《一粒种子》读后感(14篇)
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《一粒种子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《一粒种子》读后感 1
《一粒种子》是一本感人至深的书籍。书中讲述了一个小男孩在学校里收到了一颗小小的种子，并通过这颗种子的生长和变化，学到了许多关于生命和成长的道理。
这颗种子的故事从它被小男孩带回家后开始。小男孩用泥土和水给这颗种子一个温暖的家，然后等待着它的生长。在等待的过程中，小男孩不断地照料它，给它充足的阳光和雨水，同时也渴望着它能够迅速成长。
然而，在等待的过程中，小男孩学到了许多道理。他明白了生命需要时间和耐心，不能随意去打扰它；他懂得了成长需要勇气和毅力，需要不断地努力和坚持。最终，这颗小小的`种子在小男孩的呵护下，变成了一棵茂盛的大树，给他带来了无尽的欢乐和收获。
这本书让我感受到了生命和成长的真谛，让我明白了成功需要耐心和坚持。每个人都需要像小男孩一样，给自己的梦想一个温暖的家，然后等待它的生长和变化，不断地努力和坚持，直到它变成一个茂盛的大树。
读完《一粒种子》后，我深深地被这颗小小的种子所感动，它教会了我许多关于生命和成长的道理，让我明白了成功需要时间和耐心。我相信，只要我们始终坚持自己的梦想，不断地为它付出努力，就一定能够实现自己的理想。
《一粒种子》读后感 2
不知从何时开始，我喜欢上了叶圣陶爷爷的作品，简直是到了手不释卷的地步，其中《一粒种子》给我感触最深。
从前有一粒种子，它有核桃那么大，绿油油的，听说能开出世界上最美的花朵，是世界上独一无二的奇珍异宝，一位国王发现后，对它百般照料，日夜盼它发芽开花，可它却不开花，于是国王生气地扔掉了它。商人看见了，用最好的化肥滋养它，可还是不开花，商人气愤地扔掉了。最终这粒种子被农夫捡到了，农夫把它埋在地里，没有多加看护，使它自然生长，它却开出了又大又香的花，那香味粘上就不散。
从种子的故事中，我了解到自然万物都有他自己的生长规律，千万不能人为去干预，去影响它们的生长规律。记得学过的寓言故事《揠苗助长》中的农夫为了让禾苗长得快点，竟人为地把禾苗拔出一大截，看起来禾苗好像长大了，可是最后却死了。这不正如文章中的国王、商人急于求成，却是一点收获都没有吗？
在生活中，很多爸爸妈妈给小朋友报了各种兴趣班，小朋友们周末奔波于各个兴趣班之间，学了的知识其实很难消化。小朋友疲于应付，往往一样都学不好。我们老师经常说，学习的时候专心致志地学，玩的时候尽情地玩耍。不错的`，大人应该遵循我们少年儿童的成长规律，不搞疲劳战，只要我们是在认真地学，就不要给太大压力，坦然面对我们的不完美。
“春来草自青，秋来叶纷落”，大自然的一草一木，有它的规律，我们凡事也应当保持一颗平常心，认真但不苛求，不能违背自然规律，这样我们长大后才能成为祖国有用的人才。
《一粒种子》读后感 3
今天，我读了《一粒种子》这篇文章。我得到了很大的感受。我觉得我们应该懂得：人人都不能自私这个道理。为什么国王、富翁、商人、士兵的精心照料都没能把这颗核桃一样大的种子养开花，可农民却把它养开花了呢？因为，国王种这棵花的目的是为了显露它的尊贵和权利。富翁中这棵花的目的是为了让自己高雅，把世界上的'富翁都盖过去。商人种这朵花的目的是想发财。士兵的目的是想升官。他们都为了自己，怀着一颗自私的心去种这颗花，所以这棵花才不会发芽。而农民种这棵花，不是为了损人利己，而是怀着一颗和平的心，所以才会种出这棵美丽的花。
