚上从兴趣班回来,就试着一个人上楼,嘴里一边念着'斯宾塞'一边上去,效果真是立竿见影。孩子的写字和走路姿势对我来说是个问题,每次走路和写字时要提醒无数次,当时说了就会改正一下,过不了多久又回去了。在数次说了没用的情况下甚至用手锤他。前两天我就他写字的姿势和他讨论了一下,我和他说,我们现在学习一个新的方法,就像翟老师给你们的“钉子坐”,我们也给写字和走路起个名,他手里正好拿着一支笔,就说叫“铅笔”吧!铅笔是笔直的,所以这两天我只要说铅笔,他就会把背部挺起来。

  从幼儿园开始,孩子就不在园里大便,每次在路上就开始着急,说是忍不住了,门一开就迫不及待的冲进卫生间,即使上了小学也依然这样,问他就说不想在幼儿园,现在学校就更不想,那里有人能看见。这个还要想办法让他学习新技能克服,所以路很长,学习的技能也很多,只有多学习知识与孩子一起成长!

  在我家,可能是我比较爱耍性子。我遇事急躁,容易发脾气,当事情没按自己的心意来就会发火,不管不顾。我想我需要学习一项技能,温和的讲话,善待家里的每个人。孩子的注意力没有以前集中,现在很容易分心,就像书中说的,身边有一点响动或事情,就会被带过去。更多原因是在于我们,在他认真看书的时候会去问下,作业做完了吗?在他写作业时会叮嘱他字写认真点等,不经意中打扰了他。当我注意到这个问题时,就和爸爸约定,写作业时我们关上房门,让他安心在房间写作业,而他也需在写作业过程中要安心写作业,不被外界打扰,这将是我们需要学习的新技能。

  这本书通过15个步骤,引导我们解决孩子成长过程中的问题——学习某种技能,让我们在平和的心态中教会孩子学会技能,让孩子在快乐学习技能中把自身的问题一个个消灭。

读后感的作文 篇6

  《世界上的另一个你》读后感 这是一个苦难大于幸福的真实故事,但悲伤过后带给我的是一种生命的力量——一种直戳心底的感动,它是镶在黑暗里的珍珠,闪闪发亮。《世界上的另一个你》,告诉我们“朋友”两个字的含义——做朋友是沉重的承诺!

  故事发生在美国,但其实哪里都一样,人性相通。你将被里面的信念、坚持、真诚、无条件的大爱所感动。这世界如此残酷,谢谢你陪我一起穿越黑暗。我为本书由衷地潸然泪下。

  黛博拉——这个美丽善良的女人,她是贯穿整个故事的灵魂人物。我想她应该是第一个出现在我的读后感里的人物,因为我花了太多的泪在她身上。她像天使般美丽,但似乎好远好远她在联合福音帮游民做的那些善事,比如:“美容院之夜”、“电影之夜”、“生日之夜”,让他们当中很多人看到了希望,打开了心扉,生产了好感和信任。她更是朗·霍尔的爱妻,她还是丹佛·摩尔的引路人。没有黛博拉,主人公百万富翁——朗·霍尔和黑人游民——丹佛·摩尔不可能建立那么深刻的友谊。在那个种族歧视的世界里,她把这两个有着天与地距离的人拧成了一股强大的绳,彼此坚固。她像是上帝派来的使者,来感召原本善良的人们,燃起了社会底层人民的希望之火。后来她的使命完成,上帝把她带去了一叫个天堂的地方——用了最惨忍的方式。我将在下文关于朗·霍尔的部分再次说到这个让我至今不能从脑子里删除的女人。

  本书叙述方式很有特色,以双作者叙述,由他们的童年到老年直至故事收尾。当看到第19回的时候,我被小激动了一把——两人终于以真诚的方式第一次正式开口说话,危险易怒的丹佛终于主动试着与朗交谈,我想那出自于他们原本就美丽的心。之前他们各自从小到大的经历到了P96页就像两条不同方向的小溪终于汇入同一条大河一样。然而,这个时候的黛博拉,死神已悄悄向她招手。而丹佛似乎已接到了上帝打来的电话——你需要和你的朋友做好准备。

