读《伊索寓言》有感

时间:2023-09-13 14:27:47 读后感 我要投稿

读《伊索寓言》有感经典(15篇)

  当认真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的读《伊索寓言》有感,欢迎大家分享。

读《伊索寓言》有感1

  我爱读书,也读了很多书。读书让我开阔了眼界,获得了知识,读书也给我带来了许多快乐。现在我正在读的书是《伊索寓言》,我很喜欢。

  《伊索寓言》诞生于两千多年前的古希腊,是世界上最古老,最有影响的寓言之一,也是全世界读者阅读率最高的文学作品之一,被誉为西方寓言的始祖。

  这本书讲了很多故事,其中我最喜欢两个故事。第一个故事是欠债的雅典人,故事讲述了:在雅典,有一个欠债的人,债主三番五次地来向他催讨拖欠的债款,他总说没钱,请求延期,但债主并不答应。他迫不得已只好把家中仅有的`母猪赶出来与债主一起到市场上去卖。一个买主走上前来问这猪能不能生小猪崽。欠债的人回答说:“这头母猪不但能生小猪,而且它在土地女神节那天会生下些小母猪。“在雅典娜节那天会生下些小公猪?”买主听了这话大为惊奇。债主替欠债人解释说:“这毫不奇怪,因为它在酒神节还会生些小羊哩!”这个寓言说明:有些人为了满足自己的利益会信口雌黄,说些没有根据的事情;还有人为了自己的私利不惜为他人的谎言作伪证。

  第二个故事是击水的渔夫,故事讲述了一个渔夫,准备在河里捕鱼,他用一张很大的网把河给拦了起来,然后坐在岸边等鱼自投罗网。可是,过了很久,他也没捕到几条鱼。渔夫又想了一个办法,他用麻绳拴住石块,将石块“扑通”,“扑通”地丢到河里,再提出来重新丢。因此,河水被弄得很浑,石头激起很大的浪花,把鱼群吓得仓皇逃窜,最后都钻进了他的网中。有人见了,指责他说:“你这样把河水弄浑,大家都没清水喝了!”渔夫回答:“要是不搅浑河水,我就捕不到鱼了!”这个寓言告诉我们:有些人和这个渔夫一样,为了自己的私利,不惜损害别人的利益,做损人利己的事情。

  我喜欢《伊索寓言》,她教会了我许多道理。我要用这些道理来指导我的日常行为,做一个诚实、善良的人。

读《伊索寓言》有感2

  《伊索寓言》里有这样一个故事:山鹰与狐狸互相结为好友,鹰断了炊便偷走了小狐狸,最后,狐狸也把鹰的孩子全部吃了。

  狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢?那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了,狐狸很悲痛,所以就把鹰的孩子给吃掉了。

  你害了别人,别人就会害你,害别人就是害自己。

  在我们的生活中,也有很多这样的人,那个人就是小金。有一次,小金他看见别人呜呜地哭,有许多人安慰他,问他情况。小金这家伙,又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙,整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说:哭得好,哭得妙,哭得哇哇叫。说完,还做了个鬼脸。哇!哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的.狠狠地瞪了他一眼,有的皱着眉头,拍拍他的背,露出很可怕的样子说:小少爷,你又欺负别人啦!小金这个家伙,自称是少爷。有的说:下次再来一次,非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀,这家伙,怎么不负责任,拍拍屁股就走啦!大家都生气了。

  有一次,那位同学来报仇了。趁他不在,那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精,本来想告诉老师,可一想,是自己先错的,就不管了。

  你害了别人,别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。

读《伊索寓言》有感3

  漆黑的天空有几点闪耀的星光,那是精灵提着智慧之灯,而我们人间也会有这样 一盏智慧之灯,它便是——《伊索寓言》。

  《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《狐狸和葡萄》,《乌鸦喝水》……这些仿我们耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了,在字里行间,我总是能感悟到许多人生的哲理。

  还记得我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》:一只骡子不小心掉进一口枯井里,农夫救不了它,只好将骡子埋葬在井里。但当骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再中踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农夫的那一铲铲的土,本是用埋葬它的,然而,骡子却利用它一步一步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦的,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以和平的心态和的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来从来都想不到的收获。

  做事吝惜慢悠悠的我,从上二年级开始学习画画,到时四年级的时候,因学画遇到了困难,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨人的痛苦,每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天忙得团团转。第二天早晨起来我的眼睛就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊讶地发现我做作业的速度竟然比起从前更快了,让我欣喜的是,我的画作被评上了一等奖嘞!

  面对人生的困难,我们不能轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,也许可能就是我们人生的起点,新的开始!

