读海底两万里有感

时间:2023-04-30 13:20:50 读后感 我要投稿

读海底两万里有感(汇编15篇)

  读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的读海底两万里有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读海底两万里有感(汇编15篇)

读海底两万里有感1

  在阿罗娜·考克斯的眼里,鹦鹉螺仍然像往常一样安静而神秘.

  然而,当一名严重受伤的船员垂着眼睛看着他时,阿罗娜·考克斯明白了昨天一定发生了一件重要的事情。在他自己的脑海里,他仍然隐约听到鹦鹉螺号又回到了平静的水层和那轻微的摆动.是梦吗?但是为什么尼摩船长如此紧张呢?“没希望了。我最多只能再活两个小时。”这时,阿罗娜·考克斯第一次看到了船长的眼泪。

  在每个人的心中,尼摩船长是一个来历不明的人。没有人知道他来自哪里或者他经历了什么。现在他正悄悄地躲在海洋深处,并且已经“禁止”了这艘潜艇。他在躲避人类,但他不知道为什么。他也和陆地上的人有着模糊的联系。

  但是他们没想到尼摩船长是一个有血有肉的人!当船员的生命在他手中一点一点地消逝,当他的`大眼睛沉默时,他的手颤抖着,几滴眼泪从他的眼中滑落.

  虽然他的外表冷漠而阴郁,但他非常重视爱和正义,有着极其丰富的内心感受。第二天,当尼摩船长含着眼泪把船员的尸体和鹦鹉螺号的船员一起埋在珊瑚森林里时,他说:"被所有人遗忘了,除了我们!"我们已经挖了坟墓,珊瑚会尽职尽责地把我们的死者永远封在里面!”这句话,也许他想了一夜,只是想安慰自己!

  在《海底两万里》中,凡尔纳不仅描述了一个冷酷无情的尼摩船长,还描述了一种沉重的感情,沉重的正义,平静和沉着。也许,有些人可能会误解他,但他仍然是他。他的一些不友善的行为不更像是为了保护他们吗?只是从他自己的角度来看,他做了一些别人不理解的好事,但也增加了他的神秘感。

  一波又一波,鹦鹉螺号载着一代又一代的读者深入海底,去了解大自然的奥秘和生命哲学。

读海底两万里有感2

  当我第一次翻开《海底两万里》这本书的时侯,我就被它深深地吸引住了。

  这本书的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒.加布里埃尔.凡尔纳,他是19世纪法国著名科幻探险小说家。

  这本书主要描述了:一条巨鲸震惊了全世界,法国政府派出军舰去寻找巨鲸,却被巨鲸碰撞,阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸人尼德兰被摔下了船,才发现巨鲸是一艘潜水艇,他们在船上经历了海底打猎,托列期海峡,遇到了巴布亚岛的土著人,坐礁搁浅,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通过苏伊士海底通道…..许多事件似乎使我们身临其境。

  作者虽未亲身经历过这些事,但却写得和真实的`一样,这必须要有一定的科学知识,并且其中的不少事物都在今天实现了,也表明了他的科学知识丰富。而且文中所描写的细节十分生动有趣,也表明了作者非凡的想像力和创造力,这也是我们今天要学习的。

  相信我,这绝对是本好书,不要错过了。

读海底两万里有感3

  寒假期间,老师叫咱们看了一些书,其中我最爱看的大话西游2,一本书是《海底两万里》,这是一本科幻小说,这本书讲的是:阿龙纳斯教学跟助手康塞尔,鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩囚禁,并开端惊险的海底之旅……

  本书作者——儒勒。凡尔纳是一位出色的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类岂但还没有发现潜艇,甚至连电灯都还不问市,可他在小说中,却活生生的发明了一艘潜艇——鹦鹉螺号。书中的主人公阿龙纳斯传授和助手康塞尔,鱼枪手尼德搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时光内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目击了无数的海底异景,并发明了海底煤矿和沉船的`宝藏。这书中让我印象深入的情节,不是他们到了哪儿看到什么绚丽景观,而是一次遇难,鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起,使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们艇上的工作职员轮流去挖冰山的底部使他们脱离窘境,他们要挖五天四夜,可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天,看到这里我的心很悬,不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情形下,康塞尔,尼德在阿龙教授快晕从前的时候把空气箱递过去,而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那短时间。如许巨大的友谊啊!在最艰苦的时候仍是想着别人,这是我深深激动......

