五年级学生读《青铜葵花》有感
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的五年级学生读《青铜葵花》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级学生读《青铜葵花》有感1
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击，但是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神一定受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。。。。。。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们面对困难是应该去学会面对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！只有苦难才能改变人类。
五年级学生读《青铜葵花》有感2
青铜家是大麦地最穷的一家，青铜是一个哑巴男孩。葵花的爸爸带葵花来大麦地，不幸的是，葵花的爸爸在一艘船上，忘记自己不会游泳，去抓掉落在河里的葵花花瓣。结果不小心掉下河，淹死了。葵花从此就变成了一名孤儿。大麦地的人们决定让大麦地的人领养葵花，村长找了两个阿姨陪伴葵花，一个黄阿姨，另一个是何阿姨。她们一直陪伴着葵花坐在老槐树下，等着大麦地的人来领养她。
好几天过去了，大麦地没有人来领养葵花。你们知道是为什么吗？原来是因为大家都觉得这个闺女太好了，自己养不起。又过了几天，一个叫嘎鱼的男孩家准备去领养葵花，然后青铜的父母也被青铜说服要领养葵花。两家都想领养葵花，村长提出让葵花来决定由谁家领养。葵花拿着小包袱朝嘎鱼家走去（因为嘎鱼妈妈给了葵花两个鸭蛋），葵花把那两个鸭蛋还给了嘎鱼妈妈，又朝青铜家走去。
自从葵花来到青铜家，一夜之间就融入了青铜家，当她跨入这个家门时，她就成了青铜奶奶的孙女了。青铜爸爸妈妈就让葵花去上学，青铜每天都准时在学校门口接葵花。如果葵花偶尔晚放学，青铜就会担心。葵花就像是青铜的尾巴一样，青铜走到那，葵花就跟到哪儿。有时青铜也会带葵花去挖野菜，还有时，青铜会带葵花去捕鱼。夏天，青铜妈妈会把家里唯一的蚊帐给葵花用；得到花布时，妈妈会给葵花做一身漂亮的衣服；青铜还会给葵花做冰项链。看马戏时，青铜会让葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病时，葵花会去江南捡银杏卖钱给奶奶治病。就这样，葵花在青铜家过了好几年，她过得非常快乐。
几年以后，黄阿姨和何阿姨来接葵花回城市，青铜的爸爸妈妈很舍不得葵花，葵花自己也不愿意离开青铜家，因为这里有最爱她的爸爸妈妈和哥哥。但最后，两位阿姨说服了青铜的爸爸妈妈，为了让葵花有更好的生活，葵花还是回到城市去了。青铜知道后，没日没夜地坐在三层楼高的草垛上，隐隐约约地看到了在水帘下奔跑的葵花，他用尽自己的力气，拼命地喊“葵花……葵花……”。青铜终于会说话了。
葵花是一个令人非常疼爱的小女孩，平时文文静静，说话轻声细语，非常听话，很有同情心，非常诚实，守信用。只有一些令她比较难过的事情，才会瞒着爸爸妈妈。青铜虽然是一个哑巴，但他也是一个非常好的哥哥，平时会带着葵花到处玩耍，会接葵花放学。这本书写的非常感动，让我深深体会到了爸爸妈妈对孩子的疼爱；奶奶也很疼爱青铜和葵花，总是依着他们；青铜也从不撒谎。虽然青铜不是葵花的亲哥哥，但他非常疼爱葵花。我看完了这本书，葵花非常的勇敢和懂事，为了挣钱给奶奶治病，不顾一切去捡银杏。他们一家虽然贫穷，但是彼此都互相关心，互相关爱。
五年级学生读《青铜葵花》有感3
青铜葵花这本书让我很感动，这是两个人名，可是事情很巧合，因为葵花的爸爸很爱雕刻青铜葵花所以他给葵花取了一个乡下孩子的名字，而青铜是一个哑巴，他虽是一个小哑巴，但是他很聪明，谁也猜不透他心理想的是什么，因为葵花的爸爸出意外了，所以城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的好朋友，青铜还有一头牛，除了牛之外，葵花就是他最好的朋友了，刚买牛的时候，牛生了癞疮，可是青铜一家谁也不嫌弃它，还帮牛治好了病。
