伊索寓言读后感

时间:2023-05-02 03:09:28 读后感 我要投稿

伊索寓言读后感(15篇)

  当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的伊索寓言读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

伊索寓言读后感(15篇)

伊索寓言读后感1

  古希腊和我们中国一样有着很悠久的历史,这个国家给我们留下来一本神奇的书,就是《伊索寓言》,这本书是由很多个小故事组成的。我读的《伊索寓言》是小学生语文新课标读物,每个故事后面会有阅读心得,每个小故事都很有趣,我非常喜欢,明白了很多道理。

  讲几个我们熟悉的故事:

  《龟兔赛跑》,这个故事我小时候就听过好多次,讲的是乌龟和兔子比赛,兔子由于自己的'高傲自大,输了比赛。而小乌龟通过自己的努力,取得了胜利。我们不要学习小兔子太过于自信,要像小乌龟一样,虽然动作慢,但是它一刻不停地前进,竟然超过兔子夺得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的胜利。

  《男孩儿和榛果》,小男孩得到满满一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因为抓的多,手卡在瓶口拿不出来,急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我们看到任何好东西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍弃。

  还有很多的故事,每个故事都有一个道理,我们要读懂这些道理,如果有一天遇到一些困难,想想书中的方法:要用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决。我是学会了很多道理,相信你也会有收获。

伊索寓言读后感2

  “这是什么书呀,名字这么难认?”

  妈妈给我买了一本《伊索寓言》,刚拿到书时,我瞪着封面上的四个字傻眼了,除了“言”,其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情,笑着说:“你可不要小看这本书,它里面可是充满了智慧哟!”

  “是吗?”我迫不及待地翻开它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂,又生动有趣,让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味,让我回味无穷。

  《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的`宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈,就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……

  伊索真是个有趣的人,他不仅聪明,还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐,又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!

伊索寓言读后感3

  寓言是一个魔袋,袋子虽小,却装着很多道理,寓言是一颗魔豆,虽然很小,却能长成参天大树,寓言是一根魔杖,虽然很短,却能变出很多东西……

  读了这么多则寓言,令我最难忘的还是《蚊子和狮子》。这则寓言是说:一只小蚊子挑衅狮子,要和狮子比试比试。它没等狮子同意,就猛冲上去,专咬狮子脸上没毛的地方。狮子把自己的脸都抓破了,只好要求停战。蚊子觉得战胜了狮子,就喝着歌飞来飞去,却不小心被蜘蛛网黏住了,怎么也逃脱不了。它告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

  读了这个故事,我想到自己在和同学比赛谁先完成作业的`时候,我笔走如飞,大脑快速地运转着,很快写完了数学作业。见他还没写完,就放松了,速度也慢了下来。当我第二次向他望去时,发现他英语作业都已经写完了,在写语文作业了,而我还在写英语作业。我奋力追赶,但还是没能追上他。

  读了《伊索寓言》,我明白了许多道理,它真是一本珍贵的书。

伊索寓言读后感4

  这几天,我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理,就拿《狼来了》这则寓言来说吧:一个牧童为了自己的快乐而大叫:"狼来了,狼来了。"而那些村民每次赶来的时候,都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次,他们已经认为牧童的话是不可相信的,与此同时,狼真的'来了,牧童连忙大喊:"狼来了,狼真的来了!"可在这个时候,哪里有人再听牧童的话,没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了,就这样,牧童喊破了嗓子,也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们:一贯说谎的人就算说了真话,也没有人相信。

  《伊索寓言》,它有着千古不朽的艺术魅力,无论时代如何改变,它都有办法满足任何时代的任何人。

伊索寓言读后感5

  这本书的作者是古希腊人伊索。知道这个名字是不是很惊讶?但也是这个名字才让我知道为什么书名叫《伊索寓言》了。因为这是伊索的寓言故事。

  伊索小时候很不幸运,他是个哑巴,但他在母亲去世后,就把和牧羊人一起游历时的故事牢记在心里。后来他会说话了,就把这些故事详细地讲给大家听,很受人们的欢迎。但伊索最后受人陷害,被推下悬崖而死。

