我的拿手好戏六年级作文

时间:2024-09-22 08:04:56 单元作文 我要投稿

(集合)我的拿手好戏六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的拿手好戏六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(集合)我的拿手好戏六年级作文

  我的拿手好戏六年级作文 篇1

  每个人都有着自己的独特拿手好戏,有的是在下棋时一招制敌,有的是画画栩栩如生,有的则是下笔成文……而我的拿手好戏则是钓鱼。

  曾经有一段时间让我迷上了钓鱼,每天我都会跟着爸爸去钓鱼。我边跟着爸爸,边观察水面上冒起的泡泡,凭长期陪钓的经验我断定这个池里的鱼肯定很多。我缠着爸爸,拿起鱼钩挂上鱼饵开始钓鱼,不过一会儿浮漂便开始往下沉,我握紧鱼竿用力一拉定睛一看鱼饵没了,鱼也没了。我并没有气馁之意,总结了经验后重新开始。可能狡诈的鱼儿,再一次逃之夭夭。我兴奋的心情一下子跌谷底,可爸爸好似看穿了我的心思,摸着我的头安慰我说:“不要灰心做任何事情,只要沉下心就可能获得成功。

  我深吸了一口气,调整了心态,调整姿势,又重新钓起来。浮漂在水面上晃呀晃,渐渐向水底沉去再等等、再等等,我在心中不断提醒自己现在时机还不成熟,浮漂渐渐向远处走了,这是鱼在拖住鱼饵准备走了。眼看时机已到,我顺势一拉一只大青鱼收入囊中!一次的成功,让我的自信提升到了顶点。

  接下来的每一天,我都在不断地练习,技术也越来越强,而在之后一次我和哥哥一起钓鱼,我经历了一场惊心动魄的钓鱼大赛。我和哥哥来到一处水流缓慢的地方。这里的鱼比较多一些,我和哥哥挂上鱼饵调整姿势,用力往前一抛两个浮漂双双落入水中,我们的脸上露出了自信的笑容,三秒过后哥哥那边新鲜钓上了一条大青鱼。他面带微笑看了我一眼,像是挑衅似的.,我也只是笑笑我不吭声,静静地注视着浮漂,而在接下来的时间里,我稳扎稳打不断地放网收竿,最终我以五条的巨大优势赢过了哥哥。

  从此钓鱼成了我的拿手好戏,我也收获了一颗恒星。这颗恒心是培养成功之花的肥料,是摘得成功之果的梯子,是通往成功彼岸的小船,只要拥有恒心每个人都有可能练出自己独门的绝技。

  我的拿手好戏六年级作文 篇2

  十八般武艺,样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

  周末,一些邻居到我家玩,由于我家也没什么合他们心意的玩具,所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的拿手好戏,是由于小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑,有一次掉到了泥坑里,这就让我对泥产生了兴趣,之后我就常常坐在泥坑里玩,这让父母非常是担忧,父母为了让我不再到处乱跑,就买了一些泥放在家里给我玩,久而久之,便练成了捏泥人的.拿手好戏。

  到我表演了,我先选好不一样颜色的泥,再开始捏,一个渐渐成形的泥人展示在大家面前,我又把泥人拿出去晾。

  一会过后,晾好了的泥人被我拿进去,伙伴们看这栩栩如生的泥人,不禁对我非常是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴,栩栩如生的泥人像是活过来了一样。这真是一个很成功的表演。

  这就是我的拿手好戏。

  我的拿手好戏六年级作文 篇3

  现在这个社会,像我这样的新时代少年谁还没有几样特长呢!有的同学会唱歌,有的同学会跳舞,有的同学会画画,有的同学还会武术呢!但说起我来吧,哈哈,那是琴、棋、书、画——样样我都不精通。不过你们也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戏——钓鱼。

  说起钓鱼,我可是个小行家!别看我年龄不大,可我的“钓龄”可不短了。因为我的姥爷爱钓鱼,所以常常把我带在身边,而且还教了我很多钓鱼的知识,包括钓什么鱼需要什么样的鱼竿,下什么样的鱼食等等,我从小耳濡目染,所以对钓鱼产生了浓厚的兴趣。

