爱的教育读后感

时间:2021-08-30 10:21:53 读后感 我要投稿

爱的教育读后感范文(集锦15篇)

  当细细品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的爱的教育读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的教育读后感范文(集锦15篇)

爱的教育读后感范文1

  界离不开爱,没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨水的滋润,小草就不会肥美,没有父母的哺育,我们就无法生存;没有师长的教导,我们就不会成长。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯奉献给孩子们的礼物。这本书中包含着一种震撼人心的伟大力量——爱,小至同学之爱、师生之爱、大至对祖国的爱,都写的感人至深。此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的内心世界。是为人父母,为人师长子女者必读的教育经典。

  书中,亚米契斯引导我们用一颗勇于进取而善良的真诚的心去关爱祖国和人民。小说的主人公恩里科,出生在一个幸福的家庭,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,观察生活细致敏锐。他秉性淳朴仁厚、天真善良,富有同情心和进取心。看到别人的优点,他随即刻意仿效,他是一位很有作为的少年。书中,恩里科讲述了100个感人的小故事。包括发生在自己周围的故事、父母在自己日记本上的留言以及每月班上所讲的故事,阐述了“爱”这个人类最伟大的主题。

  世界离不开爱,没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨水的滋润,小草就不会肥美,没有父母的哺育,我们就无法生存;没有师长的教导,我们就不会成长。爱就像春风化雨,让人的心灵变得滋润又丰富。面对身边的一草一木,面对眼前的工作生活,我们要学会珍惜,懂得感恩。只有在感恩中,我们才能不断地成长;只有在珍惜中,我们才能一步步走向成功。

  作为高速公路收费员,我们要做到“珍爱岗位,奉献忠诚”,这就要求我们要高标准,严要求自己。微笑服务,奉献自己的光和热,把工作做到最好,实现自己的人生目标。团结友善对待同事,热情积极帮扶司乘,用我们的爱心、包容心、责任心,向社会传播正能量,让我们工作生活的世界处处都充满爱!

爱的教育读后感范文2

  《爱的教育》这一本书,相信大家都不陌生吧?其中有一篇叫意外事件让我十分感动。

  大意是这样的:罗伯蒂上学时要经过一条马路,看见一个一年级的小学生从母亲那儿跑开,因为跑得太快,摔倒在马路中央。这时,几步外有一辆马车正向他驶来,眼看就要他就被碰上了。罗伯蒂他勇敢的跑了过去,一把拖开了这一个小孩子。小孩子得到救了,而由罗伯蒂躲闪不及,车轮轧着他的脚。

  这篇让我尤其感动,他是如此的勇敢,如此的舍己救人。罗伯蒂舍身为人的精神让我感动,值得我们学习。

  有一次,有一个小女孩到火车的铁道上玩,突然,一辆火车飞速似的行驶过来,只见小女孩的奶奶吓坏了,小女孩眼看就要被碰上了,只见一个大哥哥迅速一跑过去,把她抱离了火车道。

  生活中像这样舍己为人的事迹还有许许多多,他们为了别人,自己受伤了。

爱的教育读后感范文3

  《爱的教育》读后感“爱是怎么样的?”这个问题似乎很复杂,又似乎很简单。可是,在我心中,却一直无法被解开。当我读了《爱的教育》这本书后,我才有了答案。《爱的教育》讲述了几十篇以日记为形式的各种关于爱的故事。在书中,我认识了爱护弱小的卡隆,关心同学的代洛西……除了这种同学间的爱,我还深深体会到了师生之间的爱、父母之爱、儿女之爱……从老师、家长说出的话语到同学们的实际行动中,我都能体会到并且读懂到那浓厚的爱。说起对我影响最深刻的一个人,那一定是卡隆。他帮助同学的故事,打动了我,也感动了我。一次,有个同学欺负克洛西。克洛西先是向他求饶,后来气极了,就从书桌上抓起一个墨水瓶扔了过去,结果刚好打在正走进教室的老师的身上。

  当他们的老师追问起这件事,大家都不敢吭声,可是卡隆却站起来承认错误。老师不相信是卡隆干的,克洛西哭着站起来承认是自己干的。后来,老师对卡隆说:“你的心灵是高尚的。”从这个故事中,我体会到了同学间的宽容和大度,这就是爱。可是,想想我们身边呢:如果有一个同学犯了错误,别的同学都不吭声,不管不顾。犯了错误的那个同学甚至还会冤枉另一个无辜地同学,说是他干的。有时,几个同学都犯了错,非但个个不承认,反而指责对方,把责任推给对方。光从课本中获取知识是远远不够的,而《爱的教育》这类书还能让我们得到一些好好做人的道理,所以我们应该多读读这种书。而且,还要把在书中领悟到的道理运用到生活中。