这一粒种子，它分别被国王、渔夫、富翁、士兵和农民发现了。其中，国王、富翁和农民则种下了这粒种子，但最后，只有农民种出了花。为什么呢？因为：国王、富翁和士兵都把这粒种子看得太重要了，总害怕有东西伤着种子。而农民呢？他把这粒种子和其它种子种在一起，用和普通种子同样的方法一样——该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，样样都做到了。所以最后只有他种出了世界上独一无二的花。
读了这篇文章，我知道了：不光是花，世间万物都需要风雨的洗礼才能长大。蝴蝶奋力地钻出茧子，是为了在花丛中飞的力量；雏鹰磨练脚爪，是为了以后的搏击长空；竹笋顶起石块，是为了变成挺拔的成竹……我们做人也是一样的，从小就要知道不自私不损人利己的道理。比如，从前，我过生日，妈妈总是给我买礼物。可是，妈妈过生日时我却没给过妈妈礼物。我渐渐长大了，知道了这是错误的，所以，我也要在妈妈生日时给她个惊喜。妈妈的生日快到了，该给妈妈什么呢，我决定给妈妈做一张贺卡写上我最想对妈妈说的话。当妈妈看到这张贺卡时，妈妈非常激动，说：“我终于收到了儿子送给我的生日礼物，谢谢。”“对不起妈妈”我说，“我以前太自私了。”妈妈开心的笑着说：“儿子长大了！”
《一粒种子》读后感 4
今天，我看了一本精彩的书，名字叫《稻草人》。合上书本，我仍觉意犹未尽。
这本书收集了很多生动的故事，但让我印象最深刻的还是《一粒种子》这个故事。故事讲有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王得到了它后，精心照料，它却不开花，国王生气地把它扔掉了。之后，这粒种子又先后到了富翁、商人和士兵手里。这些人有的'想让种子开花，好对别人炫耀，有的认为种子预示着他们会发财或升官，所以在刚得到种子的时候，他们都尽心尽力地培养它。可是，种子一直没有发芽，他们都选择了扔掉种子。最后，这粒种子被农夫拾到了，农夫把它埋在地里让它自然生长。终于，那粒种子长成了一棵美丽的树，开出了硕大芬芳的红花。原来，这粒种子并不是死的，它会发芽、开花，但不会为爱慕虚荣、别有所图的人开花。
这个故事让我明白一个道：我们不管做什么事情，都应该保持平常心，要记住：做任何事都不是为了炫耀，也不是为了得到好处。无论是学习还是工作，我们都要专注于事情本身，不要因为杂念而影响我们的本心。
《一粒种子》读后感 5
叶圣陶的作品《一粒种子》是一本很有意义的儿童读物。这本书写的是一个孩子种下一粒种子的经历，讲述了种子发芽、生长、开花、结果的整个过程。这个孩子在这个过程中学到了耐心、毅力、责任心和关爱的重要性。整个故事很生动，给了孩子们很大的启示。
这本书让我触动最大的是它所传递的`关爱和珍惜的精神。在书中，主人公小娟一个偶然的机会，拾起一颗小小的种子，带回家里埋在了盆土里。在经过一番的悉心照料后，小娟终于看到了种子发芽的那一天。从此以后，她开始了自己每天的照料和关爱，并且很快就获得了小小植物的欢心。就像爱一个人一样，小娟像爱护自己的亲人一样呵护着她的植物，从给它浇水，换土，到修剪，每一个细节都尽善尽美，没有一点马虎。也许这个时候我们可以感受到作者在细节上对生命的敏感和珍视。
在一天夜晚，小娟的植物遇到了危机，因为没有及时放进室内，植物的根部被泥土冻住了。看到这一情景，小娟非常伤心，甚至哭了出来。她看到植物受到了伤害，就像看到她亲人不舒服一样。这一情景触动了我的内心，它并没有单纯地讲述了植物生长的过程，而是让我们在故事中看到了生命、爱、关怀和责任的力量。
总之，《一粒种子》是一本非常好的儿童读物。它深刻地阐释了生命的价值和意义，告诉我们应该珍惜自己的生命和他人的生命，懂得关怀和爱护生命，同时也在感性上给了孩子们很多的启示。这本书不仅是儿童们的好伙伴，也是大人们的好朋友，让我们沉淀内心、感受人生。
《一粒种子》读后感 6
今天，我津津有味地看完了《稻草人》这本有趣的书。里面有篇关于一粒种子的故事，让我印象深刻。
