伊索寓言读后感(精选15篇)
读完一本经典名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的伊索寓言读后感,希望能够帮助到大家。
伊索寓言读后感1
《伊索寓言》这本书,在我很小的时候就看过了,每一篇故事虽然只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我。《龟兔赛跑》让我明白了做人不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对恶人,绝不能怜悯,更不能同情。
我看了那么多有哲理的故事,令我难忘的还是《爱虚荣的乌》。这篇文章讲述了宙斯打算挑一个百鸟之王,在某天召开群鸟大会,由他亲自挑选出一只最美丽的鸟做王。知道这个消息后,所有的鸟都开始精心准备了起来,包括那只无比丑陋的乌也不例外。可是,它自己也知道,这丑陋的模样它是不可能被选上的。于是,它想了一个法子。它找遍了森林和矿野,把从其它鸟儿身上掉落下来的美丽翅膀全部收集起来。到了大会那一天,乌身上穿戴着各种各样鲜艳的羽毛赶来了,它的美让所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯准备宣布为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下了乌身上原本属于自己的羽毛,乌恢复了原样,还是黑乎乎的乌。
看完这篇故事,我不禁想起了《落花生》,花生虽然没有美丽的外表,但它为人们做出了巨大的贡献。而乌本来就没有漂亮的'羽毛,为它人做出的贡献少之又少。用虚荣的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到众人的唾弃。
这小小的故事中,却蕴含着大大的道理,并且还会教我们怎样做人!
伊索寓言读后感2
这个暑假,我读了《伊索寓言》这本书,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告诉我们一个道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最终还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时多并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,可是遇到了狮子难道不是只能跑吗?
记得三年级的上学期,有一次,数学老师布置的家作是把一张试卷的正面做好,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做写完了,我还自作主张地把试卷反面也做完了,心想:明天老师会好好地表扬我的'!第二天,我喜滋滋地把试卷交了上去,想着教师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师表扬我。我感到十分奇怪,心想:怎样回事呢,是今日老师没有批试卷吗?放学的时候,我拿到发下来的试卷看到上面写了三个刺眼的大字:“不认真!”我心里很不高兴,多写了还要批评,真是太气人了!当老师把我叫到办公室分析试卷时,我才知道,原来我错了很多,字也写得不太好,所以要受批评。此刻,我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的结果呢!
《伊索寓言》这本书中还有很多精彩的故事,它们就像一颗颗璀璨的流星,在我幼小的心间闪过,留下耀眼的光芒。
伊索寓言读后感3
俗话说,江山易改,本性难移。有些事情从存在的那一刻起便已是注定了的,之后再怎么试图去改变也只是徒劳。
正如寓言中买了黑人的人,他认为黑人的肤色是由于之前主人的疏忽,便拼命为他擦洗,企图恢复他原有的肤色,却不知那黑色本就是黑人的本色。无关他人,更无法改变。结果是显而易见的,不遵从客观规律而妄想改变客观事实的行为必定是失败的,天生的东西将始终保持它本来的模样。
现实生活中也是如此,有时候我们明明知道某件事情本就是这样,不会再有什么改变,却偏偏怀有一丝侥幸,希望改变它的发展和结果,结局往往不遂人意。
举个例子来说,随着科学技术的发展和生活水平的提高,人们越来越注重美的.追求,整容行业也随之应运而生。越来越多的人开始热衷于整容,通过一系列手术让自己变得更漂亮更迷人,毫不吝惜所要支付的昂贵费用,甚至无视手术中潜在的高风险。
当然,爱美之心人皆有之。自古以来便是如此,女为悦己者容,似乎无可厚非。然而,身体发肤受之父母,人的相貌也是从出生便被注定的。的确,目前来说可以人为的去改变与重塑,但那不过是暂时的,毕竟没有一项整容手术是一劳永逸的,总是要隔上一段时间接受一次小的护理或修补,更不用说这期间所有需要注意的细枝末节。总之,再高明的技术也敌不过时光荏苒。总有一天,你还是要以本来面目示人,况且,即使改变了自己的外在容貌,内在基因是无法改变的,它总会遗传给你的子孙后代,从他们身上你同样会看到自己从前的影子,那时候,你会发现自己之前所做的一切都不过是自欺欺人。毕竟,没有人可以改变天生的东西,改变了一时也难以改变一世,既然如此,又何苦为此挣扎呢?倒不如平和的接受上天最初的安排,所以,既来之则安之。没错,我们无法改变命运,但是,我们的人生可以由我们自己来主宰。即使没有美丽的容貌,也同样可以凭借自身的气质与涵养获得大家的承认与欣赏,何乐而不为呢?