  《伊索寓言》这本书中的故事来揭示日常生活中那些不为我们察觉的真理,言简意赅,平易近人,富有哲理。其中,除少数寓言以人为主要角色以外,绝大部分是动物寓言。通过动物拟人化来表达作者的.某种思想,比如:常把奴隶、主贵族比作狮子、毒蛇、狐狸,揭露出他们的贪婪残暴等。

  这本书中有很多流行优秀的寓言,如《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。我希望大家都来看。

伊索寓言读后感6

  书中主要介绍了许多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公鸡,他们一见如故,成为了好朋友,于是结伴在一起赶路。晚上的时候,公鸡跳到大树上,站在树枝上睡觉;狗就在下面的树洞过夜。

  狗对鸡说:“我就在下面守护着你,如果有谁欺负你,就告诉我,我来对付他。”公鸡点了点头,就睡觉了。

  第二天清早,公鸡站在树上,一边拍打着翅膀,一边“喔喔喔!“地打鸣。

  一只狐狸听见了公鸡的.打鸣声,他跑到树下,对着公鸡说:“我的朋友,你的声音太动听了,我真想拥抱一下你。快下来吧,我们来合唱一支美妙的歌曲。”

  公鸡知道狐狸没安好心,就对他说:“那真是太好了,我非常愿意。不过,你要先去叫醒树洞里那个看门守夜的,叫他把门打开,这样我就可以下来了。”

  狐狸想都没想,立刻叫门。狗从树洞里冲了出来,咬死了狐狸。

  这个故事说明:危险面前要机警行事。

伊索寓言读后感7

  今天晚上看了一本书《伊索寓言》,印象最深的故事是《时间的富人》。

  从前有一个人叫时间,他年轻的时候很有钱。然而,几十年后,一个外国国王派人去拜访时间,信使顺利找到了他的家,但只看到了一个老乞丐。

  使者不敢相信自己的眼睛,说,你不是世界上最富有的人吗?现在怎么变成这样了?时间回答:时间过去了,就再也不会一样了。

  这个故事告诉我们,时间已经过去了,我们应该珍惜它。

  时间是人生最宝贵的财富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年轻不努力,就会伤心。

  看完这个故事,我开始反思自己。当我在课堂上发呆的时候,时间从作文.的视线中溜走了。当我下午放学回家的.时候,我会先躺在床上。无聊的时候会坐起来。玩这个玩具,玩那个玩具,反正不学。周末,别人做作业看书的时候,我玩手机,听音乐,聊天。所以作业总是写在半夜,再也看不下书了。

  我想起很多珍惜时间的名人。鲁迅先生把别人的咖啡时间花在写作上。

  明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。从现在开始,我要向这些珍惜的人学习。上课不要发呆,先回家做作业,腾出时间多看书。开阔眼界,增长见识。以后,我会是一个能有所作为的人。

伊索寓言读后感8

  今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事,这个故事讲了:有一个农夫有好几个儿子,随着儿子们年纪的`增长,他们总会有不同的意见,每当他们吵架,农夫总会苦口婆心的劝说。

  有一次,儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用,农夫认为应该用事实来教育儿子们,让儿子们深刻认识到团结的重要性!

  于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断,可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开,一根一根分给儿子,儿子们却很轻易就将木棒折断了!

  这个故事告诉了我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗,只有团结一致、共同努力,才能更好地解决难题,帮助别人。

  在我们的周围也有许多类似的事情,比如蚂蚁虽小,但非常团结,因为只要有一只蚂蚁发现食物,那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里,一起分享美食,而且每当他们遇到敌人便会团结一致,一起打败敌人!

