读《昆虫记》有感【推荐】
认真读完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的读《昆虫记》有感，欢迎阅读与收藏。
读《昆虫记》有感1
“四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐。”
蝉，它的一生，如自身的翼股轻薄，短暂。而又在那被日光照亮的翼尾透着不甘平庸，透着对初心的执着。
漫长。无趣。在无尽的探索之中，只为等那一个时刻。在某个落日余晖之中，在某个树冠之项，在一瞬之间，羽化飞天。去骄傲地展示，属于自己的独特与高贵。
这是蝉，坚持的理由。
夏日的午后，父亲听着蝉鸣，睡在躺椅上。他缓缓睁开眼睛，问我:“外面，是蝉来了吗?”
“是啊，今年的蝉倒像是比去年叫的更响亮些呢。”
“因为它在卖力地告诉别人，‘瞧啊，这是我坚持的结果'。”他又缓缓闭上了眼睛。
“让中年人维续努力的理由，太少，越来越少。”
亲情，友情，爱情在成年人的生活圈里显得有些苍白无力。事业，金钱，家庭，人脉，让人感到空息。它时常不间断地让你退到无路可走，却又在某一一个瞬间给子不断往前的理由。
再等等吧。再坚持一下吧。让自己有一个开始新旅程的勇气。博瑞尔马卡姆说:“虽然未来藏在迷雾中，叫人看来胆怯。但当你坚持向前，踏足其中，就会云开雾散。”
坚持的理由有两个:一个是“到达”，去努力争取想要的未来；另一个是“初心”，只要还记得，就不会允许自己放弃。我们虽然常常身不由己、求而不得，但生活不就是这样，一关关难过，关关过。正是每一次的“不放弃”，才有了今天的`你。
成年后，每个人都直面着太多的不易，却也有了更多向前的理由:是和伴侣一同计划的下个月旅行:是在你下班回家还未踏进家门时，闻到飘出来的饭菜香:是父母在微信给你发来他们去旅行拍的照片，跟你说出去玩真开心；也可能只是某个很喜欢却有点小贵的餐厅，需要努力工作赚钱才能每次都不肉疼地去吃。
这些都可以成为你继续坚持下去的动力。
因为那份牵挂，因为那份责任，也因为那份爱。
我们，都直面太多的不幸，却也有了更多向前的理由。
读《昆虫记》有感2
19世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这本书共十卷，刚一问世就引起了巨大的轰动！它就是法国著名的生物学家法布尔耗尽毕生心血著成的一部昆虫学的巨著《昆虫记》。这本书是法布尔怀着对生命的尊敬和敬畏之情写成的。法布尔用人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，这是本书中的精华。因此， 时至今天《昆虫记》仍被公认为是跨越时间的不朽经典。
我读了《昆虫记》这本书后，深深地被它所吸引住了。法布尔以其充满爱的语言，向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。这里有善于伪装的螳螂，一直为未来做准备的天牛，勤劳有条理的舍腰蜂，为孩子尽职尽责的母蜘蛛，有团队合作精神的松毛虫......每一种昆虫的习性、工作、繁衍、死亡都活灵活现，充满了灵性与智慧！
正这是这样一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……他们有的凶残，有的`温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。
读完这本书后，原本对昆虫一点儿也不感兴趣的我，也开始对昆虫的世界充满了好奇，开始留心起身边的昆虫。渐渐的发现这些小生灵真的很可爱。他们虽不如人类高等，但却有自己的情感。先来说说狼蛛吧。
狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一种，它们咬猎物的时候很精准。它们会咬住猎物身上的活动神经，让猎物停止活动，然后再把它们杀死，吃掉。不仅如此，它的外表也极其可怕。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿。真是让人望而生畏！虽然它的外表很可怕，猎食也很残忍，但却有强大的母爱。当狼蛛产完卵后，它把那张不成形的网用脚轻轻推到一边，把卵袋往身上一背，卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的卵保护得严严实实的，无论行路、休息、捕猎、逃跑，狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也会飞速地拾起卵袋。狼蛛的母爱真深啊！