伊索寓言读后感4
我在轻松快乐的暑假中读了好多我喜爱的书籍,但最让我记忆深刻的要算那本《伊索寓言》了。
书中让我学会了很多东西,提高了我的理解能力,感受到生活的美好,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。但对我启发最大的应该是那篇《美洲豹的眼睛》,这篇故事的内容是这样的:一天,美洲豹碰见了乌龟,这只乌龟正用沙锅煮着一只被撕成碎片的貘。豹子来到锅边,不顾旁边的乌龟,伸手就向锅里捞肉,这时乌龟眼疾手快把一颗石子扔到锅里,美洲豹来不及反应,开水已经溅到了它的眼睛里,把它变成了瞎子,豹子悲惨地嚎叫着跑了,乌龟看到这样的景象,发出了几声冷笑。
这时候其它的动物都知道豹子的眼睛瞎了,就开始捉弄豹子,把它弄得遍体鳞伤,最后美洲豹实在跑不动了。好心的老鹰非常同情美洲豹,来保护它,老鹰为了让美洲豹的.眼睛重见光明,飞了一天一夜,在雪山顶上找到了一种叫孔木牧拉的神花,从花蕊中获得了两粒种子,老鹰把种子埋藏在自己的羽毛中。又飞了一整天,美洲豹也正心急如焚地盼着它的归来。
老鹰小心地把两颗种子嵌在美洲豹的眼睛里,顿时,美洲豹的眼睛像两盏灯一样亮了起来。它高兴地跳了起来,继续去扑捉猎物了。从那天起,美洲豹天天为老鹰捕食,因为美洲豹知道它这双宝贵的眼睛是老鹰冒着危险为它治好的。看到这的时候让我突然明白:人要和动物一样,要有一颗善良、乐于助人的心,这也叫赠人玫瑰,手有余香。
同学们,这本书真的很值得我们去阅读,它能带给我们无限的乐趣和许多做人的道理。
伊索寓言读后感5
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。非常的厉害,我非常敬佩他。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的'是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我们平时的学习中,也有,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考十几名。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想,所以我们不能骄傲自满。
书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
伊索寓言读后感6
今天,我看了《伊索寓言》里的《农夫和蛇》《樵夫与赫耳墨斯》《农夫留下的宝贝》。
憔夫与赫耳墨斯讲的是有一个穷苦的樵夫砍完柴回家过河时不小心把自己的斧子掉到了河里,眼看就要被水冲走了,他很伤心,坐在河岸上大哭起来。这时正好神仙赫尔墨斯从这里经过,赫尔墨斯想怎么了?过去看了看,原来是一个可怜的樵夫,他唯一的斧子被河水冲走了,赫尔墨斯决定帮他下河去捞。赫尔墨斯问樵夫:“这把金色的斧头是你的吧?”“不是我的斧头,不是金色的,是普通的斧子。”赫尔墨斯又捞起把银斧子,问:“是不是?”樵夫仍然说不是,赫尔墨斯第三次下去捞起把铁斧,樵夫说这才是自己掉的。赫尔墨斯很欣赏樵夫的诚实,便把金斧子、银斧子作为礼物送给了他。樵夫的一个邻居,听说这件事后十分羡慕,也想去碰碰运气,他故意把斧子扔到水里,赫尔墨斯又出现了,他帮那个邻居捞起了一把金斧子,问:“是不是这把?”,邻居高兴地说:“是的,这就是我的斧子。”赫尔墨斯觉得这个邻居太贪婪了,所以赫尔墨斯连他自己的`铁釜也没还给他。
这个故事告诉我们,诚实是最重要的,诚实是人类最美好的品质。诚实才能得到别人的信任和喜爱,而贪婪的人只能招来人们的反感和不喜欢不欢迎。
农夫留下的宝贝讲的是一个农夫,快要去世了,他告诉自己这些懒惰的孩子,说自己家的田里面有他自己的宝藏,等他不在了,让三个孩子一起去挖,这些懒惰的孩子,便在父亲去世之后一直在那里努力的翻来覆去,都找不到宝藏,顺便就播撒了种子。到了秋天,麦子成熟了,三个孩子也得到了自己的收获。这时,三个孩子才明白父亲的用心,原来这个宝藏就是自己辛苦劳作之后的成果。
这个故事告诉我们,要勤劳才会有回报,我们不要做懒惰的人,要去做勤劳的人,有付出才会有收获。
伊索寓言读后感7
农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。
做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨。每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的'也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖!
