神奇校车读后感

时间:2021-09-04 20:31:58 读后感 我要投稿

神奇校车读后感(15篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的神奇校车读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇校车读后感(15篇)

神奇校车读后感1

  费瑞丝准备《杰克和魔豆》这场戏,汪达演杰,里兹演企鹅,长洛斯演巨人,凯莎演杰克的妈妈,还有帝姆演市场里的老爷爷,大家穿好戏服,突然汪达转过身看着舞台问:“魔豆的豆茎在那里”这颗豆茎是戏里最重要的道具,是菲比的工作,可我们到处找不到他。过了几天大家终于找到豆茎。他正在为一颗纸糊的软豆茎贴上纸做的叶子。但是那卷纸怎么看都不像豆茎。”这棵植物怎么这个样子?“凯莎指着那卷纸问道。菲比无可奈何的说:“我全试过了”。他说边拿出一盆小的可怜的植物给我们看。又说“豆子虽然发芽,却长不大。问题到底出在哪里?”过了几天,大家终于知道问题在哪里了,是没有阳光、空气、水这三种,里兹让阳光照进来,又让空气飘进来,最后放点水,豆茎终于长大了。

  通过这个故事我明白了人和大自然都需要阳光,有太阳的地方才能生机勃勃。

神奇校车读后感2

  今年寒假,妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》,我很喜欢看,读神奇校车有感。这是一套儿童科普图画系列书,内容非常丰富,有天文地理、自然科学、动物植物,每一本都告诉我们一个科普知识。

  以前,我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗"小星星".

  《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象,比如《气候大挑战》讲解了温室效应;《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的;《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

  《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们:我们的心为什么总是跳个不停,它为什么不感到累呢?什么使人打喷嚏?等等。

  总之,《神奇校车》是一套非常好的书,它让我知道了世界是那么丰富多彩,知识是那么神奇有趣。同学们,快来和我一起登上这趟神奇的校车,开始我们的科学之旅吧!

神奇校车读后感3

  最近我读了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》这本书。这本书主要讲的是卷毛老师带着同学们参观蜂巢,同学们看的书都是跟蜜蜂有关。卷毛老师不小心碰了一个奇怪的操纵杆。车开始缩小,卷毛老师和同学们都变小了, 他们的校车变成了一个小蜂窝。他们都变成了小蜜蜂,卷毛老师说 :“快跟上那只蜜蜂!”他们跟着小蜜蜂,看小蜜蜂怎么采蜜。小蜜蜂回到了蜂巢,卷毛老师和同学们也进了蜂巢。守卫蜜蜂都没闻出来我们是人,因为我们身上喷了信息素,闻起来就像蜜蜂了。进入蜂箱后,那只领路的蜜蜂好像在跳奇怪的舞蹈。

  原来这种舞蹈其实是一种路线图。同学们也想做一个蜂窝,他们怎么做也做不好,做了,拆了,做了,拆了。蜂窝可真不好做啊!卷毛老师还告诉我们说:“蜂王每天可以产一千五百颗卵呢!”这时,有一只熊把蜂窝打开了,蜜蜂的刺根本刺不进熊的皮肤。我们赶快跟着卷毛老师飞进了校车,熊也跟了过来,卷毛老师把一瓶蜂蜜扔出去了,我们终于回来了。

  这个故事很有趣,让我更加了解蜜蜂的生活,我很喜欢这本书。

神奇校车读后感4

  寒假里,我把《神奇校车》又重新读了一遍。这是一套科幻的科学课外书,里面有关于自然现象,动物,植物,太空等等各类知识。

  书里讲的是性格古怪的弗瑞丝老师和卷毛老师,带领着学生乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。 满足了我们的好奇心和对未知世界了解的渴望,同时也能激发我们对自然现象的浓厚兴趣。从书里,我知道了我们喝的水需要经过几道净化才能饮用,了解了水的知识。知道了月亮自己是不发光的,我们看到的月光是太阳的光,太阳光照到月球上,月球就像一面镜子将太阳光反射到地球上,太阳是太阳系里最大、最亮和最热的星球。知道了蜜蜂的语言和各类蜜蜂的任务,认识了各种各样的恐龙,知道了发电厂如何工作,发电需要什么东西和磁铁是怎么发电的等知识,这是一次很神奇的探险。