青铜的奶奶病了，葵花为了治好奶奶的病，想省钱不上学，所以故意考不好，大人们很生气，这是大人们第一次生葵花的气，当青铜说出真相，葵花是为了治奶奶的病才这样的时候，奶奶执意在青铜和葵花的搀扶下勉强起床，走出家门来到学校，央求校长让葵花再考一次，奶奶把葵花想法说出来，让校长与大家很震撼。而青铜不管刮风下雨，每天去镇上卖芦花鞋，有次他竟连脚上穿的都卖了，自己赤脚踏雪回家，青铜葵花太懂事了，为了穷困的家，为了奶奶的病，自己受那么多的苦，我们现在有书读，而且是每学期4000元的高价，都没有葵花学得那么刻苦，我们的生活也比他们强多少倍，穿的吃的一大堆，的确该自己好好学习，理解父母为家分担家务，在父母不开心时自己不添乱。
后来他们长大一些了，市长知道葵花是雕刻家的女儿，为了葵花的前程，为了对走了的雕刻家有个好的交代，所以决定把葵花接走去城里上好的学校，接受好的教育，这样青铜与葵花这对患难兄妹不得不要离开，而且村里的所有人都不愿葵花离开，乖巧的葵花真的了不起让大家都舍不得她走呀！面对葵花的离去，青铜从那以后，一有空就坐在大草垛上，面向葵花田，有一次并在他的幻觉中看到葵花回来了，哑巴青铜突然叫出了一声：“葵花”，这里表现得更是让我感动得泪流，是呀这种胜过亲情的友谊难得呀！
作者写苦难——————大苦难，将苦难写到深刻之处 ：作品写美—————大美，将美写到极致：作品写爱—————至爱，将爱写得充满生机与情意。每一个时代的人，都有一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时就有一种对痛苦的风度，长们才可能是一个强者。
王老师：这是我的寒假作文之一，请阅，谢谢！
祝您新年快乐！事业更上一层楼！
五年级学生读《青铜葵花》有感4
曹文轩说过：苦难是永恒的。每一个时代，有每一个时代的苦难。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。《青铜葵花》讲得就是一个苦难的时代，这个时
代中贫苦的的青铜一家，他们因一个特别的机缘和葵花成了一家人。
《青铜葵花》主要讲了这样一个感人的故事：一个天赐机缘，使农村男孩青铜与城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他们一起成长、生活。当宿命再次将葵花召唤回城市时，一瞬间爆发的情感竟使哑巴青铜开口大叫道：“葵---花！”
我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》了。在这本书中，苦难几乎是永恒的。因为家境清苦，一家人冬闲才会编织芦花鞋。青铜天天背着好多芦花鞋去买，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可动摇的精神在支持他！在还剩下十一双芦花鞋时，下了一尺厚的雪，北风呼啸，很多人可能都躺在被窝里呼呼大睡，但青铜却准时起床了，他要去卖鞋。无论谁劝阻，青铜还是坚持要去卖鞋，我好像听到了青铜的声音：我要挣钱！我们要过好日子！是不可动摇、坚不可摧的声音！当芦花鞋卖完时，一个人失望而归，青铜的目光落在了自己脚上的芦花鞋上，一个瞬间的反应，他决定把这双鞋卖给那个人。冰天雪地，我们围着大围巾、穿着大棉袄还呼呼喘气嫌冷，青铜却迎着寒风，光着脚丫，走在大雪纷飞的天气中，会感到怎样的寒冷与刺痛！我仿佛看到了青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。短短四字，是多么轻描淡写而又伟大的话语啊！
我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
青铜和葵花对待困难和苦难有着乐观坦然生活态度，是啊！苦难是人生的磨刀石，人没有磨砺是万万不可的，磨砺能使人坚强！
五年级学生读《青铜葵花》有感5
所有家庭作业中，读《青铜葵花》做摘抄笔记是我用时最长的一次作业——不仅要读，还要做读书笔记，这往往很深，深到每次都能由青铜、葵花想到我与他，一个同样守护我的“青铜”。
青铜不仅仅是葵花的哥哥，更是她的守护神。或许，从第一次的相望开始，他们也就注定成为兄妹。青铜，是属于保护葵花，让她开心健康。
