四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩

时间：2021-06-15 16:26:56 读后感我要投稿

　　当品味完一本著作后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩，希望对大家有所帮助。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩1

　　读了《绿山墙的安妮》这本书后，主人公安妮·雪莉给我的印象很深。她是一个纯真善良、待人真诚，想象丰富、讨人喜爱的小女孩。所有的事物在她眼中都那样的真诚与美好。

　　马修和玛丽拉是一对平凡的兄妹，家里为了给患有心脏病的马修找个劳作帮手，打算领养一个男孩。结果孤儿院送来了安妮——一个父母双亡的孤儿，长了一头少见的红发，脸上还有雀斑。

　　从此安妮在绿山墙开始了新的生活。虽然她的外表不是很好，但她坚持梦想和希望，通过自己的努力不仅赢得了领养人的喜爱，也得到周围人的欣赏和爱护。

　　后来安妮以优异的成绩从专科学校毕业后获得了进入大学深造的奖学金，这是她梦寐以求的。而当马修突然去世，玛丽拉几乎失明时，安妮却毅然放弃上大学的机会，留下来当一名乡村教师，以便陪伴和照顾孤独的玛丽拉。

　　这些人物的美好心灵，在作品中得到了极富感染力的的表现，使人掩卷难忘。《绿山墙的安妮》是一曲展现人性的真、善、美的颂歌。

　　在我的家乡，也有安妮这样美好心灵的人。他们走过城市或乡村的各个角落，那里凝聚着他们的每一滴汗水，是他们用勤劳的双手给我们一个焕然一新的环境。他们就是朴实，善良，厚道的清洁工。

　　记得那是个寒冷的冬季，天一大早，就被“唰唰”的声音惊醒了。仔细一听，原来是清洁工扫地的声音。起来往窗外看，娴熟的技术使他们扫过一大片地。仅管棉衣服被裹得紧紧的，一点缝隙也不留，但一阵寒风吹过，吹到清洁工的脸上，脸红通通的，流出鲜血一般。人硬硬的，像块石头。即使这样，他们还默默地工作，不放过一点垃圾，总要把这打扫得干干净净的，把那打扫得干干净净的。

　　上午走出家门，来到大街上，一切干干净净的，空气也清新得多，整个人都神清气爽。再看看清洁工，不见了，回家了。清洁工就是这样，为我们扫出了这么美丽、干净的环境，等我们享受的时候，他们却回家休息了。但只要大街上有一丁点垃圾的时候，他们又出现了。不管是刮风下雨，还是炎寒酷暑，都有他们默默付出的身影。

　　清洁工们，我非常非常地感谢你们，如果没有你们的辛勤付出，就没有这美丽的城市，没有这么好的环境，我想用印度泰戈尔的名言来赞颂默默无闻的清洁工：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

　　看吧！清洁工和安妮一样，他们都有一颗善良、真诚、勤劳的心！

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩2

　　安妮·雪莉是一个长着红头发、脸上长满雀斑的小女孩，作为孤儿的她做过很多家务，她一直渴望能有一个温暖的家。就是因为孤儿院工作的疏忽大意，她才有幸与马修、玛丽拉兄妹俩成为一家人。安妮给他们兄妹俩带去了许多欢声笑语，使原本死寂沉沉的绿山墙变得生气勃勃。

　　安妮具有丰富的想象力，她常把自己想的漂漂亮亮，胖胖乎乎的，胖得连胳膊上都有小窝窝；她给樱花树取名字，把盛开的野樱花树想象成穿白色婚纱、头披美丽彩霞般面纱的新娘；把巴里池塘称呼为波光湖；把云杉林想象成魔鬼森林。我觉得想象固然重要，但要是想过头了，可就会招惹麻烦：有一次安妮在烤馅饼，她把馅饼放进烤箱后，她一直想象自己是一位被施了魔法的公主，结果把烤饼的事给忘了，因而受到玛丽拉的严厉训斥。

　　安妮有强烈的自尊心，她因为蕾切尔太太说她雀斑多，红头发而气得从头到脚都在打颤；因为吉尔伯特·布莱恩抓着她的红辫子梢拉出老长，叫她“胡萝卜”而大发雷霆，把石板向吉尔伯特的脑袋上拍去……

