读卖火柴的小女孩有感
读了《卖火柴的小女孩》有感自从读了《卖火柴的小女孩》后,我有很深的感触。我完全被那情节所感染了,我也十分同情那个可怜的小女孩。
这篇课文主要讲了:在旧年的大年夜中,天又冷又黑,一个光着头、赤着脚的小女孩在街头卖火柴,她在临终前擦燃火柴看到了美好的景象,最后被天堂上的奶奶带到天堂的事。揭露了资产主义社会的黑暗,表达了作者安徒生对贫穷人民的同情。
小女孩五次擦燃火柴,她分别看到了火炉、烤鸭、圣诞树、奶奶,这些都小女孩的是幻想,这是她渴望得到的,这对于她来说这些是很难得到的。而我们呢?冬天有火炉,还有丰盛食物;夏天,我们可以和伙伴玩耍、嬉戏,充满了快乐和幸福。在大年夜中,小女孩还要在街头卖火柴,忍受着寒冷、饥饿。她没有快乐和幸福。而我们在大年夜中,却在家里享受着温暖、食物和幸福。小女孩多么可怜。如果我可以回到过去,我一定会帮助那个卖火柴的小女孩。
如果小女孩来到我们班,我们一定会热情欢迎和接待她,让她感到快乐和幸福。她来到我们班,我将送她许多东西,让她和我们一起玩耍、一起学习。在大年夜我要让她和我一起在温暖的房子里吃各种食物,我想我的父母也会很关爱她的。作文
当读完这篇课文后,当看到文中的插图时,泪水模糊了我的眼睛,我感到小女孩无比可怜,也为我生活在这样的社会而感到幸福。我也立志长大要将祖国建设得更加繁荣昌盛,人人都过上好日子。
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得资本主义国家太可恨了。这篇课文是丹麦的伟大童话作家安徒生写的,它深刻地揭露了资本主义国家的罪恶,对小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:谁买我的火柴,请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了
小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了……读到这儿的时候,我真的为小女孩的“幸福”而心酸。但是在资本主义的国家里,劳动人民的孩子是不可能有幸福的。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是在罪恶的资本主义里,就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。作文
我们身边这样的人还会少吗?那天我看见一个叫花子他只能拾路边已经过期了的东西去吃。难道作为一个有良心的人给叫花子一点点东西不行吗。
我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情,对资本主义就更加痛恨了。再看看我们社会主义的中国,少年儿童们穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义的生活而感到自豪!作文
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
大良本原小学 五(9)班 黄嘉沛
砰啪!砰啪!爆竹声,欢笑声,震耳欲聋。在这美丽的夜晚,在伙伴们的欢声笑语和爆竹声中,不禁让我想起了卖火柴的小女孩。
一个不到10岁的小女孩,在又冷又黑的大年夜里卖火柴。而像她这么大的孩子们都坐在温暖的家里,吃着香喷喷的年夜饭。她,却在寒冷的夜里赤着脚,走在大街小巷里叫卖火柴。她实在是太冷了,就找了一个角落坐了下来。……作文
每次读到这里,我的眼泪就会夺眶而出。寒冷的夜晚光着脚走在大街小巷,那种辛苦可想而知。小女孩多么想回家啊!可卖不完所有的火柴的话,回到家就会被爸爸打,所以,她只能在大年夜里受冷,挨饿。在寒冷的角落里,我想她冷得实在受不了了,就点燃了一根火柴,来暖一下自己的小手。她出现了幻觉,她看见了烤鸡、圣诞树、面条、钱币,还有外婆……
和小女孩相比,那是截然不同,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里面,有知识渊博的老师,有让人开心的同学,有……我有父母的宠爱,我有好吃的零食,我还有……而小女孩一样都没有,太可怜了。作文
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
滨海县坎南小学 五(1)班 徐韵
“噼啪!”“噼啪!”爆竹声,震耳欲聋。今夜的天空多么美丽。红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光,因为今天是除夕。但美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语,爆竹的轰鸣都没有使我从悲伤中摆脱出来,因为那卖火柴的小女孩震惊着我。即使在这欢乐的气氛中,我的眼泪还是湿润了。
我仿佛看到一个光着身,赤着脚的.小女孩展现在我的面前,她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞。我仿佛听到她叫卖火柴的声音,那凄凉的声音像一支锐箭戳人心碎。作文
我仿佛又看到蜷缩在冰冷墙角下她那瘦小的身躯,看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!以我要珍惜现在这来之不易的美好生活,将来一定要报答生我养我的祖国。作文
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
山东省青岛市文登路小学六年级一班王从曦羽
夜,十分寂静,星星在天上眨着它们明亮的眼睛,而我因为今天参加运动会后过于兴奋而无法入睡,于是随手模来一本书,那是我已不知看了多少遍的《卖火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。
当看到一半时,我的心一下子沉了下去,不知不觉,我已泪流满面,苦涩的泪水不停地向外涌。这世界也太不公平了,为什么小女孩的命运与我的命运相差这么大呢?在哪寒冷的冬天,我们可以在家中靠着暖气,吃着那小女孩无法得到的烤鸭时,小女孩有可能还在刺骨的寒风中,光着脚,恳求过往的人能买一盒火柴。她太可怜了。作文
像她这样天真的小女孩,应该有属于她那快乐的童年,应该与她同龄的小朋友们那样在学校里听老师上课,应该穿上五彩缤纷的彩衣在游乐场里玩耍,应该在除夕夜里吃着好多好东西和爸爸妈妈一起迎接新年的到来,而卖火柴的小女孩只能眼睁睁地望望这个,望望那个,却不能得到,她必须要卖出这些零碎的小火柴。
读到这儿,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,听到了小女孩因卖不出一枝火柴的啜泣声,于是我继续往下读,最后,小女孩带着所有的悲伤,与奶奶飞上了“天堂”,我心情久久无法平静,这个结局使我为这天真可爱又可怜的小女孩而感到伤心和惋惜,作文
当我再一次读完《卖火柴的小女孩》这个故事后,我希望我能学会珍惜这小女孩都无法想到的幸福生活,珍惜我们所有的学习机会,每当我们感到不快乐或不知足时,想一想卖火柴的小女孩,想想她的悲惨生活。珍惜我们现在美好的生活吧!