小时候，哥哥去哪儿都拉着我手牵着手走，从不敢撒下——当葵花将青铜的手拉的更紧时，青铜贴心的为葵花擦去额头汗水，为她找了个地方坐下。虽远离人山人海，可最重要的马戏却看不到了！青铜在为葵花争取，两人携手推来一个石磙，站在上面微风徐徐，享受着智慧与劳动的成果；被无情赶走后，青铜谁也不靠，自己靠自己，但一定要让葵花看到马戏——他是保护她的哥哥。大麦地的孩子们都惧怕青铜三分，如此倔强的他坚信自己能让妹妹看到马戏表演，开心快乐，而自己，不重要——对青铜自己来讲，他真的一点都不重要，没有什么比得了葵花，因为她是妹妹，是他心中最好的妹妹——当葵花眼前的景物慢慢下滑时，从人们的下半身到后脑勺，再到台上精彩的表演——他又一次为她争取了，靠他自己——争取到了！
听到兰子的话，心细的哑巴自然开始有了打算——自从葵花来到了青铜家，青铜几乎做的所有事情都是为了葵花，为了他大麦地最快乐，最幸福的妹妹。他知晓他家穷，但仍旧用他的智慧找寻出了主意——那串冰项链闪出的亮光，是美丽，纯净，神秘而华贵的，没有人能说清葵花到底戴的是什么项链——可那绝不仅仅是一条冰制项链，那其中包含了青铜的品行性格与制作时的那份认真，仔细与期待——青铜并不想葵花多么美丽、出色，他只是默默地用自己的力量为那个新衣女孩打扮，使她成为最幸福，最快乐的女孩——那冰项链，自然是最特殊耀眼的……
跪在地上呜咽的葵花不忍爸爸对哥哥的惩罚，道出事实来，因为她知道，哥哥待她最好，全家人又视她为掌心宝，但一直以来哥哥次次为她争取，默默地为家做贡献，她不能再让哥哥替她承担过错！那个哑巴哥哥，不该一直是替罪羊，这对他不公……
大麦地上，葵花田里，一个保护她，爱她，处处为她着想的哥哥，正在追着前方那个美丽善良，幸福可爱的妹妹……
或许从第一次相遇，第一次相望，缘分就此开始，注定成为彼此最贴心的伙伴，最亲近的兄妹。
五年级学生读《青铜葵花》有感6
高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”。的确如此啊，《青铜葵花》就为我的生活开了一扇大窗．一扇我最喜欢的大窗。因为，我从书中听到了爱和坚强的声音。
青铜，一场大火使他失去了语言。葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。他们一个在城市，一个在乡下。青铜本是孤独的，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独，一个女孩出现了。本来是互不相接的平行线，因为命运，他们生活在一起，成了穷苦人家的一对兄妹。
在苦难的生活中，他们让我听到了心底最美的声音——————爱。哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让妹妹照一张相，哥哥甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了妹妹晚上写作业，聪明的哥哥用萤火虫做的十盏南瓜花灯；为了让妹妹看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；更是为了妹妹报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链；为了……这爱仿佛涓涓细流滋润着我，感动着我。
虽然生活是贫苦甚至是痛苦的，可是在战胜苦难的一次次经历中，青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人祸的痛苦，反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着！就像大麦地那片一望无际、充满朝气与活力的葵花田，一朵朵灿烂地盛开。可是我呢？稍有不如意，不是想办法去解决，而是冲着爸爸妈妈大喊大叫，甚至会抱怨个不停。同样的少年，让我发现了自己的自私、幼稚。让我发现了如今的孩子们养尊处优、娇生惯养。哪里懂得生活的苦与乐，哪里明白父母的辛苦，哪里懂得感恩。每次妈妈做好菜，自己挑肥拣瘦，文具一天一个样，还说别人怎样怎样。爸爸常说我是身在福中不知福，我每次反驳：“我哪里幸福？整天累死了！写不完的作业，还要参加兴趣班。”现在想想，学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人祸相比，算得了什么？慈祥的奶奶，宽厚善良的爸爸妈妈。就连大麦地里原本让人憎恨的嘎鱼一家，后来也让人喜欢，因为他们心中的“爱”又回来了。也许，生活可以让我们一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鲜血淋漓。但是，只要我们眼中有人，心中有爱，我们就没有什么不可以！做个像青铜葵花一样心中有爱的人，阳光就会充溢我们的心田，写满我们的脸颊。