　　安妮有乐观向上、积极面对生活的精神。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了夏洛特镇的“女王学校”，还获得艾弗里大学奖金。这一点我深有感触：刚开始，和我一起学羽毛球的同学有很多，但最后许多同学都受不了高强度的训练，只剩下两三个人。暑假里，当同学们躲在空调房里的时候，我们却在40多度高温的体育馆里挥汗如雨地练球，正因为我们不怕苦，不怕累的坚持，在多次比赛中取得了优异的成绩。只有付出辛勤的汗水，才有丰硕的成果。

　　更为可贵的是，安妮懂得“滴水之恩，涌泉相报”。她为了照顾得了眼病的玛丽拉，毅然放弃了大学学位，回到偏僻的绿山墙。我记得妈妈给我讲过一个“乌鸦反哺”的故事：有一只小乌鸦，它小时候都是它的爸爸妈妈出去找食，然后一口一口喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，小乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食物了。长大的小乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，它学着它们的样，不管是刮风还是下雨，小乌鸦一点儿也不怕，天天出去给它们找吃的，喂饱了爸爸妈妈，它自己才肯吃。

　　总之，我非常喜欢安妮，就像书里的人物都喜欢她一样。这本书我已经读了好多遍了，但还是一点都不厌倦，因为书里有个可爱的“安妮”。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩3

　　最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的资料，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

　　《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

　　安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，可是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，可是，直到此刻为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问教师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？

　　亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

　　安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮忙。首先，一个人要自尊、自强，安妮虽然是个孤儿，但她不自暴自弃，而是勇敢应对现实，主动与人沟通、交流，用自我的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次，要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿，经过自身的努力，最终成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生，一度十分悲痛和难过，安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不能到达成功的彼岸。从此刻开始，我要像安妮学习，努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病，我想只要认真付出，就必须会有结果，因为一分耕耘，一分收获，经过不懈的追求，三好学生的梦想，我应当能够实现。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩4

　　我一直认同绿山墙的那个小女孩是我们的朋友，可随着整本书阅读的不断推进，我更觉得安妮，是一位医生，是一位治时代之病的医生。当今时代下，软弱悲观，生活枯燥，虚伪圆滑成了普遍现象。而安妮，却具有与之相反的高尚品质，让其人格魅力在21世纪中不被岁月的尘埃所掩盖。

　　乐观与坚强是我对安妮的第一印象。这两样品质是现代小说与影视普遍具备的主角光环，故看到安妮的遭遇时，许多人会觉得并无新意。但细想，安妮在经历种种痛苦时，她是一个小孩子，可她越过的生离死别却可与年过六旬的老人相比，而在书中，她因此的悲观抱怨却寥寥无几。她是麻木了吗?我觉得并不是。她的每一个微笑都是为了让自己快乐，也为了让他人快乐。她不想让自己困于过去，更不想让身边的人被自己的过去所困。反观教育盛行的现在，许多学生因考得不好而带有的情绪，而做出的伤害自己的事，无不使自己痛苦，更使身边的人痛苦。读安妮，更让我明白乐观坚强的力量。

　　“美是到处都有的'。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句罗丹的名句听的小学生都烦了，可21世纪，生活节奏的不断加速，时代的不断奔跑，人们依旧无暇停步去发现美。而安妮，正是有一双那样的眼睛，深藏于其中的想象力，让涓涓细流，在她眼中似星辰大海。正是想象力，让她的人格魅力更加丰满，让她的生活更与人际关系更加美好。与此同时，想象力也让她更加乐观，而乐观，又促进了她的想象力。故安妮的魅力，不是偶然的，而是必然的。

　　说起我最赞赏的，是安妮的天真直率，爱憎分明。时代发展下，基于种种原因，许许多多的人戴上了虚伪的面具。反驳林德太太，暴打吉尔伯特，安妮拥有了一个女孩少有的直率勇敢。这些行为，均给安妮带来了烦恼，可安妮却从未丢掉那种本真。刚开始看这本书时，我觉得安妮是一个烦人的熊孩子，烦于她怎么有这么多的话，可到后来，我也如玛丽拉般，喜于听其喋喋不休。我也不清楚为什么，或许在不觉间，我早已被她的直率天真牵进了另一个世界。反观现在，别说是成人，孩子的天真直率也被社会消磨得所剩无几。如何重拾可爱天真，依旧值得深思。谈起真实，真正打动人的是作者笔下的安妮并不是完人，她也具有很多无伤大雅的小缺点，让我感觉她离读者更加亲近。

