那些回不去的年少时光读后感(精选13篇)
读完一本名著以后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的那些回不去的年少时光读后感(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
那些回不去的年少时光读后感 篇1
从懂事起,就知道时间是不可逆转的,过了今天,不论它多么辉煌,都将属于昨天了。但记忆却留下了昨天的点滴,《那些回不去的年少时光》娓娓道来的取不仅是回忆,而是深刻在心的印记!
记得师范毕业的时候,流行写同学录,就是人手一本,让班上所有同学留言的那种,我给最好的朋友留下的第一句话,就是"记得我!从未离开"!而看到桐华写的《那些回不去的年少时光》时,当时的那种心境一下就浮现出来,心情久久不能平复,《那些回不去的年少时光》书写的不仅仅是作者的年少时光,同样的情景与心境也在我自己心中依稀可见……
究竟该怎样形容,那种宛如始终与老树痴缠的藤蔓一样的懵懂情感,千回百转,心底的花儿就渐渐开到荼靡,心潮暗涌般的凝望里享受到幸福的极致。
究竟该怎样形容,那种宛如生锈的螺钉刺入内心的疼痛,悲伤顺着螺纹盘旋而上,细微的,缓慢的,一点一点渗进心里,与血与泪相互纠缠。
究竟该怎样形容,那种宛如无处逃避、无处躲藏的恐惧,自卑在师长们言之凿凿的否定中如同露在烈阳下的皮肤,散发出被灼烧的味道。
究竟该怎样形容,那种宛如梦想成真般的小小成功,仰望天空,突然领悟坚强是需要他人的认可,成功更是沉寂的低调。
究竟该怎样形容,那段回不去的年少时光,那些美好的青春年华,那些数不清的婉转心事,那些美好的想象与憧憬在现实中渐渐遗忘,那段的青春年少与自己交错,背离,然后,渐行渐远。
我站在时光的阴影里,左思右想,缓缓流泪,原来当年转身的那刻,一切结局,已深深地刻录在记忆的光碟中……
为什么年少的我们那样不懂得珍惜?青涩的情感总在患得患失中沉沦、起伏;为什么年少的我们又是那样的敏感?一个眼神、一句话语、一个不经意的转身,都会让心与行不断背离。
曾经的喜悦,曾经的悲伤,曾经的误会与伤害,随着时间慢慢埋置心底,不敢触碰,怕那不经意的伤痕如汹涌的波涛再次将自己拖入记忆的尘埃……
真的回不去了,无论错误与美好,无论欷歔与遗憾,彼此给予的尖刺与伤害,在心头划下了道道伤痕,即使外表光鲜,内里却也难掩瘢痂累累,那是年少的我们不懂的情感带给我们的惩罚,即使记忆再美好,可经过岁月的洗涤,却也是太多的遗憾……
时间的脚步总是遗忘,偶然想起年少的你我犹如梦一场,梦醒了,泪落无声……
那些回不去的年少时光读后感 篇2
花了6小时41分钟,读完了这个在大一就看过的书。心情也没有波澜起伏,只是像在看一个别人的故事,然后偶尔想想自己的故事。
我们都经历过这些年,痛苦眼泪欢乐笑声交织。我的这些年全部在实验里,时隔四年,可我再也没回去过。记忆中实验南边是一大片油菜花田,西边是柿子林,东边是一片荒地视野开阔,很幸运在第一栋楼里度过了初中两年,每到下课就走出教室看看美景,来得及从三楼跑到一楼去捉蝴蝶,上课铃响了冲上去正好。每月都会有露天电影看,周杰伦的大灌篮,汉江怪物都是在操场和大家一起看得,每周六下午都是自由阅读和自由时间,大家会结伴走到海南中学那条路上吃东西。暑期说是去补课,每天都盼着中午时间去溜冰,补课只是幌子。如今,一幢幢高楼大厦平地而起,换个市长说什么城市南迁,呵呵。所以,我并不想回去,看什么?看初中真正用来做化学,物理实验的屋子变成教室?考场?难道学生坐在里面不觉得冷吗?看曾经住过的宿舍楼变卖?不是悲愤,只是因有些东西回不去了而难过。回不去的还有人情。我的初中因叛逆而过的有惊无险。
我的高中过的平淡,学自己不爱的东西。可能我不适合这种体制,真的学不进去,存钱买了很多个mp4,被家里收了好几个,都用谎圆,圆不了被打,整夜听许嵩的歌,觉得无比慰藉。
现在想来,真的恍如一场梦。大四毕业,以优秀毕业生的身份站台领奖时,我的青春应该是过去大半了,院长的一声丫头,让我当场绷不住了!如今的我特别清醒,虽然还不知道未来的路,但我知道自己长大了,成熟了。
妈妈不再羡慕别人家的孩子了,为我高兴。回忆从前,该放下的是时候放下了,该把握的也不要再轻易放手了!
