读《乌塔》有感

时间:2023-04-27 03:05:31 读后感 我要投稿

读《乌塔》有感通用15篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的读《乌塔》有感,希望对大家有所帮助。

读《乌塔》有感1

  学了《乌塔》这篇课文后,我一直在沉思:中国人有乌塔那样的独立吗?没有。我们有她那样的'耐心、勇敢、细心吗?没有……

  我有爸爸、妈妈和姐姐。爸爸每天让我吃东西时,都告诫我:“你吃完这些,以后学习好点,考上重点大学,就不用我担心你像你姐一样分数不好,让我们为你们担心,学校没得上!”如果有同学生日,妈妈肯定会说:“不能去!你整天不看书,脑袋里都没知识了。你看看管敏吉,读书那么好,她妈妈都把她关在房间里看书,不让她出门。再说了,你一个人去,很危险的!我才不让你去呢!”如果换做我姐,那肯定也会唠叨不停。

  哎!我的爸爸妈妈姐姐,你们何时才能解开对我的“溺爱之锁”啊!能让我像乌塔一样独立,自己自力更生吗?

读《乌塔》有感2

  今天,我在语文书上读了《乌塔》这篇课文,让我深深有感触。

  本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱。

  我们中国的孩子都是父母的心肝宝贝,可是乌塔,她难道不是父母的心肝宝贝吗?不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢?这是因为西方教育与中国的`教育截然不同。他们还是爱孩子,可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的好习惯,是让孩子成为暴风雨里的雄鹰!而中国的父母,他们爱孩子是溺爱,把自己的孩子当成“小皇帝”“小公主”,使孩子养成依赖思想,让孩子成为温室里的花儿,成为笼中之鸟!同学们,你们是愿意当温室里的花朵还是大自然的小草,愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰?

  中国的父母真是太溺爱我们孩子了。让自己的孩子回家都不放心。甚至连过马路都是千叮咛万嘱咐。

  记得有一次,妈妈给我报了一个英语班。前几节课都是妈妈送我去上课。我觉得离我们学校挺近的,我就对妈妈说:“妈妈,去李老师那里上课让我自己和同学一起走过去可不可以?”妈妈说:“不行,不行。走那里太危险了,这绝对不可以。”妈妈说完我就知道我再怎么说也没用了。

  父母啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们在蓝天中自由的飞翔。在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学西方国家,培养出更多的栋梁之才!

读《乌塔》有感3

  最近我读了一篇叫乌塔的文章,我想是乌鸦的塔,还是很黑的塔呢,因此我读得非常认真。

  这篇文章主要写了我在罗马认识了一个年仅十四岁的小朋友,他在暑假游历欧洲的故事,而去欧洲的钱。有一半的钱是自己挣的'。每年还买了这里的特产。寄给爸妈,他真是一个独立的孩子啊,读到这里我陷入沉思;

  在我的生活中,也有和乌塔完全相反的人,邹李俊峰就是一个例子,他写作业那才叫慢呀,原本四点半就可以回家,可他要到五点半才写完,他爸爸好不容易等他把作业写完,又跑过来把沉重的书包挂上了爸爸的肩上,还有,他把书包挂在爸爸肩上,什么美术工具呀,数学本呀,都在爸爸的手上,真是太没有自主能力了,我觉得他一定要加强自主能力,真是和乌塔完全相反。

  在我的生活中,也有和乌塔很相想的人,比如,廖波每天都是自己去过早,上学和上课外兴趣班的,其实,我也是一个很独立的孩子,上幼儿园都是我自己起来上学,去妈妈那里过早的,在我们班也有很相像的同学,熊春秋,熊至清是一对双胞胎,他们每天和我一起上学个过早。我觉得他们和乌塔还真有点像哦。

  乌塔真是一个孝顺,独立的好孩子,他是我们学习的榜样,我们一定要向他学习。

读《乌塔》有感4

  《乌塔》是我很喜欢的一篇文章,它的主要内容是:作者在意大利旅行时遇到了一个十四岁的女孩,名叫乌塔。女孩独自游历欧洲的事使作者十分惊讶,留下了深刻的印象。

  这篇文章最触动我的是:乌塔利用假期打工赚到的钱当旅费,并经过三年的精心准备最终实现了独自游历欧洲的愿望。乌塔的自立与勇气值得我学习。

  我喜欢这篇文章也是因为我和乌塔一样有自己的旅行目标,我最想去的地方就是英国,那可是《哈利波特》的拍摄地呀!身为一名哈迷,如果不能去那里,将是无比的遗憾。妈妈很支持我的想法,但是给我增加了一道门槛--自助游。乌塔的举动鼓舞着我也想实现自己小小的但是又宏伟的目标。