正如作者曹文轩在书的封底所写：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者！所以，当我们今后再次面临生活中的痛苦时，我们可以把这些都当成是对我们成为强者的磨炼！
五年级学生读《青铜葵花》有感7
最近，我读了一本书《青铜葵花》，作者是曹文轩。
《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花是一个城市女孩，她随着爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。爸爸非常爱葵花，他比熟悉自己还熟悉葵花。在葵花七岁那年，不幸的事发生了。那天，爸爸没有看葵花便去找她，大麦地附近没有，爸爸便要去另一边找，他决定用小船渡江。就在这时，一阵旋风把画全吹上了天。爸爸去取离小船最近的一幅画时，船突然翻了，霎时间，河面上只留下几幅画着葵花的画稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。就在这时，善良贫困的青铜家认领了她，葵花和青铜便成了兄妹相称的朋友。从那以后，大家都对葵花如亲人一般对待，奶奶和青铜更早对她关爱有加。到了上学的年龄，因为家中只供得起一个人读书，经过前思后想，决定先让葵花上学。
从决定谁上学那时起，我便看到了青铜对妹妹的关爱。他宁愿自己在家放牛也要妹妹上学，他每天骑牛接送妹妹；他为了让葵花晚上参有灯写作业，傍晚捕捉形态美丽、点灯又大又亮的萤火虫放到南瓜花里做南瓜灯，照亮葵花课本上的每个字；他为了让葵花看好马戏表演，让她骑到自己脖子上，再累也坚持着......青铜所做的一切一切，都是为了葵花。
葵花也是个善良懂事的孩子。她知道大人们的安排自己去上学时，内心其实是十分抗拒的，她认为自己还小，还要在家陪奶奶，自己明年再上学。
读到这里，我的心酸酸的，葵花可真懂事呀！上学之后，葵花所在班级接到老师的通知：明天下午有人来照相，愿意照相的先把钱预备好。对于大麦地的孩子来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。葵花知道，家里条件不好，不敢跟家里说。而妈妈问她说为什么不跟家里说，她却说因为不喜欢。我看，可真是有点委屈葵花了。
读完这本书，我被故事中的人物感动了。这本书成功塑造了两个为我们传递正能量的人物形象：一个是爱护妹妹，善解人意的哥哥青铜；一个是天真可爱，懂事善良的妹妹葵花。他们互相信任，彼此友爱，是一对好兄妹。可怜的是，最终葵花被命运唤回了城市，他们从此只能遥望对方......
《青铜葵花》使我感受到了自己生活的幸福与美好。读完《青铜葵花》，我决定要像青铜葵花学习，遇事沉着冷静，正视困难，以淡定从容的态度面对，做一个像葵花一样懂事善良的孩子。
五年级学生读《青铜葵花》有感8
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被青铜家收养，青铜与她成为兄妹相称的.朋友。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的爱心却无处不在。
但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想，身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。
