窗边的小豆豆读后感

时间:2021-01-22 10:15:24 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读后感11篇

  当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的窗边的小豆豆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边的小豆豆读后感11篇

窗边的小豆豆读后感1

  我记得老师常说的一句话:“书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。”这个暑假里,我读过几本精彩的故事书,《窗边的小豆豆》就是其中之一。

  这本书的作者是日本着名女作家黑柳彻子。小豆豆其实是黑柳彻子儿时的昵称。故事中的主人公小豆豆很活泼,原来学校的老师觉得她太调皮就让小豆豆退学了。于是小豆豆来到了一所奇怪的学校——巴学园。巴学园的校长小林宗作是第一个愿意听小豆豆讲四个小时话的人,在小林校长细心的呵护和耐心的引导下,她学会了乐于助人,关心他人,因此她结交了许多朋友:泰明、小林校长、高桥君、美代等等。在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩变成了大家都能接受的学生。读到这里,我实在是佩服小林校长那独特的教育方法。

  继续往下读着,使我更加了解巴学园,这所学校里的自由又有趣的学习方式真令人向往。同学们可以先从自己喜欢的课程学起,学校的学习一般都在上午进行,到了下午,老师和同学们一起去郊外散步,一起做游戏……

  可是在最后几个故事里,就不在是欢乐的了,因为小豆豆的朋友泰明去世了,之后她最忠实的牧羊犬洛基也死了,最后就连改变她一生的巴学园以及同学们的笑声也消失在战争的硝烟中。读到这里,我的泪珠不停的往下掉,我的心也像是被谁撕扯着,好痛!那一刻,我体会到了真正的伤心。

  故事结束了,我的心久久不能平静。我痛恨战争,祝愿世界和平。我向往自由自在的生活,要像小豆豆一样乐观。我要珍惜同学之间的友情,希望拥有一所美好的巴学园。

窗边的小豆豆读后感2

  今天我又要给大家分享好书啦,书名叫做《窗边的小豆豆》,读完后让我受益匪浅。

  故事的主人公分别是:小豆豆。豆豆妈妈。校长,以及其它巴学园里的同学。听着,这个学校可不是一般的学校哦,它能让同学们过目不忘,因为它坐落在野外,不仅宽敞还富有新意!故事就从小豆豆的旧学校开始吧,小豆豆在旧的学校里不听话,调皮捣蛋,严重影响到其它同学的学习,所以被学校退了学。可是,她才一年级啊!不能不上学,于是她的妈妈给她找了一个新学校,名字叫做巴学园。妈妈的心像一块石头一样吊着,生怕小豆豆选不进这个学校,可出乎意料,校长先生不仅让小豆豆入了学,而且还非常喜欢她呢!

  学校非常神奇,它的神奇之处是学校在野外,教室都是用电车来做成的,车里放置了一块大黑板,放了桌子,其它的什么也没变,所以叫它电车教室。校内还有游泳池,到了夏天,老师们还会带着学生去游泳,校园里有许多棵大树,每个人都有属于自己的一棵树。上午的课上,老师会把一天的学习教完,并把任务写在黑板上,只要完成了任务,同学们就可以做自己想做的事。小豆豆在这所学校里很快乐,也很喜欢老师和同学们,尤其是校长先生非常喜欢小豆豆,每次见到小豆豆都会说:“你真是个可爱的孩子”!可是,不幸的事发生了,在一个有战争的夜晚,B—29号飞机从天上扔下了数枚炸弹,击中了学校,将巴学园炸毁了!

  因为一场战争毁掉了一个学校,校长先生非常痛心,只好跟同学们不舍的说了再见!