　　我觉得，蒙哥马利真正值得赞赏的地方在于此书无论在哪个时代，都有其符合时代潮流的意义，而其中的精神，而那个小女孩的微笑，更会在历史的长河中永垂不朽。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩5

　　在老师倡导读名著的时间里，我读了一本名著名叫<<绿山墙的安妮.>>。她那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳光吹进我们的胸怀。她的天真纯洁，让我难以忘怀！，故事是这样的：

　　在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛瑞拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情鬼使神差地收养了一个名叫安妮的女孩儿，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。

　　故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真善良，热爱生活，坚强乐观的形象更让人掩卷难忘，作者塑造了女主人公安妮阳光灿烂般美好的性格，其中对大自然以及乡村生活的诗意描摹使人神往。虽然安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有

　　成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。她想象自己也许是一个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。在她的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……看着安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象，你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇与快乐。安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的世界，对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。尽管有时候因为这些和她那丰富的想象力使她闹出了一些天真的笑话，可她却一如既往。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家，但凭借着自己的努力，她的一个个梦想都成为了现实。总之，这个活泼可爱的小女孩感动着一代又一代的小读者。而“红头发安妮”也成了孩子们心目中的偶像。

　　让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧！

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩6

　　安妮是幸运的，如果说她生命的前11年没有被生活的困难所挫败源自于本性乐观、活泼好动、富于幻想，那么后来她成长为人见人爱、懂得感恩的绿山墙主人，她的成长和蜕变离不开家长、老师、同伴的爱与关怀。

　　来到绿山墙后，她丰富离奇的想象、稍显暴躁的脾气及其爱美之心，给自己惹来一个又一个的麻烦，她不断地闯祸，但是绿山墙周围的人用最淳朴的爱和关怀让她不断认识并改正错误。特别是玛莉拉对安妮的宗教教育，她教安妮养成每天做祷告的习惯，通过祷告，安妮学会感恩、自省、表达，并为实现自己的愿望而努力。

　　让我印象最深刻的是安妮休学时玛莉拉的处理方式。

　　安妮上学时因为吉尔伯特嘲笑她、菲利普先生的不公正对待而决定休学，当安妮告诉玛莉拉她不再去学校时，玛莉拉无比惊讶，她试着劝安妮，当她看到安妮“不屈的固执神气”时，她明白讲道理没用。她让安妮发泄情绪，自己则不动声色地去找有十个孩子的邻居雷切尔太太取经。

　　不得不说，雷切尔太太是个睿智的妈妈。她对玛莉拉说：“要是我的话就不跟她提学校了，如果安妮自己提出来，一定是对的。一个星期左右她就冷静了，自己就想回学校去。你现在把她逼到学校去，天知道她会有什么古怪的想法，发什么脾气呢。要是闹出更大的事情应该怎么办呢？越淡处理越好！”

　　玛莉拉听从了雷切尔太太的建议，不再对安妮提及上学的事情。安妮在家学习、做家务，每天放学等着小伙伴戴安娜回来玩耍。一切都那么平淡又美好。好景不长，戴安娜受邀来安妮家喝下午茶，误喝了葡萄酒，醉醺醺地回家。戴安娜妈妈责怪安妮的鲁莽，不再允许戴安娜和安妮来往，为此安妮很伤心，终于在离校一周后的周一决定返校，而返校的理由是“不让最亲爱的朋友被无情地从身边拉开”。

　　在安妮休学这件事情上，我真的特别佩服雷切尔的淡定以及玛莉拉不安下的平静。我不知道，如果哪天我的孩子因为在校受了委屈不愿意上学，我是否有玛莉拉的智慧——接受孩子一切真实的想法。

　　在大家的关爱中，安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。然而，伴随着她的成长而来的，是马修的猝然离世、马莉拉的日渐衰老与眼疾加剧，面对绿山墙的摇摇欲坠，安妮放弃了几年奋斗得来的上大学的机会，选择回安维利主日学校当老师，陪伴几年来给予她家庭温暖的玛莉拉，担负起绿山墙主人的使命。她在爱与关怀下长大，又在重要时刻关怀着爱她的人。这一刻，安妮长大了，她的形象更鲜活生动了。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩7

