小学年级作文

小学年级作文通用[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学年级作文 篇1

　　西湖是个美丽的地方，四季都游人如织。

　　春天的西湖是可爱的。你看那西湖边的柳树又冒出了新的芽儿，那芽儿是多么的翠绿，是多么的娇嫩?看那刚刚解冻的西湖正在丁丁冬冬，欢快地流着，就像唱着动听优美的歌曲。

　　夏天的西湖是美丽的。夏天虽然很炎热，可是夏天，西湖的荷花是美丽的。你看一朵朵亭亭玉立的荷花很美，再加上翠绿色的荷叶就更加美了;看，西湖上的一只只小船，那是游客们正在划船呢，一只只小船颜色五彩缤纷的，有红色的，有黄色的，还有粉色的……

　　秋天的西湖是凉爽的。一阵阵凉风轻轻地吹过，柳树的叶子就像人的头发飘动在西湖的倒影里。

　　冬天的西湖是寒冷的.。洁白的雪花轻轻地飘了下来。看那漂亮的断桥，在冬天的冲洗下，变得雪白雪白的;所有的树、房子、山，等等的东西，全部变成了白色。

　　四季的西湖是美丽的，不管是春天还是秋天。总之西湖是美丽的。

小学年级作文 篇2

　　今天我和妈妈去西溪植物园摘枇杷。

　　植物园可真大呀！到处都是绿色的植物。我们开车足足有一刻钟才到了枇杷园。枇杷园里的枇杷可真多啊，一眼望不到边。树上的枇杷大的有鸡蛋般大小，小的只有葡萄大小。熟透了的枇杷外衣是黄澄澄的，还有一些青色的是没有熟，没熟的是不能吃的。所以我找了一棵又高又大上面结满枇杷的树开始摘。矮处我一伸手就摘到了。可是高处的我够不到就请妈妈帮忙。妈妈把树枝往下拉，我在下面摘，我们一起齐心协力很快就摘了满满一大袋枇杷。

　　采摘时我还发现地上掉了许多枇杷，不知是被风吹下来的还是有人不小心碰掉下来的`真可惜。

　　摘好枇杷到大门口工作人员称完重r量，妈妈付了钱。我立即打开袋子拿一个剥开皮往嘴里塞。“哇”又酸又甜，自己摘的新鲜的就是不一样的味道。晚上回家我还和妈妈一起做了糖水枇杷给爷爷奶奶送过去。

　　今天我真开心。

小学年级作文 篇3

　　现在的小河又臭又脏，水浑浊不清，河面上漂浮着各种各样的垃圾，一条鱼也没有。死气沉沉，一点儿生机都没有。而从前的小河是那么的清澈，鱼儿、小虾在水中欢快地玩耍，自由自在，无忧无虑。小河生机勃勃。

　　一天吃晚饭时，我们一家齐聚一堂，谈笑风声。说到河水时，突然，爷爷神情激动起来，严肃地说：“现在的河水，是那么的臭，那么的脏，水是那么的浑浊，河面上漂浮着各种各样的垃圾，一条鱼也没有。死气沉沉，一点儿生机都没有。像我们小时候的小河是那么的清澈。”我好奇地问：“爷爷，爷爷！那以前的小河是怎么样的啊？”“我们小时候的`小河啊！那是多么的清澈，小鱼、小虾都在水中欢快地玩耍，自由自在，无忧无虑。小河生机勃勃。小时候，我经常和几个小伙伴到小河里游泳，捉鱼虾。特别是到夏天，在小河里游泳的人特别多！”爷爷回忆着往事，津津乐道。“是啊，是啊！我们小时候的小河别提有多清澈了！现在的人啊！素质太差了，一点环保意识都没有，就知道到处扔垃圾。唉！”爸爸感叹道。晚上，我躺在床上，在想着吃晚饭时爸爸和爷爷说的话......不知不觉，我便睡着了。半夜，我模糊的记得我梦到了如爸爸和爷爷所说的小河：河水清澈见底，水清得能看见河底。水中，有着一群小鱼、小虾在嘻戏。还 有一些调皮的小孩在水中捉鱼虾，吓得那些鱼虾落荒而逃。而人们都有了很强的环保意识，不再随地扔垃圾。

　　第二天，我兴冲冲地来到小河，以为一切都如昨天梦到的，可是却什么都没变，小河还 是如此浑浊，人们还 是在往河水中扔垃圾。回到家，我坐在椅子上想：要是小河像爸爸和爷爷小时候那样就好了！这样鱼儿、小虾，又可以回家了，又可以在水中欢快地玩耍了！夏天，小孩子们可以在河中嘻戏玩耍，还 可以坐在河边，一边乘凉，一边看着小河中开着的朵朵荷花，吟诵着诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。那是多么得惬意！

　　这就是我心中的小河，那条清澈，充满生机，有诗意的小河！

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