  首先,去英国需要旅费,由于我还不能像乌塔那样靠自己挣,所以旅费由父母来担负,但是我要分担一些家务活为以后做准备。

  其次,我要做好旅行攻略。乌塔用了三年时间做准备,这是一个人坚持、执着精神的体现,我要向她学习。我准备了英国地图和旅行手册,地图可以让我更好地了解《哈利波特》拍摄地的分布;旅行手册可以让我了解当地的文化特色,那里的交通、住宿等问题。有一点我没有想到是乌塔提醒的,那就是预先查到当地报警电话以及中国驻英大使馆的电话,以便遇到危险和困难时请求帮助。

  最后,我还要学好英文,突破语言关。除了日常用语我还要学习旅游英语。学英语已经是我的一个习惯,每天学习一点累积下来就会有长足的进步。

  我正在奔向自己的目标,也许两年,也许三年,但终究会实现自己的愿望,为我加油吧!

  3、读《乌塔》有感500字

  在我的语文书上有一篇叫《乌塔》,它主要讲的是乌塔准备了三年的时间去国外旅游的故事,这说明了乌塔很独立。

  她一个人旅游的'费用都是她自己挣的,她为了这个旅游准备了三年的时间,如收集各国资料,收集地图。当有作者来到旅店时,乌塔就会主动的打招呼,她与作者交谈聊天,提取经验。也给自己安排合理的时间。

  记得有一天,爸爸妈妈让我自己上学,听到这一句话,感觉我的头上有成百上千万吨大石压着。紧张的说:“能不能你们送我啊?”爸爸严厉在说:“不行,这是对你的一种挑战!”这时我只能硬着头皮出门了,到了公交车站,我背着书包拿着公交卡。一会儿就有一辆公交车来了,里面站满了人,我半天不敢上车,司机叔叔说:“你上不上了,不上我就要开走了。”于是我紧张的上了车,我生怕我坐错车了,于是鼓起了好大的勇气问司机叔叔:“司机叔叔,您这车到实验小学吗?”司机叔叔点点头。心里的一块大石头终于落地了。一路都紧张的看着外面,终于看到学校了,舒了口气,急忙下车向学校走去,跟乌塔比我才经历了一个人坐公交车。但是我还是远远不够的。

  “宝剑锋出磨砺来,梅花香自苦寒来!”我还要继续向乌塔学习,多磨练自己!

读《乌塔》有感5

  上学期我们学习《乌塔》这一篇课文,文中14岁的乌塔独自游历欧洲的勇气令我非常敬佩,我被她那善良、胆大、心细的品质所深深地折服了!

  文中讲了“我”在罗马认识了一个年仅14岁的德国小朋友乌塔。在“我”和乌塔的攀谈中,“我”知道了乌塔在读小学,已经独自游历法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯、米兰等地方这一次独自游历欧洲的故事。

  她在家里就设计好了旅游路线和日程,每到一地先查警察局的电话,以便遇到危险事情时情时请求帮助,再给家人打一个电话,如果是我的话,我一定会叫爸爸妈妈给我整理,也从来没有想过独自旅行,警察局的电话我也没有想过。只有在玩累后才到想家,才会给妈妈打一个电话的不只是我一个人吧。

  许多孩子也跟我一样从小就生活在蜜罐当里,生活在长辈的'羽翼下,长辈们把我们捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,所以我们这一代都缺少独立,要想独立就要在困难中磨练自己的意志,锻炼自己,遇到困难不放弃。

  通过这篇文章,我学到了自己的事情要自己做,要不怕困难、坚持不懈、勇于探索,争做一个自理、勇敢、坚强的人。

读《乌塔》有感6

  我读了《乌塔》这一课后,被乌塔的行为深深的触动了,一连串的问题使我迷惑不解:“为什么中国的小孩子不可以独自一人去旅游,而外国的小孩子却可以呢?为什么外国的爸爸妈妈会放心他们呢?”后来,经过上课时同学们的辩论赛,我就明白了。乌塔这样做,是因为她自己在家里已经用了三年的'时间准备了这次旅游,所以乌塔的爸爸妈妈才会放心她一个人出来旅游。

  这三年的时间,她也会去图书馆阅读有关的书籍和资料,好好的去认识地图。乌塔这样做可以培养她的独立、自强的意识,不像其它小朋友衣来伸手饭来张口。乌塔这样做还可以锻炼从小赚钱,体验爸爸妈妈赚钱的辛苦不乱花钱,但并不是叫我们也去模仿她一样独自出去旅游,那样会很危险的。

