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《正确和孩子说话》读后感
《正确和孩子说话》读后感 这是一本以记录谈话的方式存在的书,语句保留了作者的口语风格,在两位心理专家的交谈之中,我们可以看到儿童教育专家、心理分析师诸多专业的建议。 “语言是超越人生经验的一种方式,它可超越许多无法忍受的西,超越痛苦,超越身体的破碎。”以往语言的意义总是停留在交流的层面,不成想,在语言的背后竟有这么厚重的承载。与人交流可以使遭受痛苦煎熬的人内心重新得以统一,心态恢复平衡,重新找回失去的尊严感和荣誉感。语言的存在正是我们的存在,我们的存在离不开语言。语言与我们的心相连,与我们的精神相连,同时也在孕育着我们对世界的感知和对生命的思考。精神分析家伯纳德.西斯的一句:“人是一种语言存在。”这样的表述完全已经把语言提升到一种新的高度,细想来,这又是多么令人折服的论断啊。 语言在人的婴儿时期就已经在发挥作用了。用多尔多的话说:婴儿既靠词意生存,也靠与之相随的语调语气生存。不要以为儿童在最小时候一无所知,其实在我们的语调里,他们完全可以听出父母的喜怒哀乐,听出焦虑与不安。常常看到婴儿在啼哭的时候,母亲柔声细语地与之对话,孩子就会安静下来。用眼睛看着大人,甚至可以用眼神,用小手呼应家长的话语。那可是仅仅有几个月大的孩子啊,他们已经对大人的话语有了最直接的反应。更有趣的事情是:婴儿在出生后的3-5个月里对父母的口音就会有一种定势,如果再出现异样的口音,孩子会表现出烦躁不安。当婴儿脱离了母体,与之联系的方式除了肢体,就是语言了。而正是语言实现了母子之间的心灵沟通与对话,这实在是有意义的事情。 在孩子的眼里,成人拥有至高无上的权力。因为这样,所以孩子们对父母都有很强的依赖性,那是他们无时无刻不在担心成人会随时抛弃他们。这就很容易让我们想到孩子一次次莫名地哭泣,在成人的眼里那是不可理喻的,而在儿童的心里那是天大的事情。面对儿童的无助,单是拥抱不能解决问题,必须要告诉孩子实情,以慰藉他们的心灵,使他们对自己对成人有一个更为清晰的认识。 孩子有权力知道实情,成人不能隐瞒。即使对孩子的身世、人生的一些仪式,多尔多也是主张要告诉孩子实情的。成人往往喜欢善意的欺骗,以为编织一个美好的故事就可以暂时保护孩子,其实这样做的结果是让孩子生活在矛盾与无助之中,尤其不能认识自我,实现精神的成长。在告知孩子实情的时候,语言的艺术显得尤为重要,说出实情还要表露出你的情感,这样的话语儿童会接受。比如在对一个领养的孩子说出他的身世过程中,要带着对他生父生母的感激之情敬重之情,实话实说,记住:孩子只有在这样的实情里才会构建自己的空间。 母体的分离意味着儿童的独立,而在教育孩子的过程中,很多家长爱孩子却又显得那么苍白无力。因为自己童年不幸福的原因,有的家长对自己的孩子也处在一种冷漠的状态。怎么对你的孩子表达?多尔多的建议:孩子,你没运气,本来你可以遇到一个非常爱你的妈妈,可你为什么要选我做母亲呢。这样直白的表述,是在告诉孩子母亲真实的感受。即使不说,孩子在内心里也一定会感觉得到母亲对自己的感情,话语一出,很多问题迎刃而解了。当儿童处在叛逆期的时候,家长也有表达自己布满的自由,这种表达不应该以侮辱儿童为目的,而只是应该让儿童明白家长的感受。用第一人称“我”来说,是明智的选择。比如:“我实在是受够了!”“我真的被气糊涂了。”……说出这样的话语,不是想激化矛盾,相反,通过这样的发泄能够使大家都静下来思考问题的所在。 保持与儿童透明清澈通畅的沟通渠道,是保证儿童健康成长的关键。当儿童不能在成人这里获得必要的沟通信息的时候,一定要明确的告诉孩子,这样,孩子会到同伴那里进行交流。只有有畅通的沟通渠道,才会有健康的心灵。在多尔多与勒维这两位大师的对话中,我深切地体会到正确的语言对儿童的重要性。从儿童心理出发,为儿童的精神成长负责,探求更为科学的语言交流方式,确实应该成为每个教育者值得思考的问题。【《正确和孩子说话》读后感】相关文章:
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