窗边的小豆豆读后感3

  我刚听到这个书名,我还以为是种在窗边的黄豆呢!因为在前老师要我们种豆芽写观察日记。读了《窗边的小豆豆》以后,我才知道书中的小豆豆是一个天真可爱的小女孩。

  书中的主人公小豆豆在读小学一年级的时候,就被退学了。老师说她:不仅我一个人感到麻烦,隔壁一年级的班主任也觉得很受干扰······为什么呢?原来,小豆豆对学校的一切都感到新鲜好奇。她喜欢盖子向上翻的书桌,一节课都要开关上百次;她喜欢宣传艺人,在上课时就要喊窗外街上路过的宣传艺人过来表演;上课中就和窗外垒窝的燕子大声喊话;还有······,总之太影响别的学生了。

  所以,她的妈妈不得不下决心为小豆豆找一所新学校。如果能找到一所能够理解这个孩子性格的学校,能够教会她和大家一起学习就好了······

  就这样,他们来到了新学校——巴学园。校门是用矮矮的两棵树做成的,是从地里长出来的大门;教室是六辆报废的电车做成的,叫电车教室;校长小林先生和蔼可亲,第一次见面就听小豆豆说了四个小时的话;还有······,来到这所学校,小豆豆的眼睛不由一亮真正喜欢上了这所学校。

  读到这里,我就想到了我的情况。在读幼儿园时,幼儿园的老师就一直说我很麻烦,曾多次请家长到幼儿园,这是后来我外婆告诉我的。来到柏杨小学,我爸爸、妈妈就一直很担心我,会发生当时在幼儿园的情况。来到柏杨小学以后,董老师、梁老师就很关心我、理解我、帮助我,教会了我和同学们一起学习,第一期就给我颁发了学习进步奖。所以在这里,我要大声地对两位老师说:谢谢你们,我的好老师!!!

窗边的小豆豆读后感4

  小豆豆一个充满梦想,有着强烈的好奇心又善良的小女孩,看完《窗边的小豆豆》,我就被这个可爱的小女孩吸引了。

  刚上学的小豆豆,对一切都充满了好奇。她对能上下开的桌子好奇,于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人好奇,就叫来同学们一起看,使得老师没有办法上课,被学校开除了;她对路上的一座沙山好奇,使劲跳上去,结果陷进了水泥地,只能露出脑袋,还好被妈妈救了;她对地上的报纸好奇,又是猛地一跳,跳进了化粪池,被清洁工发现,才被救了出来。好奇心让她吃尽了苦头,不过这并没有影响她的心情,她依旧开心自在,作自己想做的事。

  小豆豆有好多的梦想。开始她想当一个间谍,但她发现售票员有很多车票,她就又想当一个售票员。很快她有改变主意,要当一个街头的宣传艺人。当小豆豆来到巴学园时,小豆豆又想当一名巴学园的老师,但巴学园却因为一场大火而消失了。虽然这些梦想很平常,和那些气壮山河的凌云壮志比起来微不足道,但却是一个平凡小女孩真实的想法,每个人的梦想都非要是科学家吗?

  小豆豆有一颗善良的心。巴学园的每个孩子都有属于自己的树,而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树,小豆豆就邀请他来爬自己的树。可是爬树对于一个残疾的孩子来说,是无比艰难的一件事,小豆豆想尽一切办法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最后一次爬上了树,当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时,小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福。

  我喜欢小豆豆,喜欢她自由自在的生活,喜欢她天真无邪的心灵,喜欢她平凡却有趣的梦想,喜欢她的善良和热情。我多么希望自己也变成小豆豆,拥有一个美好快乐的巴学园。

窗边的小豆豆读后感5

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子的作品。内容讲述的是她上小学的一段真实故事。

  我刚拿到这本书时,蹦蹦跳跳的,真像一只快活的小兔子!我迫不及待地拆开包装,抚摸着洁白的封面,闻着书中散发出的淡淡的清香,我就不知不觉爱上了它。

  这本书的内容十分精彩有趣,把我带进了一个充满梦想的童年。黑柳彻子小时候叫“小豆豆”,是一个乐观、好奇、话很多的小女孩。老师认为她很淘气,老是闯祸,建议她转学。她的妈妈很理解小豆豆,不认为她是个淘气的孩子,但也只好带着她转学了。当然,她的妈妈没有告诉她转学的原因,以免在小豆豆的心理上产生自卑的阴影。小豆豆很喜欢那所叫“芭学园”的新学校,因为教室是电车,坐在与众不同的.电车教室里,简直就像是一边学习,一边旅行,一切都太有趣了!小豆豆的这些经历既让我印象深刻,又让我忍俊不禁。校长也是一个很温和的人,把每个小朋友都当成好朋友对待,他能根据每个学生的兴趣和个性因材施教,安排各种活动来锻炼了小朋友们的能力。所以小豆豆在那里渡过了愉快的童年。