  我非常希望自己也能像乌塔一样独自出外旅游,希望爸爸妈妈能给我这样的一个机会。

读《乌塔》有感7

  乌塔,一个多有趣的名字啊!《乌塔》这篇课文,我一读题目,我就觉得新鲜。“乌塔”是不是一座黑的塔?是不是停着许多乌鸦的塔呢?各种奇思妙想涌入脑中,一读课文,我才恍然大悟,乌塔原来是一个小女孩的名字,这个小女孩拥有孝顺、胆大、细心、独立等等多种的伟大品质。乌塔,一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各国旅游,她有主见,大胆细心,会待人接物,还懂得自我保护,她就是一个德国小姑娘一一乌塔,这是我们第二十七课的课文,它向我们讲述了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自游历欧洲的经过。

  读完后,我不禁陷入了沉思,乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有这良好的自理能力和自我保护意识,更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、失怀、鼓励,因为他们相信孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的就是锻炼他们独立自主的能力,让他们懂得依靠自己,相信自己。而中国的`家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中,一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奋妙的,无法领悟人生的真正含义。父母不可能教孩子一生一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么生活培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢?

  《乌塔》这篇文章,给我留下的是深刻的感触,还有莫名的惊恐。也许大家一看这个课题,都会以为文章在写一座著名的塔,恭喜你们,答题答错了。其实文章在写一个14岁的名叫乌塔的德国小女孩独自一人游历欧洲,课文表达了乌塔那自强、自立的品质。她关心别人,她有经济头脑;她做事仔细每到一个地方,她总会打个电话问候一下父母,家里人需要的东西,是用自己辛辛苦苦挣来钱买的;为了这一次漫长的旅程,她从头计划,计划起来就是三年。

  当我读到“爱孩子,为什么不能让他独自出远门”这句意味深长的话时,我感触很深,乌塔立志远大,她在表示:我已经长大了。她是代表着全世界的儿童,勇敢的发表自己的意见啊!她胸怀大志,独自一人出门,这是一件惊天动地的事,就是有力的证明。对于没出过远门的孩子来说,也是一件不敢想的事。但是,这位14岁的小女孩,经得起生活的考验,才锻炼出一颗独立自主的心。不但这样,这对一个孩子来说,前景一定有好处。机智勇敢的鸟塔。我相信,她一定能成为世界人民学习的形象大使,也能成为一位经验丰富的冒险家,将为探索大自然的秘密探索做出贡献。

  想想自己,和她相比之下,我不禁觉得自惭形秽。在这个年龄,我们没有这种勇气与胆识。当我一个人独处时,我感到很孤独,很无助、茫然无措,像个流浪儿似的,孤立无援。因为这种莫名的恐惧,使我们把自己闷在家里,虽然有图书、电视,但是并不能满足我们的愿望。“使之锁内金笼听,不及人间自在啼。”是呀,我们的家就像个大鸟笼。而我们是笼中之鸟,没有自由,不能感受生活,也不能去体会人生的哲理。未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧!

读《乌塔》有感8

  上周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。

  在中国如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的`灰尘。

  虽然在中国少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。在孩子的眼里天下无贼、无强盗;但在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子,为了孩子才的安全,他们让孩子们的童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀下长大。

  亲爱的家长们,我们知道您的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。

读《乌塔》有感9

  乌塔年龄虽小,但已经游过了很多国家,而我出最远的一次门是去山东旅游,去山东旅游的费用,是用爸爸的工资去的',而乌塔是用自己3年挣的加上他爸爸给的钱去旅行,我真佩服她!

  当我读到:“乌塔说她在家里就已经设计好了旅程路线和日程,每到一地就先查当地警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助”的时候,觉得乌塔很细心,每到一个地方,就先查当地警察局的电话号码,如果她不细心的话,每到一个地方就先玩了,如果遇到危险时,她就不知道该怎样求救了。所以我们不要养成依赖性,要学会独立自主,有一天,我们长大了,离开了父母,该依赖谁呢?

  还有一个地方让我感受至深:“为了这次旅行她整整准备了3年”,读了很多有关这些国家的书籍,她为这次旅行准备了整整3年,如果她不读关于这些国家的书籍,一定会迷路的。乌塔住在德国,她可以说德语,但大家都知道,英语是国际通用语言,如果她在异国说德语,会有很多人听不懂,如果她迷路了,说英语也会有很多人去帮助她。大家也知道,学英语是件不容易的事儿,不是一两天能学会的事情,所以她也要学英语。

  一个未成年的孩子,一个14岁的孩子,独自一个人出来旅游,真是不敢相信啊!所以我们现在不要再当家里的小皇帝了,要学会独立自主,将来一定会有用!