面对人生的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始!
《伊索寓言》中,蕴含的岂止是这一个人生哲理。当你坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千里之远,万里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命进行对话,你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润,心田总会被它的睿智之气所充斥。
《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它经过了岁月的洗礼,时光的沉淀,它是沙里淘金留下的精华,它是璀璨迷人的珍珠,它散发出圣洁的光,将我们带入文学的殿堂。
请敲开真理的大门,在真理的海洋中遨游吧!
伊索寓言读后感8
这本《伊索寓言》是家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,前线的小故事中常常散发出智慧的光芒,有着深刻的寓意。它不仅是想青少年灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书。
我已经让这本书躺在我的书架上两年了。只是在无趣的.时候才把它拿出来翻翻。虽然之间也读过里面几篇小故事,但真正读完还是这个假期,读完后我受益匪浅。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。
这本书里的每篇故事都有深深寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭挞;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱,懒惰的讽刺还有对勇敢的赞美等等。还有很多故事教人如何处世做人,怎样辩好坏,怎样变得聪明有智慧。
例如,《农夫与蛇》的果实劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的人手中是,贫苦的人是不可能平安的活下去的。
我最喜欢的是《龟兔赛跑》和《乌鸦找水》的故事。这两个故事都是大家耳熟能详的,可是生活中能有几个人有乌龟的毅力,很多人一不小心就成了那只兔子,在学习或生活中比别人聪明一点的时候就有了骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远都比别人快一点,聪明一点,那你姐必须“戒掉”骄傲;如果比别人笨一点或是慢一点也没有关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停的坚持就一定会超越他人。而《乌鸦找水喝》的故事又让我明白了另外一个道理,就是不管在学习中还是在生活中,遇到了困难,要不害怕不气馁,要勇于面对困难,用智慧面对,困难一定会迎刃而解。同时,我一直相信一句话:紧要关头不放弃,绝望就会变成希望!