伊索寓言读后感9

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。可是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

  寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场必须很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久!“一根筷子易折断,多根筷子难折断”“兄弟同心,其利断金”。

  我想到我们小二班这个大家庭,在教师的.带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们小二班更强大。

伊索寓言读后感10

  最近,我读了古希腊伊索写的《伊索寓言》后,懂得了许多道理。

  黄鼠狼进了一家铁匠铺。那里放着一把锋利的锉刀,黄鼠狼很好奇,于是就用舌头添。结果他的舌头被舔破了,流了许多血,黄鼠狼却很高兴,以为他添出了铁中的什么东西,就继续添,结果把整个舌头都添没了。

  这则故事说的是那些喜欢争吵,结果却害了自己的人。看上去这只黄鼠狼很愚昧,以为是一件好事,最后害了自己。但是换一个角度想,在第一次,第二次受伤时,及时发现,及时改正,最多也就是受伤,起码不会把整个舌头都添没。

  在我们的日常生活中,也有这样的`事例。

  当你看中一款游戏时,你每天放学一有空就不停的玩,玩到一定强度后,你会认为很有趣,当你整天沉迷于游戏中时,你认为很好玩,可是,你的学习,你的成绩将会荒废。

  在这本《伊索寓言》中,还有许许多多这样的小故事,看看他们很简单,但是他能告诉我们各式各样的道理。当你读完这本书后,你会发现,其实你的一个举动,做的一件事,讲的一句话不注意,往往会造成一些可笑的事。

伊索寓言读后感11

  我最近读了一本书,名叫《伊索寓言》,里面的故事短小精悍,通俗易懂,但是内容博大丰满,寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的乌鸦》,故事讲的是:一只乌鸦口渴了,找了好久,终于看到地上有个水罐。可是只有半罐水,它怎么也喝不到。它想了很久,最后想出了一个绝妙的办法。它把周围的小石子投到水罐里,水面慢慢升高。乌鸦美美的喝了一顿。

  你们知道我为什么喜欢这则故事吗?那是因为我觉得自己要向故事里的乌鸦学习,学习它不怕困难,迎难而上,最后战胜困难的'顽强精神和遇事爱动脑筋的好习惯。记得以前我每次做作业的时候,遇到难题就会放下作业,等待爸爸妈妈帮我解决,这样既耽误时间,自己又没有学会动脑筋。现在我已经克服这个缺点,尽量自己完成作业。这就是我从这个故事中学到的宝贵精神。

  《伊索寓言》里还有很多这样有益的故事,能给大家很多启示和帮助,希望大家都来读一读。

伊索寓言读后感12

  伊索寓言的有些故事,体现了作者同情弱者的朴素思想,猫和鸟中鸟是弱者,却有双智慧的双眼,他一眼识破了猫的阴谋诡计,猫和鼠中猫是老鼠的天敌,而老鼠行聪明,非常善变,很快看穿了猫的把戏,没有给猫任何接近的机会,马和鹿中的鹿想要分享马战友的草原。

  自私的马,为了不让鹿吃到草,便向人求教,惩罚鹿的办法,故事的结局很可笑。虽然马赶走了鹿,自己却成了人的奴隶,从这些故事中看似弱小的鸟,鼠,鹿,都战胜了貌似强大的狮子,猫,马。暗藏在故事中的同情弱者的思想反映了生活在社会最底层的奴隶的`朴素愿望,伊索寓言的大多数故事都蕴含着深刻的为人处世的道理,石榴树,苹果树和荆棘中石榴和苹果树争论谁更美?荆棘站出来说他们很无聊,荆棘浑身是刺,样子自然不好看,但就是这种不美丽,才使得他保全自己,这告诉人们,要避免锋芒,懂得韬光养晦,才能保全自己。

  伊索寓言,这部经典的作品其实当时希腊社会现象的反应也反映了当时人们的生观,世界观,价值观即使时防人两千多年,对我们当今社会生活仍有指导意义,我们能从中读出人性的善与恶,美与丑,真与假,爱与恨,并从中收获对人生的启示和感悟,收获欢笑和眼泪,当然,收获更多的是智慧。