法布尔把昆虫当成人类来友好的对待，在他看来，昆虫与人相等。他心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，值得我们学习。
《昆虫记》虽然是一部昆虫的研究记录但却教会了我许多。 作者对昆虫研究的执着，也让我深受感触:我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。
读《昆虫记》有感3
我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。他在这三样上面，样样都是出类拔萃。他还被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉尔”。我被法布尔深深征服。
这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物昆虫。他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。描写了生物的`生命过程。
这是一本让我记忆深刻的一本书。它让我明白了自然昆虫界的太多太多。我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫的肃然起敬。从他的字间我了解到建筑师：蜘蛛，编织家：被管虫，预测天气的大师：松毛虫……我了解到他对昆虫们的热爱，让我也被这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服法布尔，他是这样的顽强在身体十分虚弱的情况下还能依然坚持着出《昆虫记》这样的在科学、文学都堪称精品的好书。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心，使我佩服。我认为这是一种天才般的观察。他的辛苦没有白费，在四十年后，他用他的观察和昆虫一起努力终于铺成了一本精品《昆虫记》。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命时间也要创作的精神。法布尔这种对科学的向往，把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了。
法布尔让我了解了昆虫世界，而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大的人。
读《昆虫记》有感4
随着一缕暖风吹入大地，我们怀着激动的心情，迎来了炎热的暑假。同时，随着老师的指引，我打开了一本崭新的书，它带领我走进了一个奇妙的昆虫世界。
这本书是以法布尔对于许多昆虫的仔细观察写出来的，真实的记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，向我们阐述了昆虫们真实的一面，同时还改变了我们对于昆虫的误解。在没读《昆虫记》前，相比大家都认为昆虫只是一种微不足道的生物，但当你读完《昆虫记》后，一定会对大部分的昆虫感到敬佩。
在《昆虫记》中，我听到了意大利蟋蟀们所做的音乐，我见到了守门人隧蜂的'坚持，我体会到了米诺多蒂菲对待配偶的忠贞不渝，以及对待孩子的无私等等，其中让我印象最深，最喜爱的一个章节是米诺多蒂菲，他的名字的组成是有两个吓人的名字组合来的，但它并没有很吓人，反而我认为他们组成的家庭是人人渴望的。米诺多蒂菲夫妇他们如同我们人一般，但他们在工作时比我们更认真并且他们夫妇对对方都十分忠诚，雄性米诺多蒂菲会一直坚守在自己的工作岗位上，为了孩子同时也为了妻子，直到他精疲力竭地离开了这个家，在洞外露天里凄然的死去，他为家人耗尽了一生！为了让家人过的幸福而做出了我们不一定能做出的无私奉献。磁性米诺多蒂菲在政府死后并没有放弃生活反而更努力的抚养孩子，他们的一生都在为家人而活，但他们并没有抱怨而是欣然接受一切。
《昆虫记》不仅让我改变了对于昆虫的看法同时也让我对大自然的神奇智慧叹为观止。他既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微，孜孜不倦的科学探索精神。