　　丑陋，是为了能更好的蜕变。

　　——题记

　　轻轻地合上《绿山墙的安妮》，我仿佛穿越时空，回到了那个月光如水的夜晚。一个红头发、脸上有许多雀斑的小女孩孤零零地坐在火车站旁，而她，就是安妮。

　　安妮的身世在他人眼里算是挺悲惨的了。她是一个父母双亡的孤儿，马修和玛丽拉兄妹收养了他。本来他们想在孤儿院领养一个男孩子，可阴差阳错地把这个长得并不好看的小女孩领回了家，安妮的尴尬的处境可想而知。可是，这个小女孩虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的幻想，得到了收养她的这对善良的兄妹和其他人的关怀和爱护。到最后，她已经变成了一只白天鹅，长成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

　　在我看来，安妮的成长过程就像是从丑小鸭变成白天鹅的过程。大家都知道，安妮长得太丑了，和绿山墙的风景一点也不般配，所以不讨人喜欢。玛丽拉让她在家里帮她做家务，可粗心的安妮总是出错，所以不少被玛丽拉骂个狗血淋头。可是，经过长时间的相处，人们慢慢的发现了安妮身上独有的美：她纯洁正直，感情充沛，喜欢说话，最最重要的是，她有一颗真善美的心。后来，人们也就慢慢接受了这个可爱的小女孩，给了她无限的爱。所以到最后，安妮才成为了马修和马丽拉的骄傲，成为了全村人的骄傲！

　　而我也一样，有一次，妈妈很晚才能到家，我的肚子饿的不行了，就尝试着做饭，那是我第一次做饭，只能回忆起妈妈以前做饭时是什么样的。当我切菜时，锋利的刀切伤了我的手指，我疼的哭了出来，可是有什么办法呢？我只好忍着痛继续烧饭。在炒菜的时候滚烫的油滴在我的身上，我再也做不下去了，赶紧关了火，躲到房间里去了。从那天起我好像对烧饭有了一种恐惧的心理，可是后来当妈妈说烧饭其实很简单时，我才重拾信心。

　　打从那以后，妈妈每次烧菜时，我都会在一旁静静地看着观察妈妈是怎样烧饭的。到后来，我学会了第一道菜，我才发现，原来烧饭是一件很有趣的事，我慢慢的学，在学的过程中，我受了许多次伤，也想过要放弃，每当这时，我就会想起安妮，她就是通过不懈的努力才得到大家的认可的，我也想被大家认可，所以我必须坚持。

　　经过一次次的失败，我终于得到了大家的认可，妈妈现在逢人便说：“女儿会烧菜！”那时，我心里就会有一种满满的自豪感。我也要谢谢安妮，谢谢她给了我勇气，教会了我很多东西。

　　读完了这本书，安妮，这个乐观而又美丽的小姑娘，已深深地刻在了我的心里。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩8

　　这个暑假快过去了，我又重温了一遍《绿山墙的安妮》。每一次重温它都带给我一次不同的感叹。

　　首先她的一头红发就让我眼前一亮，我甚至怀疑，她是不是生来就被赋予了太阳的光彩——那炫目的红色并将它渲染在了她自己的长发上。她并没有像其他的孤儿的可怜兮兮，自怨自艾的姿态。她一见到马修就主动跟他打起了招呼，还兴致勃勃地表达起了她的思想。但是从安妮对自己的身世的叙述中，让我感觉到，她虽然年龄不大，却已历尽了人间的凄凉与悲苦。可她始终表现得那么乐观，不曾有过一点对事物所追求的放弃。她时时刻刻都是满怀着期待，无论多么平淡无奇的事物，都可以被她想象成自己喜欢的样子；她对周围的一切都充满善意，哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

　　善良的安妮同时也是一个粗心的人，她简直是一个全天下最具有犯错天才的人，安妮也许算不得世上犯错最多的孩子，但她犯下的错都够离奇的，很难想象，这样一个特别能犯错的孩子，要一次次得到众人的谅解是多么不容易。这让我回想起小时候犯下的那些种种所谓的错误，总觉得是一件有趣的事而不是可怕，而且往往都是一些小错误，却又一再惹得父母的小题大做。发火也好，惩罚也好，效果却很不理想，其实，有谁不是在一次又一次的错误中成长起来的？就像不摔跟头就很难学会走路一样，但安妮说得好，作为一个孩子，只要你不要总去犯同一个错误，这似乎就是很值得欣慰了。因为犯了错的孩子往往比大人更难过，他们时常是无心的，就像往蛋糕里放了止痛药的安妮一样。