  丹佛·摩尔,他们这类人自打出生似乎就是为了给主子采棉花,没有应该和不应该,容个身即是活着。卑贱、贫穷、无知、不幸的他是怎样的掉到时间的裂缝而被牢牢卡住!其实丹佛当然会有自己的快乐,就是享受和爱的人在一起的美好时光——他的大妈妈养育她、信任他;他的艾莎阿姨喂他吃良药苦口的“牛立茶”;以及他儿时的白人朋友,那个白人小孩帮他从主子仓库里偷来棉花重新装到他的布袋里以此增加他当天的称重量……

  其实,哪怕是贫穷和卑微。但上帝不断带走了他挚爱的亲人,他过着牲畜一般的生活,逐渐由善良变成恐怖。所有造成他不幸的原因,只因为他是黑人!——他因为好心帮白人小姐修车差点被人打死;他因为是黑人,惨遭毒手,大妈妈的房子因此被人纵火并且亲眼看到她被活活烧死;他的詹姆斯叔叔得病去世;以及他的华华莫明其妙地死亡……他的遭遇和那些痛苦的往事,已经几乎没有人可以与他有亲近的可能。他看似令人生畏的外表下实质是一个很怕受伤的可怜人,他只能用他自己的待人之道来驾驭自己的生活。长久下来,他不敢轻意释放本性,开拓出另一种生活,只有保持狮子的孤傲才能活的更长久。

  丹佛没有错,错的是他们活在这样一个种族歧视的社会下。幸运的是,黛博拉和朗·霍尔站在了他生命的转折点上,真诚地向他招手。丹佛·摩尔终于得救了! 朗·霍尔,简直是一个爆发户。出生中低阶层的他不甘平平,由投资银行世界猎险从事画作买卖生意,他惊险地获得了人生中第一桶金。他日渐富有,在财富的催化下,他变得自私、与妻子疏离。

  他的妻子黛博拉是一个乐于慈善的美丽天使,她用爱最终把丈夫带进了阳光下。朗在妻子的感召下,前往庇护所服务流浪汉。在那里,他被令人作呕的画面深深震撼,他试着接触危险人物——丹佛·摩尔,之后他视他为心灵导师,他总能给朗全新的思维角度。在那个看似潮湿、阴暗、恶心的世界里,朗·霍尔一次次被受到洗礼。在与丹佛·摩尔的交往中,他终于知道什么才是真正的朋友,那是一个怎样的沉重的承诺——不是像白人钓鱼一样的捉与放。是那么的真诚。

  朗·霍尔人生中最悲痛的时刻莫过于面对妻子的死亡,他后悔没有用足全力去爱她。我睁睁地看着朗被撕裂成碎片的模样,一次次为他和黛博拉流泪。故事说到第28回,第128页的时候,我是泪流满面地把全书在当天临睡前全部看完的,许多个段落让人看到钻心。

  一个美丽善良、充满智慧的女人,用勇敢挽救了已站在边缘的婚姻,直面另一个女人,这样一个“星期二太太”,她对游民不求回报的大爱,拯救了令人生畏、穷凶极恶的丹佛……我想不出为什么上帝对她如此残忍和无情。如果非要加上一个原因,可能上帝觉得派她到人间的使命已经完成,她需要到天堂继续当她的天使。那么,我请问:为什么要以这种如此摧残身心的方式结束她的生命,就不能好好走吗?非得痛苦让生命更丰富完整?看到这儿,我不敢想象我将是如何面对未来的`生离死别。所以说,活着的时候,要好好珍惜和善待每一个人,不然没了,就一定会后悔,那比没有过更惨忍。

  再回到朗·霍尔,故事的最后,很高兴看到他能在人生的大苦难面前勇敢地走出伤痛,我想这是友谊的力量。他发现与丹佛的这段情谊比他想象的来得更重要,使他对生活继续保持乐观积极。在黛博拉走了之后,我喜欢他和二个孩子立马投入到度假中的方式来减轻心身的痛苦,这是黛博拉希望看到的情景。