在这本书中，个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿；为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋；为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。
葵花也是一个天真、懂事的好女孩。为了给自己贫困的家庭省钱，学校组织的拍照活动她没参加；为了能多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇；为了赚钱、省钱给奶奶看病，自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……
“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我想，《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！
五年级学生读《青铜葵花》有感9
那是一个相当美丽的地方吧!我常常这样想，就像我梦乡中的湘西。有的时候不得不承认那些所谓的美景都是我们自己杜撰出来的。但是又有什么关系呢?人总喜欢一切美好的东西，例如，你在街上看到一栋与其他建筑不同风格的房子，一定会忍不住多看两眼;有时可能是一个气质甚佳的美女令你止步等等。人类喜好美好的东西并没有错。所以许多文人的笔下就勾刻出了许多令人憧憬之地。沈老笔下的湘西，余秋雨《文化苦旅》中的各个盛景。而今在曹文轩的笔下又有了关于城市女孩与农村男孩生活的大河畔。读完这本书，我深深的沉思了。
关于缘分
不管你相不相信，这个世界上是存在缘分这种东西的。若是两人之间有缘，无论相隔千山万水总会相见;若是有缘，总能躲过所有的不幸穿过人群拥抱。
生活在城市的葵花小姑娘，有一个艺术家爸爸，整天无忧无虑地生活。他是孤独的，她又是懂事的。她不会一味的吵闹，希望爸爸陪伴，在爸爸忙碌时，她会乖巧地自己哄自己睡觉。就是这副样子，常常让我心疼不已。
青铜同样是孤独的。不能张口说话使他无法与人沟通，无法表达自己内心的需要。正是这两颗孤独的心，正是渴望彼此生活中有个伴，所以他们把彼此送到跟前，相处成长。一对不亲密的亲人却隐藏着深深地情感。他们因为缘分相遇，相守，却又因为缘尽而分离。人生不就是如此，缘终聚终散。
关于爱
在这个人性冷漠地年代，缺乏的人就是人与人之间的爱。而爱在葵花与青铜一家人身上体现得淋漓尽致。奶奶与爸妈为了抚养葵花不惜自己紧衣缩食，为了让她上学而没有让青铜读书。青铜为了让葵花过上更好的大学生活，跑去买鞋子甚至不惜卖掉脚上的鞋赤脚回家，冰冷的地面，印下的是一串串温暖的记忆。葵花要参加学校的文艺活动，青铜为其制作冰棱项链;葵花为了给奶奶治病不惜小小年纪跟随大人去外地捡银杏。
这就是爱吧，无私地为他人着想。如果我们在日常生活中能做到心中有爱，那么人与人之间就不会如此复杂。
关于苦难
葵花早早的没有了妈妈，紧接着失去了爸爸。青铜因为意外成为哑巴，大风大雨把他家的房子吹散了，奶奶因病永远地离开了，而这种种苦难却并没有打到他们，反而练就了他们坚强的品格。
虽然不知道这两孩子最后的命运究竟会怎样，但是我坚信，一切都会好起来。
五年级学生读《青铜葵花》有感10
假期里，我又看了一本曹文轩的一本书，我最喜欢的是其中的一个故事：
讲的事一个男孩和一个女孩的之间纯洁的友情。男孩叫青铜，家里很贫穷，经历了许多的磨难，但他心地善良，女孩叫葵花。在那个特别的时代和特别的机缘，城市的女孩葵花来到了乡下，和村里的男孩成了一对以兄妹相称的朋友。他们一起在河塘里捉鱼，一起割草，一起玩耍，在乡下他们无忧无虑一起生活了好几年。可在葵花十二岁那年，命运却她召回了原来的生活城市，尽管葵花有一千个理由不愿离开，可最终葵花还是依依不舍离开了她得好朋友青铜，青铜眼睁睁看着自己的好朋友坐着船从芦苇荡中中消失。从那以后，青铜常常站在芦苇荡遥望着葵花所指的方向……
“冰项链”故事中德一个情节我最念念不忘是青铜陪葵花看马戏。那天，村子里的新房盖好了，葵花听说邻村的稻香渡来了一个马戏团，就再今晚表演，她想叫青铜陪她去看，青铜满口答应，虽然，这里离稻香渡不近，要走一段长路而且还是晚上去，青铜心里有点害怕，但为了自己的好朋友青铜决定陪葵花去看。等他们来到稻香渡时，看的人太多，人根本挤不进去。青铜带着葵花转了一个大圈，找不到站得位子，大家都挤着往前靠，这时他们发现了一个石磙，石磙很大，自己一个爬不上去，青铜让葵花踩着自己的肩膀上去，正在他们爬的起劲时，突然来了几个大个子，说这个位子是他们的，非要葵花下来，弱小的青铜为了让葵花能看到这场马戏，跟那些大个子打了起来。