  《伊索寓言》中蕴含的岂止是这一个人生哲理。当我们坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和物,以及宇宙中的一切生命进行对话。我们的精神世界将会被 书中伟大的思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的智之气充诉。

  《伊索寓言》具有无穷无尽的思想价值与艺术魅力,是每个人一生中都不应错过的`驿站。它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是璀璨迷人的珍珠,它的美丽的光茫,将我们带入文学的殿堂。

  其实像类似的故事,书中还有许许多多,它让我尝到了许多无法形容的知识和道理,让我明白了人生中许多的含蕴,让我学到了怎样克服困难,怎样学到更多的知识,怎样让我们的人生活得更加美好,多姿多彩!……

  我喜欢你——《伊索寓言》!!!

读《伊索寓言》有感4

  寒假里,我读了很多书,可是我最喜欢的是《伊索寓言》。它由许多小故事组成,每个小故事里都有大道理。

  《伊索寓言》相传是古希腊一位曾经是奴隶可是因为具有聪慧才气而被释放的人——伊索所著的,正是拥有了这种历史,才使我开始看上这本书。

  伊索内容的人物设定很有特点,绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主角的,这样的优势是很明显的。作者不用再去费时间来描述主角、配角的独自性格。只要写出一种动物就会马上使人们联想到其本质,从而很好让人们从不同的角度来认识对于寓言的寓意。而且这种用动物代替人的手法也十分地生动典型,狼代表奸诈、狐狸代表狡猾、牛代表老实、兔子代表急躁或机智、老鹰代表有志气的人。伊索寓言的内容看上去都是十分的短小精练,没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像“流水账”一般的简洁明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。尽管只是简单的.叙述和对话,去更给了读者更大的空间去思索。所谓“横看成林侧成风”,在不同的人眼里对于同一个寓言里都会自有一番见解。简单的构造使得读者可以自由地深掘故事的本质。伊索的故事往往是以某些主角(动物)在悲惨的下场下来京时告诫人们,如:《乌鸦与狐狸》、《鹿的脚与角》、《羊与狼》等等,在自然而然的情况下就给于了人们强而有力的说服,使人不得不点头赞同。

  由于《伊索寓言》是否确有其人现在仍有争论,并且由于在中世纪的一些寓言也被冠于了“伊索”之名,因此现在的《伊索寓言》的版本不尽相同,其中的故事也有些良莠不齐。当然值得注意的一点是,我在看《伊索寓言》时,发现往往在《农夫与蛇》等故事中的寓意很深刻简易,可是有部分的寓言实在难以理解,不知作者在讲什么,甚至有一些寓言荒诞极了,有种莫名其妙的感觉。而编者的一段话解说了原因:因为《伊索寓言》中有的故事良莠不齐,因此不必一定要从一个寓言中获得什么教训,仅仅作为消遣的小故事略读一番即可。看完后,我也觉得的确我太钻“牛角尖”了。而《伊索寓言》中有些寓言可能只因为作者怕读者太难理解,所以在最后添上一句:“这说明XXXXXXXX”,看上去实在是把我的想法给抑制住了,反而不太合适,有了画蛇添足之感。

  总的来说,《伊索寓言》值得学习牢记在心的教训是很多的,故事内容也相对比较精彩,而2分钟就能看完、看懂一篇寓言了,所以我对这本书的评价是很不错的。

  这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

  这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

读《伊索寓言》有感5

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子。等到兔子醒来时,乌龟成了冠军。

  这个故事讲了一个道理,稳步向前谦虚待人,往往就能获得最终胜利!

  告诉你们,我之所以其实喜欢这个故事,不是因为它新颖,而是因为我也有过这样的'经历哦!

  我在上四年级时,数学成绩本来就不是很好,考试也老是考出好成绩。而那些比我分数高的同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,从那时开始,我就暗下决心,五年级一定考个好分数给他们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级的数学知识。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加了把劲。坚持不懈的努力也最终换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我现在回想起那是的努力,那是的场景,我都为自己感到自豪!

  一分耕耘,一分收获,努力加把劲就一定会获得成功的!

读《伊索寓言》有感6

  漆黑的天空,有几点闪耀的星光,那是精灵提着聪明之灯。而我们人间也有这样一盏聪明之灯,它便是——《伊索寓言》。

  《龟兔赛跑》,《农民与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到很多人生的哲理。

  我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的:一只骡子不慎掉入一口枯井里,农民救不了它,只得将骡子安葬在井里。骡子感到尽瞅时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农民的那一铲铲土,本是用来安葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是自怨自艾,甚至是逃避,是抛却。假如我们能拒尽这一切,以平和的心情和乐观的立场往面对,那么,那些望起来将要安葬我们的不性冬去去可能是一种潜伏的气力和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收成。

  做事总慢悠悠的卧冬从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画碰到了瓶颈,便不得不天天晚上训练画画,那简直是一种折磨。天天下战书放学后,我老是与时间赛跑:先是写功课,然后吃饭,最后往学画画。天天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。归忆起一天的经由,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的'也只是忙碌。就在我坚持不住,想要抛却学画的时候,我惊喜地发现我造功课的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖!