  读完这本书,小豆豆那天真烂漫的形象,妈妈对待孩子很有耐心的言行,校长先生总是理解、尊重孩子的举止,都给我留下了很深的印象。

  《窗边的小豆豆》真让我爱不释手,回味无穷!它不但情节精彩,还让我读有所获:做什么事情都要以乐观的态度去对待。同时,我希望大人对待我们小孩子多一点耐心和理解,我们就能像小豆豆那样快快乐乐地成长了!

窗边的小豆豆读后感6

  《窗边的小豆豆》这本书的主人公小豆豆真名叫黑彻柳子,是一个一年级的小学生。因为淘气被退学,她来到了一个叫巴学园的小学继续上学。在校长小林宗作的帮助下,小豆豆从一个古怪的小女孩逐渐变成了一个能被人接受的小女孩。

  巴学园的教学方式很特殊。课堂中,老师会把一天要学的内容全部列在黑板上,学生可以选自己比较喜欢的课先自习。只要把科目全部学完了,下午就可以去大自然散步,观察花花草草。小林校长之所以这样安排,是因为他认为,在散步中,学生会在不知不觉中学习到天文地理的知识。

  巴学园里的饮食很有趣。小林校长要求学生带的饭菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同学没带齐,小林校长会亲自下厨给那位同学做一道菜。这样,每位同学都能养成不挑食、不偏食的好习惯。在吃饭之前,大家还要齐唱《吃饭歌》。

  巴学园的教学设施很奇妙。所有的教室和图书馆都是由一辆辆电车改装而成的。虽然是改装而成,但整体看起来还是保存着普通电车的外观。巴学园的每个学生都有一棵自己的小树,在培育自己那棵小树时,他们能体会到劳动的意义,感受到小树的成长是多么不容易,不应该滥砍乱伐。

  书中还有很多精彩的片断等待你去发现,快捧起这本书吧!

窗边的小豆豆读后感7

  《窗边的小豆豆》是小时候就看过的书了,现在没事拿出来翻翻,仍是那么的有意思,不仅给我带来了快乐,也勾起了我很多童年时美好的回忆。

  这本书是在小学老师的推荐下看的,当时很是喜欢。这本书写的是作者黒柳彻子,也就是文中的“小豆豆”小时候的亲身经历:“小豆豆”因淘气被原来的小学退学后,来到了巴学园。在小林宗作先生的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的“小豆豆”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。其实自己也曾像书中的“小豆豆”一样,有过天真烂漫的童年,有过不堪回首的往事,有过让人捧腹大笑的古怪言行。

  仔细的回想,自己是否也曾第一次到车站而激动?自己是否也曾对自己的饭盒里各式各样的美味而自豪?自己是否也曾有过许多无厘头的梦想?自己是否也对自己名字的由来而思考?自己是否也曾因为喜欢一个人而每天帮他削铅笔,即使自己没有笔用?自己是否也曾因为成绩单不好看而担忧?答案是:是!

  文中的“小豆豆”生活在让亿万读者羡慕无比的巴学园当中,那样的学习生活和氛围是所有人所向往的,而我们,对那种生活是可望而不可求的。所以,就让我们珍惜现在的学习环境,争取在这样的环境在将生活过的和“小豆豆”的生活一样精彩,像黒柳彻子的人生一样辉煌!

窗边的小豆豆读后感8

  每个孩子都会有一本开启梦想的一本书。请听我讲述这本书吧!

