经贸系德育工作研讨会“百佳案例”读后感交流会

经贸系2011年德育工作研讨会（“百佳案例”读后感交流会）

经贸系学生德育教育研讨会顺利召开 经贸系新闻部记者周奇慧报道：   为了认真学习并研讨民院下发的大学生思想政治教育《百家案例》一书，经贸系在组织全系辅导员及干事认真学习的基础上，于3月15日在7—601教室顺利召开了关于加强学生思想道德教育的研讨会。莅临本次研讨会的领导有民院吴猛副处长，我系党总支副书记徐怀，团总支书记邓接红，全系各班辅导员积极参加并认真听取了此次研讨会的内容。    本次研讨会由徐书记主持。会议伊始，徐书记就本次德育教育研讨会的会议精神和寓意作以简单介绍，并让辅导员们就假期及开学期间对书本的学习和实践畅谈心得体会，交换、分享意见，从而更好的在方法和技术上指导今后的工作。辅导员杨洁老师首先作以发言，其结合学生打电话欺骗老师的行为深入了解学生的家庭背景，寻求深层次的原因，并将学习案例中的方法应用到自己工作中，提升了自身的工作业务能力。而后，辅导员王琼老师提到，辅导员工作是一门艺术，需要分析工作的问题，注重与学生家长的沟通，讲究方法与方式，《百家案例》一书对老师们的工作有指导意义。董竞竞老师也提到在工作中要注意创新和细节，善于总结，并推荐书中《破冰与搭桥》的重点案例，强调团体辅导在改善大学新生人际交往中的应用。期间，梁明山老师还提到，该书是一本工具书，是一本理论导航，其中的每一个案例都是一个问题，可供辅导员老师们借鉴与参考，其还通过分析班级存在的现状提出如班干部一拖二、一连二制度等解决方法以及时掌握每一位学生的个体状况，及时发现问题。会上，辅导员们分别就自己对《百家案例》的学习体会和实践积极做以发言，他们联系教育的实际，涉题广泛，从不同的角度充分分析了当前大学生思想道德教育的现状，阐述了如何联系书本和现实情况进一步加强及改进学生思想道德教育，并通过紧密联系自己做学生思想工作的实践，从贴近实际、贴近生活、贴近学生等方面，提出要适应新形势、新任务的要求，加强责任心，提升工作业务能力，与时俱进，不断探索做好学生思想道德教育的有效途径和方法，全面提高学生的思想道德素质。而后，徐书记对上述发言作以小结，其提到作为专业化、职业化的辅导员，要结合工作实际来谈学习体会，在实际工作中遇到难题可借鉴书本中的成功案例，吸取书中的精华为自己所用，并提议让工作经验交流会经常化，以交换不同意见，促进系部共同发展。最后，吴猛副处长对本次会议作以总结，其谈到研讨会和辅导员的工作需务实，紧密联系实际，在加强学生思想道德教育的工作程序、工作过程方面需规范化，完善制度，积极落实执行各计划；各干事在平时要善于总结和反思，在辛苦的工作中寻找其中的乐趣，做出成绩。至此，本次研讨会圆满落幕。   此次研讨会的成功召开为我系学生德育工作打开新的局面、找到新的思路作了有益探索，同时也积极响应了民院关于加强对学生德育工作的目标、任务、开展研究的号召，为我系今后的德育教育工作奠定基础，指引方向。           经济贸易系学生德育教育研讨会策划  —《百佳案例》学习心得交流   一、研讨会目的及意义   学院为促进辅导员学习、成长，假期时为每位辅导员发放了大学生思想政治教育《百佳案例》一书，要求辅导员通过假期及开学的学习，总结其中的工作经验，改进自己的工作方法。为了更好地促进各辅导员的工作，加强辅导员之间对学生工作的交流，我系特组织了此次经济贸易系学生德育教育研讨会。 二、研讨会时间   2011年3月15日 三、研讨会地点   7-601会议室 四、研讨会参与者   学院吴猛副处长、经贸系党总支副书记徐怀、经贸系全体辅导员及干事 五、研讨会主持   吴猛副处长、经贸系党总支副书记徐怀 六、研讨会流程   1、经贸系党总支副书记徐怀发言，主持会议   2、经贸系各辅导员老师及干事谈学习感受心得   3、徐书记对辅导员的讲话做总结   4、吴猛副处长对辅导员及干事的学习心得做指导性总结    经济贸易系 2011年3月13日         经济贸易系学生德育教育研讨会总结     学院为促进辅导员学习、成长，假期时为每位辅导员发放了大学生思想政治教育《百佳案例》一书，要求辅导员通过假期及开学的学习，总结其中的工作经验，改进自己的工作方法。为了更好地促进各辅导员的工作，加强辅导员之间对学生工作的交流，3月15日下午我系特在7-601会议室组织了此次经济贸易系学生德育教育研讨会。参加此次研讨会的有学院吴猛副处长、经贸系党总支副书记徐怀、经济贸易系全体辅导员及干事，大家针对书中的案例结合自身实际进行探讨。   导员杨洁老师首先作以发言，其结合学生打电话欺骗老师的行为深入了解学生的家庭背景，寻求深层次的原因，并将学习案例中的方法应用到自己工作中，提升了自身的工作业务能力。而后，辅导员王琼老师提到，辅导员工作是一门艺术，需要分析工作的问题，注重与学生家长的沟通，讲究方法与方式，《百家案例》一书对老师们的工作有指导意义。董竞竞老师也提到在工作中要注意创新和细节，善于总结，并推荐书中《破冰与搭桥》的重点案例，强调团体辅导在改善大学新生人际交往中的应用。期间，梁明山老师还提到，该书是一本工具书，是一本理论导航，其中的每一个案例都是一个问题，可供辅导员老师们借鉴与参考，其还通过分析班级存在的现状提出如班干部一拖二、一连二制度等解决方法以及时掌握每一位学生的个体状况，及时发现问题。会上，辅导员们分别就自己对《百家案例》的学习体会和实践积极做以发言，他们联系教育的实际，涉题广泛，从不同的角度充分分析了当前大学生思想道德教育的现状，阐述了如何联系书本和现实情况进一步加强及改进学生思想道德教育，并通过紧密联系自己做学生思想工作的实践，从贴近实际、贴近生活、贴近学生等方面，提出要适应新形势、新任务的要求，加强责任心，提升工作业务能力，与时俱进，不断探索做好学生思想道德教育的有效途径和方法，全面提高学生的思想道德素质。而后，徐书记对上述发言作以小结，其提到作为专业化、职业化的辅导员，要结合工作实际来谈学习体会，在实际工作中遇到难题可借鉴书本中的成功案例，吸取书中的精华为自己所用，并提议让工作经验交流会经常化，以交换不同意见，促进系部共同发展。最后，吴猛副处长对本次会议作以总结，其谈到研讨会和辅导员的工作需务实，紧密联系实际，在加强学生思想道德教育的工作程序、工作过程方面需规范化，完善制度，积极落实执行各计划；各干事在平时要善于总结和反思，在辛苦的工作中寻找其中的乐趣，做出成绩。   学校德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律与需要，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加社会思想道德影响，并通过受教育者品德内部矛盾运动，以使其形成教育者所期望的品德活动，学生的德育教育是非常重要的，不仅关系着学生的成长，而且是我国社会主义建设的重要条件和保证。   经济贸易系 2011年3月20日

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