《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情，更蕴含记者某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探索真相。
读《昆虫记》有感5
这一回考试考得不错，我就嚷嚷着让妈妈带我去书店买书。我左挑右选最后选了一本著名作家法布尔写的——《昆虫记》。
一到家，我就迫不及待的跑到书桌前，仔细的想了想几个关于昆虫的问，于是我带着疑问和好奇读这本书。哦，原来萤火虫最喜欢吃蜗牛，它要先给蜗牛打一针“麻醉剂”，它的麻醉工具很小，这个工具由两片锋利的`大颚组成，就像两个弯曲，锋利的獠牙一样。呀，原来金步甲这样残忍啊！它还吃自己的同类，它先撩起同类的鞘翅，从腹部开了个口子，
头伸进去开吃。每一次“凶手”的“作案”方法都一样。读完这本书，颇津津有味，知识回味悠长。
有一次上科学课，老师提出了一个问题：“螳螂是怎样捕到食物的？”我马上举手。老师点了我的名字，我站起来：“螳螂会先张开翅膀，嘴里发出“嗞嗞”声，这其实是一种心理战术，动物们吓傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了。”话音刚落，教室里响起了掌声。
看来，这本书让我掌握了不少知识。
读《昆虫记》有感6
这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性，制作巢的方法，产卵的时间，地点，方法和捕食的过程。 《昆虫记》使我时分着迷，让我学到了好多有关昆虫的知识！
原来，昆虫的世界有这么多的奥秘。我知道了：凌晨，蝉是怎么脱壳的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的；恐怖的狼蛛是如何养育子女的——我觉得这本书中讲的几种昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。在产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆上产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外，螳螂是最无情的，它会把它的亲人吞食掉，而且它产下卵后，便头也不回地走了，也不管自己的亲生子女能否健康成长！
它可真是一个无情的.家伙！
此外，还有小甲虫，它为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被萤火虫打了毒针，挣扎在死亡线上的蜗牛，几天后也能恢复常态——这些我都觉得非常有意思。法布尔的《昆虫记》引领我进入了一个生动的昆虫世界，那朴素的语言，优美的文字，让我觉得自己仿佛就在现场一样。被我忽略了太久的昆虫的身影，及它们喧闹的鸣叫，一下都聚拢过来。在看这本书的时候，我好像是在听故事，毫不费力地就把知识给记住了。我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都坚持对昆虫进行观察研究。他还将自己的家变成昆虫实验室，在这里为昆虫搭建起它们喜欢的巢穴，好方便自己进行观察研究。法布尔这种对科学的向往精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方，如果我们在生活和学习中也像法布尔这样不怕困难，努力不懈的话，那我们一定会取得很大的进步！
读《昆虫记》有感7
书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人们的心灵，使我们的视野更开阔。每当我得到一本好书，就会废寝忘食的去看，细细琢磨其中的奥秘。
暑期里，妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》，这本书很厚很厚的，拿到手就迫不及待的读了起来。好像走进了昆虫的世界里，让我忘记了时间的流逝，书像磁铁一样吸引着我的目光。
在《昆虫记》中，我认识了许多全新的昆虫，它们并不像我记忆中的那样，而是变得富有灵性。从《昆虫记》中，我认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀......我也懂得了：是我误会了蜜蜂，不该用相同的眼光对待所有的'昆虫。蜜蜂早出晚归地采蜜是为了我们人类，是为了让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那锋利的刺并不是为了伤害人类，而是自卫。还有七星瓢虫、蝴蝶、蚂蚁......