再见,我们的青春,以后的我们会更好,我们会以更好的姿态,再见!
那些回不去的年少时光读后感 篇3
这是初中看的一本对我以后影响都很大的一本书。
我曾经模仿罗琦琦的学习方法,把她当做我努力的目标。
罗琦琦给张骏的千纸鹤里写着她想说但是怯于表露的话。我也曾经在初中的时候每天折一颗星星,里面写着对喜欢的男生想要说的话。这样的话藏着掖着在星星里,最后却没有勇气当面给他。
我也和初中的朋友约定好,要去九寨沟开一家叫在水一方的书店。我一直记得。再回头看,那时的我也不一定全懂了这本书的背景和人物的心理。甚至很执着地在网络上,想要找到作者或许会写的番外,可能会被改编的电视剧,希望他们能给罗琦琦和张骏一个好的结局。哪怕他们的故事,只是作者想要讲述的一部分。哪怕人的一生本来就是这样,没有一帆风顺,也没有尽善尽美。
我喜欢罗琦琦,喜欢她勇敢,独立,也喜欢她自卑和一些隐藏起来的自私。我喜欢她那么和我相似。这本书,我是先看的第二部再看的第一部。差点错过一个认识许小波和陈劲的机会。他们太独特,我从未在后来任何一个人身上看到他们的影子。
这样的书,虽说放在现在的年纪来看或许看得更加透彻。可是我大概很难会被其中的情节拉扯了。感谢在中学时代遇见这本书,如果拟人化一些,它算是我打算至死不渝,要厮守终生的故事了。
最后在琦琦河边扔石头的画面,一直刻画在我的脑海中。我也曾把少年的一切事物放在一个纸箱子里,等到有朝一日,我足够勇敢和释然,去面对那些细小不可捉摸的情绪,重新开启。
我听说过悔其少作,这也是我很难正面面对过去的原因。有人打趣每个人都经历过无病呻吟的时光,但我现在才认识到这些都是情有可原的。
啊我要在这里打住,我现在想的东西太多了,而我的手跟不上大脑思考的速度。最后,等到我已经准备好,或许我会再读一次这本书。
那些回不去的年少时光读后感 篇4
强烈推荐《那些回不去的年少时光》~这本书至少看了3遍~虽然结局看似留下一个空白艺术,但无不隐含着罗琦琦与张骏之间的不可能。
作者说的,“往事是用来回忆的,不是用来追寻的。”“十年的光阴,漫长得足够将他们塑造成两个截然陌生的人。他已经不是当年不管不顾的少年,红尘的颠簸让他早已经麻木,他连跳下时光河去追她的勇气都没有。”“可是,他们之间的距离不仅仅是一座桥,还有一个太平洋,以及十年的人事光阴、红尘沧桑。
张骏不再是十九岁时的他,罗琦琦也不再是十七岁时的她,他们都已不是对方记忆中深爱的那个人,甚至他们都分不清楚,他们究竟眷恋的是那个人,还是那段单纯真挚的少年时光。
再相见又如何?再见的你,已经不是你,似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。”
“那些美丽或不美丽的一瞬又一瞬,有肆意飞扬的欢笑,也有压抑痛苦的哭泣。但漫漫时光,终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰,温柔地照拂着我们的生命。”
这些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心,深深地,难过的感受是如此真切。
作者终究不愿将结局落个“有情人终成眷属”的俗套,但这更是反映了现实的残忍。真爱难敌时光。
为他们深切而又无终的爱情唏嘘!
那些回不去的年少时光读后感 篇5
青春是什么?
