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读《走在季节边上》有感
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《走在季节边上》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《走在季节边上》有感1
近日，暑中难耐，整个人变得慵懒起来，随手翻起桑哲老师的诗集《走在季节边上》，读后，有一点点感想，就认认真真地写了下来。
想来，我俩都是单师承彬的学生，且都在曲阜生活多年。
桑老师《曲阜的初春》最后四句是：
只有我还站在路边
心情却变得舒坦
因为，他们才是真正的
古老小城的春天
读到这里，让我的心慢慢静了下来。只有在曲阜生活过的人们，才能体会到其中韵味吧。曲阜是一座宁静的小城，就像《从前慢》歌里写的那样，这里一切还是那么慢。我们看书、走路都慢，读一本书有时候要半年、一年。那时的我，并不会觉得怎样。后来离开了曲阜，来到了济南，才能体会那时的宁静和自然。桑老师是一位很儒雅的老师，说话的声音很是低沉，还有点沙哑，从他的脸上，感觉到平和和宁静。我想，在曲阜生活久的的人，内心都会变得平和。
桑老师的家在济南，读到《趵突泉》：
您是一城人的信仰
您是外乡人的渴望
您是人类生存的方向
我心中有一种莫名的感动。我来到济南已经三年了，除了在山大的校园里，我去过最多的地方就数趵突泉了。济南是一个喧闹的地方，拥挤的街道，让空气中弥漫着一种紧张的气息，总给人一种，置身茫茫人群，被人推着前行的感觉。济南的泉，特别是趵突泉，让这座城市的人们，找到心灵栖息的地方。桑老师是一位有着人文关怀的学者，从他的诗里，能够嗅到他对这座城的解读，道破了人们心灵深处的渴
文人是有情怀的，诗歌不仅仅是华丽的辞藻，更多是对生命的关怀。桑老师的诗歌，字里行间渗透着一种人文的关怀。
他在对复圣颜回的咏叹中写到“怀念一位，一世清贫，却富裕了后世千年的贤者”。历代对于颜回的称赞有很多很多，而桑老师对颜回的理解，道出了中国文化人的人格影响力和文化的影响力。现在社会里，充斥着文化无用论，文学、哲学不能创造社会价值的声音。这句诗却道出了文化的铿锵和传承不息。这句诗，用一种简单而隽永的语言，传达着深厚的哲理和对历史的思考。让我回想起，历史长河中的，一代代文化人，他们用自己的思想和人格建构着我们的精神花园。
桑老师，是研究《三国演义》的专家，我特别关注了诗集中，对诸葛亮、刘备、曹操等人的吟咏。一位学者同时又是一位诗人对《三国演义》中人物的看法，是耐人寻味的。读完他的诗作，给我一种意想不到的感觉，我想这才是真正的诗歌吧。如果让大家都猜到了，也就没有趣味了。
曹操的功业已经远去，而他的文采却依然回荡在我们耳边：
先生长眠
诗文长青
我们不去赤壁
我们一起去
谒沧海
桑老师，是一位有着豪气的男人。所以他能读懂“东临碣石，以观沧海”的豪气和气魄，穿越千年的心灵的交流，是曹操的豪迈和人对自我的体认。这里面，有一种生气，历史不断前行的生气，让这个世界不会暗淡。
诸葛亮的智慧的象征，桑老师对诸葛亮的智慧却有别样的.理解：
要出世，就要隐于世
……
多少人在山林
迷失了自己
这是中国文人和知识分子，一直要面对的问题。中国知识分子从小接触的教育，告诉我们要平治天下，而面对复杂的现实社会政治，又让他们心生顾虑。心中有天下苍生，而现实的政治环境又荆棘丛生，有的人选择了隐居山林，有的人选择了同流合污。而诸葛亮，却能在乱世中，建功立业又明哲保身，坚守人格的独立。桑老师，大概也有一种仁人治世的情怀吧，希望在这样的时代里，做出一番事业，而又独善其身。
