家长学校读后感

时间：2023-04-25 02:22:20 读后感我要投稿

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家长学校读后感

家长学校读后感许昌实验小学开办的家长学校，为家长构建了信息平台，通过学习给了我很大的启发。作为一名小学生的家长，通过学习，使我从中学到了很多道理和与孩子沟通的知识。尤其是孙教授的讲解使我深受启迪。父母是学生的第一任老师，父母的言传身教直接影响着孩子的成长。首先自身要成为一名合格的家长教师，也就是说要拿到“上岗执照”，要给孩子作榜样，如果我们自己不能成为孩子的榜样，那就给他到现实中、到文学中找到榜样。当然，如果我们能以身作则，率先垂范，当能事半功倍，润物无声。比如，我想让孩子成为一个孝顺的孩子，在中国百事孝为先，那么我自己首先就做一个孝顺的儿子。今年五一期间，我回老家帮其爷爷奶奶在树林里打树头，儿子看到我满脸是汗，就主动地给我拿来湿毛巾让我擦脸，他看到爷爷奶奶在种菜，就主动去帮他们拉播种机。通过自己的亲身体会让孩子看到言传身教的作用。望子成龙固然重要，望子成人更为重要。我认为一个身体健康、心态正常的孩子就是一个好孩子，一个心灵纯洁、品德高尚的孩子就是一个优秀的孩子。我作为一名警察，与违法犯罪分子打交道比较多，尤其是一些未成年人犯罪是我感触太深。通过走访了解，为啥这些孩子会走向犯罪的深渊，就是教育问题，家庭教育非常重要，家长既是孩子的生身父母，又是孩子的亲密伙伴，要打造和谐的亲子关系。作为父母如果太袒护自己的孩子可能对孩子的成长不利，对孩子放任不管更不对，如果对孩子管教太严可能会起逆反作用，要善于总结，善于发挥，不要把孩子当成不太懂事的人，要慎用批评，不管是不是孩子的错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早地下结论，要等待他把事情全部说完。听完了他的故事，更重要的是诱使他们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。二、创造机会要想多了解孩子的生活，就要多创造一些对他们没有压力、和你一起活动的机会。当你真的需要问问题的时候，也要少用“为什么”，这个词往往会激发他们的逆反心理。“孩子，让我们来谈谈！”如果你们的谈话是这样开始的，结果往往是说话的只有你一个人。然而，在你们周末一起玩时候，往往是孩子滔滔不绝、喋喋不休的时候。　　三、控制反应，比如，尽管当儿子告诉你他没有被为班干部时，你和他一样很失望，也不能让这种情绪表现出来。否则，会造成以后他只报喜不报忧的后果。四、替他保守秘密，不要随意泄露他的秘密，否则他对你不信任。五、及时弥补自己的错误。要肯放下架子，向孩子承认错误。比如前两天数学速算的卷子发了下来，我看到了一道应用题，孩子做错了，我就跟孩子解释，但由于我的做法孩子听不懂，孩子就给我讲了老师教的方法，我听后觉得不错，就问为啥，孩子就用分配法给我讲，我认识到了自己的不对，就及时地向孩子道歉，从而消除了误会。通过学习，在教育子女方面总结了以下几条体会： 1、发生在小孩子之间的事情要让他们自己去解决。 2、平时多给孩子些时间，多一些空间。 3、在完成老师布置的作业后，家长可以给孩子少量的家庭作业，让他感觉到有“少”的感念。 4、平时生活中要耐心陪孩子玩游戏，要分担些家务给他。 5、作为一二年级的学生，家长一定不要太在乎他的成绩，要关心他是否真的喜欢学习。 6、对孩子要勇于说“不”，不是啥事情都按照孩子的建议去做，做到好的接受，错的反对。 7、要学会赞扬孩子，给孩子信心，让他感到自己有信心、有能力成为某一方面的人才。 8、对孩子不要絮絮叨叨，这样会引起孩子反感。尤其是孩子学习成绩下降时或考试成绩不理想时。 9、要培养他一个终身受用的兴趣，不论是高雅的或是通俗的，大众的或小众的。不要为了考学、考级而去让孩子学习。

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