爱的教育读后感范文4

  《爱的教育》这本书是意大利的诗人埃.德亚米契斯写的,作者通过多一个四年级的小学生安利柯的口吻向我们讲述了一个又一个爱的故事。

  给我印象最深的是:下大雪的一天,在雪地里发生了一件可怜的故事,刚一出门,孩子们就把冻的像石头一样的硬雪球,相互投掷,有一个年过花甲的老爷爷正巧路过,帽子被打掉了,人也摇摇晃晃地,老人用双手遮着脸,一个少年在旁边喊着:“救人啊,救人啊!”原来雪球打伤了老爷爷的眼睛,小孩子被吓得四处逃散,卡洛悲被吓得脸色苍白,有个路人说:“是谁打伤的?”卡隆走到卡洛悲面前说:“卡洛悲,快去道歉。”“我不是故意的。”卡洛悲说。老人被送去了医院,卡洛悲和卡隆也跟去了,刚到病房门口,卡洛悲跑到老人跟前抱住老人的大腿跟老人道歉,老人被感动了,卡洛悲还是惭愧,就把几个月收集的邮票全送给了老人,老人和卡洛悲玩得很开心。

  我读了《爱的教育》使我想起了还有一首歌叫《爱的奉献》,歌词很感人,歌词又让我象棋了2008年汶川发生的地震。全国人民为汶川同胞捐钱,我们学校也组织了捐款活动,我们学校同学们有捐了5元、10元、20元......捐款的同学们表现的很主动,都把自己的零花钱捐出来。人民为同胞们表示哀悼,学校也举行了哀悼会,在电视上,看到汶川变成了废墟,解放军叔叔在废墟中救人,学生们在路边为解放军叔叔送水,人民为灾区送日用品和事物。看到这,我以泪流满面。

  爱无处不在,爱像一条链子,永远不会断开,爱是伟大的,爱是无私的,每个人都有爱,真爱无疆!

爱的教育读后感范文5

  这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见、所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度、不同情感和不同的处置方法。

  书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的感情联系在一起,组成一幅幅生动的人生画面一直印在我的脑海里,久久不能抹去。

  这本书让我学到了对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的帮助和尊重、对祖国的热爱、对英雄的敬仰,要做一个勇敢、正直、不图回报、善良的人。

  

爱的教育读后感范文6

  今天,我从书柜里找出《爱的教育》这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主人公安利柯写同学之间、学校、校长、车祸、冬天等其他故事。 让我感触最深的是父亲写给儿子的信中的一句话,那就是:那是劳动的双手,你不能说劳动人的衣服脏。 让我最感动的是《伦巴底的小哨兵》这篇很感人的故事,故事里一个小男孩,为了保卫祖国弱小的治安,而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵,这让我有了目标,有了前进的希望。车有了目标可以前进,人有了目标,为什么不可以去努力实现呢?所以,我希望长大以后可以像伦巴底的小哨兵一样保卫祖国,可以把祖国建设的更强大! 最后,我希望家长鼓励小朋友们看这本能让小朋友们有信心,有目标,有决心,能让小朋友们受到教育的书。

爱的教育读后感范文7

  爱是人类永恒的话题,爱是人与人之间沟通的桥梁。爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。最近读了《爱的教育》一书,我的心被感动久久包围着。

  这本书讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,它用爱造人,教导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,热爱祖国,热爱人民,同情我们一切的灾难和不幸。

  安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易被人忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,许多人都无法感受到。如果说爱是一个旅程,但这又是一个无尽的愉快旅行,一路上边走边看,就会觉得很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。

  读了《爱的教育》我走进了安利柯的生活,目睹了他们的学习、生活以及他们的爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  在日常生活中,其实爱像一股无形的空气就在我们的身边因而被许多人忽略。再不知不觉中,它已经进入了你的生命。先不说父母的操劳奔波,单是往孩子的书架上放上一本孩子喜欢的书、感冒时,药片就摆在自己的面前、临睡前不望看看自己的子女,轻轻地说一声:“早点睡!”等,这是我们要张开双臂才能感受到父母们深深的爱;当我们陷入困境、没人支持时,是父母在背后支持你、鼓励你。

  我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有界限的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,帮助希望工程……我相信,只要我们都心中有着他人,爱就在我们的身边。

爱的教育读后感范文8

  爱的教育是意大利作家米契斯写的,他以一个学生安利柯的日记形式,引导着每个阅读它的人感到心灵的芬芳。

  我也记住了几课:有开学了,我的同学们、好朋友卡隆、“小石匠”、少年鼓手等。

  我最喜欢看的是好朋友卡隆。安利柯和卡隆成了朋友,卡隆也十分可爱。如果大学生欺负小学生,卡隆总是会毫不迟疑地冲过去,去帮助那些小学生,读后感《爱的教育、三国演义读后感》。卡隆身子高大,力气也是最大的。他非常乐于助人,数学成绩很好,如果有人说他说谎,他就会火冒三丈,所以大家都信任他。星期六的早上,一个二年级的学生正丢了钱在哭,卡隆就把自己的钱给了他。

  卡隆就是那种宁可牺牲自己也会救助朋友的人,因为他高尚、诚恳。在他浑厚的嗓音中,谁都可以听出他内心所蕴涵的这种真挚的感情!