  这是一本好书,值得我们一看。

读海底两万里有感4

  今天,我无比兴奋地读完了《海底两万里》这本书。它是法国著名科幻小说作家凡尔纳的代表作。据说,世界上第一艘潜艇就是根据书中的“鹦鹉螺”号建造的。

  这本书中有博学的教授阿龙纳斯,忠实的仆人康塞尔,知识渊博的工程师尼摩船长,野性十足的捕鲸手尼德兰。

  这些人中令我最为欣赏的人是康塞尔。他对主人阿龙纳斯十分忠诚。当“林肯”号将要出征的时候,阿龙纳斯告诉他出海危险,劝他不要和自己一起走,而他毫不犹豫的.选择了和他的主人一起走;在阿龙纳斯掉在海里的时候,他义无反顾地帮助主人脱险,就算是已筋疲力尽,也毫不放弃自己的主人。最令我感动的是在南极冰下被困之时,“鹦鹉螺”号里充满了二氧化碳,正当阿龙纳斯教授生命垂危之时,康塞尔把寄托于生的最后几丝氧气给了教授,使得教授的生命得以保存。他这种为了自己的主人,宁愿牺牲的精神使我赞叹不已。康塞尔虽然只是凡尔纳笔下众多优秀人物中毫不起眼的一个,但是他所表现出来的忠诚,以及遇事时的勇敢,都是值得我们学习的。

  在这本书中,最令我吃惊的是凡尔纳笔下的“鹦鹉螺”号。这艘汽艇上吃的,穿的,用的,以及尼摩船长建造、装饰“鹦鹉螺”号的一切,全部来自大海,就连潜艇的动力也不例外。不仅如此,这艘潜艇上,小到航海仪器,大到住宿房间,应有尽有,面面俱到。尼摩船长还利用各种知识建造潜艇,使得“鹦鹉螺”号沉浮自如,行动轻快,即能下潜万米深海,又能高速行驶。

  总之,《海底两万里》是一部让我回味无穷的小说。

读海底两万里有感5

  每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

  书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的.小岛上。

  教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

  有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!

  轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

读海底两万里有感6

  这个暑假,我阅读了《海底两万里》这部极具科幻艺术的小说。作者将曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉,使人读来引人入胜、欲罢不能。

  故事发生在1866年,人们发现了一只大怪物,阿罗纳克斯参加了捕捉行动,却意外与仆人掉入水中,到了怪物的背上。才发现所谓的“怪物”原来是一艘神奇的潜水艇,它是由艇长尼摩在一座荒岛上秘密建造的,艇长邀请阿罗纳克斯一起海底旅行。在旅行中,他们看到了许多海洋动植物,以及水中的奇异景象,直到潜水艇到达挪威海岸后,阿罗纳克斯与大家分别,将自己在海底世界的所见所闻告诉世人。

  这本书中令我印象最深刻的便是尼摩艇长。他是个喜爱自由但却又很孤独的.人,他因为自己的经历而对人类产生敌意,建造了一艘潜水艇到海洋里进行科学研究。他十分勇敢,并且具有惊人的毅力和冷静的头脑,无数次战胜了在海洋中遇到的危险,他也很善良,不愿伤害无辜的海洋生物。就是这样一个人物让我对他产生了敬佩之情。

  该书作者不仅描绘了美妙壮观的海底世界,也告诫了我们在用科学技术造福人类的同时,不要去破坏自然环境,我们应该保护并爱护海洋生物,不能去伤害它们以及它们赖以生存的家园。

