《小故事大道理》读后感
读完某一作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，是时候静下心来好好写写读后感了。在写读后感之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的《小故事大道理》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小故事大道理》读后感1
《小故事大道理》读后感
作者:陈宇然
最近我读了一本书，这本书叫做《小故事大道理》，其中我最喜欢里面的一个故事，叫《自负的大雁》。内容是：大雁每年秋天的要飞到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的冬天。这又是一个秋天，大雁像往年一样朝南方飞去了，路上，一只大雁抱怨地说：“我每年都要往南飞，真是累死了，今年我偏偏要在北方过冬！”雁群飞去南方过冬了，可只有这只大雁留下了。冬天到了，刮了北风，大雁就被冻死了。
故事中的大雁自不量力，当其他大雁南飞时，硬要留在北方过冬，结果冻死了。这个故事告诉我们：不要总是妄想打破自然定律，自负的人终将自食恶果。
《小故事大道理》读后感2
这几天，我读了一本书，叫《小故事大道理》，这本书的故事虽然短，但是可以教我学到很多的道理。
其中《一分钟》这个小故事，让我印象很深刻，这本书主要讲了：著名教育家班杰明.D接到了一个青年的求教电话，并约好在班杰明.D的家见面，当青年来到班杰明.D的家时，却发现他的房间很乱，班杰明.D让青年在门口等一分钟，一分钟后，青年却发现班杰明.D的房间很干净、整齐，班杰明.D把倒好的红酒拿到跟前说：“干杯，你可以走了。”青年很尴尬，通过班杰明.D的讲解，他很快就明白了。
看了这个故事，我很惭愧，班杰明.D这样节省时间，而我却浪费时间，妈妈经常说：“时间就是生命。”而我却不听，对时间一点都不在乎，但通过这件事，我决定一定珍惜时间，绝不让它白白流失。
绳锯木断，水滴穿石，一分钟的时间虽然短暂，却可以完成许多事情，如果把每分钟都利用起来，可以完成许多事情，如果把每分钟都利用起来，就可以积累大段的时间，如此，还有什么事做不好呢？珍惜每一分钟，就是向成功迈向一步。
《小故事大道理》读后感3
若能把绊脚石变成垫脚石，你就是生活中的强者。挫折就是这样，如果有时候你呗它打败了，不断地挑战，它总会屈服的。人生之路难免坎坷泥泞，我们就要以这种不服输、不低头的精神留下我们的脚印，战胜挫折，走出逆境。要知道，泥泞的路才会留下脚印。
有这样一个故事：一个士兵要经过一个大沙漠到另一边去。他带着食品走了七天七夜，眼看就只剩下最后一天的食品了，他想反正也走不出去了，干脆把剩下最后一天的食品吃掉，省得带着累。于是他坐在那里把最后一天的食品吃完了。后来，他的同仁经过此地找到了他的尸体，发现其实他只要再走一天的时间就可以到达他的目的地了，因为从他那儿到绿洲只有几十里路。
我们在生活中会遇到许多次挫折，大多时候都能战胜它。如果有哪一次我们放弃了，就会一蹶不振，栽倒在哪里很难再爬起来。在悲剧发生之前，我们替那个士兵反省一下，为什么不多坚持一天呢？是什么剥夺了他的希望？因为他将她生还的希望寄托在外物——食品上，一旦食物吃完，他的希望之火也就熄灭了。如果他始终相信的是自己，就能凭着精神的信念坚持到最后一刻。
我突然想到了邻居希雅姐。黑色的6月，她中考失利了。
希雅其实是很聪明的。在小学里，她连续4年都是班长。在初中里，当别人紧锁眉头、苦战题海的时候，她总是能以别人两倍的速度完成作业，然后在教室外面自在地玩，但是成绩却从不比别人差。可是，她这样优异的成绩却换不回老师的赞美和家长欣慰的笑容。初三了，大人们总是督促着多看写书，多做些题，像希雅这样的轻松被认为是放纵。于是她“收敛”了，却压抑了。最后几次模拟考中，她的成绩都不理想。她开始恨周围的大人，开始真的放纵了。她和小姐妹去烫头发、买首饰、美指甲。她要报复。
结果当然可想而知，她的中考成绩差的连自己都不敢想象。我看到了她掉眼泪，我明白，其实她很想考好的。她说她好后悔，就因为老师的冷漠和家长的唠叨，就因为这些小小的挫折，居然选择用这么极端的方式报复，最终还是害苦了自己。
我也为希雅感到遗憾。她真的很像一朵柔弱的花，虽然娇艳，但却经受不起风雨的考验。风一吹、雨一打，她就会无力地倒下，不会再起来了。可是，我们能阻止得了风雨的来临吗？总还是要面对的。