　　在安妮来到绿山墙的这四年里经过时间的流转，已经长大了，就像成熟的果实一定要离开枝丫一样，安妮在考取了她心仪的学校后，也要离开绿山墙——她唯一的家。在陌生的环境里适应全新的生活，安妮还只有16岁，这对于她来说更是一个考验。我自小就在父母身边长大，从没有远离自己的家乡到异地去生活过，所以并不理解和体会安妮的感触与心绪。我想，安妮都不会错过共生活寻常又感人的小情趣，就像巴里小姐说的，她像一道彩虹，一道夺目炫眼的彩虹，哪一种颜色提炼出来，都是最美妙的。而没有风雨就不会出现彩虹，风雨越激烈，彩虹越美丽。安妮显然是饱受过风雨的，她经历了一段风雨、阳光与彩虹交织的成长。从那个性情古怪的红发孤女，到如今友善健康的16岁少女。似乎一切都过去了，就像安妮脸上的那些雀斑，随着岁月的流转消失了。

　　安妮的身上有许许多多值得赞赏的，她善良，她勇敢……但其中她的乐观是最让人感到赞扬的，她面对苦难的时候的那种坚强与执?

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩9

　　高尔基说过：书是人类进步的阶梯。杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。莎士比亚说过：书是全世界的营养品。可见书在我们生活中十分重要，书也是百宝箱，里面蕴含很多道理。书使我们增长知识，让我们变得有修养。于是我们学校举行了“阅读伴我成长”的读书活动。每个班都有属于自己的图书角，这也是学校考验各班的团结合作精神。我们班的人都很积极的捐出自己的书来，和大家一起分享，过了几天我们班的图书角都摆满了书，像一块块金砖叠在一起。我们都被吸引过去了，同学们争相借阅，沉浸在书的海洋里。而我借了一本《绿山墙的安妮》。

　　这本书吸引我反复阅读，不断领悟书中的道理，正好印证了“书读百遍，其义自见。”

　　这本书主要讲述了安妮这个女孩儿十一岁到十七岁的成长史。安妮是个身世凄凉的小女孩。出生不久，父母双亡，好心的邻居把他养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院。十一岁时，住在绿山墙岛上的马修和马瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想闹了不少笑话。又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的马瑞拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。

　　在这本书中，我最喜欢的是安妮，虽然她长得不是很漂亮，说话喋喋不休，但她身上有许多值得我们去学习的优点，比如她的热情﹑纯洁善良﹑积极向上，不被困难打倒，有孝心等。我也感受到她对生活的向往，我对她的敬佩之情油然而生。我的生活是多么幸福﹑快乐啊﹗有吃有喝，有穿有玩的，而不是过着安妮那般的生活，所以我们更应该好好珍惜现在的生活。一定要好好学习，天天向上，好好孝敬父母。在成长的道路中，我们固执过，也犯过错，但这一切也未尝不是件好事，因为我在这一番又一番的波折中，我们也学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强不屈。这也是这本书告诉我们的道理：不经历风雨，怎能见彩虹，在我们的生活中。我们应该学会生活，学会怎样克服困难。《绿山墙的安妮》也告诉了我们要发挥自己的想象力，就能发现身边不同的风景，带给生活意想不到的乐趣。我们也应该在学习上竞争，让我明白了，只要你有足够的信心﹑决心，就什么也难不倒我们，只要你确定好目标，就能得到你意想不到的动力。

　　读了《绿山墙的安妮》让我受益匪浅，希望大家也可以读一读，一定会有意外的收获。同时，如果没有这一次学校的“阅读伴我成长”的活动，我也没有这次意外的收获，也没有那么多见解和体会，我也明白了老师经常教育我们的“读书好，读好书，好读书”的真正意义，所以我希望这项活动能一直进行下去。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩10

　　最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》。之前我认为孤儿的一生注定很失落。可是自从我看了这本书之后，我认为我的想法不对，因为这本书的主人公安妮证明了我的想法是不准确的,也同时为这本书拉开了序幕。

　　故事的内容基本上是这样的：在爱德华王子岛上有一对老兄妹，本来想收养一个男孩，可阴差阳错，送来的却是一个名叫安妮的女孩。安妮有着一头连自己都讨厌的红头发，她有着丰富的想象力，还语言十分夸张，总是喜欢像小鸟一样嘴巴叽叽喳喳地说个不停。就是这样一个充满想象力又活泼的女孩，才给这对兄妹的生活添加了许多生机与活力。

