珍惜我们的幸福生活

珍惜我们的幸福生活

　　夜深了，窗外的雪簌簌地飘落下来，素裹银装的大地，万籁俱寂。在昏黄的油灯下，一个衣衫单薄的小男孩伏着桌面，影子近乎缩成一团，不时搓一搓自己冻得通红的鼻子。桌上的信纸泛黄，有几块被水模糊了的印记。

　　前几天，我们学习了第十五课《凡卡》，是俄国作家契科夫的作品。学习了这篇文章后，我深有感触，于是便迫不及待地写下了这篇读后感。

　　《凡卡》讲述的是沙皇统治时期，这就是凡卡，一个九岁的小男孩，在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒，可却是去那里受苦。挨打，挨饿，挨冻……这一切向着仅有九岁的小凡卡袭来，让凡卡承受着痛苦，过着悲惨的生活。于是，在平安夜那晚，等所有人都去做礼拜了，凡卡悄悄拿出笔，想给远在乡下的爷爷写封信，请求他带凡卡回乡下。他在信里面向爷爷诉说他这三个月来所遭受的苦和虐待——给老板的儿子摇摇篮，伙计们打发他去打酒，晚上只能睡在过道里，吃的几乎没有……这些惨不忍睹的虐待使他无法再呆下去了。信中间还插了三段乡下生活的情景，和城里的比起来又是多么的截然不同，虽然穷，却过得快乐，想想城里的生活，那简直是凡卡的噩梦！

　　结局是这样的：凡卡把信寄出去后，怀着甜蜜的希望睡熟了，他梦见了爷爷，正在读他的信……

　　一个很让人心痛的结局。他那时虽然怀着甜蜜，可我们读着却感到隐隐难过。为什么，为什么人世间如此不公平，让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦？为什么他只能在梦中得到甜蜜？学完这篇课文后，我一直对这篇课文念念不忘，我很同情文中的小凡卡，更对当时的沙皇感到痛恨。不由得便想起了我们如今的幸福生活，和凡卡的生活比起来，是天壤之别，他是在一个怎样的环境，而我们又是在一个怎样的环境？

　　我们过着衣来伸手饭来张口的舒适、幸福的生活。每个孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”，家人宠着孩子，围着孩子团团转，孩子无忧无虑。不用像凡卡那样一天到晚干苦活，比起凡卡的生活来，即使被家长管着，那也应该想想，自己有多么幸福啊！我们是否应该对沉醉在安乐窝里的生活做一些反思呢？如今的孩子有太多抱怨，这不好，那不好（当然我也不例外），要求特别高，可是凡卡呢？他没有权力抱怨，他只能“埋头苦干”。我认为，学习了这篇课文后，我们应该有所改正；更应该知道，如今的幸福生活来之不易，我们应该好好珍惜，不要虚度光阴。

　　我们比凡卡要幸运，要幸福。我们都是二十一世纪的少年儿童，我们是祖国的希望，是祖国的花朵。少年强则国强，少年兴则国兴。的确，凡卡的故事刺痛了我们的心，但是，我们更要把悲痛转化为力量，去努力奋斗，让现实中许许多多像凡卡一样的孩子，可以有更多的微笑与温暖，而不仅仅是在梦中……

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