故事主要讲述了世界上有一粒种子，这颗种子有核桃那么大。他有着绿油油的外衣，白胖胖的肚子，看上去非常可爱，人人都喜欢他。国王发现了这粒种子，就派人带过来，并精心照料。不仅用干净的水浇灌，在寒冷的天气还把它放在温暖的房子。
可是过了两年，种子还是没有开花，国王气得将他扔进池子。种子又流入河流，被一个渔夫发现，渔夫连声叫卖。种子到了一位富翁的手里，富翁找来有名的花匠，种在名贵的花盆里，来炫耀他的富有。盼啊盼……种子仍然没有发芽，种子因为没有满足他们的愿望，均被他们一一抛弃。最后。这粒美丽的种子到了一位农夫的手中。农夫将它种进土里。耕地、培土、浇水。春天来了，种子发芽，长出嫩绿的叶子。最终，开出了世界上最美的花，香气浓郁。
这个故事告诉我们，我们不能像国王、富翁他们那样，仅仅看到这粒可爱的'种子给他们带来的价值，为了满足自己的需求，从而违背植物生长的规律。我们要像故事中的农夫一样，用恰当的方式方法，以一颗平常心来对待世间的万物。要有耐心，懂得付出。只有这样，我们才会收获世间美好。
《一粒种子》读后感 7
在暑假里，我读了叶圣陶爷爷的一篇童话故事，名字叫做《一粒种子》。故事非常精彩，它讲述了一粒种子的不同经历。
有一粒核桃般大小、碧绿的种子，可以发出碧玉般的芽，开出独特香味的花，而且是世界上唯一的一粒种子。有一天，国王得到这粒种子，心想：“如果我种下这粒种子，等到开花了，我将拥有世界上唯一的一朵最特别的花，这样更显示出我的尊贵。”于是，他用白玉盆子来种。
可是一年、两年过去了，那种子还不发芽。国王很愤怒，从白玉盆中把种子挖出来，扔进了皇宫的池子中。后来，商人得到了这颗种子，他想：“如果这粒种子发芽开了花，就可以显示自己特别高雅，把世界上的富翁都比下去了。”可是种子照样没有发芽开花。商人又把种子丢弃了。后来，士兵得到了种子，他：如果他拥有这颗独一无二的种子，说不定以后会升官发财呢！可是种子也没有发芽。最后，这粒种子流落到农民的麦田里，农民觉得种子很可爱，就把它种进土里，用以前种麦田的肥料给种子施肥，没过多久，一棵碧玉般的芽从土里钻了出来，慢慢长成了一棵小树，这棵小树开花啦。花瓣是红色的，数不清有多少层，她的'花蕊是金黄色的，而且还散发出新奇的香味，过路人不管是谁都要停下来看看、闻闻，走时身上还带有迷人的芳香。
读完这个故事，我们看到了不同的人对待种子的态度是不一样的，在只为得到名利的人那里，种子没有发芽，最后在农民的麦田里，得到和所有的麦子一样的照顾，种子很快就发芽，开出了最美丽的花。如果让我选择童话里的人物，我一定会做踏踏实实、不为私利、真诚待人的农民，不能像国王或商人那样。
我又想起“杂交水稻之父”袁隆平爷爷说过的一句话：“我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。”如果我是一粒种子，我也要像袁爷爷说得那样，做一粒好种子。我也会像童话故事里那颗种子一样，只为最真诚最善良的人开出最美丽的花。
《一粒种子》读后感 8
今天，我读了一个小故事，它的题目很平凡，很普通，叫《一粒种子》，一看到题目，我就想：种子有什么神奇的地方，几乎每家每户都有，为什么要拿它作题目呢？直到读完了这个故事，我才明白这粒种子的神奇之处，它是一粒拥有着丰富多彩的生命价值的种子。
这个故事讲了一粒独一无二的种子的神奇之旅：它先被一位国王取去，种在白玉盆里，结果两年后，没有任何结果，后来又被富翁买了下来，种在白金缸里，让四个花匠看管，结果还没有发芽。同样，在商人，士兵的细心照顾下，都是没有见到碧玉一般的`芽儿钻出来。最后，它掉进了一个年轻的农夫田里，农夫并没有给予它特别的照顾，不过，这里种子反而长出了嫩芽，长成了小树，还开出了香气扑鼻的美丽花朵，不管是谁，走近了，都会沾了满身的香味，而且永久不散。