这本《伊索寓言》教给了我很多知识,很多道理,让我收益终生。我一定会好好收藏它的。
伊索寓言读后感9
今天,老师给我们讲了几篇寓言故事,我回家后,便找出一本《伊索寓言》津津有味的看了起来。 《伊索寓言》故事中的较色大都是我们熟悉的动物,如狐狸、狼、驴子等等。作者在每则故事的最后大都用一句精辟的话语来点明故事的寓意,对于这些点睛之笔,我们一定要好好体会。
《伊索寓言》中有许多故事,如《龟兔赛跑》、《谁的本领大》、《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》······其中,使我感受最深的是《狮子与牛虻》
《狮子与牛虻》讲的是一只狮子被牛虻咬的遍体鳞伤,最后终于倒下了。牛虻非常得意,到处夸耀自己单枪匹马打败了森林之王——狮子。可不料,却被一只蜘蛛网送了性命。 是呀,最可怕的敌人是轻敌思想,能战胜强大对手的敌人,会应小小的失误葬送自己的前程。
记得有一次,我连续保持好几次第一名,我便非常骄傲,自以为是,到处夸耀自己的成绩。而且,我还经常看不起成绩较差的'同学,每当他们向我请教题目时,我总是不耐烦的说:“走开,这么简单的题目都不会,你笨不笨呀!”到了期中考试,我看题目很简单,便轻敌了,考完后也没检查,就交了上去。考卷发下后,我呆了——我竟然只考了第十四名!这可是我从来没有过的成绩呀!更难过的是,那些这次考得好的同学,也用那瞧不起的、嘲笑的眼光看着我。我心里真难受。
经过这次教训,我便谦虚起来:当同学向我请教问题时,我总是耐性的教导他;当我考得好时,也不骄傲了,反而更努力的学习。终于,功夫不负有心人,在这次期末考试中,我又站上了第一的的宝座,我好开心,好开心······我们以后做任何事都不能有轻敌思想,要谦虚、努力,这样我们才能达到胜利的彼岸。
伊索寓言读后感10
《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。
在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的'故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。
不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发 我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表。而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤,中国本土的文化也就受到了影响。中国本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。
说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。
中国的神话传说也很有好故事,以后一定要接触,比如山海经,等等。
伊索寓言读后感11
读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与本事,这本书让我从一个个精辟的故事中体会着,吸吮着,那存于万物之中不变的道理,对我的人生也有很大的启示。
例如《蛇与荆棘》,讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上,十分痛苦,狐狸看见了,说:’船夫与船很相配。‘”从这个故事里,我懂得了恶有恶报的道理,其实生活中有很多这样的事例,我们班的蒋易就是典型。
美术课时,教室里仅有订正作业的蒋易、甘宇还有我,其余人都去美术室上课了,甘宇正在座位上认真地思考,一切十分平静,可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非,他的眼睛骨碌一转,嘴角一翘,想出一个歪点子,谁也不明白他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的文具盒,赶快地爬到桌上,迅速放到吊扇上,可怜的甘宇先是一愣,之后脸色急得渐渐变红,开始急得手舞足蹈起来,赶快爬到桌子上,想伸手拿放在吊扇上的文具盒,蒋易见状,哪肯善罢甘休,疾步向吊扇的开关冲去……,霎时间,吊扇飞转起来,甘宇手一缩,吓得一身冷汗,脸色苍白,手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心,也被吓坏了……
这件事情一传十,十传百,渐渐全班皆晓,教师已知,应对全班的`谩骂,教师的指责时,蒋易却毫无愧色,教师说:“这样的人以后必定会遭到良心的谴责!”
相比之下,我觉得我就做的很好。
一天,教师发米糕,每人一块,发现剩余了一块,教师思来想去,不明白给谁好,他突然想起我今日作文写的比较好,于是就奖励给我,我欣喜地望着教师,教师说:“这是奖励给你,快吃吧。”我没有独吞,而是把米糕分成4块,给我们小组成员每人一块,我们小组所有人都很开心,他们说李宇恒把欢乐传给我们,我们应当好好分享,说着我们一同吃下米糕,还共同欢笑,教师看见了,也表扬我乐于分享,将来会得到善报。
所以人如果想歪点子,必然会遭到良心的谴责,反之,如果人一心向善,自会得到善报!