评析:尽管是一片读后感,小作者却运用了叙事手法开头,是这类文章的创新,接下来,又用更多叙与感的手法,用大量的篇幅写了小女孩众多的:应该“,却她什么也没有;最后又自己与小女孩的生活作对比,有几个“珍惜”一次感受了自己对生活的看法。
此文,是一篇具有独特之处的好文章!
指导教师:乔永奎
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
《安徒生童话》让我难忘,尤其是卖火柴的小女孩。这篇童话像磁铁一般,深深地吸引着我。
她虽然没有富裕的生活、快乐的童年,可小女孩始终幻想着这个世界没有寒冷,没有饥饿,也没有忧郁的生活,更没有抱怨命运对她的不公平。在阴暗的角落边,我好似遇到了卖火柴的小女孩,她正在向我倾诉她的痛苦和不幸。
看到这里,和我们现在这种“饭来张口,衣来伸手”无忧无虑的生活比起是天壤之别。我们天天都吃的是大鱼大肉,用不完的学习用具都扔了,吃不完的菜都倒掉,衣服破了就不穿了。而小女孩在除夕之夜连吃的都没有,在寒冷的冬作文
天里依然光着脚走在雪地上,看别人吃东西,穿得很暖和。她唯一能看到的是火柴的光,只有火柴才能带给光明和希望。才能忘掉饥寒。
这篇文章读后,使我产生对当时黑暗社会的厌恶。对小女孩在大年夜有美好幻想,在幻想中还是快乐,微笑地死去,我深感同情。辛福是来之不易的,我们一定要好好珍惜它们。比起小女孩我是多么的幸福。作文
读<<卖火柴的小女孩>>学到的应该流传下去。
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感 常熟市谢桥中心小学五(3)班 谢怡洁
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我禁不住沉思起来。对小女孩来说,幸福生活只能在幻想中拥有;而我所拥有的幸福,一切都是现实。
圣诞节晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,正摇摇摆摆地向她走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种寒冷饥饿的现实中。而我,从来没有被挨饿的感觉困扰过,每顿饭菜都是很丰盛的!作文
小女孩她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望;而我,生长在甜水里,哪一个节日,不是父母陪伴在身边,尽情享受着父辈的关爱呢!
最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想着见到了唯一疼爱她的奶奶,她虽然有爸爸,但他莲给自己的孩子一点温暖和关怀都无能为力,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无微不至的!作文
我多么希望小女孩和我一样,能和她的家人坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐……
读了《卖火柴的小女孩》有感读了《卖火柴的小女孩》有感
我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
这篇童话主要讲的是:一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因为这个晚上各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,边吃还边观看着精彩的联欢晚会,每个孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服,就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有,还“光着头,赤着脚”,在街上卖火柴。读到这里我的眼睛开始模糊、心情难以平静。每天我都穿着整洁的衣服、漂亮的旅游鞋高高兴兴的上课,可是小女孩却……想到这里我恨不得钻进书里给她送双最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……。此刻,我有一种奇想:让资本主义社会的“气温”降到零度,彻底摧毁这无情的社会制度。作文
小女孩虽然冻成样也没有人来帮她,她没有过分的要求,她只是想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴,在幻觉中,她看到了自己想要的东西:温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙,痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后,她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭,这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话,就算一小时,一分钟都可以,只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。
小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死,为什么我们都是十二岁的轻少年,一个就过着幸福的生活,一个就过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!作文
读了这篇童话后,我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里,她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。
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