  我特别喜欢这套书,它教会我许多课本上学不到的知识。通过读书,我的阅读能力和理解能力得到了提高,也认识了更多汉字,对一些词语也有了更深的理解。希望有一天,我们也能乘坐神奇校车去经历一次神秘的旅行。

神奇校车读后感5

  今天,我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管,中途吃完午饭时,该走时,只有阿诺德被落下了,因为一次偶然事故,校车变小了,被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了,他们开始在一个巨大人体的消化道中漫游,从胃滑到小肠,进入了血液,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览,经历了各种刺激与探险,最后终于出来了。

  从书中让我认识了我奇妙的身体,我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸,肌肉细胞帮助运动,脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气,白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮,就要多吃面包、麦片、面食,新鲜的水果蔬菜,奶制品,肉、禽、蛋、鱼、脂肪,但零食可不能多吃呀!以后,我要好好爱护我的身体。

神奇校车读后感6

  我看过一套很好看的书,名字叫《神奇校车》。书里有个弗瑞丝小姐,她可不是个普通的老师,她有着金黄的头发,扎着一个辫子,戴着闪亮耀眼的耳环,最重要的是她有一辆神奇的校车。神奇校车能带着班里的小朋友穿越时空,追寻恐龙。

  这天弗瑞丝小姐开着神奇校车带着同学们到了三叠纪时代,是早期恐龙的时代,那时的食肉恐龙个子小,最早的食草恐龙个子巨大。除了恐龙还有原鳄,和最早的哺乳动物,小小的、身上长毛的。接着神奇校车开到了侏罗纪时代,那时地球的所有地方都很暖和,那是巨龙的时代,有极龙、雷龙、梁龙等,都是巨大的、四条腿走路、吃植物的。那时开始有了最早的鸟。神奇校车又把他们开到了白垩纪,这是恐龙最后的生存时期。那时天气变冷,有五颜六色的花朵和水果,暴龙是最大的食肉恐龙,嘴巴像巨大的切菜机,有60颗尖利的牙齿。他们看到慈母龙们在挖坑,给它们的小宝宝们准备地方。在白垩纪最后时刻小行星快撞上地球时,神奇校车开回了我们的时代。

  那真是辆神奇的校车,如果我也能乘一下那就太棒了!看了这本书我知道了恐龙的时期和特点,还让妈妈和爸爸都学到了恐龙知识呢!

神奇校车读后感7

  今天,我给大家推荐一套书,名字叫《神奇校车》。你们可能对它还很陌生,那就让我先给你们介绍其中的一本《追寻恐龙》吧。

  这本书讲的是:一天,卷 毛老师带学生们去化石发掘现场,那里的古生物学家发现了慈母龙的化石。但是古生物学家们看起来有点儿沮丧,原来他们想找到一些恐龙蛋化石,可找了很久还是没有任何发现。卷毛老师的'眼睛亮了一下,把同学们叫回校车上,神秘地说:“恐龙之旅要开始了。”他们的校车没走多远,卷毛老师旋转了仪表板上一个转盘样的东西,校车立刻变成了一个时光转换机,把他们带到了恐龙时代。就在他们对周围的一切正好奇的时候,不知从哪里钻出一只特异龙,摇着尾巴直奔他们跑来,“它好高大啊!”同学们惊呆了。为了躲避危险,卷毛老师赶快按下快进按钮。本以为可以看见慈母龙,可迎接他们的却是一片海洋,几只鱼龙在他们身边游来游去。很快,校车进水了。卷毛老师赶紧按下按钮,终于,他们来到了慈母龙生活的时代。翻过一个小山坡 ,他们看到几只慈母龙正在地上筑巢呢!……

  这本书好玩吗?还有更好玩的故事呢,快去看看这套书吧!