是“人不轻狂枉少年”吗,还是“欲买桂花同载酒,终不似,少年游”,亦或是“旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心”?那不过是诗人们对不平凡的年少时光的追求,和看淡世事后对青春的怀念罢了,都不是渺小我们的真正青春。
桐华笔下的罗琦琦,其实是很多人青春的缩影。在老师为天的小学时代,却不受老师待见;在懵懂的中学时代,有热心的老师和前辈,有三五知心好友,有喜欢的人甚至幸运到与他热恋一场;最后经历一场残酷的高考,分道扬镳。
在年少时光里发生的故事,是我们回不去,带不走的。我还记得一年级的时候,第一次月考,等英语听力播完了,我才反应过来“噢,原来那是英语听力啊”,考试的结果自然是很不理想的“56分”,人生中的第一个不及格。所以,当看到罗琦琦被老师不待见时,我便会想起一二年级时,老是不及格、不那么优秀的自己。但很奇怪,那时成绩不好,也没有什么烦恼,照样一天天开心地跑来跑去,踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一个都没落下,可快乐了。
中学时代,我交了两个很好的朋友。从初一到大一,我们一起分享过身边的八卦;一起因为暗恋的男生说的一句话,而紧张无措或出谋划策;一起面对各种考试、挑战……我们还在一起,如同罗琦琦和她的朋友们,有福同享,有难同当,即使分隔多方,也会默默守护彼此。友谊,是年少时光里最珍贵的礼物,是一份我们能够带到以后岁月里的珍宝,它或许会平淡,会褪色,但每当想起那些时光里的故事时,都有她们的陪伴,都不会感到寂寞。
青春是我们每一个人都热烈活过的日子,即使我们只是普通人,但我们仍拥有对自己而言,最不普通的青春;纵使回不去,也会是彼此记忆里最美的模样。
那些回不去的年少时光读后感 篇6
我很喜欢桐华姐,她写的书我很喜欢,发疯似地喜欢。
我喜欢罗琦琦的倔强,骄傲,还有拽。同时我也很嫉妒她,嫉妒她有这么好的机遇,羡慕她可以遇见发誓会保护她一生的许小波,羡慕她可以找到深爱她的张俊,羡慕她有那么多好朋友,包括:玩英语玩得很转的林依然,学数学学得很拽的杨军,漂亮大方的关荷……
很喜欢桐华姐的话,爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了!对啊!小时候,踮脚眺望长大后的自己。长大后,独自回望纯粹年少时光。年少时的张狂,当我们回首时,会心的笑露出脸颊上。很喜欢这句“如何从容自信地爱不完美的自己,是一门比如何爱别人更深奥的学问”。没错!没有完美的人,上帝就要我们有缺陷,那又如何?有缺陷我们依然能活得精彩,我们有掌握自己命运的能力,重要的是,我们有这个资格!
对了,在那里,还有罗琦琦的爱情。我不仅一次为张俊还有罗琦琦扼腕叹息,为什么呢?为什么要隐藏自己的感情,喜欢就说出来啊,大声地说出来,至少这样,十年后,你们都不会后悔,不会心里总有一条刺。
罗琦琦记得,张俊曾经深深地爱过她。许小波,一个如此温柔的男人,一个曾经让我心动的男人,他却卑微地暗恋着罗琦琦,他却如此坚定地让一段爱情流逝。看到这样的他,我落泪了。我恨,我怨,他卑微。
“新的流入,旧的流走,怎么抓也抓不住。似水流年,原来就是这个意思”当我带着似懂非懂的心情读这句话时。我的脑海里闪过曾经的自己,傻乎乎地,脸红心跳地喜欢一个不应该喜欢的男孩。嘴角竟然扬起一抹淡笑。
故事虽落幕,青春不终场。
那些回不去的年少时光,要用最美的心珍藏!