　　安妮虽然从小就失去父母，在孤儿院长大。但是安妮的性格跟别的孩子不一样。别的孩子是孤僻内向、悲观抑郁的，而安妮不同，她每天都十分乐观，每天开开心心的过，不管遇到多大的困难，她都十分冷静沉着的去面对。这点我们大家都要向安妮学习，因为安妮不管遇到多么大的挫折，总是以自己最乐观的一面去面对，所以我们也要像安妮那样不管遇到多少人的困难都是冷静地去对待，不能一下子就放弃。

　　安妮的想象力还非常丰富，她每天沉浸在自己美丽的幻想中。在安妮的幻想中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；她想象顽皮的小溪隐藏在冰雪下欢笑，如果玫瑰能够说话，一定会给讲好多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说自己的心事……同时，安妮也是一个积极向上、拼搏奋斗、有着执着精神的人。她凭借着刻苦和勤奋考取了奎因学院，还获得了埃布里奖学金，把一个个梦想变成了现实，同时，安妮还为了玛瑞拉，放弃了自己的伟大事业，去做了一名农村教师。

　　同时，安妮也十分的热爱这个大自然。她对大自然的一草一木也非常熟悉，简直就像知己一样。她把大自然每一样景物都当作自己最亲密的朋友，而且，安妮对生活的态度也有很大的不同，安妮对事物的观点不同，比如，对我们的伤害很大的一件事，安妮却能用自己最勇敢的一面去面对，而我们却是伤心。所以安妮的这个优点，就是我们不管遇到多大的困难，都要我们自己最乐观的一面去面对。最后，我们聊个不相关的话题，这篇文章说到了梦想，那我问你个问题，安妮的梦想是当一名教师，那你的梦想又是什么呢?

　　让我们学安妮的积极向上精神面对人生中的一次次挑战，攻克每一个难关，朝着梦想前进！

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩11

　　暑假期间，学校向我们推荐了一本书——《绿山墙的安妮》，看简介，我知道了这一本书中的主人公聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了全世界的无数少女，是感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一到家就迫不及待地读起来。

　　这本书讲述了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩，被一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个小女孩叫安妮，她天性活泼乐观，想象力极为丰富。虽然安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。安妮聪明而勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，但她的天真，让我感到无比可爱。安妮有着一颗纯洁善良的心，一切平凡事物在她眼里妙趣横生。

　　“马修伯伯，您能告诉我那池塘叫什么名字吗”

　　“那是巴利家的池塘。”马修说。

　　“真难听，这个名字我一点儿也不喜欢，干脆叫它‘闪亮的湖水’好了，这个名字，也许给人的感觉也好些，它有些让我激动的心跳了，伯伯，你有过这样的体验吗？”

　　这是故事中的一段情节，从中我体会到了安妮的丰富，她那天真的本性，任何事情都想的真么平凡却富有生命力！整本书让我看到了一个聪明、顽皮、善言……的女孩，安妮热爱自然、渴望情亲，有自己的个性，但安妮的长相却遭到大家的议论，但她从不在乎别人怎么看她，她牢记着一句名言“走自己的路，让别人说去吧！”安妮是个仗义的人，有一个非常好的朋友黛安娜，黛安娜长的非常漂亮，和安妮的长相真是天差地别，但她没有嫉妒，而是以一颗平常心对待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀乐。她俩一起努力学习，最后收获了一份真诚的友谊和无穷的知识。让我敬佩的是安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。

　　安妮就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵！安妮，让我们做好朋友吧！

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩12

　　近期，读了了一本书《绿山墙的安妮》，栩栩如生的內容，感人肺腑的剧情一下子吸引住了我，我一口气就把它念完了。

　　《绿山墙的安妮》重点讲述了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长过程。安妮是个弃儿，从小被别人收养，性格胆小内向。她从学习开始就历尽艰辛，努力工作，鼓励自己，从来没有朋友了解友谊，从学习训练差到成绩优异，最后成为一名优秀的老师。