最终，由于他们人多势众，葵花也不想让青铜被他们欺负，从石磙上下来了。没有了石磙怎么看戏呢?青铜让葵花骑在自己的肩膀上，可葵花不肯，青铜故意装作不高兴的样子，葵花为了让青铜高兴，就骑在青铜的肩上看了一场。葵花想着青铜为了让自己看戏，不仅被人打了，还一点戏也没有看到，只能叫葵花说给他“看”，葵花边说，边哭，眼泪滴在青铜的头发汗津津的头发里，那一圈汗津津的头发，在我看来分明就是作者要向我们说得“冰项链”。多纯洁的友情，一点也不矫情，很朴实，很有生活气息。
文中青铜的责任心，更令我永生难忘，每当苦难发生时，青铜一家人毫不退缩，在这样的家里，青铜也学会了勇敢面对苦难，克服苦难，每次当苦难发生时，我们总为青铜而可怜，可每次我们也为青铜能战胜困难而开心，青铜那种勇敢面对苦难的精神真值得我们当代的青少年学习。
看完了故事，我总会想到作家罗曼罗兰说的一段话：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，她们能锻炼人类的心灵，凡是能体会她们的人，才能懂得人生的价值和人生的甜蜜。
这也是我看了曹文轩《青铜葵花》的最大收获。
五年级学生读《青铜葵花》有感11
怀着美丽的梦，翻开曹老师的纯美小说《青铜葵花》。逐渐，左边的页数多了起来，只觉得一股浓浓的味道钻进我心坎里，敲击着心灵。
你看：葵花在流泪。她从小和爸爸相依为命，突然在一天却得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了，很多人都在水底搜寻落水者。葵花一眼就看到了在水面上漂动的画稿。她知道那是爸爸的画，落水的一定是他。她哭着，拼命的哭，两只胳膊在空中胡乱地挥舞个不停。她号啕大哭，像是落泪的天空，眼泪哗的一下全都倒下来。不过她最终还是坚强的活了下去，她快乐了，和青铜一起面向美好的世界。此时在我眼里，青铜葵花正欢笑着指着前方。
你看：原先青铜是不会说话的，这是因为那场火。那天，他眼看着熊熊的火焰无情地燃烧着，烧走了一切的一切，带来了绝望与痛苦。打从那次以后，他变得不会开口说话了，变成了一个哑巴!在坚强地忍受了一切苦难与痛苦之后，他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花!”，和普通人一样，他会说话了!此时在我心中，花朵一下子齐刷刷的绽放着。
……
《阳光总在风雨后》这首歌里有几句话：难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。阳光总在风雨后，乌云上有睛空。的确，我们不能常躲在避风的港口，我们应当要正视困难;我们不要害怕与躲避，我们有一双坚强的翅膀，它引领着我们向困难发出挑战;我们不要害怕与躲避，我们有一双坚强的翅膀，它引导着人们摆脱困境，“杀”出一条光明大道来!它可以给遇到挫折的人继续前进的力量：也可以使柔弱的人变得坚强，从而使他们在与艰难困苦的拼搏中显示出无穷的智慧和力量。
我们应该要插上坚强的翅膀，打败我们的敌人——痛苦!我们应该要让坚强的毛毛虫爬满全身，才能拨开迷雾和荆棘，使得我们绕开上帝制造的障碍!在坚强的领导下，我们要走向光辉灿烂的明天!
在外婆身上，我才深切体会到，这种坚强有神奇的魔力。
外公逝世那年，她做在凳子上号啕大哭，哭得声音很响，哭得直跺脚，手不停的乱挥，任凭身旁的人怎么劝也无济于事。她的心已经被自己锁住了。她很伤心，伤心到每根骨头都随着她哭泣!几年以后，胃病夺去了舅舅的生命，大舅舅也逝世了。她又是一番号啕大哭。在尸体运往车上时，她死死拽住舅舅的身体不放，眼泪都已经弄湿了衣服的一大块!她哭到晕过去了，迷迷糊糊中她眼角流出了泪水。地上圆圆的一滴水```````短短的十年时间了，她是靠着自己一个人，快乐的生活下来了。她抗拒了那痛苦的心理吗?没有，她没有。是一股魔力逐渐让她活着，一步一个脚印的走过来，那就是坚强。简简单单的2个字而已，或许能办到的人是寥寥无几。我要和外婆说：“外婆你坚强了，在黑暗的道路上看到了灿烂的光芒!”