读《乌塔》有感10

  这篇文章,再结合我平常的生活,真觉得有点不好意思——我们的差距太大了!乌塔可以自己挣旅费,还不用爸妈帮忙,并且只用了三年时间,就有足够的钱去游历欧洲。而我呢?还是靠爸妈每半年的那七八块零用钱,再不就是每天做点家务事,赚那么一两毛钱,顶多也不过是五块。这么说来说去,用的还是自家钱,当然,这并不关钱不钱的事。就这么一个例子,就可以看出差距有多大了。看来真的想自立,学会自立,真正自立还是有点难的。但又该怎么做?

  我认为,并不是模仿乌塔这样做,就是学会自立了。真正的自立,肯定还是要从平常生活中起,从最基本的事情上起。以后每天,我都要做点零碎的家务,起码都要一件。日积月累,这都会被我认为:这都是很平常的事啦!没什么可惊讶的,我本来就应该这样做嘛。这时候的我就向自立迈了一大步。

  然后,我就可以向乌塔一样挣钱。只要去垃圾回收的.地方卖一些废旧报纸、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同样也做到了自立的第二步。第三步就不用说了,可以像乌塔一样,自己出国旅游,也可以用很多其他方式。

  那时,我就会觉得:学会自立,就是学会了生活。自立那么简单,但不一定要学习乌塔那样。我认为,这才是这篇文章要告诉我们的真正道理。

读《乌塔》有感11

  读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。

  我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。

  我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。我无奈的走开了。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。

  乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的.行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!

读《乌塔》有感12

  一个小女孩无人陪伴自己游览了八个国家。这要在我们中国,那可不是平常事,是不可能的,所以我们要像乌塔一样学会独立。

  在中国,家长们把自己的儿女们当成自己的心肝宝贝,不愿意放出去与社会竞争,其后果可想而知。小女孩已经游历了八个国家,我还没有自己去过一次南皮,其实南皮并不远,坐车只要几十分钟就到了,可每次妈妈都说担心,不让去。还有每次小伙伴来找我出去玩,妈妈总是不放心,问我去哪玩,我只有告诉妈妈我去哪玩,我才可以走。

  为什么中国的家长这么严?不能给我们多留一些空间呢?如果这一点要求都不能满足,那以后我们怎样去了解大自然呢?我也想像乌塔一样,自由自在,可以到处游玩。我知道父母不让我们自己到处游玩,那是因为中国的父母和别的国家的父母教育孩子的.方式不同。我也知道这是为我们好,但我们需要的是自己的空间和自由。

  我们也要像乌塔一样去亲近大自然,开阔视野,陶冶情操,强健身体,我们的学习也会有所提高。

  我们要学会坚强、独立、自信、这样父母才能放心,这样父母才会让我们自己慢慢游历,这样我们才会有所创新,有所收获,让我们去亲近大自然,同时也锻炼我们不依靠父母的好习惯。

  乌塔是一个很勇敢,也很独立的小女孩。我们应该也要像乌塔那样勇敢、独立,但是我们也不要让家长们担心、着急。

  在这里我要告诉所有的家长:不要把孩子管的太严,要让他们多去亲近大自然,放开自己的双手吧,让他们自己去锻炼,锻炼他们的意志。

读《乌塔》有感13

  本学期,我们学了很多课文,我也明白了许多道理,尤其是《乌塔》一课中的小乌塔,她那种独立自主的精神深深震撼着我。

  《乌塔》这篇课文说的是,年仅十四岁的乌塔,在没有家人的陪伴下,独自一个人去了欧洲的很多国家。在旅行前,她自己挣全了旅游费,而且还设计了旅行路线和日程。她那么小,却有这么强的独立能力,多了不起啊。读到这,我不禁感到深深的惭愧。

  以前,我总是不会叠衣服,等着别人帮我做。我总认为,我现在还小,什么事都有爸爸妈妈,爸爸妈妈做得那么好,他们做就可以了,哪里需要我做呢?况且爸爸妈妈也没有过多的说我啊。等我以后大一点了自然就会了。考上了东华小学后,阿姨教我们叠衣服,我们照着阿姨的样子,先把衣服平放整齐,然后对折,再对折。只见阿姨叠的'就像一个豆腐块,而我叠的却凹凸不平,很难看,我的内心感到一阵阵的羞愧。后来经过几次尝试后,慢慢就好起来了。现在已经可以帮妈妈叠衣服呢。但,我还有许多的事情都不会做,爸爸妈妈也不会让我去做。比如,自己乘车去公园玩妈妈总是担心我的安全,自己去商场买东西,妈妈也总是担心这担心那,我知道,那是他们爱我,怕我出问题,但我也知道,这其中更重要的是我没有乌塔的能力。要是我像乌塔那样,那爸爸妈妈还会担心吗?