伊索寓言读后感13

  整个寒假中,我每天都在细细地“品尝”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世纪左右的小亚细亚的伊索,他已非凡的智慧和哲忠运用动物为主角的拟人化手法漫游各地给人们讲寓言故事。

  读完这本《伊索寓言》我深深的'感到寓言短少,但是作为我们生活中智慧的结晶,他形象的反应人们生活各方面的情形并通过故事的道理,作品中有的揭开强者欺负弱者的行为、有的赞颂生活的美好、有的反应穷苦人的悲惨······这些作品给我们一个接着一个深刻的道理是我们从中得到教益。

  有一次,我在楼下玩时,看到同学有一本新出版的书我也想看于是我就向同学结果来看几天,时间很快就过去了同学向我说:“孙仁涛,请你把我几天前借你的书还给我。”由于我太喜欢这本书于是我就找了一个借口说:“对不起,我书弄丢了,我再赔你其他的书。”同学只好无奈的走了,我便读起了《伊索寓言》不守诺言,撒谎骗人是不会有好下场的的。当我看到这句话时,我感到很惭愧,便把同学叫回来把书还给了他。

  我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益,还可以了解那时的情况,真是一举两得。

伊索寓言读后感14

  我看了伊索寓言里乌鸦喝水的故事,表现出了乌鸦用智慧取到水喝,就像人一样,碰到困难和问题,要善于动脑筋想办法,不能蛮干,要去用智慧寻得办法。

  我们的学习也是一样,要动脑去解决困难和问题,不能冲动、莽撞、不能使用蛮力,智慧往往胜过力气。

  我们要用脑去学习,用心去学习,这样我们就一定能学好,例如:终于,罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快啊!所以我们更要用心去学,用脑去学,不能只学一半就不学了,这样就半途而废了,所以我们更要用心你的手去学,用你的大脑记住每一个字,因为这样就一定能够学习胜利的彼岸。

  是啊!要加油,要努力,这样一定能够达到胜利的`彼岸,因为这样更激励我们再多学点知识,学到知识全部溢出来,这样你的知识就多了,知识面也宽大了,这句最重要的就是读大量的书,使自己的知识面更宽大一些,所以说书是人类进步的阶梯。更是一切前进活力的源泉吗?

伊索寓言读后感15

  温暖的阳光洒进了窗台。我坐在桌上,打开《伊索寓言》,翻到了《徒劳的乌鸦》,看了起来。

  这个故事主要讲了上帝要在众鸟之中选出最美丽的鸟儿做为鸟王。于是,乌鸦便把孔雀褪下的羽毛中选出好的羽毛一片片细心地粘在身上,去参加上帝的竞选。没想到真的被选中了。此时,其它的鸟十分生气,愤怒地扯下了乌鸦身上的羽毛。

  很多人认为这是乌鸦的错,因为他们觉得乌鸦粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,从而成为鸟王。可我觉得,这并不是乌鸦的错,而是乌鸦的美引来了其它鸟儿的妒忌。乌鸦身上的羽毛不是偷的,也不是抢的,而是孔雀褪去的。它这样做并没有伤害任何鸟儿,它只是用一种方式获取到上帝的.认可罢了。可是却引来了其它鸟儿的妒忌。

  现实生活中也是如此。

  生活中有些人善于发现自己的短处且改正,让自己更接近完美一些,让自己更接近成功一些。可是,另外有些人,不仅自己不思进取,而且还“眼红”那些进步的人,妒忌那些进步的人。他们想给那些进步的人一些负面的影响,从而满足自己。这就是一种畸形的心理。

  如果你想和别人一样进步,那就必须去发现自己的短处!但是,千万不能得“红眼病”!

【伊索寓言读后感】相关文章:

伊索寓言 教案04-25

读《伊索寓言》05-02

阅读《伊索寓言》心得02-02

读《伊索寓言》心得04-10

伊索寓言的教学反思03-05

我读了《伊索寓言》04-29

《伊索寓言》两则05-01

伊索寓言阅读心得01-29

读伊索寓言的心得02-21

伊索寓言故事05-01