我们的生活中总会碰到挫折，要想不被打败，就该筑起坚固的围墙。士兵、希雅，他们的遭遇不同，但本质是相同的。他们的“围墙”都太容易倒下了，以致于都无法保护自己。挫折，是人生路上必然会遇到的障碍，如果过了，前面等着你的就会是春光灿烂；但如果倒下了，那么这些障碍就会遮住你的视线，会让你活在黑暗当中。
《小故事大道理》读后感4
这是我成为小学生后的第一个暑假，也是我顺利完成一年级学业要继续二年级的中转站。在老师们的谆谆教导中，我这个一年级毕业的小学生学会了不少知识呢！以前的我几乎一个字都不认识，只能听妈妈给我讲故事，可现在的我已经可以自己独立阅读那些少儿书籍了！
暑假里我阅读了各类我喜欢的书籍，其中最感兴趣的书就是那本《小故事大道理》了。这本书可是妈妈为我准备的第一本书，果然，这本书成为了我的最爱！
《小故事大道理》中搜集了近千个故事，最大的特点就是故事的篇幅都很短，但是当读好后仔细想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一个小故事让我印象深刻：一个走夜路的人碰到一块大石头上，他重重地跌倒了。他揉着疼痛的膝盖向前走，却走进了死胡同里。前面、左面、右面都是墙，墙头比他高一头，他费了很大的力气也攀不上去。忽然，他灵机一动，想起了刚才的那块绊脚石，他折了回去，费了很大力气把石头搬了过来，放在墙下。踩着那块绊倒他的石头，他轻松地爬到了墙上，轻轻一跳，就越过了那堵墙。就读了这么一个小小的故事，却让我明白了一个大道理，我们每个人都会遇到困难，遇到逆境，很多人被绊脚石绊倒后就再也爬不起来了，更不懂得化不利为有利，把绊脚石变成垫脚石。而我们应该学习小故事里的主人公不怕困难，克服困难，从困难中总结经验，走出困境，那样就会迈向成功！
读了《小故事大道理》，让我感到并决心从现在开始就需要树立的若干个人生标杆：要养成生活中的好习惯；做任何事要坚持不懈并有积极的心态；要感谢生命感谢生活，快乐每一天；要诚信为本，宽人律己。
我很喜欢这本书，每天读几篇让我学到很多道理，我要坚持读完整本书！
《小故事大道理》读后感5
这学期开学以来，我读了一本很有意义的书，名字叫做《小故事大道理》，这本书教会了我应该如何做人。下面，我就来给大家说一说吧！
记得我读过这样一篇文章，文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。
文中的老和尚虽然看到弟子不守寺规，出去闲逛，但并没有责怪他，而是宽容他，用一颗善良、宽容的心去对待这个人，让他觉得十分温暖，最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的`老和尚学习。只有这样，才会有好的结果出现。
要想做一个善良的人，就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙，伸出援手去帮助他；不分卑贱，都要平等对待；不伤害任何动物；尊敬他人；不斤斤计较一些琐事，只有这样，我们才有资格当一个善良的人，受到他人的尊敬。
我还懂得一个道理：一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了脚跟上，这也许就是宽容，这也许就是善良，宽容和善良就会使人生得到升华，在升华中找到平静，又会在平静中得到想要的幸福。俗话说的好，善良的人就会得到别人的尊敬，而害人的人就会让人觉得十分厌恶，所以我们要做善良的人。
让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧！
《小故事大道理》读后感6
很久以前，一个商人赶着一辆马车走在偏僻的乡间小路上。这条路已经走过无数次，非常熟悉。
但每当马车走到小溪旁边，马就开始蹦跳，嘶鸣不肯向前。商人很纳闷儿：为什么每次走进这条河，马儿就会嘶鸣，停滞不前呢？非得用力打它，拖拽着才能走过小桥。商人下车查看了半天，也看不出让马儿恐惧的原因。正在这时，一只青蛙蹦出来，“呱，呱”叫了两声，这时静下来的马儿又叫了起来，愤怒地顶着膨胀的青蛙。而那只青蛙也愤怒地顶着高大的马儿，紧张地蹦来蹦去。