伊索寓言读后感12
寒假里,我读了《伊索寓言》这本寓言书。书中的故事虽短,但是意义深刻,通俗易懂,内容不仅好看,而且很有趣,令人难忘。
其中有一篇叫做《龟兔赛跑》的故事,说的是乌龟要和兔子比赛跑,小兔像离弦的箭一样奔跑。跑到半山腰的时候,看见乌龟才刚跑到起跑线上,于是放心地睡起了大觉来。小乌龟可没有睡大觉,而是一步一步慢慢爬,到终点的时候,大家忍不住为小乌龟做啦啦队。小兔子被惊醒了,连忙往山顶冲去。可小乌龟已经在啦啦队的欢呼声中到达了终点。小乌龟获得了冠军,这可是谁也没有想到的结果。我认为小兔子太不会持之以恒了,把本来的冠军之位拱手让给了乌龟。如果小兔子再坚持一会儿,就可以拿到冠军了。这个故事告诉我们,做事情要持之以恒,不能半途而废。
还有一篇叫做《蚂蚁和蝈蝈》说的是冬天白雪茫茫,蝈蝈很饿,于是想去向蚂蚁借点吃的。蚂蚁说:“都到什么时候了,你一点吃的.也没准备,那你秋天夏天干什么去了?”蝈蝈骄傲地回答道:“夏天和秋天那么温暖,正适合唱歌,哪有时间储藏食物啊!”“那你就等着挨饿吧!”蚂蚁说完就关上了大门。我觉得蝈蝈很懒,明知冬天很冷,没有食物,为什么还不储藏食物呢?如果有储藏食物不就不用挨饿了吗?这个故事告诉我们,想不劳而获的人到哪都不受欢迎,不做好充分的准备就一定会受苦。
伊索寓言里的故事虽然这么简单,但其中蕴含的道理却值得我们深思,让人终身受益。尽管已经读了很多遍,我却总是还能津津有味地再拿起来。相信你要是读了这本书,也会和我一样对它手不释卷的。
伊索寓言读后感13
《伊索寓言》这本书家喻户晓,它的作者是伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。弗里吉亚人,2500多年前出生在希腊。他与克雷洛夫、拉。封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
这本书里有很多故事,有的故事告诉我做人不能太贪婪,有的故事告诉我不能违背大自然的规律,有的故事钙素我不能盲目相信别人的'花言巧语,还有的故事告诉我做事不能太冲动,要考虑周全。在这本书里,给我印象深刻的故事有很多,如:《燕子和蟒蛇》,故事大概讲的是几只燕子寻家,一只燕子妈妈,还有几只是燕子宝宝。它们找到了一家法院,在法院那边安了家,日子一天天过去了,小燕子的羽毛也多了起来。一天燕子妈妈想教宝宝们飞行、捕食、逃避敌人的追击.....可小燕子太懒了,不想学,就没学成。可是有一天,来了一条大蛇,把不会飞的小燕子吃了,燕子妈妈回来后很伤心,说到:为什么最讲道理的地方会发生这样的悲剧呢?其实啊,当灾难发生于寄予希望的地方时,最使受害者难受。恶人行凶是不分场合的,善良的人们要时刻警惕啊!还有一个故事是《一头蠢驴》。这个故事讲了一个人养了一头驴和一只观赏狗,小狗和驴子的待遇大不相同:小狗很受主人的宠爱,而驴子却要天天干粗活累活。一天,主人家来了一位贵客,客人把小狗借走了,驴子趁机挣脱缰绳,悄悄地走进了主人的居室,学着小狗的样子去讨好主人。换来的却是一次毒打。这个故事教育我们:每个人都有自己的本质工作,切不可逾越,否则会吃亏的。
《伊索寓言》里面的还有很多多姿多彩的故事,如果你还没有看过,那就赶紧翻开书看看吧!