读了《昆虫记》这本书，我似乎又成长的许多，本来我是个害怕和讨厌虫子的小女孩，读了这本书后，我慢慢喜欢上这些小昆虫了，想去接触它们，观察它们，了解它们。
如果没有它们，我们是否还会有多姿多彩的世界？因此我们要保护昆虫，不仅为了美丽的大自然，而是为了我们自己美丽的家园。
读《昆虫记》有感8
“昆虫史诗”记录的不仅仅是小小虫豸庸碌而短暂的一生，它所包含的，更多的是在那平凡甚至有些许丑陋的外表下的宝贵的精神财富与人生哲理。
——这便是我读完《昆虫学札记》之后最大的感受。
可曾记得那蝉，便是那潜于地下四年，最终只有那仅仅五周阳光的卑微生命。
共蝉从幼虫蜕变之后的每一天都撕扯着嗓子叫喊着，咿咿呀呀的，像极了场败了的戏，听了怪让人心烦的，可谁又料想其所经历过的，他不过只是为了作曲求偶，传承后代罢了。或许于你看来，如此不等的交换，所换来的五周阳光有何意思?但事实上，我们也不过是如此活着。这个年纪的我们，正是刚刚于地中苏醒的幼虫，只有自己的双手将基础一点一点打好，才有机会在未来的社会中立足。如那蝉，无毅建穴者，定死于地中。
当你建好未来栖息之地后，或许你可安适度过这段日子，或许你会发现周围有的只是那枯枝败叶，不足供给自己的生活，这怪不得谁，要怪，也只能怪命。此时，你不能怨天尤人，而须自己努力开凿，才能用后天的努力补足先天的不足。这不足，于我们而言，可能是天赋，也可能是家室……但只有你可以改变“命”。
诚然，若你在不适时的'时候就妄图破土而出的话，只会被天气击溃你弱小的身躯。
若你不能与时俱进，改变自己，你的优势也将成为你的劣势，当你还揣着自己的臆想刨开松软的泥土时，却发觉上方是坚固的水泥……
人生如蝉，四年蓄力，只为五周光芒万丈。多年努力，只为人生巅峰之战。
毫不起眼的秋蝉落地，嘴中好像微弱的说这些什么……
“唱一场‘败戏’，活过一生付出。”
读《昆虫记》有感9
今天，我看了一本法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的神奇猎人---节腹泥蜂的书，我很受感动。
文章主要内容是这样的：一只雌性节腹泥蜂名叫阿布，她生了一群小宝宝，为了能让她的宝宝健康地成长，阿布到处寻找食物，在路上，阿布看见受伤的象鼻虫、圣甲虫、粪金龟------，阿布都摇摇头，说：“这些东西都不新鲜，我才不会让宝宝吃这些肮脏的东西。经过一段时间的寻找，阿布终于找到了一只大大的斑点象鼻虫，这是节腹泥蜂幼虫最好的食物，虽然，那只斑点象鼻虫体形比阿布大得多，但阿布为了她的宝宝们，还是飞下去捕捉，经过一番殊死搏斗，阿布终于刺中了象鼻虫的要害。 为她的宝宝带去了新鲜又肥美的食物。
节腹泥蜂阿布为了她的宝宝们，历尽了千辛万苦，尤其让我感动的是，阿布抓到斑点象鼻虫后，在返回的途中，自己身陷困境，却还在担心她的宝宝因得不到食物会饿死，最后利用机会逃了出去。这让我想起了我的妈妈，在我生病时给我无私关怀的情景。记得有一次，我发高烧，妈妈不顾白天上班的`劳累，衣不解带服侍于我的左右，最后我的高烧退了，妈妈却病倒了。不仅如此，妈妈对我的关爱还表现在学习上给我无私帮助，生活上让我衣食无忧。为了我能健康，快乐地成长，放弃了她的业余爱好，把业余时间都花在教育我的身上。
不管是节腹泥蜂，还是我的妈妈，她们为了子女的成长，无私奉献的精神充分表明了世界上最伟大的爱——母爱!
读《昆虫记》有感10
法国昆虫学家法布尔所作的《昆虫记》，是我最欣赏的一本书之一。今天，当我再次合上这本书，感慨便不由地涌上心头……
在科学的世界里，优秀的著作浩如烟海，为何只有这本书，这本单单给小虫子“立传”的书，受到了青少年的狂热追捧？我认为，这与它的诸多优点密切相关。
首先，它是一部蕴藏着丰富知识的科学宝典。不瞒你说，在读这本书之前，我还真不知道那些小巧可爱的虫子的存在呢！就拿舍腰蜂来说吧，这种“孤僻”而难以令人捉摸的蜜蜂，宁愿冒着被人类“追杀”的危险，也不肯和家人共享天伦之乐，非要独自“闯荡江湖”；而找个宽敞干净的住所也就罢了，他们偏偏要窝在黑乎乎炉灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人类的“青春叛逆期”的，转念一想，才明白了真实原因——舍腰蜂喜欢炎热的地方，黑乎乎的炉灶就更是他们的“雅座”，这样，一切疑难就迎刃而解了。