一位有着人文关怀的诗人，他必然有着一份独特的深情在。在桑老师的朋友圈里，晒的最多的是他的宝贝女儿。有着一份对女儿无私而博大的爱，才会写出这么优美篇章吧：
孩子
是父母的希望更是父母
心的归宿
轻轻托起
孩子的小手
不是端详手相
也不是比较模样
是在仔细摩挲和
抚平
激动的思路
孩子的脸上
写满音符
指挥父母
奏响
生活的乐章
在爱的平台上
起舞
孩子是父母心的归宿，也是父母生活中最重要的组成部分。有了孩子，一个男人才真正懂得担当，因为孩子是他永远的牵挂。这一本诗集中，我最喜欢的就是这首诗了，有深情也有画面感，让一个还没有结婚成家的人，感受到了孩子的温暖。
知人论世，读其书首先要知其人。算起来，认识桑老师也有五六个年头了。人们评价王熙凤说未见其人先闻其声，桑老师大名，在那时也是如雷贯耳。不过，如雷贯耳的不是别的，而是他的酒量。桑老师据说能喝四十八瓶，却让我一辈子也不会忘记了。每次和桑老师一起吃饭的时候，我都会惊讶的问他一次，也不知反复确认过多少回了。喝酒，要爽快才有意思。桑老师，是一个爽快人，别人喝的端不起酒杯的时候，他还在一杯杯的喝。看他那千杯不倒的气势，想来四十八瓶应该不成问题吧。
读《走在季节边上》有感2
桑哲教授的诗歌清新自然中充满着生存的哲思，精短的篇章中孕育着人生的欢歌抑或艰辛。读这些诗，如品一杯香茗，唇齿留香，意味悠长。
与桑哲教授的交往中，给我的印象始终是飘逸的长髯，酒仙的豪放，古道的热肠，治学的严谨，但从未见过他苦吟的情状。记得首次拜读他的诗歌是从宁阳一中编辑的洸河文学社社员作品集《迈向新世纪》，后又读到《现代语文》封底他的配画诗，这次又拜读了他的诗集《走在季节边上》，读来感觉清新自然，没有斧凿的痕迹，一切浑然天成，正所谓“文章本天成，妙手偶得之”。如《枯树与沙丘》：曾经年轻过，曾经茂盛过/风沙的四季中，相依为伴/到枯，到瘦/是永远的风景/更是不变的方向标/让行人不再迷惑。整首诗没有华丽的辞藻，语言质朴清新，读来韵味无穷。
桑哲教授作为学者诗人，视野开阔，思考深入且无处不在，既有旅途中的点滴感悟，也有对历史人物的独特思索，更把思维的触角伸进复杂而多变的人生万象，进而走入古老神秘而博大精深的中华文明。读《布达拉宫》，我们感受到了“珠穆朗玛的神秘”，更为“民族的传奇”自豪骄傲；读《题墨子像》，我们面前仿佛站着“为民医治愚昧和麻木”而风尘仆仆的墨子；读《城市印象》，我们怎能不为“没有四季”“只有匆忙”的`城市产生深深的忧虑。
桑哲教授总给人一种硬汉的形象，但他浓密的长髯里满是柔情。他把自己的柔情投射到自然界的万事万物：落叶、荠菜、菊花、梅花、高粱、蟋蟀……一枝一叶总关情，他热情地讴歌自然，把自己自觉地融入到自然之中，体现了一种大爱的情怀，达到天人合一的哲学境界。桑哲教授更有一种浓得化不开的故乡情结，他时刻关注着家乡，经常为家乡的发展殚精竭虑、出谋划策，有时甚至拍案而起。《童年的柳笛》吹奏的是一曲绵绵乡愁，《小纸船》满载着孩子的梦想起航，《棉花糖》充溢着童年甜甜蜜蜜的回忆……他思恋家乡，怀念亲人，回想家乡的点点滴滴……“我喜欢故乡的/冬夜村口/有母亲擎一盏绿灯/唤我的乳名”，“火盆里燃烧的，是我的思念/母亲的呼唤/能融化冰川”，读着这些诗句，何人不起故园情？
桑哲教授的诗我是不敢，更因才疏学浅不能妄加评价的，以上文字是我读《走在季节边上》这部诗集的读后感，而且词不达意，不当之处敬请桑哲教授批评指正，我们满怀信心期待着桑哲教授的下一部更加精彩的诗集。
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