当我读到“这让人想到，对待生命，就像这粒种子和培育它的人们，最重要的是适合”时，我不由的想起了生命的价值在于奉献。故事中那一粒种子最后不就是奉献出美丽，奉献出花香吗？奉献，在我们的生活中是有那么的多，蜡烛燃烧自己是奉献，鸟儿除虫是奉献，老师孜孜不倦是奉献，花朵争奇斗艳是奉献，太阳送来光明是奉献，雨水滋润庄家是奉献……这些不都是它们生命的价值吗？啊，每一种生命，都有它们的价值，不过我们生命的价值是什么？需要大家一起探索，寻找答案。
但是，我相信，只要我们努力，就一定能成为像那粒种子一样具有生命价值的人。请大家一定要牢牢记住这个道理：“生命，源于自然！乐于奉献！”
《一粒种子》读后感 9
读了“叶圣陶童话全集”，给我印象最深的是“一粒种子”这篇文章。这是一粒独特的种子，象核桃那样大，绿色的.外皮非常可爱，种在土里能钻出碧玉一般的芽，开的花是世界上最美丽的，并且有浓厚的香气。国王、富翁、商人、兵士先后得到这粒种子，他们以不平常的心态对待这粒种子，他们精心地看护、培育，小心翼翼地，盼望这独特的种子早日发芽、开花，希望能带给他们荣誉、财富、地位，而这粒种子就是不发芽。农夫在耕田时很偶然地得到这粒种子，他把这粒种子随意地种在田里，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇，没有把它看成是什么特别的宝贝，结果这粒种子开始钻出碧绿的嫩芽，不久长成了小树，并且很快开花了，发出浓厚的香气。
所以这粒种子既独特又平常，要以平常的心态对待，给它土壤、水分、阳光、肥料，就能发芽、开花。我们是祖国的种子，我们不需要在温室里长大，我们要在阳光里健康地成长，长大后成为祖国有用的人才。
《一粒种子》读后感 10
“五一”期间，我读了叶圣陶爷爷写的《一粒种子》这篇童话故事。
这个故事说国王有一颗神奇的种子。他把种子种在一个白玉盆里，用金缸里的水浇灌。每天早上，他都亲自把盆从温室里搬出来，晚上再搬回来。二年过去了，种子没有发芽。国王生气了，把种子扔了。
后来，有钱人、商人和士兵得到了种子，但它仍然没有发芽。最后，农民获得了种子。农夫每天照常工作。几天之内，种子开花了，散发出迷人的香味。
我们很多同学的父母都象叶圣陶爷爷描述的国王。他们走路怕摔跤，吃饭怕呛，独立性和实践能力差。而有的'同学爸爸妈妈象叶圣陶爷爷笔下的农夫对待种子那样让自己的儿女去学去做，这样他们就会象那粒种子那样开花结果。我的父母就象叶圣陶爷爷描述的那个富人。让我学习这个和那个。周末总是有很多兴趣班。我希望兴趣班少一些，这样我就可以抽出一些时间看书、看电视或玩一会儿。
如果我是叶圣陶爷爷写的种子，我一定要让农民种。太好了！读完这个故事，我觉得我们每个人都不是完美的。一个人不可能具备所有的优秀品质和聪明才智，所以我们应该在生活中正确对待自己和身边的人。
我们如果能够扬长避短就很好啦，不要因为自己的优点而骄傲，也不要因自己的缺点而自卑，这样的话，我们就会很快乐了。
《一粒种子》读后感 11
今天，我读了一篇寓言故事。故事的名字是《一粒种子》。
从前世界上有一粒种子，这粒种子有核桃那么大，绿色的外皮非常可爱。听说如果把种在土里就会长出碧玉一般的芽来。开出的花就更没啦，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花都比不上他。并且它还有浓郁的香味，不论是芝兰，桂花，都比不上他，可是从来没有人见过，因为世界上这样的种子只有一个。
国王知道啦，就让他的下人去找这粒种子。终于找到拉那粒种子，国王用白玉盆子来种这粒种子，可是一年，两年过去啦，那种子还不发芽，国王想了想，感觉这一定是骗人的，于是就从白玉盆中把种子拿拉出来，扔进拉皇宫的池子中。
后来种子随着池子的水流进拉小溪中，被一个捕鱼的老人捡到啦，老人见到了种子一看觉得是一个珍宝，于是就把种子卖给拉一个商人。