商人对着蹦来蹦去的青蛙说：你为什么这么紧张呢？青蛙说：“我是担心那匹马，他看起来那么高大。凶猛。每次马车路过，它的马蹄声会让我感到紧张，感觉危险正在逼近我和我的孩子们，我必须大声尖叫，紧张地蹦来蹦去，大声尖叫才能把内心的恐惧赶走。”商人恍然大悟。又转身对马儿说：你为什么每次来到河边就会大声嘶鸣呢？马儿说：“我每次来到河边，看到那只丑陋的怪物，它蹦来蹦去，还发出难听的叫声，长大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感觉它很可怕，怕它把我们拉进河里。”商人松了一口气说：“青蛙，我的马儿性情温和，虽然它很高大，但从不伤人。马儿，虽然青蛙丑陋，但它们是益虫，从不做坏事。你们不要因为不存在的威胁吓唬自己了！”商人把它俩的担心讲明后，青蛙和马儿如释重负，不再害怕，它俩还成了好朋友。
这个故事告诉我们：不要自以为是，不要光相信自己看到的，就想着他很强大，很可怕！为根本不存在的威胁忧虑，害怕。没有得到证实的事情，就不要自己吓唬自己。这会让原本快乐的生活变得沉重，煎熬。
《小故事大道理》读后感7
在暑假里我读了《小故事大道理》这本书，书里内容生动，教育意义重大，从一个小故事中，引发出一个大道理。
书的内容是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容大约是这样的：“我”的老师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，老师突然说不去了，我们只好返回学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，老师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。
这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教师给予孩子最好的知识和启示。
其实书中的每一个故事我都非常喜欢，朗朗上口，耐人寻味，常读常新。读完这本书，让我幼小的心灵感受到世间的美与力量，让我的头脑得到了智慧的启迪，其中的道理定会让我受益终身！
《小故事大道理》读后感8
有一次，妈妈给我买了一本书，名字叫《小故事，大道理》。妈妈对我说：“你读了这本书以后，一定会喜欢上它的。”听了妈妈的话以后，我就赶紧读起了这本书。
看了这本书以后，我明白了，一件小小的事中，可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美，假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上，一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊！这是一本多么好的书，它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想：我一定要珍惜好这本书。
从那以后，我一拿到这本书，心里就有说不出的兴奋……
《小故事大道理》读后感9
今日，我翻到了妈妈以前给我买的《小故事大道理》我最喜欢的是《黑熊掰玉米》。
从前，山上住着一只大黑熊。有一天，它下山来玩，看见了玉米，它摘来摘去最终只带走了一个玉米。它又看见了一棵桃树，就扔掉玉米去摘桃，它摘来摘去最终还是只抱走了一个桃子。它来到瓜田，扔掉桃子去摘西瓜，它背了一个很大的西瓜。它看见了一只小兔子，就把西瓜扔了去追小兔子，小兔子跑了，黑熊只好空手回家。
我们千万别像黑熊一样得到一样，丢掉一样。
《小故事大道理》读后感10
《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理，我翻开了这本书！
这本书分为三大部分：数学故事，自然科学故事还有思想品德故事，而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数的“推销员的故事”，他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔，看起来很可怜，就塞到了推销员的手中，然后走开了，商人又觉得不妥，就回到去了，说他忘拿铅笔了，你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重，成就了大事业。
它告诉我，做人要有自尊，自我的自尊，不能够让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。
我们的自尊不是别人施舍的，是自我争取的，我们不要向推销员以前的模样，自暴自弃，那样就不会有最终的成就！！！
大家看看这本书吧，它会让你明白许多的道理，还有许多数学的奥秘。
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