读海底两万里有感7

  双休来临,我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了,这本书是法国作家凡尔纳所写的,也是小学生必读名著之一。

  书中讲述了,在1866年的海上,人们发现了一只“独角鲸”的大怪物,有位叫阿龙纳斯的人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中,阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上,后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界,阿龙纳斯历经千难万险,将海底世界的神奇奥秘公之于世。

  阅读完了这本书,我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时,还没尝试骑上去,就在心里默默的暗想:这要是从上面摔下来,该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时,我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯,他在那么凶险的.海底,都没有放弃冒险,我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿,我不禁有点儿跃跃欲试,刚刚坐上自行车座椅时,我的两条腿还有点发抖,双手紧紧握住龙头把握方向,左脚在地上惦着,配合自行车前进的速度,一步一步的滑行。尝试了几圈后,我慢慢抬起左脚踏上踏板,自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行,但我心里开心极了。我情不自禁的想,如果在困难面前我敢于大胆尝试,那么结果可能会开出不一样的花儿。

  读完《海底两万里》,不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧,也鼓励我,以后遇到任何挫折和困难时,要勇敢面对,要勇于冒险,勇于挑战。

读海底两万里有感8

  海底两万里读后感这本书作者——儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。

  在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的.;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

读海底两万里有感9

  我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书,把我带进了一个科学的世界,其中一篇文章“一切都用电”,深深地吸引着我,一条大船航行在大海里,船上所要用的电是哪里来的呢?船上有许多仪器,这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向;有的表示船的深度;有的是预报天气变化,这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来,所以没有电,人们就无法在大海中航行,电从哪里来呢?电由大海来提供!人们肯定会惊讶,告诉你们吧,因为海水中有丰富的`发电材料,一千克海水中有96。5%的水,2。7%左右的氯化钠,其余就是少量的氯化镁,氯化钾,溴化镁,硫和石炭酸,这些都是发电的材料,茫茫大海中的材料取之不尽,用之不竭。

  这篇文章,写的是科学家把海水变成了电,我要学科学,用科学。首先我要打好基础,长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器,来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏,而大海中的水又是取之不尽,用之不竭,所以我要把海水转化成淡水,供人引用,灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不尽,用之不竭的,但是,我们不能因为有大海这个后盾,而不去节约用水和节约用电。

读海底两万里有感10

  这段时间,我读了一部小说——《海底两万里》。这部小说的作者是法国的儒勒·凡尔纳,19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。

  这部小说主要讲了1866年起,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及捕鲸手尼德·兰随着鹦鹉螺号潜艇的.尼摩船长周游海底最后获救的故事。这部小说最吸引我的是那些在科学的基础上建立起来的设备。比如有电磁炉,电热壶,热水器,这些家电是几十年前才有的,但那时就已经被凡尔纳预言出来了,多么神奇!

  小说中,海洋里的资源应有尽有,可以做雪茄,可以做衣裳。可以挤奶……在艇中,所有东西都与海洋息息相关,除了从陆地上带来的。在小说中,他们去了各个海洋,见到各种各样的生物,康塞尔最喜欢帮它们分类。他们还去到世人没去过的地方:苏伊士海底隧道、桑托冰岛、亚特兰蒂斯、南极等等。

  这部小说我最喜欢那位神秘的尼摩船长。他因为战争失去了亲人,他因为仇恨而远离陆地,创造了绝无仅有的鹦鹉螺号,他成为了海洋的主人。他很善良,把在海洋里发现的宝藏分给穷人,对艇员很好,为艇员的离去而感到自责。他是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由,反抗失败后的他选择了归隐大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博学。

  这部小说故事曲折惊险又耐人寻味,让读者仿佛置身于其中。借助尼摩船长这一形象,反对殖民主义,反对奴隶制,又让我明白了没有做不到,只有想不到的科学精神。

读海底两万里有感11

  《海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯和他的仆人康塞尔还有尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上和尼摩船长发生的一系列故事。

  我在这本书中最喜欢的人物便是尼摩船长了。我从文中看出他是一个极其神秘的人,也是一个学识渊博、遇事果断冷静、热爱大海、善恶分明的人。他这个人的性格非常矛盾,他既渴望自由却也不乏偏执冷酷,可能是因为他长期过着与世隔绝的生活,以海为家,从而导致他变得越来越冷漠的吧!