商人为拉好好种这颗种子选出拉三个人来轮流看管这颗种子，但是种子还没有发芽，商人生气地把种子给扔啦，种子像长拉翅膀一样飞起来。
他飞到拉一个农民耕的地里，农民看他特别的可爱，就把它种进土里，农民没有用什么特殊的方法，用的还是以前种麦田的肥料，过拉几天，这颗种子发出拉嫩芽，农民看到他脸上露出拉甜甜的微笑。又过拉几天，一颗活像碧玉的粗芽从土里钻拉出来，随着时间的`推移，这颗小树开花啦，花瓣是红色的，数不清有多少层，花蕊是金黄色的，而且还散发出拉新奇的香味，过路人不管是谁都要停下来看看，闻闻，走时身上还带有迷人的芳香。
是啊！我们就像那颗种子，只有靠自己努力才能成为参天大树，因为世界上只有一颗，我们的爸爸妈妈就像文中说的国王和商人，他们一心只想把我们养大，总是溺爱我们从而使我们不能真正健康的成长，而老师才可以使我们长成大树，因为老师就是文中的农民，用最适合的方法让我们成长，那就是给与我们智慧，智慧就是我们长成大树的肥料，严厉的对待我们就像用剪子剪去多余的枝条，这样我们就可以成长为大树，就像文中的农民种的那颗种子一样成长为奇异的花卉。
《一粒种子》读后感 12
《稻草人》是我国著名文学家、教育家叶圣陶创作的一部童话集。书中有许多生动有趣而又令人深思的故事，如《小白船》、《富翁》、《画眉》、《稻草人》、《古代英雄的石像》等，但令我印象最深的还是《一粒种子》。
这个故事讲的是有一粒种子，只要它种在土里，长出的芽儿像碧玉一般，开出的花儿有着无与伦比的美丽和芳香。国王和富翁得到种子欣喜若狂，如获至宝，把它种在精致的器皿里，用最好的土、最好的水、最好的肥料精心地照料它，可它却两年都没有出芽。于是他们生气地扔掉了它。商人和士兵得到种子很高兴，以为自己要发财要升官，敷衍地照看了一年也没见它发芽，于是就放弃了。最后，种子被扔到了麦田里。一位农夫发现了它，便种在田里，顺其自然地耕、锄、浇，任其自由生长，结果开出了无比绚烂、无比芳香的花儿。
这粒种子不论是被精心照料，还是被敷衍照看，都没有发芽开花。只有在农夫适度的耕锄浇灌之下，种子才健康成长，绽放出神奇的美丽与香味。生活中不也有这样的现象吗？有些父母过分地溺爱自己的孩子，什么事都把孩子照顾得好好的，甚至供孩子大手大脚地花钱，这样的孩子能成才吗？另外有些父母则对自己的孩子敷衍塞责，不花心思培养，这样的孩子能出色吗？而那些优秀的父母都是宽严有度的。他们会给予孩子基本的吃喝住穿，但不会娇惯和放纵孩子。人生的道路上充满风雨，他们会给予孩子一些指导，但关键是培养孩子自己的能力去经历风雨、追寻彩虹。
我想起了自己学钢琴的经历。要知道，当我第一次看到这钢琴时，我充满了好奇心。这个又大又黑的玩意儿只要轻轻触碰，就会发出动听的声音。我激动地告诉妈妈自己想学钢琴的愿望，妈妈思虑再三给我买了一架钢琴。随后的五年，我开始了与钢琴相爱相杀的'生活。起初我还觉得挺有意思，可是后来我越来越痛苦。我每天都要一遍又一遍地弹着枯燥乏味的曲子，更何况还要求有感情的投入。我几次都说不想学了，但妈妈并没有纵容我，而是耐心地陪伴我、鼓励我，并帮我寻找弹奏中出现的错误，一点点地提高我的水平。经过了一段痛苦的煎熬，我渐渐适应了这样的生活，认真练琴，竟然获得了钢琴比赛的一等奖！
有一句歌词是这样写的：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。”在孩子成长的道路上，父母不能娇惯，但要悉心指导，要培养孩子独立自主的能力。只有孩子自己去努力奋斗，经历风雨，才会获得人生的幸福。
《一粒种子》读后感 13
最近我看了叶圣陶爷爷写的童话故事——《一粒种子》。故事说的是：