五年级学生读《青铜葵花》有感12
轻轻合上《青铜葵花》，我躺在床上，看着星空，心中百感交集。
《青铜葵花》主要讲了葵花在失去父亲后，被青铜一家领养了，葵花就与青铜一起生活，一起成长，经历了不少挫折、磨难，但他们没有愁眉苦脸，反而迎着困难前进，更加快乐。然而，在葵花12岁的时候，命运又把青铜和葵花分开了，葵花回到了城市，青铜天天在村子小河边的大草垛上等着葵花，多么纯真的情谊啊!青铜，是一个善良老实的哑巴，他五岁那年的一天深夜，村子着了火，整个村庄就像陷入了一片火海似的，大火熄灭以后他就成了哑巴，命运对他是多么的不公平，可他并没有因此而觉得自己和别人不一样，反而坚强乐观地生活，我的心被深深地感动着，同时心里泛起一股酸涩的感情。曹文轩说过：“每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”在青铜的身上，我懂得了人生中的一些苦难是无法回避的，但有些苦难也正是我们人生之路上的一道道关卡考验着我们。
就像那一次，我在回家的路上，正骑车下坡时一不小心摔了下去，结果摔得鼻青脸肿，右边脸擦破了皮，手掌也流血了，疼得我泪水不断地往外流。回家后妈妈帮我对伤口进行了处理，更加糟糕的是，这脸彻底破相了，看着镜子里的丑模样，我郁闷了：这样子怎么出去见人啊?还不被人笑死!这可怎么办呢?第二天上学的时间到了，我在房间里磨磨蹭蹭的不肯出门，妈妈看见了，把我叫过去亲切地说：“孩子，大家都知道你受伤了，不会嘲笑你的。”虽然明白这个道理，但是心里面还是一万个不愿意，爸爸在旁边给我出谋划策：“戴上一次性口罩就可以了。”我高兴得赶紧找了戴上才去上学，进了教室看见同学们异样的眼光，我赶紧趴在桌子上不敢抬头，一连好几天，我的心情差到了极点。慢慢地，伤口结了痂脱了皮可是还是留下了很难看的疤痕，我的心里有了阴影，老是闷闷不乐。老师发现了我的低落情绪，语重心长地说：“这只是一点点小瑕疵，你越关注它就越显眼，你不要太注重它，慢慢地它就淡化了。”听了老师的话，我知道应该怎么做了，振作精神重新把重心放在学习上。过了一段时间，我照镜子时偶然发现那道疤痕不知什么时候已经不见了，这个世界一切都变得那么美好。
人生中欢乐与挫折并存，我们只有经历挫折战胜困难才算是真正的成长，就像宝石必须经过熔岩的冶炼才能迸发出耀眼的光芒。感谢你，苦难!
五年级学生读《青铜葵花》有感13
如果人生是破茧成蝶的过程，那苦难就是毛毛虫蜕变时的茧子。
——题记
城市里的“青铜葵花”在太阳下闪烁着熠熠的光芒，仿佛在讲述着一个美丽而又残忍的故事，那便是《青铜葵花》的故事。
那一年，葵花六岁。一条大河波浪宽，那湍急的河流，淹没了葵花爸爸年轻的生命。于是，葵花便被青铜一家收养了，从此与青铜以兄妹相称。青铜是哑巴，而且家境贫困，但是面对苦难，青铜从没有放弃过，他靠着一双灵巧的双手，用一颗赤诚、淳朴、火热的心积极面对每一个苦难。即使在贫瘠的干校，在蝗虫吞吃过的大麦地，在一望无际的葵花田里，青铜和葵花，还有嘎鱼，依旧孕育出了友谊、美德、爱的种子，像一朵永盛不衰的花朵，在大麦地的每一个角落蔓延生长。
在那风雨飘摇的小木屋里，为了葵花妹妹能写作业，青铜抓来了许多萤火虫，做了十一盏南瓜灯，那光芒里闪烁着人性的温暖；为了供葵花妹妹上学，青铜编织了一双又一双芦花鞋，床底下那个小木盒里的纸票，每一张都在告诉人们青铜卖芦花鞋的艰难；为了让葵花能在舞台上更加光彩照人，青铜花了半天时间用一个个细冰棱穿成了一条美丽的冰项链，那是一条爱的项链……青铜对葵花的爱无处不在。青铜，难忘你在暴雨中寻找葵花时匆匆的背影；难忘你为了能让全家人开荤，辛辛苦苦在大河边守上几个小时；难忘你在海边弯腰割草时的气喘吁吁；难忘你为了葵花看马戏让葵花坐在自己的肩上……青铜，你对葵花的爱体现在一举一动之间，深深地镌刻在我们的心里。
苦难几乎是永恒的，它绝不是今天的少年才有的。每一个年代都会有每一个年代的苦难、忧愁、动荡。少年时，对待苦难就有一种风度，长大了才会成为真正的强者。青铜正是因为正视苦难，尊重苦难，才会如此勇敢，如此坚强，才会在苦难面前波澜不惊，用成人都难以做到的镇定对待苦难……
生活在这个时代的我们，幸福快乐，无忧无虑。但偶尔也会有一些不可避免的小困难出现在我们面前，譬如竞争激烈，学习压力有些大，或是体育课不小心扭伤了脚……这些渺小的不能再渺小的困难，常常会阻止我们的上进心，使我们退缩或是绕道而行。现在想想这些困难与青铜、葵花遭受的饥荒、蝗灾等等苦难相比，真是微不足道，退缩或是绕道是多么羞耻！
