《飞向人马座》读后感

时间:2021-05-26 15:58:59 读后感 我要投稿

《飞向人马座》读后感范文(通用5篇)

  看完一本名著后,你有什么体会呢?是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的《飞向人马座》读后感范文(通用5篇),欢迎大家分享。

《飞向人马座》读后感范文(通用5篇)

  《飞向人马座》读后感1

  《飞向人马座》描写了宇航城的技术突飞猛进,十分发达,最终造出了利用光子做力量的火箭,目的是找回宇宙中漂流的三个青年人:邵继恩、邵继来、钟亚兵,最终,宇宙城中的小姑娘岳兰在浩瀚无边,广阔无垠的宇宙空间中把三人全部带回了宇宙城。

  邵继恩在宇宙里8年中生活的每一天都保持着勇敢坚定的心,他发誓:一定要回到爸爸邵子安的身旁。然而,在8年后,他做到了。这成功完全是靠邵继恩不屈不饶的坚持才能做到的,他用自己的信念选择了那条长远的生活道路,而没有选择旁边的那条短近的生活道路,这和他爸爸有关系,但更多的原因是——如果选择长远的生活道路,那就是先苦后甜,如果选择短近的生活道路,那就是先甜后苦,这是完全不同的两条路。邵继恩先是在荒无人烟的宇宙中漂流了整整8年,这就是苦,8年后,邵继恩回来了,他带来了大量的资料、信息和照片,为宇航城夺得了崇高的声望,为宇航城做出了重要的贡献,这就是甜。

  而钟亚兵呢,则是一个博学多才,聪明绝顶的人物,在于强大可怕的黑洞搏斗时,是他想出了这个好法子:把15个小发射器装到了飞船的.发射仓里,在失重之前启动发射器,终于逃出了黑洞。钟亚兵的博学聪明在于,他本来学习很认真,再加上他在飞船里自学的效果,就更加聪明了。天才需要积累,钟亚兵他把在太空中学到的知识都融会贯通,结合到现实生活中去,并且通过实践,他还每天用望远镜观察,他还知道这颗星球是什么星球,那颗星能活多少年,距离多少光年。让我们在学习的沙场上奋斗吧!

  在我的生活中,也有这样的经历。

  在我上一年时,我就有了我的第一个体育项目——乒乓球。刚开始时,我的球技很差,比赛中十有八九是打输的,在一年级的乒乓球赛中也因发球失误而退场。打了一年,我开始练习新式发球,把我的对手打得落花流水,我记得这是我的第一次赢球。从此,我的球技突飞猛进,势如破竹,在我的第二年里,我遇到了一个强劲的对手,经过几次短兵相接后,我渐渐熟悉了他的球,以至于我可以猜测他下一个发什么球,这样的话,我就可以提前做好防御或者攻击的准备了。在第三年里,我还学了不少战术——提拉球、搓球、推挡球,在第三年里,我一次又一次地打败了对手,终于我的球技达到一定的技术和水平,这是靠什么呢?是靠邵继恩一样勇敢、坚定的心和钟亚兵一样积累、实践的心。

  《飞向人马座》让我懂得了人生最重要的两个道理!

  《飞向人马座》读后感2

  今天,我读完作家郑文光写的《飞向人马座》这本书给了我很多启迪。

  《飞向人马座》讲述的是大战爆发时,敌人派了四个机器人想要占领人类制造的飞船――“东方号”,但没有得逞,后来,有一个机器人抓住机会,闯入操纵室,启动了“东方号”,使:东方号“起飞,为的是使人类得不到”东方号“,里面正在参观的三个孩子也被送上了太空。这三个孩子虽然没有什么经验,但他们毫不退缩,使用”东方号“上所有可用的功能,迎接宇宙中的各种挑战,后来,在地球上人们的共同努力下,成功使”东方号“返回地球。

  读完这本书后,我深为这三个孩子的精神所感叹,如果“东方号“在宇宙中失控,出现故障等各种问题的话,那该怎么办呢?即使这些问题没有出现,人么如果找不到”东方号“,三个孩子就有可能在宇宙中读过一生,而且每个人身边只有两个伙伴,肯定会油然而生一种孤独感,但这些孩子克服了孤独和恐惧等问题,称得上是奇迹。

  最终,经过地球上的人们和三个孩子的`共同努力,换来了成功,人们通过“前进号“飞船找到了失踪已久的”东方号“,它让我懂得了坚持到底就是胜利,人们不仅需要聪明机智,还需要齐心协力、团结一致,面对困难不退缩,不害怕的精神才能创造成功!

  《飞向人马座》读后感3

  “山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,寒假里我读了郑文光先生的科幻小说《飞向人马座》,整个下午,我沉浸在小说的世界里。晚上,仰望星空,我第一次觉得头上的星空是那么的不同。

  故事是这样的:有一艘叫“东方号”的宇宙飞船,因意外而起飞,飞出了太阳系。在这次意外事故中,有三个孩子也被带出了太阳系,他们是邵继恩、邵继来和钟亚兵。然后地球上使用了各种办法联系他们,最后决定再让一艘飞船去找他们,最后历经磨难,克服重重困难,把他们带回了地球。

  读完这个科幻故事,想到这三个孩子那种永不言败、宁折不弯的精神我就很感动。他们那种坚持不懈地精神,不正值得我们学习嘛!