  无论做什么事,不要总是别人帮忙,要学习独立自主。这是我学了《乌塔》这一课得到的启示。

读《乌塔》有感14

  今天,我们学习了一篇课文《乌塔》,学习后令我感慨不已,想了很多很多。

  课文主要讲了一个十四岁的德国小女孩儿乌塔独自游历欧洲的故事。乌塔自己留意旅游信息,自己查阅资料,自己出门旅行,自己准备行走路线。每到一地方,她都要给家里寄张明信片或打一个电话,每到一地,还先查一下警察局的电话。她的这种做法,深深吸引了我。通过学习了这篇课文,我联想到了自己。在中国的濮阳,作为四年级小学生的我,现在每一个周末去行政南小区学习二胡,去垂柳街学习书法,都需要爸爸去接送。二百米的距离,爸爸妈妈都担心我出现意外,不放心我独自一个人出去,这样的家庭,让我怎么样能够独立呢?

  亲爱的爸爸妈妈,从幼儿园到小学,你们都不舍得对我放手,我明白,这就是你们对我的`爱。你们的爱十分的浓烈,深深的,浓浓的,让我十分感动。以前,我一直都不太理解,为什么这样的生活,我还依然过得很累,很不快乐。你们明明是为我好,为我着想,为我辛苦的努力。但是,我只是真实感觉到,我每天努力的学习,做作业,练习二胡,练习书法,打乒乓球,一天天一月月一年年,一点也不快乐。

  今天,我了解到了乌塔的生活,我突然间明白了,我不快乐的原因。我明白了,我现在的生活,不是我心里最想要的生活。你们说我叛逆,说我不知道感恩,说我不知足。但是,你们考虑过我的感受吗?我被你们逼着练习书法,练习二胡,效果好吗?但是,为什么我的乒乓球打得好呢?因为我特别特别喜欢乒乓球。所以,我自己去练习,主动的去练习。甚至,在晚上睡觉的时候,我做梦梦到的都是在练习乒乓球。我想说,因为爱好,我才喜欢,我才执着,我才能够从乒乓球台前感受到快乐。

  我知道,爸爸妈妈是对我好的,是爱我的。你们对我的爱不一定是溺爱,但是你们同样也是把我捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。现在,我还是想对你们说,学习了《乌塔》一文,认识了德国的乌塔,我明白了,这样的日子真不是我想要的生活。

读《乌塔》有感15

  今天,我读了《乌塔》这篇课文,说的是德国一个14岁的德国小女孩游历欧洲的事情,让我感受很多。

  乌塔只不过是一个14随的小姑娘,就有胆量独自一人游历整个欧洲,乌塔的家人,居然有如此魄力,放心一个小女孩独自外出。从这可以看出,乌塔的独立生活能力是很强的,乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。

  反观我自己,一个14岁的大男孩了,连独自出远门的经历都没有,而我的父母,也万万不放心我独自出远门的。

  通过这一对比,我和乌塔、我父母和乌塔父母的'差距就体现出来了。我父母和乌塔父母恰恰相反,父母对我是无微不至的关怀、事无巨细的干涉,所有事情都要过问,任何事情都要帮我做——除了学习,还从来不让我一个人出远门。

  他们这样对我的原因,无非就是溺爱,怕我受到伤害。但是我想说,爸爸妈妈,你们对我的这种溺爱过头了,你们的过于溺爱、对我的过于干涉,让我失去了自主意识,缺少了独立自主的能力,慢慢地让我变得懒惰。

  你们要知道,雏鸟在学会飞行前经历了无数次摔下、小树在成长时经历了无数次风雨的打击,阳台上的花盆里是长不出参天大树、鸟笼里的金丝雀飞不到蔚蓝的天空,在温室里长大的花朵只能插在花瓶里工人欣赏,是经不住风吹雨打的。

  亲爱的家长,我明白你们对孩子的关爱,可是,如果您爱孩子,就让我们创造一个属于自己的空间,放开束缚我们的双手,让我们在蔚蓝的天空自由的翱翔吧!

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