正视苦难，尊重苦难。毛毛虫在痛苦中拼命挣扎，终于破茧成蝶。如果人生是破茧成蝶的过程，那苦难就是毛毛虫蜕变时的茧子。人只有在苦难中历经磨练，才能不断成长。不要让一块小小的绊脚石把你绊得一蹶不振，亦不要让一个微不足道的苦难阻挡了你前进的步伐。苦难苦难，虽苦但不难，只要你用一颗坚定战胜苦难的心去对待苦难，看似无懈可击的苦难也就会变得不堪一击！
五年级学生读《青铜葵花》有感14
暑假，老师布置我们要读一些有益的书，爸爸就给我买了《青铜葵花》这本书，它讲的是一个城市女孩葵花跟着爸爸来到了一个叫大麦地的村庄，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。突然，有一天，爸爸的意外死亡使葵花成了一个孤儿，贫穷善良的青铜家收留了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心，而青铜更是在沉默中无微不至得保护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张照片，青铜在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地替妹妹受过，为了葵花能够有美丽的样子，青铜做了一串闪亮的冰项链……青铜一家默默地支撑葵花的一生，应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花送去了那坐城市，失去妹妹的痛苦使青铜再也高兴不起来，他从心中喊出了一个名字“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们一家人不怕地去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。
读完后，我觉得青铜葵花永远是最相爱的朋友，但我相信葵花一定不会忘记青铜对他的爱，我喜欢青铜和葵花之间的爱！
五年级学生读《青铜葵花》有感15
《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书，这是一本小时候我缠着妈妈买的书。每当我再次翻开时，就会有一滴滴晶莹的泪珠落下来，那是被青铜与葵花的坚强所感动了。
葵花，在她幼时，母亲便去世了。相继，父亲跌入河中，从此，葵花成了孤儿。
青铜，在一场大火中变成了哑巴。
他们两个一个住在城市，一个住在乡下 。
在葵花的父亲跌入河中后，青铜一家领养了葵花。葵花与青铜开始兄妹相称。到上学的时候了，因为青铜家很穷，大家都供青铜上聋哑学校的钱拿来给葵花读书。
青铜在冬天的风雪天里去卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家；为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上；为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板；为了……
对于这本书，我更多的是感动、佩服。
感动那青铜与葵花之间的关心，葵花每一次上学下学，都会有一个身影——青铜陪伴着她。
佩服那在痛苦的时代里，青铜与葵花则是用最灿烂的笑容把痛苦送走。
葵花是一个很善良、乖巧、懂事，令人喜欢的小姑娘。在书中，她奶奶生病住院了，葵花就想要辍学，给奶奶省医药费。她无意中想到了一个办法：我把所有的科目都考砸！一个多么令人同情而又怜爱的小姑娘啊！
奶奶终究还是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的时候，奇迹发生了。青铜竟然喊着：“葵花！”那是爱的声音！看到这儿，就算冷血动物也会流泪！也会感动！
每一个时代的人，都会有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的忍耐和风度，长大时可能是一个强者。
这本书深深地感动了我，因为在这本书里有感叹，有欢笑，也有眼泪。
青铜和葵花，他们真是一对很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他们用爱的网编织了一个又一个的感人故事。青铜和葵花那种朴质的美，体现在他们的善良上，纯真的心灵上。只要拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
评语：小作者用流畅的语言，浓浓的笔调，抒发了自己对阅读的所思所感，感悟到人世间的真善美。生活中不能缺失“爱”，读者也能从文中得到“启迪”。
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