世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮十分可爱。凡是看见它的人没一个不喜欢它。听说，要是把它重在土里，就能钻出碧玉一般的牙来。开的.话呢，当然更美丽。不论是玫瑰花，牡丹花还是菊花，都比不上它。并且有浓郁的香气，不论是芝兰，桂花还是玉簪，都比不上它。可是从来没人种过它，自然也就没人见过它开的美丽的花，闻过它的花的香气。 有一个国王听说有这样一粒种子后，叫人把种子取来，把它种在一个白玉盆里，泥土筛了又筛，浇的水是用金刚盛的，天冷了，就放入暖房，可就是不开花。就把种子扔了。 有一个富翁捡到了，把它种在一个白金缸里，还特意雇了四个有名的花匠，但花儿仍不开，又把种子扔了。 有一个商人捡到了，把它种在了商店门口，可花儿还是不开。 有一个士兵捡到了，把它种在了军营旁边，一年过去了，花还不开。他用尽全身的力气，扔到了很远的地方。 种子落在了一片麦田里，一个农妇发现了，把它种在了麦田里，该浇水时就浇水，该施肥时就施肥。过了一年，花竟然开了。 一开始我觉得很奇怪，同样很精心地照顾，为什么花却在农夫收下开了呢？现在我才发现国王想要它是为了让人认为他最有权力；富翁想得到它是为了炫耀自己；商人想要它是想发财；兵士想要它是想升官。而只有农妇不象他们一样贪心，只是一心一意地照料好种子，种子才会发芽。 这个故事告诉我们：做人不能贪得无厌。
《一粒种子》读后感 14
《一粒种子》是一篇科学童话。教学中既要让学生进入童话的情境，又要学到科学知识。程玲老师的教学较好地体现了这两方面的有机结合。这节课先让学生从整体上了解全文概貌，抓住四个“挺—挺”理清课文脉络，为最后总结种子发芽的过程和条件打下基础。在分层阅读阶段，注意把学生带入童话的境界。教师采用形象生动的贴图，种子从微微睁开眼到最后长出小叶，钻出地面，使学生形象地感知了种子发芽的过程，富有儿童情趣。教师还采用分角色朗读对话的方法，让小朋友做种子、蚯蚓，使学生从旁观的阅读者转换为课文中的“人物”，体验种子的情感。采用这些方法，使学生进入童话境界，情趣盎然。在逐层理解的基础上，又回到整体，让学生从总体上把握种子发芽的过程和条件。在这个阶段，教师充分利用板书，让学生从感性认识上升到理性认识，也初步掌握了阅读科学童话的方法。
这节课教学的另一个突出特点是把语言训练和促进儿童思维发展紧密地结合起来。低年级儿童长于形象思维，程玲老师非常注意发挥这一优势。“春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌”一句，老师让小朋友说说它们各是怎么唱的，唱什么歌。学生回忆了春风、泉水的歌声，再唱唱小鸟和小朋友的歌，通过表象的再现，形象具体地感受到春天的一派热闹景象。在此基础因势利导，学生自然地理解了“热闹”这个词。教师并没有给“热闹”下定义（事实上也很难下），学生却实实在在地懂得了什么是“热闹”，这样教对低年级学生来说是非常适宜的。为了让学生体会“赶快”这个词的'重要性，教师把删去这个词的句子与原句比较，再让学生想象一下种子这时的心情，从而认识到“赶快”用在这儿特有的情味。接着，教师又让学生把“春风在唱歌，……”跟“春风在吹，……”两个句子读读、比较，学生感到前一种说法好，而且知道了因为把春风、泉水、小鸟当作人来写，所以很生动。这一段的教学，把形象思维、抽象思维和儿童语言发展巧妙地结合在一起，既发展了思维，又训练了学生的阅读理解能力，丰富了儿童的词汇和句式。
这节课还充分利用图画，训练儿童看图、想象和说话。第一次是在蚯蚓和种子对话时，通过看图讲述，使学生形象具体到感受蚯蚓说的“外面亮得很”。第二次是在种子挺出地面以后，通过看图讲述，把“好个光明的世界”具体化。儿童能把图上看到的景色跟课文描述的事物以及自己生活经验结合起来进行叙述，对思维和语言表达能力的发展，都有很大的促进作用。
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