奋发向上崇德向善读后感
认真品味一部名著后，一定有很多值得分享的心得吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的奋发向上崇德向善读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
奋发向上崇德向善读后感1
这几天，一直在读学校发的《奋发向上崇德向善》这本书，真是越读越爱读，越读越有滋味，越读越感动。这本书不仅有教育我们学道理的“小小论坛”，更有许许多多值得我们学习的好榜样：为了村庄的美丽富裕而拿出自己积蓄的段爱平，养育了19个不同民族的孩子的阿尼帕，公平对待每一个学生的张春老师，助人为乐的好少年王旭东……
最令我感动的是我们的烟台老乡刘盛兰爷爷。他73岁的时候成了孤寡老人，有一次当他得知有个中学生因家庭变故面临辍学时，就给他写了一封信鼓励他，并寄去了50元钱。从那以后，他就不断从旧报纸上寻找失学孩子的信息，并且把自己辛辛苦苦捡破烂挣来的钱寄给他们，但他自己却过着极其艰苦的生活。他先后捐资助学7万多元，资助了100多个失学的学生。20xx年他被评为了感动中国人物，我特别喜欢给他的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱，……
看了他们的故事，再想想我们现在幸福的生活，特别是我们这些父母手中的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的日子，有时候却总是为了一些小事抱怨爸爸妈妈。像我自己，有时候妈妈辛辛苦苦做的饭不爱吃就闹别扭，有些非分的目的达不到就耍小脾气，现在看看书中的这些人物，和他们比起来，我情不自禁的感到一阵阵脸红，真是该好好反省反省了。
我虽然还是一名小学生，还不能完全明白什么是“社会主义核心价值观”，甚至“价值观”这几个字也还是模模糊糊，似懂非懂，但我读了这本书以后，让我知道做人应该做好人，做事应该做好事；读了这本书，还让我知道我们每一个小学生都应该从小树立远大的抱负和理想，虽然它实现起来可能不会那么顺利，但是我们最起码有动力、有目标，不会迷失方向；读了这本书，更让我知道如果我们人人都能做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。
奋发向上崇德向善读后感2
在我的成长过程中，曾经丢失过一些东西，有文具，有的丢金钱，有些丢失让我很后悔，有的是丢失再也找不回了。而那件事却让我丢失了“诚信”，在读完《奋发向上 崇德向善》这本书后，“诚信”又找回我的身边。
那是发生在上星期的一个早上，老师把第一单元的试卷发下来了，作为学习委员，我才考了“76”分。有的面对“家长签字”，怎么办？一想到妈妈看到试卷后的严厉批评我就害怕。突然间，我萌发了“学妈妈签字”的念头，于是，我模仿妈妈妈的笔迹在试卷上写下了妈妈的名字。当我把试卷交上去时，虽然老师没有看出试卷上的破绽，可我却怎么也高兴不起来，像丢了什么似地，心理多了一份说不出的担心……我究竟丢失了什么呢？
下午，我一个人闷闷不乐的翻开《奋发向上 崇德向善》阅读起来，读到《诚信小学生：拾到近万元交还失主》这则小故事，故事讲的是一位像我一样三年级的女孩吴萱，在没人看见的情况下捡到9300元钱后，一分不少的交还失主……看到这我终于知道自己丢失了什么，我丢失的分明就是“诚实’呀。我要把它找回来！于是，我加快了去老师办公室的步伐……
从老师办公室走出来，我如释重负，披着“诚实“这件最美的外衣回到教室，我又找来了《奋发向上 崇德向善》这本书，在书的第一页大大地写上”诚信“两个字，然后又津津有味地读起来。
奋发向上崇德向善读后感3
一看到书的标题，“奋发向上”就是让我们向上，“崇德向善”就是让我们做一个善良的人。这本书里确实有很多让我们钦佩的例子，也是我们学习的好榜样。这让我们对于祖国更加敬畏
举个例子，黄旭华爷爷为了祖国，不惜对家人隐姓埋名30年！这已经让我们对他很敬佩了，不仅如此，他还登上了XX年“感动中国”的领奖台。他为了祖国的核潜艇事业而隐姓埋名，他无怨无悔。在接受记者的采访时，他说：“我今天的梦还是核潜艇，希望核潜艇跟上一层楼！”