  这篇的最后一段就是从书上找到的现成的句子。

爱的教育读后感范文9

  在暑假我看了几本书,但让我印象最深的,感受最大的书是爱的教育,吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋…………这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个"爱"字贯穿始终,看到书名就使我思考,在这个世界里,爱究竟是什么呢?怎么做才能做到爱呢?我带着这个问题,和一个意大利小学生一起走进爱的城堡,去探寻一个未知的答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,描写了发身在安利柯身边的各式各样的感人小故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,细腻生动地刻画了各种高尚品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私,令人深受感动。每一个字都洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这一切的'一切,使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。在这当中,我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。此外,爱的教育讲述的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神以及对社会丑恶现象的无情,读了之后让人回味无穷。

  爱是什么,爱是用不完的空气,爱是一望无际的大海,爱是一方广袤的天空。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

爱的教育读后感范文10

  在暑假中,我潜心研读了《爱的教育》,受益匪浅。

  作品采用日记的形式,讲述安利柯的成长故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。 文章中孩子们所表现出的闪光的美德,正是小说极力颂扬的地方。文章中用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,教育孩子爱祖国,爱人民,弘扬优秀的道德品质。我觉得我们在教育过程中,应该多注重对孩子品德的教育,教育他们爱他人,爱社会,这样他才会有个健康向上的心态。当然,我们自身也必须用爱来教育,必须给孩子一个充满爱的童年。

  天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。 有时候老师、家长与孩子沟通难,可是,我们是否与他平等面对了呢,是否我们的爱正确表达了呢?反省一下自己,爱可以有很多方式,也许你那种恰恰孩子难以接受,所以就不能真心相对。当然,我们可以做朋友,也可以是慈爱的老师,让孩子愿意与你接近而不是惧怕。 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议,但爱正是没有尽头的,愉快的旅游,就像生活。如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。

  反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。 爱是博大的、无穷的的力量,“爱”这种教育的方式永远不应该远离我们,特别是教育战线上的工作者。我们要全身心地去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康地成长!

爱的教育读后感范文11

  最近,我读了一本书,他的名字叫做《爱的教育》,为什么要叫爱的教育呢?因为爱打开了人们的心扉,是爱让世界更美好,爱改变了许多坏小孩。这本书讲述了一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学期里的故事。作者通过一件件平凡细微的事情,娓娓记叙师生之情、父子之情以及朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。

  在文中我最喜欢的角色是卡罗内,我为什么这么喜欢他呢,因为他助人为乐,保护弱小的人。他最令我感动的是小刀割破了他的手指,深得连骨头都流露出来了,他也在坚持忍痛也不愿意告诉家长,因为家长会担心呀!这一点,有几个人做到了,一般人的话早就在父母面前说:“妈妈,好痛呀……”他只要看到大孩子欺负小孩子,心中的怒火就来了,一下子就跑了过去,不管输赢,他都不在乎,他只知道这一点:保护弱小也是一种美德。

  我最讨厌的人是弗朗蒂,因为他那别人的伤心来取乐,欺负弱小的人,上课不认真听讲,还特别狡猾,有一次他把老师惹急了,老师连拖再拖才把他拖到了校长室里,他被赶出了学堂,后来,他妈妈来了,那副摸样:脸色苍白穿的很不好。来到了校长室给他儿子求情,校长最终答应了他。等弗朗蒂回去的时候,他妈妈已经泪流满面了。所以弗朗蒂太讨厌了,千万不能学她那种德行,要以德罗西为榜样,学习他那种善良、善于思考、用功读书的品质。

  《爱的教育》里还有很多很多感人的事,是这本书教会了我助人为乐、保护弱小、知错就改、善良、用功……他是一本好书,他最主要的地方在于爱,学生之间的友谊之情,老师和同学之间的关心爱、尊重爱、父母之间和孩子之间的父爱如山、母爱如海。对祖国的爱国之情,这些都是爱,所以我们要用爱洒满人间,让美好的世界充满爱。

爱的教育读后感范文12

  每个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋,才会享受到爱的真谛。是《爱的教育》,让我真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说,散发着深厚的情感力量。