  面对人生的难题,我们不要等闲言败,也不要等闲抛却那些望起来不可战胜的难题,有可能就是我们人生新的出发点,新的开始!

  《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理。当您坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之遥,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命入行对话,您的精神世界将会被书中的伟大思惟与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥。

  《伊索寓言》具有无限的思惟价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站K经由了岁月的浸礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精髓,它是璀璨迷人的珍珠,它披发出圣洁的光,将我们带进文学的殿堂。

  请敲开真理的大门,在真理的海洋中翱翔吧!

读《伊索寓言》有感7

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书,这本书里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。

  如“吃得太饱的狐狸”,狐狸饿了,在树洞里偷吃人类的粮食,肚子股的.很高,大得钻不出树洞,农夫回来了,一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们,不能贪吃、暴食。

  还有“驴子渡河”,主人要求驴把盐驮到河对岸,不小心滑到水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,主人要求驴驮海绵到河对岸,驴以为,跳下河会使驮的东西变轻,于是跳下河,结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里,棉花进水了,会变重,就沉下水里。所以,大家不要自以为是、自作聪明。你看,这就是它们所做的小事,可道理也是少不了的。

  这本书的故事不但饱含着大道理,而且在文章里,有许许多多的好词、佳句呢!如好词:有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷……佳句:1、马驮着这么大的东西,“呵?婧地走着,跟本没心情看两边的风景,继续往前走。2、穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作……

  故事书中,他是我最喜欢的一本,因为这本书的知识丰富多彩,吸引读者,让人简单理解内容。尽管道理是什么,大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少,它已给我留下了深刻的印象,给予的使我终身受用不尽。道理,不是读了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接触,要时时刻刻的记住它。道理有多少,谁也不知道,也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子,希望我长大了,也能创一本这样而更有趣的故事书,让所有的孩子们都能从故事中领悟道理,更好的面对未来!

读《伊索寓言》有感8

  古希腊的寓言故事,大多数是在奴隶们中间口头上流传的故事。这与我国古代的寓言故事有所不同,其中非常有趣的,是《伊索寓言》在艺术上广泛的运用了拟人的手法,让动物们来当故事的主人公,利用它们的性格特点来突出主题,令我印象深刻。

  《伊索寓言》中的故事,仅用短短的一小段,就完全突出了人物形象,让我们读者马上就能准确的理解其中的.寓意。这其中,令我印象最深刻的一篇故事,便是那《狐狸和葡萄》:有一天,一只饥饿的狐狸溜进葡萄园找食吃。望着高高的葡萄架,一串串晶莹剔透的葡萄沉甸甸地挂在藤上。狐狸的口水都流出来了。他憋足了劲往上蹿啊蹦啊,可就是够不着。“哼,谁要吃这样的酸葡萄。”狐狸安慰着自己,就走了。这篇故事仅用了九十几个字,便淋漓尽致地刻画出一些人自欺欺人的丑恶嘴脸:自己得不到的东西就说不好。狐狸吃不到葡萄就认为葡萄是酸的,而始终没有认识到是自己的能力不足,这只狐狸真是会安慰自己!一些人总能为自己的无能解嘲,在这篇文章中,那种嫉妒又无可奈何的心态一一被揭露了出来。

  这仅仅只是《伊索寓言》中的一小篇,类似这样的有很多,但每篇都把寓意表述得淋漓尽致,篇章较短,并不会让我们读起来枯燥无味,这是我爱这本书最主要的原因。在每一篇故事中,我们都可以感受到故事中十分严肃的批评和嘲讽。《伊索寓言》是当之无愧的古希腊寓言故事的精品,其中的道理都是值得我们大家去学习的。

  好读书,读好书,让我们一起走进寓言故事,感受生活的智慧,想象的魅力。

读《伊索寓言》有感9

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的.含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误《驮盐的驴》等。

  我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

读《伊索寓言》有感10

  《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。

  其中,令我最印象深刻的故事是《狐狸与仙鹤》。

  这个故事是说:狐狸请仙鹤吃晚餐,将熬的汤盛在扁平的盘子里,使嘴巴尖长的仙鹤一点都没法吃。然后仙鹤也请狐狸吃饭,仙鹤将烤好的鱼装在瓶颈细长的瓶子里,狐狸只好饿着肚子了。