　　安妮的历经深深地触动了我，这尽管是一个编造的小故事，可是一件事的文化教育确是刻骨铭心的。我尽管沒有安妮艰辛的生活历经，但我的个性很象儿时的安妮。爱面子、胆怯、缺乏自信，还记得，从学生时代刚开始，我也志向做一名三好学生，可是，直到如今才行，每一个学年的三好学生评比都不是的份，我十分的消沉，一个人不了解悄悄痛哭是多少回，沒有评上三好学生，关键是由于学业成绩不稳定，波动大，而导致学业成绩不稳定的关键缘故是由于我的个性，由于爱面子，因此害怕举手发言，怕说错了让同学们瞧不起；由于胆怯，碰到不明白难题就害怕问教师，害怕向同学们求教；由于缺乏自信，因此害怕扩展学习培训构思，学业成绩自始至终不可以上一个阶梯。唉！我的这种个性化，并不是很像书里安妮小的时候吗？

　　亲身经历使我有了更深的体会，读过《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清洁剂，深深的感觉安妮才是我学习的榜样。

　　安妮的成长历程一件事的生活和学习培训会出现非常大的启迪和协助。最先，一个人要自尊心、自立，安妮尽管是个弃儿，但她不自甘堕落，只是英勇接受现实，积极与人相处、沟通交流，用自身的行動获得了很多盆友。我平时较为胆怯，并不大敢和他人沟通交流，不善于表达自身的情感，读过安妮的小故事使我懂得了理应如何塑造信心，如何和人沟通交流，进而变为一个开朗、乐观、有爱心的小孩。次之，要实现理想务必锲而不舍、坚持不懈。安妮从一个畏首畏尾的弃儿，根据本身的勤奋，总算变成了一名受人尊重的优秀老师。我经常不评价三好学生，曾经很伤心，安妮的经验告诉我天空不容易掉馅饼，谁也不能轻易成功，不经过艰难的勤奋，就不能成功。从今天开始，我想像安妮学习培训，勤奋摆脱爱面子、胆怯、缺乏自信等坏习惯，我觉得要是用心投入，就一定会有結果，由于一分耕耘，一分收获，根据锲而不舍的追求完美，三好学生的理想，我理应能够完成。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩13

　　书籍是人类最好的朋友，寒假里我阅读了好些书，认识了好多新朋友：有格兰特船长的儿女，绿山墙的安妮，吵闹村的孩子。其中我最喜欢安妮。安妮是个孤儿，虽然她的身世和遭遇都很不幸，但她乐观、积极向上。一次阴差阳错，安妮被孤儿院送给了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，她改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛利拉，她又放弃了学业。

　　安妮乐观向上，不论有多大的困难，她也毫不畏惧。凭着自己的刻苦、勤奋考上了女王学院，还获得了大学奖学金，努力让自己的梦想实现。看看我自己吧，每次学习时遇到难题，就退缩，总想问问爸爸妈妈，不愿意自己多思考。今后自己要向安妮学习，不怕困难，战胜难题，让我的梦想也能变为现实！

　　安妮最令人敬佩的地方是她懂得感恩。当马修意外去世时，安妮毅然放弃了自己去城里上大学的计划与梦想，留在绿山墙当教师，照顾年老体弱的马瑞拉。相比之下，自己差得很远。每天爸爸妈妈都悉心照顾我，我总认为这都是应该的，从没想到爸爸妈妈的辛苦，还常常对爸爸妈妈发脾气。以后自己也要学习安妮，学会感恩。

　　我喜欢安妮，她的故事鼓励我乐观向上，学会感恩。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩14

　　书不是很厚，我一口气就读完了，到现在还能清晰地回忆起这个故事：书中的女主人公叫安妮，她是一个乐观开朗，富有想象力，而且总是喋喋不休的女孩子，一生出来，父母双亡，好心的邻居领养她养到六岁之后，又送去了另一户人家帮忙看孩子，后来又被送到了孤儿院。在阿福利小镇上有一对兄妹玛丽拉和马修，他们本来要领养一位男孩子，可给他们的不是一个男孩子，而是一个女孩子，这个孩子也就是安妮，安妮11岁了，长着一头红头发，脸上长着雀斑，身材瘦小，拥有丰富的想象力，但这对兄妹本来想把她送走的，但玛丽拉听了安妮的身世心软了，便把她留在家里。安妮的脾气暴躁，惹了不少人，但最后因为安妮的善良和直率也使她赢得了这些人的信任与原谅，安妮还在绿山墙认识的一位叫黛安娜的女孩子，黛安娜是一个黑头发大眼睛漂亮的女孩子，她们成了最好的朋友并一起去学校，在学校里安妮认识了不少朋友，安妮聪明又勤奋，通过不懈的努力，考上了最出色的大学，可马修不幸去世了，玛丽拉眼睛也快要失明了，打算卖掉绿山墙，通过安妮的劝说，玛丽拉被感动了，为了照顾玛丽拉，安妮放弃去大学的机会，跟玛丽拉幸福的生活在绿山墙里。