那些回不去的年少时光读后感 篇7
这是我读得最快的一本书。
这是一本记录过去,烙印青春的书。每个人都是书中的主角。因为每个人都拥有过一段可能早已被封存埋在床底下却从未被遗忘的回忆。
谁亦会随年变老,方懂得童年多好
小学的那片蓝天下,连笑容都那么的清纯,爱恨异常分明,缘由也十分的简单。烈日下一起跳绳的汗水,一起在路边刮过的“彩票”,省吃俭用存来的一元买到的珍珠奶茶,一切都那么值得怀念。庆幸自己拥有的不是女主角所不堪的童年,起码我每当我想起,纯真还是会牵动着我,温暖依旧爬上心头。
无惧雨水沾湿两眼
少年了。我们会冲动。曾经受过的种种伤害被无限放大。感谢年轻让我们不顾一切。我们不怕与恶霸过招,不怕与不良少年交往,不怕与老师顶撞,不怕与父母吵架。只是因为我们年轻,按捺不住探索事物的好奇心。我们怀揣着高飞的梦想,不惜一切追梦,不向困难低头,挫折不会击败我们,为梦想洒下的汗水浸润着成长路上的花儿。
若然做人未够聪明,更要卖力亡命
随着年月流散,经历的事情越来越多,脸上的稚气渐褪,换上成熟稳重的外壳。我们开始后悔过往为争宠夺爱付出的时间,开始取笑自己曾经过分看重输赢,明白攀比名牌手机包包的幼稚。这时的我们,懂得要为将来的自己负责,开始为现实奋斗,不再沉浸与追梦的执着。将自己与他的甜蜜苦涩珍藏心中,然后跟自己说,至少彼此曾经真诚过。
记住要趁尚有本钱签多一些账单
“这段少年时间,有谁无悔,大好青春要消耗。”谁的青春自己里没有后悔。时光匆匆,回望那绚烂的年月相信会更加美好。所以如果你还淘气,只要你还强壮,就抛开烦恼每日尽心欢腾,只要有力挺起胸膛就尽管好好造反。
那些回不去的年少时光读后感 篇8
读了这本书后,罗琦琦这个可爱、不服输的小傻妞深深印在我的脑海,她经历过的许多事也曾在我身上发生。被老师冤枉、情窦初开、交“江湖朋友”……这一切的一切都那么似曾相识。
罗琦琦,这是书中的主人公,从小和外公长大,小学回到父母身边,特殊的经历以及所处年代的原因,罗琦琦的成长或多或少都能折射那个时代童年的生活,所以很容易感觉到“这不就是曾经的我吗”。书中的人物,也就是罗琦琦成长所接触到个性各色的人,都仿佛是自己的同学、朋友,因为无法减弱的共鸣感,很容易记住几乎所有人的名字,林岚,陈劲,张俊,高老师,聚宝盆、晓菲,关荷、杨军、林依然、小波、李哥、乌贼、妖妖,六哥等等,他们之间错综的人物关系和摩擦就像让你看到你的童年,于是罗琦琦长了一个童年自我的缩影,她成长道路上经历的坎坷都是我们曾经经历过的,开始期盼她能和老师同学融入到一起,又为她的倔强和“特立独行”感到骄傲,她把我们小时候没有做过、做过或者想做却没有胆量做的真真实实的演示给我们;逐渐喜欢上这个错综的小姑娘,希望罗琦琦能够坚持自我,能够考出好成绩,甚至希望无论是小波还是张骏能理解她,就仿佛学生时代的自己,就算所有的人不支持自己,我也要骄傲的挺直腰杆,唯一在乎的就是他或她的眼神和评鉴。
真正了解自己才能做真自己,是29岁罗琦琦给我的感受,恬静而独立,知性而又对生活充满热情,尊重感情而又渴望感情。成长的道路上有太多的晓菲,有很多关荷,也有杨军和林依然,却少有小波,难得罗琦琦。也许你明白自己想要,却很难敢于追求,甚至面对。
那些回不去的年少时光读后感 篇9
青春,是一本仓促的书,是一条走了就不能回头的路,是我们可以放纵的时期。我们笑过、哭过、疯过、闹过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段美好的回忆,想起那些回不去的年少时光。
青春对每个人来说都是独一无二的。在桐华的这本书里,我见证了罗琦琦的青春:她从处于外公溺爱的状态下,到被父母接到身边,经历了孤独的小学。因为她的性格,甚至连爸爸妈妈都不肯开口叫。她总是终日不说一句话,总是一个人躲在一边玩,可能由于父母对妹妹的偏心,让她变得比同龄人更加早熟。后来,她又经历了混乱的初中生涯。在她的初中时期,并没有和张骏分到一个班,学习也不上进,反而一有空余时间就去歌厅玩,唯一让人感到温暖的是性格大大咧咧的曾老师,她总是会帮罗琦琦,也许是她看透了罗琦琦超过同龄人的深邃思想。
当然,她在歌厅时受到了许小波的帮助,甚至会因为他的一句“我在高中等你”就刻苦学习,不断的给自己设定目标。在她的高中时期,拥有着属于自己朦胧的爱情,有着自己的小秘密,她是非分明,当她的好朋友沈远哲成绩下滑时,她主动帮助,并且没有因为误会而放弃自己的想法。