  在我们现实生活中也有这样的故事:有一个大老板,自己认为自己很了不起,很有钱,有一天,他被邀请参加一个宴会,宴会上有他的`一个手下,这个手下在他公司上了很久的班,非常的有才华,但是老板却轻视他,在大会上,邀请人看上了这个手下,大老板很不高兴,随便就讽刺了一下他的手下,给邀请者说他的毛病,结果伤了手下的自尊,没有尊重他,于是后来手下走了,这个公司也就不成样了。

  我读这个故事就想到:就可以看出,一定要尊重他人,因为尊重别人是获得别人尊重的前提。若要他人尊重自己,自己首先必须尊重他人;同时告诉我们,对付那些不尊重他人的人,最好的办法是以其人之道还治其人之身。

读《伊索寓言》有感11

  《伊索寓言》这本书记载了许多有趣的故事.这些故事中都蕴含着深刻的道理.虽然篇幅短小,但是内容却极为丰富,你看着这本书时,往往会被里面丰富多彩的内容所陶醉.这本书也深受到广大读者的喜爱,特别是青少年.

  《伊索寓言》这本书我是在暑假的时候看的,我印象最深的是《龟兔赛跑》,《乌鸦和狐狸》,《盲人和瘸子》等等的故事.

  《龟兔赛跑》讲的是,小兔子非常骄傲要和慢吞吞的乌龟比赛,由于路上快到终点时,小兔子骄傲地说:"看,乌龟这样慢,让我再先睡一觉再说",说着,便躺到石头边呼呼大睡,乌龟不灰心,虽然自己很慢,但他默默对自己说:"不要放弃,坚持到底,胜利就在眼前."乌龟赶上小兔子时,看到小兔子还在睡觉,还是慢慢爬呀爬,眼看就快终点了,小免子起来,看到乌龟快到终点了,但再也追不上了,因为乌龟已经到达终点了.

  这个故事告诉我们做任何一件事都要坚持不懈,才能取得胜利.

  还有很多的故事比如《乌鸦和狐狸》告诉我们任何时候不要被敌人的花言巧语所迷惑,遇到什么事要三思而后行,还有《公牛和青蛙》告诉我们无论在什么时候,要正确估计自己的'力量,一个人连自己的大力量都不清楚,做事总是不自量力是十分愚蠢的.

  评语:作为古人智慧结晶的《伊索寓言》,令你爱不释手,从中也得到不少有意的启发.

读《伊索寓言》有感12

  好的书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。

  我喜欢读书。最近,我又读了许多本,但给我印象最深刻的是《伊索寓言》。刚开始,我以为它只是一本普通的故事书,只是讲了很多关于小动物的故事。但是后来我才知道,原来每个故事的背后都有深刻的寓意。在读完这本书之后,我惊喜地发现,其实很多故事讲的不仅仅是人生道理,还有解决问题的方法,我觉得自己仿佛长大了几岁。

  其中有一篇故事———《有魔力的河水》,我被它生动的故事情节深深地吸引了。可爱的小驴遇到了一条神奇的小河,河水能让它背上的货物变轻!刚开始我也大吃一惊,但是等到读完,才发现这只不过是一个简单的科学常识,只不过小驴不知道罢了。这个故事给了我很大的.启发,因为这教给了我一个重要的思考方法——— 比较分析法。小驴最大的问题就是不知变通,这是学习中最应该避免的问题。

  明白了这一点,我在以后的学习生活中,学会了总结和分析,提高了学习成绩。

  以后我会更认真地读书,丰富自己的知识,陶冶自己的情操。

读《伊索寓言》有感13

  古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星,它有着美丽的散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界,享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

  它,名声远扬;它,教育我们;它,是个有史以来第一本让我感到与众不同的书。我喜爱它,它就像我的一个无声老师;它更像我的一个要好的朋友;它就是一处我随时随地想回就回的故地。

  《伊索寓言》这本书,很多人都看过,很多人都知道它。对它都有千篇一律地看法:“它像一个巨大的百宝袋,装着许许多多含义深刻的道理,让人去领悟,让人去思考,让人们明白这些道理。”一开始接触到这本书我也这样认为,但是多看了几遍之后,我产生了不一样的看法,有了不同的理解。

  这就是我总结下来的重要几点:

  伊索把这本书里的故事写得这样的生动,形象,是因为他写得就是自己亲身所经历过的事情,或者发生在他身边的事情。而那些道理也不是简简单单就能感悟出来的,而是要经过反反复复的思考,深入的理解。从中就告诉我们两点知识:一。阅读:阅读要反反复复地读文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一个重要的`主人公,在脑海中细细地品味,这样的话,阅读的正确率就会明显的提高,考试时就会应变自如。二。写作:要写真事,联通阅读的方法先看作文书,在吸取作文中的好词好句,恰当的在作文中适当的地方借鉴、贯通过去。让自己的作文给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,深刻地记住你的文章,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。

  伊索既然把这些道理都深深地记录在书里了,也一定是有目的的:“让你好好体会地这本书,用聪明的大脑深刻的记住那些书中提到过的道理。”假如有一天你遇到了一些从未碰到过的难题,解决不了。说不定你一拍脑门,就想起了《伊索寓言》中的方法:该用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决它。这样再大的难题在你眼中也是一点鸡毛蒜皮的小事。可以不用绞尽脑汁,也不用死脑细胞,不用费吹灰之力快速地就解决了。

  伊索这本书写出来是用来教育人的,什么别忘恩负义,别得寸进尺等等道理,都离不开这个教育人这个主题。学习想要教育人,想要更有礼仪,更有道德的人先看看这本书吧,这样就会有很大进步。

  我读了它学会了许多的道理,悟出了与众不同的理解,相信你也会有收获。收获可大可小,不要轻易气馁,也不要随便放弃,相信总有一天,你也会开创一个只属于自己的新天地,新生活!

读《伊索寓言》有感14

  《伊索寓言》,世界上最古老,最伟大的寓言集,每一个故事都饱含人生的哲理,言简意赅,趣味横生,有趣的同时也值得我们深思,生活中是否也会这样?

  读了这本书,我也是受益匪浅,家喻户晓的《狼来了》,告诉我们要诚实,《农夫与蛇》告诉我们做好事也要看对象,《龟兔赛跑》告诉我们要谦虚……

  令我印象最深的是《狐狸和乌鸦》,故事中的乌鸦被狐狸夸的天花乱坠,结果失去了它已经到手的一块肉,乌鸦的形象令人忍俊不禁,但是乌鸦为什么会被骗呢?

  “人贵有自知之明”,狐狸正是利用了乌鸦没有自知之明的特点,得到了肉,当乌鸦放声歌唱时,它已经被夸得飘飘然,压根没有意识到肉会掉,才造成这样的后果。我读完这个故事时,又想到了另外一个故事:学生出去春游,老师问学生“你做了什么准备?”学生答“100顶高帽子”,老师听后,大怒,呵斥学生。学生夸口道“老师真是刚正不阿,是一个称职的好老师……”老师教育了一通,便让学生走了,学生离开后,说“高帽子还剩99顶”。

  这两个故事有异曲同工之妙,故事中的'老师也没有意识到学生在给他戴高帽子,他觉得自己是一个称职的老师,学生只是实话实说而已。

  我们应该正确认识自己,知道自己的不足,努力改正,不要像乌鸦一样被骗,陌生人的话并不是完全可信的,知道哪些话是对的,哪些是错的,做事情前,要认真考虑,谨防受骗。

  小故事,大道理,《伊索寓言》,使我懂得了许多道理。“书读百遍,其义自见”,争取博览群书,学习更上一层楼!

读《伊索寓言》有感15

  暑假中我又读了一遍《伊索寓言》。它每一篇讲的都是一个寓言故事,每篇故事都蕴含着深刻的道理。

  其中,我印象最深的就是《兔子与猎狗》。讲的是:一只猎狗再追逐一只兔子,兔子拼命地奔跑,猎狗紧追不舍。但是兔子跑得太快了,猎狗追不上,就停了下来。主人骂他无能,猎狗却说:“我是为了饱餐一顿而奔跑,而兔子却是为了自己的生命而奔跑,速度当然不一样了。”

  从这篇故事中,我懂得了:做事的动机不同,付出的努力和汗水也不同,得到的结果也就不同。

  在《朋友和熊》这篇故事中讲述了两个朋友去郊外游玩,突然碰见了一只熊。其中一个抢先爬上来树,另一个就趴在地上装死。那只熊过来闻了闻就转身走了。那个上树的人就问地上的.人熊跟他说了些什么。那个人说:“熊对我说,不可以和那些不能共患难的朋友同行。”

  这个故事告诉我:不能共患难的朋友不是真正的朋友。

  还有一篇《母狮与狐狸》,森林里动物们在比谁一胎生的孩子多。狐狸对狮子说:“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一个。”狮子回答:“你生的只是一群渺小的狐狸,而我生的却是一头狮子。”

  这个故事告诉我:任何事物都在于质量,而不在于数量。

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