  我想起读过的愚公移山的故事,他为挖掉两座大山用尽了力气,别人讥笑愚公,而他却说:“我是老了,可我还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙无穷尽,而山却不会再长高了,怎么挖不平呢?”最终感动了玉帝,让山神把山已走了。这样的故事还有很多……

  记得今年暑假,为了锻炼我的自理自立能力,我参加了“山青户外体验营”。在扎伐漂流时,我正玩的兴高采烈,突然,一个黑乎乎的东西朝我的左眼扫来,顿时我眼前一黑,下意识的捂着眼嚎啕大哭起来。当时我什么也看不见,只听见许多人在安慰我,事后我才知道我是让队友划得船桨碰到了眼睛;徒步穿越十五公里走时,天气炎热,我走了不到五公里腿就疼了,像灌了铅一样,抬不起来;还有到了晚上熄灯睡觉前,当我躺在冰凉的行车床上,我非常想念家人,时常会睁着眼睛,想象着家里柔软的床、为我忙碌的妈妈,以及一大堆好吃的零食,这时眼泪就会悄悄的顺着我的脸颊流下来……那时我觉得我经历了很大的挫折,能坚持下来真了不起。现在读了《飞向人马座》之后,与三个小孩相比,我觉得我的这点经历真是微乎其微,根本算不上什么。

  当我们遇到困难时,一定要坚持,我们一定要去挑战困难,我相信成功是属于我们的!

  《飞向人马座》读后感4

  翻开它,我就迷上了它。

  七年,三个少年无意间乘着“东方号”被送上太空,送到了遥远的太阳系外,送到了银河。在一次次面对的突发事件中,少年们练就了勇气,掌握了天文知识,漂泊七年,成长七年。最终和前来寻找的“前进号”对接成功,唱着胜利的凯歌回到地球。

  一路,时光在变,地球在变,而岳兰找回“东方号”的心不变;七年,科技在变,路程在变,但“东方号”战士回家的心不变!

  在宇宙,在那未知的深处,作者为我们上了一堂又一堂生动的天文课,“黑洞”,“超星球”爆发,“星际云”“银河系核”等等无数的词跳入书本,真是长了不少知识。

  “东方号”的宇航员们靠着坚持和永不言弃的信念撑过了七年,等待了七年。但对于我们而言,生活中也需不放弃。

  既然书中的少年同样为十几岁,为什么他们可以做到,而我们不可以?在困难面前不打退堂鼓,想着只有坚持,才能走出困难,走向成功的彼岸。

  世界需要坚待,没有坚持,哪来如今的杂交水稻?这水稻不就是袁隆平爷爷不断创新,坚持不懈的结果吗?世界上无数的伟人告诉我们坚持的力量:爱迪生即使是千万次的失败也不放弃;詹天佑抵住压力,造了中国人的第一条铁……

  怀着一颗坚持的心,即使再深的坎也跨得过去。

  坚持,会让人受益无穷!

  《飞向人马座》读后感5

  玻璃杯“当啷”一声落地,跟着,电话里的小伙子不见了。差不多与此同时,挡风玻璃正前方猛然闪亮,就像发生爆炸一样,浓云急剧膨胀,火光中清楚看见:那艘异常高大的宇宙飞船“东方号”,好像挣脱发射架的束缚一样,摇晃了一上,上升了……

  起飞后的东方号将飞向何处呢?答案不容置疑,是人马座。但是问题也就来了,一艘飞船为什么会忽然离开发射架起飞?这件事是谁干的?这一连串引人入胜的问题不禁引起了读者一连串的好奇。要想解答这些问题,就得了解整个故事的来龙去脉:原来,敌人派出了4个机器人,企图占领“东方号”,尽管并未得逞,但其中一个机器人闯入了操纵室,启动了飞船,使“东方号”突然起飞,而在“东方号”里还有三个孩子在参观,而他们也跟着这艘巨大的宇宙飞船无情地送入了太空。这三个孩子在太空中历尽艰险与磨难,而他们毫不畏惧,不断地迎接各种挑战,而地球上的人们也在不断地搜寻“东方号”,并派出其它飞船前去营救。最后在大家的共同努力之下,营救成功,“东方号”返回了地球,举国上下顿时一片欢腾,作者郑文光爷爷这时候终于写完了这本书的最后一页。

  读完了这本书之后,我首先对郑文光爷爷在描绘书中那未来世界时丰富的想像力无比佩服。然后,我闭上眼开始回想这本书中的故事情节,想着想着,我不禁被“东方号”里的那三个孩子不怕困难,共同迎接挑战的信心与勇气所感动。想想看,如果你和另外两个人不幸遭受了同样的命运,你在宇宙中会遇到飞船忽然失控或出现故障、因意外而使飞船偏离原来航线等许多困难。就算甩开这些问题不谈,这个宇宙本身也是一个巨大的难题。如果地球上的人们始终都找不到“东方号”的下落,那么“东方号”就会永远在宇宙中漂泊,同时也就意味着那飞船上的三个人得在这艘太空船里度过一生,再加上周围只有两个同伴,一种孤独感会油然而生,而伴随这种孤独感的,还有失落感与对未来的恐惧,最终会使人精神崩溃,而“东方号”上的三个孩子连这样的困难都能克服,不能不说是个奇迹。

  不过,构成这个奇迹的还有地面上的人们为了寻找“东方号”所做的不懈努力,因为就算是飞船上的三个孩子再怎么努力,也不能让飞船飞回地球。而这一点,正是地面上的人们需要去做的,而他们做到了。但为了营救“东方号”,人们也遇到了无法想象的困难,先是不惜血本地制造了“前进号”,然而一场突如其来的战争对这次营救行动造成了近乎毁灭性的打击,但人们毫不气馁,并迎难而上,重新造出了“前进号”,最后才营救成功。由此可见,这个奇迹是大家齐心协力、共同创造的,正所谓“团结就是力量”。

  总而言之,无论是那三个孩子,还是地面上的每一个人,在创造这个奇迹时,都会有个共同点,那就是遇到困难。而只有战胜这些困难,成功与奇迹才会发生。如果说“失败是成功之母”,那么困难就是奇迹之母。

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