  这本《生命中的另一个你》在朗·霍尔亲赴丹佛·摩尔出生的地方后最终诞生与世人见面。当我看到这两个家伙在丹佛儿时曾经住过的破屋里捡到一封尘封以久的信的片段后,我和他们都笑了,那时他们都已近花甲。信这样写道——“我眯着眼睛在昏暗的光线下念出:“摩尔先生你好,依照本拘捕令,你将以153元的金额被逮捕。”这段情节,让我很回味。

  他们的故事真的很感人,让我看到了朋友应该是这样的——不厌恶你的卑贱,不贪图你的财富,指引你走向光明,永远相信你,向上帝保佑你。夫妻应该是这样的——用爱化解婚姻中的危机,思想上的共同进步,一起去做有意义的事,永不放弃对方,快乐地活着就是对对方最深刻的爱。 对待别人应该是这样的——爱、真诚、信任、友善、理解、关怀、尽可能提供帮助。 这些关系的共性如同丹佛所说——不能像白人钓鱼一样轻与放。

  至今为止,从没有一本书看到让我如此沉重。我希望有更多的人去追问活着的意义,更好地面对生命里的每一次得到和失去。不辜负、不浪费。 我眼睁睁地看着故事里的那些人的不幸和孤独感在我面前歇斯底里,面对苦难大于幸福的体验无不为之震撼。我想,当大苦难来临的那刻,也许我们只能做的就是,等待并且让它慢慢过去,连痛苦都只能让步。

  “种族歧视”是窥视人类的一面镜子,但上帝也许还有点仁慈,他创造了在某一刻让两个身份悬殊的人相遇并成为了朋友。说到底,这种缘分都要归功于人们内心深处期盼友善、渴望美好的本真。

  我想再提一下丹佛说的那些至理名言,因为我很喜欢……

  “如果你钓来一个朋友是为了捉与放,那我没兴趣当你朋友。”

  “当你走到绝路,再也没办法做什么,这时上帝就接手。”

  “人们以为自己掌控一切,其实才没有。该发生的一定会发生,该过去的也一定会过去。”

  “我学到接受生命原来的样子。这是为了让我们张开眼睛,知道还有比自己更崇高的力量。”

  “但我发现,其实每个人都不同,跟我一样的不同。我们大家都是普通人,走在上帝为我们铺好路上。”

  “事实是,无论我们是富是穷,或是介于中间,这个世界都不是我们最后的安息之地。所以就某方面来看,我们大家都是流浪的人——就只是一步步走回家。” 真的非常受用。

  一个不是小说胜似小说的真实故事,感谢本书的核心人物——黛博拉——那个上帝派来的美丽天使。我非常喜欢这个人物。

读后感的作文 篇7

  最近,我看了本好书-----《世说新语》,这是一本蔡志忠漫画。蔡志忠把许多故事用漫画的形式表现出来,这些故事有的是真实的,有的是虚构的,但都诉说着一些做人的道理。通过漫画,这些深刻的道理一下就容易被人理解了,寓教于乐。

  比如:《舍命全交》。这个故事讲述了苟巨伯到远方探望重病的朋友时正好碰到了胡贼,他没有丢下朋友自己逃命,而是陪他留下。胡贼看到他这么有义气,深受感动就退兵了。这个故事告诉我做人要有情有义。

  又如:《谢安教子》。谢安的夫人常常亲自教育子女,而谢安只在一边做事,谢夫人问谢安为什么不亲自教育子女,谢安说我常常在教导呀。这个故事告诉我言教不如身教,做父亲的一言一行都是孩子的榜样。

  再如:《救人救到底》。这个故事中王朗在避难途中一开始考虑到实际情况不愿让人搭船,同意后在遇到水贼时也不放弃。他与同伴共同努力,逃到了安全的`地方,而华歆一开始劝说王朗同意,却在遇到水贼时要弃人而逃。通过这个故事我悟到了两个道理:第一,做事要多加考虑,要量力而行;第二,答应了的事就要做到底,要和大家共同努力。