还有段爱平，为了村里人着想，当上了村委会主任。一上任，段爱平就开始筹备建学校，就算得了胆管结石，也还是想着建学校。建好了学校，村里的大事小事，都当成是自己家的事，好像村里的人都像是她的亲人似的。段爱平还为村里改造了电网，建了敬老院。就在敬老院竣工时，丈夫却离开了人世。但是这并没有让段爱平倒下，她又带领村民们改造了返底村……
看，能让我们钦佩的例子很多，他们真正做到了“爱国、敬业、诚信、友善”！我们要不断进步，做个有道德的人。我们是祖国的未来，肩负着国家发展和社会进步的重任。所以，让我们为建设富强、民主、文明、和谐的国家接力，向前！
奋发向上崇德向善读后感4
这个寒假我读了一本书，名字叫《奋发向上，崇德向善。》它给我的感触很大，不仅是书中说的人物，和故事。更是它说的道理，这不是一本书，而是中华儿女所有优良传统的结合。如果能将这些人物的良好品质学会。你就真可称得上是一位贤人了。这还引起了我的深刻反思，想想社会上有多少人能做到这些呢？我想应该不多吧。大家再想想自己做到了吗？你有没有感到脸红呢？现在的中国人看到街上一位老人摔倒了，都要想想，老人会不会碰瓷，才去扶。还有早已"赫赫有名"的中国式过马路。凑够一帮人就往前冲。也不管红绿灯。在街上撞见一个受伤的小女孩，都可以旁若无人地走过去。
这是有多不关心呀！当然我也相信这世上也是好人多的！！！陈燕萍，方俊明。这些中国好人不就是最好的证明吗。说到这我又想起一个发生在我身边的一件好人好事。
那是一次，寒冷的早晨又轮到我去给全家买早餐了，我只好不情愿的穿上衣服，披上外套。拿上钱，和保温用的饭盒。出发了。这次气得太早。只有李奶奶的包子铺开张了。我想："反正家里人也爱吃包子，就买包子吧。”于是我走到李奶奶的包子铺前，蒸笼的温暖热气让我舒服了许多。“李奶奶来三个素的，三个肉的！”我大声吆喝着，生怕李奶奶听不见。好来。素的一块一个，肉得两块一个。一共九块钱。“李奶奶这是钱，拿好。”把钱一放，包子一拿。我就头也不回的走了。回家后的五分钟。我和妈妈听见了敲门声。打开门一看。咦？李奶奶！？“您来有事吗？”之间李奶奶从口袋里拿出了两元钱说：“傻孩子，买东西怎么不数数，你看多给了我两块钱。这不我趁着没人给你送来了。好了，不说了，我回去了。”说完李奶奶就走了。只剩下我站在门口发呆。事后我想，像李奶奶这样的人真不多。要是别人白拿了两元钱，保准要兴奋的三天睡不着觉呢！
所以同学们让我们从今天开始：奋发向上，崇德向善吧！
奋发向上崇德向善读后感5
今天我读了《奋发向上，崇德向善》一书中一篇文章《分数低不一定是差生》。文里说道：在现在的学校教育里，很多时候，分数成了鉴定学生学习成绩好坏的标准，成了学校鉴定生源优劣的标准。也就是说，学习好分数高的学生，自然可以冠之以“优秀学生”或者被褒为“学霸”，学习差分数低的学生，却被称之为“差生”或者被贬为“学渣”。而实际上并非如此，因为大多数学生的各科成绩都会存在不平衡现象，有的各科成绩差强人意，唯独英语却令人称道；有的好几门功课不及格，但却能在“奥林匹克”竞赛中获得金牌。()文中拿爱因斯坦小时候做例子：爱因斯坦小时候，一次劳作课作业“小板凳”只得了2分，但他却说这是他的第三次作品，前两次的比这次更糟。正是在这种不懈的追求和探索中，他发现了相对论。
读了这篇文章，我也有相同的感想，我们不能够以分取人，就像不能以貌取人一样，因为每个人都不可能做到十全十美。社会上每个人都有自己的定位和分工，就像人的五个手指都各有长短一样。现在我们小学生要求全面均衡发展，是为了将来长大能够在自己擅长的领域做到又红又专。
文中最后呼吁：我们应当全面观察每一个学生，平等地对待每一个孩子！
奋发向上崇德向善读后感6
《奋发向上 崇德向善》真是一本好书，书本中拿出自己所有积蓄来建设落后的山村的段爱平，为了病人把一生献给医学的胡佩兰......一个个好人，一个个感人的故事，深深地感动了我，我感到自己一定要学习他们向善的一举一动！