不仅是“不走寻常路”的舍腰蜂，《昆虫记》里还有着许多个性各异的角色，“精通几何题”的蜘蛛、“貌美心恶毒”的螳螂、“尾上挂灯笼”的萤火虫、“穿衣赶时髦”的被管虫……都是一个个栩栩如生的“人物”，扣人心弦。哦，说到“扣人心弦”，就不得不提《昆虫记》的文学价值了。
其实，看看我刚才说得眉飞色舞的样子，你就大概能感受到这本书语言的生动形象了。没错，的确如此，《昆虫记》这本
书，按照法国著名戏剧家罗丹的话来说，是“像文学家一般地写”的，它的`描写，细致入微；它的语言，趣味十足……如果你读过这本书，定会觉得，现今为止人们对它那文学成就的赞颂之言，都显得苍白无力……
话说回来，我虽是个对未知世界充满好奇的、又偶尔喜欢舞文弄墨的人，但我却是更热衷于哲学的，这也是我爱上《昆虫记》，而不喜欢读其他科学著作的原因。怎么说呢，书中虽没有明确点出什么“至理箴言”，但从字里行间，我却总能淡淡地品出一些颇富有哲理的“味道”。例如，从黄蜂不辞劳苦“白手起家”的行为，我明白了不应坐待成功、空耗流年，而应勤奋钻研，自力更生；从萤火虫巧妙捕食蜗牛的故事，我知道了做事要有针对性，找对方法、对症下药往往可以事半功倍甚至一劳永逸；从蝗虫缩身蜕皮的经历，我悟出了想要成功，要学会忍耐，学会从“弯曲”种聚集力量，来创造下一次“伸直”的辉煌……
《昆虫记》这本书，就是一席盛宴，给了使我前进的知识动力，赋予我乐于思考的钻研精神，启示我以发人深省的精妙文字……它似乎有一种魔力，缠绕着你的手，在它的每一页、每一行留下指纹……
这本书，值得一读！
读《昆虫记》有感11
不久前，我读了《昆虫记》这本著作，仅开篇的几页，就让我感触很深，也激发了我极大的阅读兴趣。
法国近代文坛上，有多位擅长以自然界动植物生活为题材的散文作家，影响最广的就是《昆虫记》的作者亨利·法布尔。他的十大卷《昆虫记》，不仅奠基了他在法国文学史上的地位，也确立了他在法国自然科学史上的价值与意义。
著名作家巴金曾说过：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”的确，《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。《昆虫记》法文直译为《昆虫学回忆录》，它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐。法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，全书都透露出法布尔对生命的尊敬与热爱。
这本书的开篇就让我收获了惊喜——荒石园。
荒石园，在别人眼里是一块“偏僻荒芜的不毛之地，无人问津，又遭日头的暴晒”，可在法布尔眼里，它却是法布尔的“钟情宝地”，因为它是“刺茎菊科植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方”。
可为什么这么一块“钟情宝地”却无人问津？
因为如今人们都忙于自己工作，为生计操劳，即便有时间去休息，他们也选择了打游戏、刷微博，或是去某个娱乐场所玩一番。他们把这些消遣活动称之为享受生活，可这是享受生活吗？不，这并不是，这些消遣活动反而会让那些工作劳累的人更加疲惫。我曾经在公园里看到过这样的一幕：一对夫妇坐在长椅上看手机，他们的孩子坐在旁边打游戏，还不时激动地叫着。看到这样的场面让我倍感心酸，公园本是人们享受自然生活、散心的场所，可人们却只一味地沉迷在手机的虚拟世界中。
可他们快乐吗？曾在网络上看到过这样的一句话：没有手机时代的我们比现在更快乐。的确，没有手机时候的我们是在小溪边抓鱼，溅起一滴滴的'水花；我们是在树底下捉虫子，欢快地叫喊；我们是在一起聊天，谈心。如今的孩子们是可怜的，也是不幸的！他们没有感受过无手机的时候的快乐、自由、无虑，他们沉浸在那个虚拟世界里，却忘了抬头看看现实世界！
他们快乐吗？他们以为的快乐是虚无的！是空的！他们幻想着现实生活中能上演虚拟世界里剧情，可他们错了，他们或许能在虚拟世界里称霸，能在虚拟世界里畅聊。可他们在现实生活中呢？有的人甚至不愿与别人交谈，其实他们是活在那个虚拟世界里了，他们不愿在现实生活中交谈，不愿为现实生活努力奋斗。
如今的许多大人也都只是沉浸在虚拟世界中，他们认为现实生活枯燥、烦人，他们在虚拟世界里寻求快乐。可他们忘了，那个世界是虚拟的！他们忘了做家务，忘了照顾孩子，忘了服侍老人……醒醒吧！那不是真的！放下手机，到现实生活中去寻找快乐，享受生活。我想，那一定更快乐。