在面临高考的情况下,她也懂得如何释放自己的压力,并且在考试中能稳居第一。最后的结局是开放式的,给人留下了无限的遐想。但无论最后罗琦琦选择了谁,那都是她自己的青春。那些年少时光也早已一去不返。
在这本书里,也许你会看到曾经的自己。不过,青春的可贵不仅有那年少时光,还有那充满勇敢与热情的心。不怕受伤,不怕付出,我们也应该珍惜眼前的青春。我想,无论如何它都是你人生中最为光彩的一幅画面。
那些回不去的年少时光读后感 篇10
我相信每个读过《那些年回不去的少年时光》的人都不由得会心一笑,那些铅笔印出的故事,那些压在记忆里的照片,曾是多少人美丽而青翠的年少时光。
时间都是抓不住风的,当我们回首时,岁月就己消失不见了。这本书主要讲的是一位女孩罗琦琦,这位女孩并不是那种得天独厚,深得老师、家长喜爱的学生,她上小学初中的成绩并不是那么的优秀,甚至和老师的关系也不是那么的好,初中时因为给班主任起绰号被老师罚站,从教室门口罚到乒乓球台上,要是像其他的孩子,肯定破罐子破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,并且最终通过不断努力考取了清华大学并且去美国留学。
罗琦琦的这种精神,用妈妈的话来说这就是打不死的小强精神,我也很希望我可以像罗琦琦那样拥有这种永不放弃的精神,将来那使遇到再大的挫折,也可以站起来,重新开始新的人生。不止如此,学习还需要方法,不要盲目运用别人方法,适合自己的方法才是最好的方法,我们或许不像罗琦琦那样记忆力这么好,读几遍就可以背下来,但是只要我们肯努力,还是会有收获的。都说一分耕耘一分收获,可是他们并没有考虑到农民的稻田会因为天气,环境等因素而损失。是的,付出了不一定会有收获,但不付出肯定没有收获。
其实顺境和逆境并没有什么区别,顺利的总有麻烦的隐患,困境时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依,而要做到在福中不骄傲,在祸镜中不迷茫,就要有一个永不退色的五彩梦想来抵抗外面的打击和磨合。就像桐华说的一样‘伸手摘星’,虽未得星,却心纳美景,从现在开始,我们要珍惜当下,罗琦琦都可以从一个坏孩子变成一个好学生呢,难道我们不可以吗?
愿我们珍惜自己的美好的年少时光。
那些回不去的年少时光读后感 篇11
从书中我悟到,相似两个字,那段灿烂兼灰暗的年少时代。
也许,我们是老师眼中“差生”,又或者是一个不爱学习的孩子。性格孤僻,不爱与同学相处,再加上老师眼中,成绩好的永远只有好学生,差学生永远是扶不起的阿斗。
罗琦琦是一个鲜活活的`生命表现,更是从她的经历,她的故事,告诉我们,曾经的我们,不也正如此,那些经历又是何其的相似。
面对老师的质疑,呵斥,轻蔑,同学的远离,冷漠,嘲笑。一次次的打击,一次次的成长,用伪装掩饰自己的脆弱,胆怯,害怕,别人只看到她天不怕地不怕的一面,却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱,胆怯,害怕的一面。
在被老师误会她偷了同学的钢笔,在被同学们用异样的目光打量着她的时候,她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑,任人观看,那轻蔑,嘲笑的话蜂拥而上。
为了逃避一切,跑到游戏机房里看书,由此她认识了李哥,乌贼,许小波,本就没有半点交集的,两个世界的人,从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人,并藏在心底里面,用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实,因为自卑,所以,她比所有人更懂得隐藏自己的感情。
张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密,晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友,关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象,并努力去追上她的脚步,赶在前面。
年少的时候,我们的想法很单纯,很美好,却终究抵不过现实的残酷,年少的时光,既像一把刀,把人切得血肉模糊,痛不欲生,也像一罐蜂蜜,让人如同饮毒鸠,沉溺其中。