  但是,尼摩船长这种与世隔绝的隐居生活,可不可以认为是他逃离现实的一种方式呢?因为他厌倦了世人之间的尔虞我诈,所以他选择去别的地方开辟一片属于自己的新天地,一个没有任何让他作呕的东西的`新天地。可这种行为是不是有点像是在自己骗自己呢?如果他真的尽自己全力去改变现实世界,我想他可能会因此有一番大作为。

  另外,我不得不赞叹作者深厚的文学造诣,这部小说的剧情看起来详略得当,不会过于拖沓,也不会过于紧凑。而且作者非常喜欢在原本平静的环境中突然丢下一个“深水炸弹”,让原来和平的环境中猛地冒出一个“Boss”和主角们对抗,从而体现主角们的美好品质,这也吸引了读者的阅读兴趣,使读者更有兴趣往下读。

  还有一点,作者在文中不止一次提到了保护环境、保护濒绝动物这个话题,他在文中强烈地呼吁人们珍惜我们所得的一切,只有保护好环境,我们才能更好地生活下去。

  最后,我觉得我们可以学习作者环境描写、动作描写、神态描写等写作手法,多思考作者在小说中表达的许多观点,这不仅能提高我们的赏析能力,还能让我们从中吸收许多知识!

读海底两万里有感12

  《海底两万里》是一本中外名著。每一个人都在解读它时得到了不同的感想和启示。有人喜欢它优美的语句、有人喜欢它个性独特的人物、有人喜欢它精美的插图,但我最喜欢康赛尔的品质——忠厚。

  《海底两万里》是法国的著名作家儒勒。凡尔纳所写。这本书的大概内容是:在广阔的`海洋中,一种奇特的生物经常伤害无辜的船只。科学家们称之为独角鲸。“我”为了一探究竟,踏上了寻找这种奇特生物的船只--“林肯号”。“林肯号”驶入大海,突然被那个生物撞到。“我”和“我”的两个朋友---尼德。兰和康赛尔掉入了大海中。不知不觉“我们”竟然在一艘潜艇里。在那里“我们”结交了两位朋友----尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号。尼摩艇长带着“我们”来到了许多地方:大西洋、地中海、红海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等。“我们”还看见了许多动植物:巨型章鱼、儒艮、紫菜。还看见了许多珍宝:一颗颗大珍珠、一个个大企鹅蛋。虽然大海中是这么神奇,但是尼德兰却一心想逃跑。“我们”只好跟着,但就是没有机会。

  其中尼摩艇长说的一句话让我深有感触:“上了鹦鹉螺号的人就别想出去”。尼摩艇长将自己的怨恨发泄在别人身上,让我非常愤怒。

  看到这里,我不禁想到了我自己。有一天,我因为一件事心情不好,跟朋友发闷气。说:“你自己干去吧”!现在想起来,那时的我不就像尼摩艇长一样吗?