放下手机，走出虚拟的世界，享受生活，享受自然的快乐。
读《昆虫记》有感12
是谁怀着孩子般纯真的心，花了一生的光阴来观察和研究虫子；是谁用生动幽默的语言，呈现出了一个美妙的昆虫世界；是谁给世界留下了一部昆虫的科学著作？他就是达尔文盛赞的无与伦比的观察家———法布尔。
读了法布尔的《昆虫记》，仿佛走进了一个奇妙、神秘、丰富多彩的昆虫世界里。让我知道了在这个世界里有那么多的奥秘：迷宫蛛的网像迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了；挖了四年土，才能换上新装，长出翅膀的蝉宝宝对自己唱的歌是完全听不见的；从出生到死亡，一辈子都放着亮光，永远让自己生活在光明的萤火虫。这些小生灵在法布尔的笔下表现得活灵活现，充满了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。。。。。。
在法布尔的笔下，昆虫世界和我们生活的世界有许多相似之处，比如忠心耿耿的门卫奶奶———斑纹蜂。三个月前，它们还是年轻的时候，为了养育儿女们辛勤地工作着，要建筑家园，要采集食物，要保护儿女，每天都要干得筋疲力尽，直到儿女们熟睡后，才能得以休息。等它们年纪大了，不能再外出劳作时，它们仍然没有停下来休息，而是用它们微博的余力继续发挥余热，衷心耿耿地守卫着家园。每当有“不速之客”入侵时，“门卫奶奶”就会英勇地与那些“不速之客”战斗，直到把它们赶走为止。
我被斑纹蜂对家庭的付出，对家人无私的.爱所感动。在它年轻时为了家庭奔波奋斗着，在它老了以后，还要继续发挥余热，守卫自己的家。我们人类的许多母亲不就是如此吗？为了儿女们操劳一辈子，老了以后还要为家庭继续发挥余热。只要家庭有需要，就一直服务着自己的家人，这是多么伟大的母爱啊！
这本书不仅让我了解了昆虫的生活习惯，增长了许多关于昆虫的知识，让我不由自主地喜欢上了这些可爱的昆虫，更让我知道每一种昆虫都有它存在的意义和价值，让我懂得尊重每一个小小的生命。
读《昆虫记》有感13
今年的暑假里，我认真地读了《昆虫记》。这本书的作者叫法布尔，是个法国人，大约从1860年开始写《昆虫记》。在长达十年的时间里，法布尔一边进行观察和实验，一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记，终于完成了《昆虫记》。
关于蜘蛛，法布尔是这样写的：这些小蛛纷纷被飘浮的丝带到各个地方。原来背着一群孩子的荣耀的母蛛变成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看来似乎并不悲痛。它更加精神焕发地到处觅食，因为这时候它背上再也没有厚厚的负担了，轻松了不少，反而显得年轻了。不久以后它就要做祖母，以后还要做曾祖母，因为一只狼蛛可以活上好几年呢。
如果没有看这本《昆虫记》，我们平时见到蜘蛛，会想到什么呢？所以，我还是建议同学看一看这本有趣的书。我最佩服的还是写这本书的`作者，法布尔一生坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。法布尔晚年时，《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名，他被誉为“昆虫之父”。
读《昆虫记》有感14
我也有一片小小的园子，就像法布尔的荒石园一样。我的那个院子里瓜果飘香，但是我最痛恨的就是那与我瓜分我劳动果实的虫子们。
在我读完昆虫记后，法布尔理所应当地成为了我的偶像。法布尔早年与自己贫苦的命运搏斗，凭借自己顽强的毅力通过读书成为了中学教师，但最终未能实现当上大学教师的心愿。年老后，他在一个偏僻的小村子里找了一个荒草萋萋的园子。他在那里与他一生所爱的各种各样的昆虫一起度过了晚年，并写成了一本现在还耳熟能详的《昆虫学回忆录》（昆虫记）。他诗人般的语言让读书的人耳目一新；对昆虫的热爱让他还原到书本上的昆虫世界更加真实。
法布尔在他的那个“伊甸园”里观察各种各样的昆虫。有时，在野外观察不方便，他便把小虫子抓起来养在钟形罩中观察。烈日下，贴在被太阳烤的滚烫的地面上观察蝉幼虫在地底的洞穴。洞穴太“庞大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通这一立方米的浮土去了哪里。可是他并没有放弃，通过对蝉幼虫身体结构的研究，他发现了蝉把干燥洞穴里的浮土变得潮湿，使土的.体积缩小，也更易于出入。