　　故事中，虽然安妮的幻想和天真闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。不得不说安妮的想象力是极为丰富的，她能够给每一个地方取一个生动有趣的名字，如＂闹鬼的森林＂＂情人的小路＂＂闪光的小胡＂……连戴安娜也是非常的羡慕安妮的想象力。虽然安妮因为自己的暴躁脾气惹了不少人，但最后安妮都可以勇敢的承认自己的错误，使安妮获得了不少人的信任与无比的爱，记得巴里小姐说过一句话“我对别的姑娘感到厌烦——她们那种始终不变的、一模一样的神态使人恼火，安妮像彩虹一样，有许多不同的色彩，每一种色彩出现时都是非常绚丽的。我不知道她是否还像童年时期一样逗人发笑，但是她使我爱她，我喜欢那些能使我爱他们的人。这不用我自己费劲去爱他们，也就省掉了不少麻烦。”是呀，安妮跟别的女孩的确不太一样，她用她的善良和天真，给每一个人带来了欢乐，就连我也爱上了安妮！

　　在生活中，我们也应该像安妮一样，乐观开朗的面对生活中的每一个困难，坚持做自己喜欢的事情，我们有什么坏习惯，当被别人指出来的时候，请不要抱怨，而是去改掉这些坏习惯，乐观开朗是我们的本性，不要让困难击倒了我们，带走了我们的乐观，永远做好自己！

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感：乐观向上，懂得感恩15

　　这个寒假，我看了一本《绿山墙的安妮》，这本书讲述了一个名叫安妮的小女孩，她有着红红的长头发，是一个想象力非常丰富的小姑娘,从小在孤儿院。

　　绿山墙的主人，马修和玛丽拉兄妹原本想收养一个男孩，却被安妮可爱的性格所吸引，并把她收养了。因为安妮的到来，整个绿上墙变得欢乐无比，充满了活力。

　　我深深的体会到了，安妮虽然是个孤儿，但是她并不像其他孤儿那样忧郁。相反，她很快乐，而且给周围的人带来快乐。在她的世界里,因为有梦想，每天都过的很愉快。她会给她身边每一件物品取上一个独特的名字，会把自己的想象运用到现实中来，她自信，勇敢，善良。在她身上，人世间许许多多的美好品质都能发现，她真是一个品质富翁啊！

　　这也让我想到了另一本《三毛流浪记》里面的三毛，他和安妮一样，坚强，勇敢，乐观，乐于助人，他们身上同样有很多值得我们学习的优秀品质。

　　读完这本书，也同样让我有深切的体会，就是我们应该要好好珍惜现在的美好生活，我们有爸爸妈妈家人老师的疼爱，有社会的关心，我们更应该坚强，勇敢，独立乐观的好好学习，感恩父母，感恩老师，感恩社会!今天我终于快马加鞭的看完了《绿山墙的安妮》这本厚厚的书，当看完了这本书的时候，我闭上眼睛，吞了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。

　　安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久，父母双亡，好心的邻居把她抚养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。是住在绿山墙农舍的马修和玛瑞拉收养了她。安妮天性活泼开朗，她的天真和爱幻想还闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的玛瑞拉，只好放弃学业，留在家乡当小学教师。

　　安妮之所以每天都这么快乐是因为她有一个很多人都没有的美好品质——乐观。就拿大家都很了解的海伦凯勒来说吧，她在很小的时候就双目失明，但是她并没有向命运屈服，而是乐观的面对命运带给她的各种挫折，开开心心地度过每一天。如果换做别人，不是每个人都会像海伦凯勒那样乐观的，他们可能一生都活在双目失明的阴影下，永远都走不出那阴影！

　　所以，一味抱怨的悲观者，看到的总是灰暗的一面，即使到春天的花园里，他看到的也只是折断的残枝，墙角的垃圾；而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花，飞舞的蝴蝶。自然，他的眼里到处都是春天！

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