  读了这本书,我明白了不能把自己的怨气发在别人身上。如果这样,就大错特错了。

读海底两万里有感13

  放暑假前,老师发给我们几本书,让我们在暑假里看完。其中,最让我爱不释手的是《海底两万里》。

  看这本书时,我仿佛觉得自己就置身于鹦鹉螺号上,观看外面的海底景色,看到阿拉伯隧道那一段时,犹如真的看到了不到二十分钟就从红海穿越到了地中海的奇迹,实在让我感到惊奇。当尼德·兰等人去采珠时,与鲨鱼展开激烈撕杀,就在尼摩船长快要被鲨鱼咬成两段,原本憎恨他一直呆在船上的尼德·兰挺身而出,抓住鱼翅,用鱼叉刺进鲨鱼的心脏,鲨鱼一命呜呼,尼德·兰拯救了尼摩船长的性命。

  正当我看到与章鱼搏斗时,正看得入迷,姐姐忽然走过来,问我:“你在看什么书呀?我也来看看。”这下,我被吓得不轻,还以为章鱼真的`出现了,便举起拳头,大叫:“走开,臭章鱼!可别向我喷墨汁,否则我就打昏你!”姐姐一脸疑惑:“什么章鱼呀!你看我是谁!”我定晴一看,呀!是姐姐!

  如果说书是天空,我就化作一只鸟儿;如果说书是海洋,那我就化作一条大鱼。书是全世界的营养品,大家一起来阅读吧!

读海底两万里有感14

  最近,我读了《海底两万里》这本书,我感触很深。

  这本书讲了尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇,并取名为“鹦鹉螺”号,驾驶它在海底进行科学研究,躲避敌人、寻找自由。阿龙纳斯教授与他的伙伴康塞尔、尼德误闯了“鹦鹉螺”号,开始他们的奇妙之旅……他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海,进入了大西洋,看见了许多罕见的海生动植物和奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼突袭等种种险情。

  故事的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。这个能买起法国几十万国债的富翁为了复仇,和他的船员建造了“鹦鹉螺”号潜水艇,驾驶它在海底探奇,海洋给了他一切。但愿海洋能扑灭他的.复仇之火。

  其中,我最喜欢的一段是他们被冰山困住了,空气只够维持两天,大家决定共度难关。十二小时过去了,他们只凿开了十分之一的冰但第二天早晨,冰层又渐渐的冻结了。情况危急,但他们决定坚持到底!终于,他们通过“鹦鹉螺”号自身的重量,把冰层压碎得救了,我很感动。

  这本书不仅可以给我们普及课外知识,尼摩船长的遇事镇静、阿龙纳斯的乐于探索、康塞尔的忠诚、尼德的勇敢,这些都是值得我们学习的可贵品质。

读海底两万里有感15

  读完了这本书,我多想和尼摩船长一起去那美丽而又神秘的海底世界遨游。可惜我没有象教授那么好的运气,不然一定要去海底探索一番。这本书是一本科幻小说。

  在1886年法国,全国人民都在讨论一个话题,那就是“海怪”出现了!人们并不知道那是什么,只是胡乱猜测而已,有的人说是海怪,有的人则说那是巨大的哺乳动物。真像无人知道,这时生物学家阿龙纳斯教授觉得那是一只独角鲸,为了验证这个说法,于是他和他的朋友一起去海中探索。一天,突然发生了海啸,教授和他的朋友们被卷进了海里,在这千均一发的时刻,尼摩船长把他们救进了“鹦鹉螺”号潜艇里。船长对他们很友好,但对潜艇的来历及他自己的来历却闭口不谈。他驾着他的.潜艇时而潜水时而在海面行驶,带他们参观了太平洋、印度洋、北冰洋、红海、地中海、大西洋、南极。

  尼摩船长是个神秘而又矛盾的人,他单身一人冒着生命危险跟鲨鱼搏斗救了可怜的采珠人;在南极遇险的时候,大家都需要氧气,而他却把氧气瓶里最后的氧气留给了大家。经常给予老百姓热心的帮助。在行驶中看见某些国家的军舰却无缘无故地去攻击他们。

  后来阿龙纳斯教和他的朋友们因为思念祖国,想办法逃离了“鹦鹉螺”号潜艇,将这秘密公告于世。

  作家儒勒·凡尔纳写完这部作品以后,人们就真的发明了潜水艇。这说明好的科幻小说能给我们的生活带来有益的启发和帮助。

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