很小的时候，我常常回农村老房子玩，老家大厅中最显眼的是“仁义道德”和一副 “处世传家须道德，为人做事要公平”的对联。从我记事起，那副对联就一直没有换过内容，只是每年除夕，太爷都会用新的红纸认真地誊写一次，再庄重地贴上去。当我们全家吃团圆饭前，都会大声地诵读这幅对联。这样的家训，在我家随处可见，木沙发靠背上、茶几上、衣柜上......都有太爷亲自题写的一句句名言警句，如“善事可作，恶事莫为”。“钱财如粪土，仁义值千金”……小时候大人教我这些，我总觉得不耐烦，但经过长年的念读，家训的内容已让我牢记在心。内容虽然记得了，但我从未去想他们的意义，读了《奋发向上 崇德向善》这本书后，我终于明白了太爷的良苦用心，他是要我们牢记做人的道理。我突然想起来，我每年获得“文明好少年”也有太爷的一份功劳，是他从小在我的心灵里播下了崇德向善的种子。这粒种子已经在我的身上生根，发芽。
讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一名副其实的人。古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的谦让。其实做到崇德向善并不难，关键是我们要从小事做起，要从身边的一点一点做起，勿以善小而不为。崇德向善像一滴水，只要我们一滴滴极少成多，只要我们人人都把这一滴滴的水汇聚起来那就成为大德大善，我们的社会就会成为文明的海洋。
奋发向上崇德向善读后感7
读了《奋发向上崇德向善》一书，我的心情久久不能平静，我心中的梦也渐渐明晰了。我国正在进行现代化建设，全面深化改革，实现中华民族的伟大复兴已是全体中国人的梦想。无论你想成为一名优秀的宇航员，遨游太空，还是想成为一名好警察，惩恶除奸，保一方平安；无论你是想当一名医生，救死扶伤，还是想做教师，为民族点亮希望……每个人的梦想都是祖国繁荣、民族复兴之梦的一部分。扪心自问，我的梦想是什么呢？
几经思索，我终于知道了，我的梦想是做一名优秀的医生。因为那一颗从小飘来的种子，已在我心里扎下了深根。那天晚上，我们一家围坐一起看电视。电视上说的是一名小姑娘，原本得了轻微的感冒，低烧咳嗽，后来去镇上医治时，被医生用错了药，病情陡然加重，转成肺炎；转入大医院时，已经快不行了。
临走前，她微弱的说：“不要像我——”我们一家人心情沉重，泪眼婆娑。妈妈攥着我的手，在我耳边深情地说：“你长大了要是当医生，千万不能当庸医！”“我长大了当医生，一定做一名好医生！一定要救活那个姐姐！”我的理想就是做一名医生，做一名像钟南山院士那样有才德，像华益慰老人那样有爱心，终身奉献的好医生。做一名听从祖国召唤，满足人民需要，德才兼备、济世救人的好医生。
当然，梦想的实现，需要个人奋发努力，需要做好足够多的知识储备。努力学好各门功课，倍加珍惜优越的学习环境，充分利用好丰富的学习资源，牢牢把握住青春的美好时光。这，就是在为未来的人生事业奠基，为实现美好的人生梦想奠基。努力，再努力，让梦想照亮前行的路，让梦想在自己的手中变为现实。
当然，梦想的`实现更需要每一位中国人的同心协力。“大河有水小河满，大河无水小河干。”国家国家，有国才有家。国家富强，民族和谐，民生幸福，这是华夏儿女世世代代的期盼，而且这种梦想在当今社会几乎成了现实！作为接班人的我们，自然不能躺在父辈们的功劳簿上，捂着钱袋过日子；自然应当奋力拼搏，崇德向善。当千千万万中国人的梦想都成为现实，那伟大的中国梦定然实现！
当年，有人预言：中国是睡狮，醒来必让世界震撼；梁启超先生也说：“少年强则国强！”也许一个少年的梦想是微不足道的，但亿万个梦想汇在一起，可以气吞山河。一旦梦想成真，不惟国家胜于欧洲，雄于地球，人民也必将更加幸福！
愿每一名中学生都有瑰丽的梦，都能梦想成真！
奋发向上崇德向善读后感8
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。
前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事：为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰……