神奇校车读后感8

  今天我读了《神奇校车》——《光与植物》,知道了什么是“光合作用”,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

  大家演出需要豆茎,可是小的可怜的豆子虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?

  为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么?于是大家开始了一次奇妙的旅行。

  原来,植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。

  植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

  是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

神奇校车读后感9

  这套书以故事的形式配上可爱的图画讲了水的故事,地球内部探秘,穿越飓风,海底探秘,漫游电世界,奇妙的蜂巢,探访感觉器官,追寻恐龙,迷失在太阳系,在人体中游览。让我知道了水是人类的生命之源,水的污染和水危机。知道了地球表面有陆地,也有海洋,学会区分岩石和土壤,看到了地球上的动物和植物化石。知道了台风的形成和台风的威力。知道了海底世界里有美丽鲜艳的珊瑚,半透明的水母和硕大的鲸鲨等。知道了跟生活息息相关不可或缺的电和电的危险。知道了视觉,嗅觉,味觉的产生,传导和感觉的全过程等等。

  这些丰富多彩的故事里让我学会了好多自然科学知识,神奇校车里的鱼还会说话呢!人也精灵古怪!大自然真是奥妙无穷呀。

  我也想让刘老师带我们去经历这些神奇有趣的事。

神奇校车读后感10

  这个暑假,我看了一套非常有趣的书《神奇的校车》,这套书让我对科学感兴趣了。

  在这套书里,神奇校车栽着我们遨游了地球,还去了地球内部探秘、进入了电世界、走访了太阳系...... 人们仍然记得,1969年7月20日这个重要的日子,这一天,“阿波罗”号飞船登陆月球成功了。美国宇航员阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地,当时他那一句“我的一小步,人类的一大步”的宣言,响彻全球,让人类骄傲。书里面,神奇校车有一次居然变成了火箭,飞往太阳系,孩子们去了月球、水星、金星、火星......

  假如真的有一辆神奇校车,我想让这辆校车带着我,去宇宙寻找另一颗和地球一样的行星。那里有空气、树木、水、海洋,这个星球非常适合人类居住,万一有一天地球不能居住了,那么我们可以坐着宇宙飞船去这个星球居住生活。

  我想要快快的长大,利用我学到的知识,来建造这辆神奇的校车,这样的我的梦想就能实现了

神奇校车读后感11

  国庆假期,我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书,我明白了我们要少点使用化石燃料,因为用的太多会产生更多的二氧化碳,这会使地球变暖,会没有庄稼,还会下大雨,我们会没有东西吃饿死的,整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源,这些能源不会放出二氧化碳,可以保护地球,这些是清洁绿色能源。

  为了让更多了解这件事,我以后想把神奇校车的内容演给大家看,就是演话剧、电视、电影,这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳,妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少开车,少点使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳,因为玩具本身是化工产品,生产过程中还会用到化石燃料,我和妈妈约定好了,一年只在生日时买一个玩具,这是我为保护地球做出的贡献。

  开了一辆校车带同学们去漫游电世界,我就知道了电是怎样产生的。

  又带同学们去了人体里面,又让我知道了人体有什么,我还知到很多知识。

神奇校车读后感12

  丁老师暑假给我们介绍看的书真不错!今天就说说这套买回来后让我一口气看完的《神奇校车》系列科普书。

  《神奇校车》里有“水的故事”、“海底探险”、“追寻恐龙”等故事。整套书是以我最喜欢的漫画形式表现出来的,既幽默又科学,让我在不知不觉中学会了很多科学知识。

  读完这套书后我最大的想法就是想去有“神奇校车”的班级上学读书,想听“古怪”的科学狂——弗瑞丝小姐讲的课,虽然她的课让她的学生们很厌烦,但这却是我喜欢上科学课的方式。更想坐上“神奇校车”在弗瑞丝小姐的带领下去海底探险。“神奇校车”先驶过沙滩的“沙岸潮间带”,在进入“岩岸潮间带”,接着登上“大陆架浅海域”,又往下驶入“深海生态系”,最后造访“珊瑚礁生态系”。所有的一切都是我梦寐以求向往探险的地方。