法布尔这样认真的观察不正是因为热爱吗？他对一件事物的热爱给了我很好的启示：平常的工作生活无趣乏味，那是因为我们没有一件可以让我们废寝忘食的热爱的事。我想，一个人要是没有了一件热爱的，只是每天重复着为了生计的工作，那他与那些为大自然“打工”的低等动物们有什么区别呢？我们中学生不也应该找到一件热爱的事情吗？
一早上起床，在睡眼朦胧中勉强吃下早饭，有时还要更早起来补作业。一吃完饭就立刻赶着去学校，到学校立刻又要上令人压抑的早自习，早自习与第一节课连着上，下课还要问老师题，一直问到上课。太阳终于升到了天空正中，吃完饭的时间也还是在提心吊胆中度过的。日落西山，大家各回各家。一到家就要写作业写到睡觉（说不定老师还会说是速度问题）。等再到天亮，又是一模一样的一天。
我们与那些低等动物有什们区别？老虎（老师）来了就跑（安安静静），一没有危险（老师走了）就要撒一下欢（班里闹起来），但仍提心吊胆（老师的眼随时在门口出现）。如果中学生注定要被扼杀所有热爱的（除了学习），那每天所做的简单反射会一点一点的失去高等的智慧，失去人的灵性，变成随遇而安的行尸走肉。
然而学习还是陶冶心灵的方法，虽然现在的教学模式实在是有待改善，但作为中学生理应适应环境。我们应该有我们所爱的，做手工、美术、读书、音乐和在科学与真理的海洋里遨游，就像法布尔一样，都可以让我们摆脱一潭死水的心情，让情绪之海再起波澜。这样既摆脱了无味的平静如死水的学习生活，又可以把知识学的真起来，而不仅为了考试。
热爱可以在一成不变中改变，可以让死水重冒清泉。热爱是这乏味的制度下的调节剂，让学生可以专心求知。但热爱更是让每一个人摆脱庸俗的必经之路。
读《昆虫记》有感15
著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作，作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来，将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限，读完之后，我不禁想要大抒感慨。
其实，最令我佩服的不是那些可爱的小虫子，而是创造这本奇迹的法布尔。1823年出生于法国南部的法布尔，时年十九岁开始了他的教师生涯。1849年，法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师，他被那里的自然风光和丰富的物种所吸引，点燃了他研究动植物的激情。他一面努力教书，一面利用课余时间作动植物的研究。
看到这里，大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才。其实，出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少，他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍。他没有天生聪敏的头脑，但他有格外强烈的求知欲望。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外，回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子。
10岁的.法布尔随家人移居到罗德茨市，家境贫寒的他为了交学费，不得不外出打工谋生，致使中学时代无法正常读书。勤学好问的他抓紧一切时间自学，努力不在班里落下来。
法布尔他还曾经说过：“如果遇到难题，不要轻易去求人家帮助，首先自己应该坚韧地研究下去，战胜困难。如果随便求助人家，自己没有钻研精神，那么，以后再遇到类似的问题时，你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想，带着他走向了巨大的成功。我应当学习他这种独立思考的精神，多加思考，而不是一遇到问题就向旁人求助。
我们将永远记得科学巨著《昆虫记》，我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家，法布尔。
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