《窗边的小豆豆》读后感 摘

《窗边的小豆豆》读后感 摘

《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子的一部自传体代表作品，手捧着这本书，未读内容时就已经被封面上的大标题深深吸引，“你是在爱孩子还是在伤害孩子?!”书中讲述了作者小学一段真实的校园故事：一个生性好动的小姑娘，被原来的学校开除了。妈妈四处奔走，总算把她送进了一所叫做“巴学园”的“电车小学”。在小林校长的热情鼓励、耐心教育和正确引导下，坐在窗边的小姑娘终于走上了健康快乐的成长之路，长大后成为日本著名的电视节目主持、杰出艺人和亚洲历史上第一位亲善大使。 这本书打动人心之处是它表现了人性中最真、最纯净的东西，通过一个孩子的眼光来反映小林校长和他的学校、他的教育。一个被原先小学的老师认为是无可救药的最终被迫转学的小女生小豆豆，来到小林先生的学校，第一天小林校长用了整整4个小时倾听一个小姑娘的心里话，她的喜怒哀乐，她的见闻感受，任由小豆豆一股脑儿地倾吐出来。小林校长只是静静地倾听，静静地感受，为孩子的高兴而高兴，为孩子的悲伤而悲伤。小豆豆感受到“生平第一次遇到了真正喜欢自己的人，能和这个人永远在一起就好了”。 小豆豆就像一株普通的小苗，沐浴着温暖的阳光茁壮地成长着，是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。 巴学园的校长小林先生，堪称最了解孩子的人。在这所学校里，一切都遵从孩子的天性。他利用长着绿叶的树做校门和围墙，用废弃了的电车做教室，使孩子们一进入学校就感兴趣；上课时的座位可以自由选择，每天的学习科目顺序也可以自己选择，一天的学习任务完成了就可以出去散步；他甚至让孩子们在大礼堂里体会野营的快乐；让孩子们带了毛毯和睡衣住到学校里，只为让孩子们在凌晨时看电车的到来；他让家长给孩子穿最差的衣服到学校来，只为孩子们可以尽情玩耍，不用担心弄脏弄破衣服；他了解孩子们饭前喜欢说话的特点，就允许孩子们吃饭前叽叽喳喳先把话说个够，甚至还特意设计了每天请一个同学饭前当众说话的活动……他是最爱孩子的人。他对每一个孩子都那么有耐心。在小豆豆来到新学校的第一天，竟一口气对校长讲述了长达4小时的关于自己的故事，而小林先生，自始至终都保持着微笑，并表示出极大的兴趣，时不时会发出感叹。小豆豆第一次在别人面前讲这么多这么久的话，去学校的第一天，小林先生就成了小豆豆喜欢的人，当小豆豆因被同学拽小辫子而哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕为笑……耐心的背后表达的是何等的了解与爱呀! 小林校长用他的环境、师者的言行、各种活动让孩子们体验到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们感受世界，学习理科、历史、生物等知识；他还通过让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量，战胜恐惧。通过对每个孩子无微不至地关心与帮助，让孩子们体验到爱的美好感觉…… 一生中能遇到这样一位老师，小豆豆真是幸运。小林先生的教育方针：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”正是怀着这样的信念，他对一年级时就遭遇“退学”的小豆豆经常说的一句话是“你真是一个好孩子”，对有身体发育障碍永远长不高的高桥经常说的是“你一定能做到”，并且在运动会上设置了特别的运动项目，只是为了让高桥能拿到第一。他这样做的目的，就是为了“不让他们怀有自卑的心理”。可以想象，当这些话成为这些巴学园孩子的一生的记忆时，小林老师是个多么可爱的人啊!也因此，作者黑柳彻子在字里行间流露出来对巴学园、对小林老师的浓浓的爱意深深地感动了我。 小豆豆是幸运的，不仅遇到这样一位可爱的校长，还拥有一位好母亲。在小豆豆因顽皮被退学而转到巴学园时，母亲只是说要“换一个学校，听说那里很不错呢!”而退学的事实是在小豆豆二十岁之后轻描淡写地在聊天中提到的。换成现在的家长，多半会说：“怎么搞的?才一年级，你就被退学!我们只好再找一个学校了，如果你再退一次学，就没有学校再要你了!”那样的话，那么小豆豆在巴学园的第一天应该是从惴惴不安开始的吧，而不是可以一口气那么兴奋地说着四个小时的话了。 “世界上最好的教育是爱的教育。”在遵循孩子天性设计的“巴学园”里，小林校长用他爱的教育让孩子们体验着各种美好的感觉，重视体验教育，反对说教，这是小林校长创办巴学园的成功，也是我们的教育所应该追求的!《窗边的小豆豆》是一本没有教育名言的教育名著，仿佛在重温着一段美好的童年，让我深受感动的同时，领悟到教育的真谛。 “你是在爱孩子还是在伤害孩子?”这句话提醒我要不断地反思自己的教育理念，让自己成为一个真正了解孩子的人，以纯真之爱爱孩子的人!我想起鲁迅先生的一句名言：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，只有全身心地去爱孩子，爱教育，才能让孩子真正的热爱学习，热爱生活。孩子就像是一株幼苗，有爱做养料，用心去浇灌，才能使它健康茁壮的成长。正如书中所说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。” 读《窗边的小豆豆》让我深切的明白了：教育者对孩子们的热爱和对教育事业的热心，是源源不断的动力！付出自己最无私的、最宽容的爱给我们的学生们。做一个关注学生心灵的老师，就是要低下身去，和孩子们心连着心，情牵着情。也许这就是师德的最高境界！

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