读了一分钟有感
读了《一分钟》有感_400字今天，我读了一分钟这个故事，懂得了一分钟的价值，明白了要珍惜每一分钟。
故事中讲到：著名班杰明接到一个青年人的求教电话，双方约好见面时间和地点，待那个青年人如约而至时，班杰明的房间乱七八糟，班杰说：“我的房间太乱了，请在外面等候一分钟，我收拾一下。”说完就连忙整理房间。不到一分钟，班杰明就把房间收拾的井井有条，还有两杯红酒。可是，没等青年人向班杰明问问题，班杰明就说：“你可以走了。”青年人说：“我还没向你请教。”“这些，难道还不够吗？”班杰明说，“你进来又有一分钟了。”青年人恍然大悟，向班杰明到谢后就开心的走了。
这个故事告诉我们只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。说以我们要珍惜时间。时间就是财富。当我想到激光一分钟可以走一万八千里时，这是多么巨大的数据啊，我想：在一分钟里可以做这么多事，能为国家制造多少财富啊！时间就是生命。医生在抢救垂危病人时候，总是争分夺秒，从死神里夺回生命。时间就是知识。伟大的科学家牛顿从小抓紧时间。
以前我对一分钟一点也不在乎，不知浪费了多少个一分钟，现在，我可珍惜时间了，每天都抓紧时间，不放过一分一秒。连上大便时，都拿着一本书，边上厕所，边看书，不让一分一秒从身边溜走。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一定要珍惜时间哦！
五年级:翠绿色的心
读了《最后一头战象》有感_400字今天，我读了语文书中的《最后一头战象》，深受感动。
西双版纳的象可以用来作战，在一次血雨腥风的战斗中，有八十多头战象倒地。在埋葬大象时，发现一头象还活着，就运回寨子。多年后，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，万万没想到，它在曾经战斗过的江上吻了又吻，在那块大龟石上亲了又亲。它没到象冢去，它到埋八十多头战象的地方，跟战友躺在了一起。
读过后，你不觉得很感人吗？不管别人的感受如何，我的热泪不停地在眼眶中打转，我被打动得很深，特别是最后一句话：“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了！象竟有如此灵感，它可能觉得，它当时跟同伴一起作战，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也将葬身与此。然而，同伴牺牲了，它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争；它可能也觉得，要跟同伴做个伴，不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到，他那种跟同伴永恒的`友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人？它们的友情为什么有如此力量？
象，它们的友情有这般力量；象，让我万万没想到的，是它们的情比人的情更真切，更长久。
六年级:cuiyunyi
读了《詹天佑》有感_坚持不懈是成功的一半_400字最近，我们学习了《詹天佑》这篇课文。它主要讲了，詹天佑在帝国主义者的嘲讽下，在巨大的压力下毅然接受了任务，他不怕困难，坚持不懈，终于有了回报：“京张铁路”修筑成功了。这是“第一条”“完全”由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
这是一项多么艰巨的任务，可想而知。但詹天佑却做到了。我认为他可以为祖国争光，争一口气是因为他坚持不懈的精神。其实，他坚持不懈的精神，已经让他成功了一半。
这让我不由得想起了我身边的一个成功的事例：
朋友要求学自行车。我以为她只是随便玩玩的，没想到她表现的十分认真。每天早上我起来的时候，都可以看见她在练习。经常摔倒，又擦破了膝盖，可她总是笑笑：“没事。”我看着就觉得有些心酸。阿姨一面帮她抹药，一面给她泼冷水，其实是想激励她，果然这招真有用。朋友更加努力，为的是证明给阿姨看：她可以做到的。事实证明，没错，她做到了。我和阿姨都为她感到高兴，让朋友带上我们兜一圈。朋友可以成功是因为她坚持不懈的精神。
詹天佑坚持不懈的精神换来了“京张铁路”的成就；朋友坚持不懈的精神换来的是学会自行车的本领。相信吧，坚持不懈是成功的一半！让我们也一起来学习这种优良精神吧，相信我们会成功！
六年级:么么猪
【读了一分钟有感】相关文章：
读了《目送》有感10-14
读了震动有感07-07
读了亡羊补牢有感07-05
读了爱迪生有感07-22
读了圆明园有感08-13
读了匆匆有感08-11
读了史记有感08-11
读了野草有感08-11
读了班门弄斧有感08-03