  这就是我喜欢的《神奇校车》系列图书。回头遇到第二、三辑我一定还要再看,以便再次登上“神奇校车”去探索未知的世界。

神奇校车读后感13

  《奇校车之奋飞的蝴蝶》一本书讲的是:一天,卷毛老师戴了一个漂亮的项链,项链底部吊着一个五光十色的蝴蝶坠子,美丽极了。这个项链有魔法,打开它就能把人变成蝴蝶。卷毛老师无意间把盒子打开了,我们都变成了蝴蝶。有的同学变成了蓝色大闪蝶,有的变成了帝王蝶,有的变成了猫头鹰蝶,还有的变成了斑马长翼蝶……变成蝴蝶后的我们经历了许多磨难,我们迎接了各式各样的挑战:大风、贪吃鸟、还有人类,我们一次次战胜磨难,掌握了失控的局面。最后我们找到了把我们变成蝴蝶的项链,打开它后我么又变回了人类。大家都觉得变成蝴蝶的我们活得实在太辛苦了,于是我们把变成蝴蝶的经历编成一台话剧,演出非常成功。

  这是一本很有趣的书,把我们带进了蝴蝶的世界,让我进一步了解了蝴蝶。

神奇校车读后感14

  《神奇校车之在人体中游览》这一本书通过让小朋友们乘坐神奇的校车进入人体里游览,来告诉我们人体里一些器官的作用,还告诉了我们,人是由亿万个细胞组成的。

  这本书的主要人物是卷毛老师和卷毛老师班上的学生。故事一开始,卷毛老师让大家看一个人体短片《奇妙的身体》,大家都挺开心的,只有阿诺不喜欢;第二天,卷毛老师带着大家坐上校车去参观博物馆,博物馆正在举办"如何把食物转化为能量"的展览。车开到半路的时候,卷毛老师按下了校车的一个按钮,校车慢慢变小,进入到阿诺的身体里面,他们先去了食道,再去了胃里,又去了小肠、血管、心脏、最后去了大脑,他们出来以后,卷毛老师叫大家画一幅人体结构图并贴在墙上。

  我觉得《神奇的校车之在人体中游览》这本书想像很棒,在这里面我们可以学到许多人体的知识,大家都可以看一看哦!

神奇校车读后感15

  我看了一本书,书名叫《神奇校车之漫游电世界》。

  书中说,电在生活中无处不在,我们的生活中少不了电。如果少了电,我们就要像古人一样,日出做事,日落休息了。这样时间不久变少了吗?所以我们要节约用电。电基本是由原子做成。原子组成了原子核,电子围绕着原子核工作,也就是原子核旋转。我这才知道了电的一些奥秘。但我们会被电电伤,所以要用绝缘体隔绝。回头一想,生活中果然有许多绝缘体:塑料、橡胶、木头、玻璃、空气……对了,如果在路上看见断落的电线,一定要避开它哦~它可能会要了你的命!

  电的重要性不言而喻,所以我们要节约用电,并且要注意安全。

  在生活中,我们要节约用电。因为有许多山区的小孩还用不上电,只要节约用电,也许就能捐给那些小朋友一份电呢。如果不节约用电,以后就只能像古人一样“日出而做,日落而息”了。生活中,我们也缺少不了点电:电视、手机、空调……都要用电。不过我们既需要电,也要注意自生的安全,不能在高压电线下放风筝,小心触电,也不要用双手触摸断了的电线,这一样会电伤。

  电是最有用的,也是最危险的,你们记住了吗?

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