伊索寓言读后感14
通过阅读后,我觉得《伊索寓言》是一部由各种各样寓意深刻的寓言故事组成的一本书,它通过故事里面的一些动物、植物和人之间发生的事来反映我们现实生活里的一些道理,其中有两个寓言故事对我印象最深刻。
我先说一说《牛和青蛙》这故事:故事讲的是一头牛到潭边喝水,踩死了一只小青蛙,其他小青蛙回家告诉它们的妈妈,妈妈自不量力,用力鼓气,问小青蛙:“这个四足兽是不是这么大呢?”小青蛙说:“您别再鼓气了,您不可能和那怪物那么大,您会把肚子胀破的。”这篇寓言告诉我们:渺小的人永远也不能和伟大的人相互比较。我喜欢这篇寓言的原因是,它让我懂得了不要高估自己,做什么事情要根据自己的`实际能力去做,才会做好。
再说《驴、公鸡与狮子》的故事:有只公鸡和驴生活在一起,饥饿的狮子来侵害驴,公鸡一叫,狮子就害怕的跑了,驴一见心想:狮子没什么大不了的,连鸡都怕。便立刻追过去。狮子跑到远处,听不见鸡叫了,便猛然转身吃了驴。这个寓言说明了:不要轻敌,要知道自己有多大能耐,不要在强大的对手面前逞强。我喜欢这个故事的原因同样还是它和上个寓言一样,都告诉了我们怎样正确评估自己的能力。我觉得我在我们班级完全有能力考第一,几次没考好的原因是没有重视自己的写字潦草、检查不认真、审题不认真、计算不认真、态度不端正的缺点,考试的时候没有提醒自己不要犯上面的毛病,所以每次考试的时候都会有让我没注意的丢分的地方,害得我考不好,我现在下了决心了,一定要把我的那些毛病改掉,争取考出好成绩。
我真的感觉到《伊索寓言》里面的故事虽小,但是都可以对照我们的生活,指导我们,让我们懂得做人的道理,让我们以后不要犯错误。我希望同学有时间看一看《伊索寓言》吧。
伊索寓言读后感15
今年寒假,妈妈给我买了《伊索寓言》这本书,拿到书,我便迫不及待的读起来,里面短小而充满趣味的故事,深深吸引着我,让我忘记了吃饭,连睡觉都抱在怀里。
读了一遍,不过瘾,再读一遍,越读越感觉意思。《伊索寓言》一共选取了125则寓言故事,每个故事都短小精悍。我不仅产生了好奇,伊索是谁?他怎么能写出这么多有趣的故事?
于是,我便去查阅资料,指导了很多知识。相传公元前六世纪古希腊有个人名叫伊索。他收集了很多民间故事。汇集成了伊索寓言,这些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流传2500年经久不衰。原来《伊索寓言》是这么古老,这么伟大的作品,真让我肃然起敬!
经过多遍阅读,我懂得了许多做人的道理:如《龟兔赛跑》告诉我们不要骄傲,及时天赋不如别人,只要坚持努力,不放弃,就会超越哪些盲目自大的人,到达成功的终点。《农夫和蛇》告诉我们,善良不能滥用,要分清朋友和敌人,对待朋友,我们要热情帮助,善良以待,而对待心存恶意的人,则要小心防备。
《狼和小羊》最为经典,因为从小妈妈就用绘本给我讲过许多遍,但我都是简单的认为,大灰狼是大坏蛋,但通过自己的反复阅读,有了新的理解:对待心怀恶意,想要伤害我们的`人,我们要用机智和勇气去摆脱困境,切不可天真的对待,使自己陷入险境。
通过这些浅显的小故事,我还知道了很多深奥的道理。如,幽默常常被用作摆脱尴尬困境的应急良方;图有虚表的美丽是毫无用处的;贪心常常可以使人失去拥有的一切……
还有的故事虽然没有直接告诉我们道理,但给我们留下了想象的空间和思考的余地。我们还可以边读书,边观察书上的精美插图,一边想象后面的内容,学会猜测,丰富我们的想象力。
《伊索寓言》流传千年,里面的智慧像星星闪耀着光辉,让我懂得了许多做人的道理,还给我带来了许多乐趣。希望大家都来读一读这本书吧!
【伊索寓言读后感】相关文章:
读《伊索寓言》心得04-10
伊索寓言的教学反思03-05
伊索寓言阅读心得01-29
阅读《伊索寓言》心得02-02
读伊索寓言的心得02-21
《伊索寓言》读书笔记11-08
伊索寓言的读书笔记03-01
伊索寓言读书笔记11-10
《伊索寓言》读书笔记12-12
伊索寓言读书笔记05-20