  《爱的教育》由意大利作家亚米契斯花了十年才完成的,副标题是《一个意大利四年级小学生的日记》。这本书记录了这位四年级的小学生在爱的教育下,幸福成长的故事。字里行间都离不开爱:父母之爱,同学之爱,老师之爱……最让我感动的是老师的爱了。《最后的考试》讲述了我即将离开都灵的最后一次口试,我参加后才知道亲爱的老师们有多么关心我们,老师从我不同的表情而作出不同的反应,给予适当的支持鼓励:当我们回答得支支吾吾时,老师就面带忧色地说别急,慢慢说;当我们回答得又快又好时,老师愉快地凝神倾听,微笑着说好!老师的各种表情,各种动作,深深地牵引着我。当考官们说好了,你们可以走了,老师这才如释重负,并鼓励其他的同学:“不错,参加面试的同学都通过了,希望后面的同学再加把劲,孩子们,加油啊!我真为你们感到高兴!”说完,老师匆匆离开,还故意踉踉跄跄地扶着墙,装作快要跌倒的样子。看见老师这孩子气的举动,心情复杂的我既感动又依恋:多年以后,当我想起当我想起它的时候,一定还会记得今天的情景。等我长大以后,如果他还活着,见面时候我一定对她讲起这件难忘的往事!深情地吻一下他苍白的头发。

  其次,同学之情让人感动。当我面试完,回到座位上,想到同桌卡隆还不知道我就要离开,这是我们同桌最后一小时了,我如实地告诉了他,一向坚强的他一直低头不语,眼睛里满是泪水!

  爱是一本耐人寻味的书,爱是人世间最美的语言,在爱的鼓舞下,我们鸟一样疾飞,树一样疯长。他的每一篇章都如一杯醇香的酒,那酒香围绕在鼻尖,围绕在心头……

爱的教育读后感范文13

  今天我看了《爱的教育》这本书里的《意外灾难》这一篇故事,它给我留下了深刻的印象。

  这一篇主要讲了以下内容:今天早上,爸爸送我安利柯上学。快到门口的时候我看见学校门口围了一群人,一问才知道原来刚刚上学的路上一个一年级的小同学突然挣脱了他妈妈的手,摔倒在马路上,正巧一辆马车开了过来,眼看就要撞上他了,二年级的学生罗伯特正好看见了这样的情景,像火箭似的冲了过去,把小同学抱离了危险区,不幸让车子把自己扎伤了腿。过了一会儿,罗伯特睁开了眼睛,要自己的书包,被救孩子的妈妈说:“担心,书包在我这里”,就这样同学们陆续走进了校门。

  读了这篇故事我知道了:罗伯特很有爱心,不顾自己的危险救别人,我们要学习他这种有爱心的精神。帮助别人,不考虑自己的安危,应该体现在日常生活的各个环节,让我们把这种精神发扬广大,继续保持。

爱的教育读后感范文14

  《爱的教育》第二部分"十一月"我是很安静地读完这部分,在写这篇感悟的时候,我又匆匆浏览了一遍,文中不光有很多好词好句值得我们借签学习,文章的内容更值得我们学习。我看到了那时候的小孩子如我们一般善良,帮助清扫烟囱的孩子募捐,尤其是卡罗纳那真是一个替天行道的好孩子,只要谁受欺负,喊一声"卡罗纳",没人敢再动手啦!

  我最欣赏和感动是恩利科的父亲写给他的那封信—‘’我的母亲,‘’我看到了一个能接受长辈谆谆教导的好孩子和一个懂得怎样教育孩子的好父亲。恩利科的父亲说,人世间最神圣的爱莫过于母爱,还说他宁愿失去恩利科,也不愿意看到恩利科对母亲忘恩负义,也不想毫无诚意地跟他亲热。这位父亲把母爱放在第一位,对母亲的尊重使我很敬佩。

  我从这篇文章中,深深地感受到母慈、子孝、父爱的浓浓亲情。我们从小必须懂得尊重父母、孝敬父母、感恩父母,才是做人之本。

爱的教育读后感范文15

  在这个炎热的暑假,我和许多小朋友在图书馆跟着指导老师李老师一起走进了阅读的海洋。李老师带领我们阅读的书叫《爱的教育》,整本书贯穿着“爱”这个字眼。讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。那一个个爱的故事,让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。

  通过安利柯同学的经历,不禁让我陷入了思考。爱到底是什么?

  有人说:爱是一个拥抱!有的人说:爱是家人在一起,你心里有我,我心里有你。有人又说:爱是所有人互相帮助,和谐友好。我觉得爱是父母对孩子的严厉,老师对学生的教导,还有亲人的相亲相爱。《爱的教育》使我懂得了什么叫真正的爱!

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