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能力有限,态度无限(读后感之二)
一、认同的观点: 1、工作无小事,不屑于做小事的人做起事来十分消极,只是在工作中混时间,而积极的人安心工作,把做小事作为锻炼自己,增强自己的判断能力和思考能力的机会。 2、没有高要求就没有高动力,工作中应以最高的标准衡量自己,养成认真严谨的工作态度。 二、联系实际: 不愿做小事的人绝对做不了大事,反之如能把小事当成大事对待,我想没有干不好的事。工作生活中,事情繁琐费心,没有所谓的大事,但你如不屑认真对待这些所谓的小事与细节,势必酿成大错。学生工作很繁琐,如学生没及时回校,而作为班主任的我们不甚在意,忽略了事情的危险性,没及时向家长了解情况向学校反馈,势必对今后的工作带来被动。这种工作态度,谈什么对学生负责,对工作有责任心。看似琐碎的工作却蕴含了工作的真谛,只有是尽心尽责,投入十分的工作热情与积极态度,那么你才是一个合格的工作者。 二、重构: 能力有限,态度无限。从工作生活中的小事做起,锻炼自身的意志,增长自身的才能,培养自身严谨积极的工作态度,工作之余学会给心灵解压。认真对待工作生活中的每一个细节,严要求高标准,不当粉刷工。保持一颗“良好的年轻心态”,以工作为动力,为己任,做学生的工作深入到学生的内心,做到真正的理解学生所想所思,关心爱护他们,走近他们,关爱他们的身心健康,从而发展其个性,激发其想学习,想上进,想成功的欲望。做一个受欢迎的引路人,做一个快乐的工作者。【能力有限,态度无限读后感之二】相关文章:
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