那些回不去的年少时光读后感 篇12
桐华的《那些回不去的年少时光》激起了人们对儿时童年的记忆,那些用铅字印出来的故事,那些压在心底的照片,与藏在脑海深处的记忆,是多少正处青春年华的美丽而青翠的年少时光。
桐华的文笔不是华丽的,但却是实在和朴实的,句句深入人心的。用“平淡入笔逐层深入戳人心痛,她的爱情会燃烧。”去形容是最好不过了。其实有多少的故事情节,感动我们的并不是其中温柔多金的男主,也不是与众不同的女主,而是故事情节所透出的情感触动了我们心底的记忆。
桐华的《那些回不去的年少时光》如铜镜一般,真实地反应出人们的情感。有多少人,曾是自己心中的罗琦琦,大大咧咧的性格中,拥有一颗不骄不傲的心。又有多少人,可以成为琦琦心中的张俊。人虽不英俊,性格也不是很好,成绩也不算名列前茅,可以说与平常人没什么区别。可就有这么一个人,牵动了多少个罗琦琦的内心,占据了她心中的位置。那种感觉十分微妙,一时如吃了蜜一般甜腻,一时又如同下倾盆大雨般灰暗。有多少时候,因为张俊的冷漠无情和不理不睬而不开心,嘴巴说着“我不会再去关注他了!”“我讨厌死他了!”,可走到他班级的外道上却禁不住往里面扫视一番,寻找心中的张俊。又有多少时候,因为他的一句轻微的关心,自己的心飞快地砰砰地跳动着,仿佛要跳了出来。
除了张俊,身边也有个以小波的身份存在吧。如果说张俊是琦琦心中的白马王子,那黑马王子就非小波莫属了。他是琦琦可以袒露心扉之处,他不是琦琦的男朋友,是琦琦的哥哥,是琦琦的良师益友。他会因琦琦所烦恼的事情而烦恼,也会因琦琦所开心的事情而开心,他潜移默化地影响着琦琦的成长,可到最后两人却分道扬镳。这也是多少个人所有的相似经历。明明有那么一个人,曾经与你的关系很好,可却不知因什么事情就渐渐地淡他而去,留下的只有曾经的记忆。
读了桐华的《那些回不去的年少时光》,我寻回了童年的记忆。记忆与它总有那么些相似,但不同的是记忆将存在于我脑海里,它也将存在于每个人有相似经历的心里。
那些回不去的年少时光读后感 篇13
一些人当离开后才学会珍惜,一些事当远离后才会看清。这是青春中必须经过的路。从中学会才是最重要的。
伴随着对毕业的感悟我翻开了桐华写的这本小说,这其中包含着成长之中几乎所有的感情。好像亲生经历过了一样。拥有着灰色童年的主人公罗琦琦一开变成了一个坏女孩,但是经过了复杂而又压抑的青春的磨砺之后,从前所埋藏优点一一凸显出来。磕磕碰碰地走出了自己的天地,实现了自己的梦想。
作者不断地制造着矛盾,将学生生活展示得淋漓尽致,那些看不见的社会与学校的环境之间产生的的矛盾摩擦出了火花,两种截然不同甚至有些矛盾的世界:作业、考试、小团体的校园生活,以及游戏机房、歌舞厅、图书馆,小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏,经历了单纯温暖的青春时光。
她的灰暗的经历中不时出现着星星点点的阳光,正是在这黑白交错的生活中令其成长的异常迅速,体会着缩小版的世态炎凉,使她变得坚强。
看着她的经历好似一场旅行,好像在川流不息的人群中寻找着只记得方向,我很喜欢很佩服罗琦琦,因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说:“不管你取得多大的成就,我会自然而然觉得,只要我努力,我也能做到。如果我没做到,只是我不想或我没努力。”所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。但是相比之下,从她人生中匆匆经过像走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,这使我想起了我自己身边的同学,努力为了目标,但是中考使他们受到挫折,决定着他们的人生转折的时候却失利换做谁都是一个重大打击,我曾经看见过一个同学在学校的一个角落哭,但是当大家聚在一起时发现她眼中那坚定不屈的目光。也许这就是所谓的坚强吧。
一人一生最美的不过一个梦字,年少的我们要学会回忆,珍惜,奋斗和微笑。拥有灰暗的人生不可怕,无论张骏,徐小波还是陈进,只要好好的面对自己的人生,克服打击与不如意,那么每个人都可以像琦琦一样走出绚丽的青春年华。
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