  这本书中还有很多这样有趣的故事,我学到了不少做人的道理。蔡志忠还有很多这样的漫画,如《论语》、《老子》、《孟子》等。以后有时间我都要看,让自己尽情遨游在这好书的海洋之中。

读后感的作文 篇8

  暑假我读了一本书,名为《卡门》。卡门可以说是一个悲剧性的人物,她死在爱他的人的刀下。读这本书时我感到激动、震惊,又在激动和震惊中追逐着这位放荡的波希米亚姑娘的各种奇特的思想和行为。

  卡门像一股不肯循规蹈矩的.流水,愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪恶的地步:她由于讨厌一个女工夸耀自己有钱,竟然用刀子在那位女工的脸上划了十字。她行骗、劫物,随心所欲地取笑人、捉弄人。她可以为自己所爱的人而献出一切,又可以随随便便的抛弃他,就像扔掉一块破布。她不顾一切地帮朋友反抗死亡的命运,但同时又专横地把他拉上了一条罪恶的道路——当强盗。

  是的,她又像一股惊心动魄的祸水,把动乱和牺牲带到它流经的地方。但是,多少年来,读者并没有把卡门当做一个批判的对象,相反,卡门这个故事被改编成话剧而广为流传。我也被卡门深深地吸引住了,这是因为卡门的所作所为恰恰与当时那个伪善的社会相对立,我不断感到卡门对当时社会束缚的突破,感到她从逆反中向上的最求。她对深深爱她、而她已经不再爱的人说:“继续爱你,这不可能。和你一起生活,我不愿意。”她是多么真实的人。对于卡门来说,理想和自由远远高于生命,她轻抛生命来追求理想和生命的性格,她的行为、为人,正如作者描写的一样:她的每一个缺点总有一个优点作为陪衬,而这个优点在对照之下,变得格外显著。

  通过《卡门》这本书我懂得了一个道理,自己的理想必须追求,就如卡门一样。心所向,持以恒。

读后感的作文 篇9

  周末看张德芬《遇见未知的自己》,一本浅显易懂的书,并且很实用,这书拿在手里一口气看完,凌晨才睡去,今天的脸色居然还是那样的温顺,

  喜欢这本书,是因为,大多数人都会面临情绪的困扰,这本书里告诉了我们通向喜悦的途径,是喜悦不是简单的快乐,快乐是外向的索取,是有依托的,必须有外在的存在引起内心快乐,喜悦是真正内心能量的实现。通过心灵的修正,获得平和。

  我们的内心与外界被许多许多的不应该包裹着,习惯,角色扮演,自我保护,旁人的眼光,逃避,欺骗,其实这一切都是内心的映射,都是大脑给我们的信息,大脑筛选的信息有多半以上是受潜意识影响的,支配行为的很多指令未必就是正确的,而我们都享受在这些指令下,随从这些指令。事实最大,所以要面对一切,接收一切发生的,每件你遇到的事情都是你必修的功课,磨练你,不要去压抑,要学会能量的转换,因为情绪会来,也会走,我体会了很多自己内心的磨练。都没有顺应。

  一直以来对很多事情,如果认为是不对的,就去排斥,不能接收别人的'错误,更不能接受自己的错误,让自己内心有格局,从来都不是个温婉的人。曾经有段时间,自己无法接受现实,无法放弃现实,前进不得,后退不了,只有在事件中挨着,不接受发生的一切,一门心思的,追求自己内心的答案,其实那没有答案,像是面前有堵墙,非要穿越,后来无奈了,因为事件带来的困扰,让我无法再撑下去了,被周遭包围了,你无处可逃了,无奈心一横,就那样吧,放弃了所有外在眼光的标准,认为那都不重要,反而有解脱之感。

【读后感的作文】相关文章:

读后感方案 -读后感作文03-13

空城计读后感作文 - 小学读后感作文01-27

论语读后感作文 论语读后感02-25

作文:《活着》读后感-作文04-25

推敲读后感-学生读后感作文04-28

读后感的作文11-04

读后感作文02-03

读后感的作文09-03

名著阅读读后感 -读后感作文03-13

西游记的读后感 -读后感作文03-13