其中，有这样一个故事让我印象深刻：一位苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。僧人问：“你什么也看不见，为什么还要挑一盏灯笼呢？”盲者说：“现在是黑夜，我听说在黑夜里没有灯光的映照，所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说：“原来你是为别人照明了？”但盲人却说：“不，我是为我自已。”僧人愣了，盲人深沉地说：“虽说我是盲人，我什么也看不见，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也更让别人看到了我自己，这样，他们就不会因为看不见而碰撞我了。”僧人顿有所悟：“我天涯海角奔波找佛，没想到佛就在我的身边，佛就像一盏灯，只要我点燃它，即使我看不见佛，佛却会看到我的。”
读了这个故事后，我的感受是：盲人不仅手里挑着一盏灯笼，而且他的心中还装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯火却是源自于那些被我们所温暖的人。所以，我们要乐于助人，因为在帮助别人的同时也相当于帮助了自己。只有这样，我们的世界才能更加美好、更加和谐！
由此，我联想到自己。我不是盲人，我是一个健康的正常人。可是，我的心里却没有盲人的那盏灯，我的心是黑暗的。所以，我不爱帮助别人，自然也得不到别人的帮助，他们的灯火也不会照亮我的心。因为我的心里没有灯光，所以我十分孤独。我决定从现在开始，帮助别人，让我的心里拥有一盏明灯，让别人的灯火照亮我的内心！
奋发向上崇德向善读后感9
读完《奋发向上 崇德向善》这本书，我深有感受。这本书不仅教会我们什么是社会主义核心价值观，更有许许多多激励人心的好人好事：中国核潜艇之父黄旭华，为祖国的核潜事业隐姓埋名30年；白xx老师让有缺陷的学生在关爱中成长；“爱心门诊”坐诊医生胡xx，把一生献给了病人……
其中，令我最敬佩的是“诚信小学生”吴xx。一天下午吴xx在放学的路上捡到一个钱包，里面有9300元现金、银行卡及身份证等，面对9300元现金，吴xx选择了还给失主。这种拾金不昧的高贵品质给了我很多启示。
记得有一次，上课铃刚响，英语老师便笑眯眯地走进教室，手里拿着厚厚的一沓试卷宣布这节课要测验，寂静的教室沸腾起来。“糟了，我没任何准备”，“完了，肯定不及格”，同学们七嘴八舌地议论着。有的同学嘴中念念有词；有的同学急忙翻开课本看单词表……只有我自信满满的，我在窃喜自己之前进行“魔鬼训练”有所准备，一定会拿到满分。试卷发下来，我毫不费力地攻破了听力部分。我不紧不慢地写着笔试部分，糟了，“激动”的单词怎么写？我顿时手足无措，脑袋一片空白，只好先写后面的题目，后面的题目很容易我有把握全对。到底“激动”这个词怎么写，我急得像热锅上的蚂蚁。刚好这时稿纸用完了，我只好从书包里找，刚好瞄到了英语课本！怎么办，我到底该不该看呢？我的心不由地紧张了一下。不行！这可是作弊！可是只要看一眼就能拿到梦寐以求的100分了！他们俩一直在我的心中斗争着。“诚信小学生”这几个字一直在我脑海浮现着。或许是做贼心虚，这本课本仿佛有千万斤重。不！我不能！想想诚信小学生，想想吴xx，她才三年级，而我却已经五年级，她能做到，为什么我不能？想到这，我的手慢慢缩了回来。就在这时刚好下课了，我长长地舒了一口气。虽然我没能拿到梦寐以求的100分，但我收获了更重要的东西——诚信！
诚信是人之根本，是社会之根基。诚信是桨，帮助人们航船远航；诚信是灯，帮助我们找回设定的方向；诚信是翅膀，带领我们自由翱翔。无论何时，诚信都不可抛弃。
奋发向上崇德向善读后感10
我认真读完了《奋发向上 崇德向善》这本书。这本书让我认识了许多人。有养鱼19个不同民族孩子的阿尔帕；有给妈妈治病，每天送机票的奔跑女孩路玉婷；有为救落水顽童而不顾性命跳水救人的方俊明；有认法不认钱、认法不认人的法官陈燕萍；还有为还顾客两元钱苦等7天的诚信姐李群。他们都有着美好的品质。
我非常佩服这些人，他们非常值得我学习。虽然，我能做到的只是一些小事，但小善事也能成就大善。这本书的前言说得好，我们都是中国人，是时代哦带都生活在这块土地上，我们愿意做好人，做好事，传承中华民族的美德。
我也要做好中国人，做中国好人，让我们一起加油吧，一起来做中国好人。
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