  ——题记

  暑假里,我读了一本——《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使——??棺拥囊徊看?碜鳌U獗臼榻驳氖?巴学园”和在那里上学的小豆豆的真实故事。故事发生在第二次世界大战前的东京。

  小豆豆是幸运的,虽然刚上小学一年级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,最后不得不劝其退学。但是一个新的学院接收了她,巴学园虽然有些简陋,教室就是一个个废弃不用的电车车厢,但却碰到了一个让她终身难忘的小林宗作校长。

  小豆豆第一次见到校长,就没有一点儿的拘束,一点儿的害怕。小豆豆足足和校长说了四个小时的话,而校长呢,也没有厌倦,直到小豆豆自己也不知道自己在说什么为止。每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;像阿泰一样有麻痹症的孩子们,校长先生也会举办一些运动会,来鼓励他们的自信心。

  “巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。

窗边的小豆豆读后感9

  我和大家分享我阅读的一本书——《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的,讲述了一个活泼的小女孩小豆豆因为顽皮而退学的经历,后来到了巴学园,这里用电车做教室,食堂不仅是吃饭,还能尝到山的味道、海的味道……小豆豆就在这里开始了一段不同凡响的人生经历。

  当我合上书本,回想小豆豆的的求学经历,巴学园就是小豆豆最终获得成功的地方。小豆豆是不幸的,一年级就被退学;但小豆豆又是幸运的,在巴学园里,她始终保有自己的个性,并且坚持着自己的想法和做法,当然更因为她遇到了小林校长——一个特别有耐心的、睿智的校长!

  再想想现在,许多同学都觉得学习太枯燥了,对学习没有兴趣,成绩怎么可能好?不如让我们把学习看作是一个“游戏”过程,这个游戏中有比赛规则、有活动规则、有学习规则……把老师看作一个玩伴,把同学看作一个对手。

  这样,当你学习觉得没有动力或者没有方向的时候,你就告诉自己:我正在游戏中呢,我不能让我的玩伴没有了交流和谈话的对象,我不能让我的对手没有了竞争的压力。

  我要坚持着,像小豆豆一样,在比赛中锻炼胆大心细;在活动中培养互助互爱,在学习中学会尊重与倾听……虽然我很羡慕小豆豆,但我知道,现实中没有只有50个学生的一所学校,小豆豆的成功是无法复制的。

  可我们能够做到的就是:每个人都要找到适合自己的学习方式,做一个有个性、有目标、有努力、有恒心的自己。

窗边的小豆豆读后感10

  《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。

  在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。

  比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。

  巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

窗边的小豆豆读后感11

  《窗边的小豆豆》写的是日本作家黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气顽皮被学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的学生。这主要是因为巴学园是以玩中学的方式来教育学生的,而且巴学园里所有的孩子长大后都成了人才,还为社会贡献了自己的力量。

  书中有趣的地方很多。比如,小豆豆觉得家里的桌子不一样,学校的桌子可以把盖子往上提,桌子里还可以装得下很多东西,她觉得好玩极了!于是她把课桌开了关,关了开,老师认为她故意在课堂上捣蛋,所以很厌烦她。看到这儿,我想到了自己。现在许多老师看到我们做了大人们认为不应该做的事情,也不问问我们为什么那么做,只是要求我们以后不要那么做,所以我们经常被老师误解。

  可是书中的小豆豆却非常幸运,因为她遇到了一个好校长。巴学园的校长总是让学生穿最差的衣裳去上学,因为他认为如果学生担心“弄脏衣裳,妈妈要骂的”、或者“会弄破衣裳的,所以不能和大家一起玩”,就会减少很多玩的乐趣。我们的老师却总是让我们坐在教室里,甚至下课也不让我们出去玩,怕我弄脏衣裳,跌破手脚,弄坏学校的公共设施。我们的妈妈也总是把我们关在家里,这要求我们做作业、看书、背课文,担心我们做题少了考试成绩差,担心我们玩物丧志,担心。

  看了这本书之后,我真羡慕小豆豆!要是我也能在一个像巴学园那样的学校上学,那该有多好啊!

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