  从我第一次拿着鱼竿钓鱼到现在可有四五年时间了,说到这我不由得想起了初次钓鱼的经历。姥爷把我带到了郊外的一个水塘边,然后抓了一把鱼食扔进水里,然后对我说:“这叫打窝,一会儿鱼就要引过来了,下面就要看你啦!”我拍着胸脯说:“您就放心吧!我一定能钓到大鱼的!”于是,姥爷就把鱼竿递给我,还把鱼食挂到鱼钩上。我双手握住鱼竿,小心翼翼地扔到水里,目不转睛地盯着鱼漂。姥爷也拿了一根鱼竿坐在我的不远处。没过一会儿,姥爷的鱼漂就有了动静,姥爷一拉鱼竿,一条鱼就钓了上来。看见姥爷已经钓到了鱼,我眼红的不行,于是就更瞪大了双眼,紧紧盯着鱼漂。可是过了很长时间一点动静都没有,我甚至怀疑这水塘里没有鱼!可再一看姥爷那,已经钓了四五条了,“姜还是老的'辣”啊!眼看要到中午了,看着空空如也的鱼桶,我急得满头大汗。气得我把鱼竿一扔,“我不钓啦!”我气呼呼地走到一边。这时姥爷走过来对我说:“第一次都是这样的,钓鱼最重要的就是耐心,你难道就这样半途而废吗?唉,这可真不是个男子汉的做法。”说着姥爷摇摇头,又自己去钓鱼了。听了姥爷的话,我羞得面红耳赤,低着头又走到了池塘边,我鼓起勇气重新拿起了鱼竿,不知又过了多久,我的鱼漂终于动了起来,我屏住呼吸,一点点往后拉着鱼竿,最后一用力,哇!是条大鱼!“我钓到啦!钓到鱼啦!”姥爷也跑过来给我帮忙,看着这条活蹦乱跳的大鱼,我心里高兴极了。我眨了眨眼睛,对姥爷说:“您说我是个男子汉吗?”姥爷笑眯眯地说:“是,是,是个大大的男子汉!”我们俩哈哈大笑起来,也就是从那天起,我真正学会了钓鱼。

  不是我吹牛,现在,我的钓鱼技术那是相当有水平啦,双钩钓鱼也不在话下!钓鱼使我快乐,也让我懂得了坚持不懈才会成功。钓鱼,是我的拿手好戏,我还想学几样别的本事,让自己的拿手好戏越来越多,让自己的生活越来越丰富多彩。为了这个目标,加油吧!少年!

  我的拿手好戏六年级作文 篇4

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长变魔术,有的人擅长书法,而我的拿手好戏是钓鱼。

  去年暑假,我和爸爸回老家,奶奶带我们去岱海钓鱼,没想到,奶奶也是个钓鱼高手,她教我很多钓鱼技巧,我也格外努力的在学,我的钓鱼方法总结成“甩、看、拉”三招,掌握了这三招,大鱼自动上钩。

  下周四我家约好要去黄河钓鱼,我心想:哈哈,我终于能表现自己了!

  终于周四了,我们来到黄河边,拿出了我珍藏已久的鱼竿,信心满满的抛出鱼线,心里默念了奶奶给我的招式,静等大鱼上钩,一分,两分……一时,两时……家人么静静的看着鱼漂,过了一会儿,鱼漂上下翻动,水花翻腾,好似海上的.波浪,我用力一拉,一条大菜花鱼飞上了天,家人么拍手叫好,此时我悬着的心也落了下去,我得意极了。

  第二条鱼钓的很顺利,我将鱼线用力一甩,鱼漂很快又上下波动,我眉开眼笑使劲一拉,哇!一只皮鞋!家人么笑弯了腰,我尴尬至极。

  胜败乃兵家常事,看来,我得多练习呀!

  我的拿手好戏六年级作文 篇5

  说起拿手好戏,大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲,写两笔钢劲有力的钢笔字,或是画一幅漂亮的山水画等等。而我的拿手好戏很简单——骑自行车。

  一开始,我总是看到别人在楼下飞速地骑着单车,我非常羡慕,可是我连单车都不会骑。同学们每次出去都不会叫上我,唉,我真孤独。

  于是,我让爸爸给我买了一辆自行车,并教我骑车,晚上,趁篮球场上没有人的时候,爸爸扶着我开始练习。刚开始的时候,我有点儿害怕,爸爸对我说:“你不用管别的,只用脚蹬踏板一直踩就行了,我会一直扶着你的。”我慢慢跨上单车,身体都在左右摇晃,我很紧张,生怕摔跤。但为了学会骑自行车,我咬咬牙向前蹬去。慢慢的,我觉得自己骑的越来越好了。不经意间,我回头一看,爸爸并没有扶着我,他早已离去,坐在一旁看手机。我有点生气地问:“你不扶我,怎么也不和我说一声?”爸爸悠闲地说:“你看,你不是已经学会骑车了吗?”

  后来,我骑的越来越好了,我开始尝试坐在后座上骑单车。之后,我又试着骑单车时站立起来,双手松开车的把手,双手展开。望着大家羡慕的眼光,我高兴极了。

  同学们看见我骑单车骑的挺好,就让我去参加单车比赛。来到比赛现场,我看到弯弯曲曲的小道上有50个瓶子,裁判说:“这一条道路上有50个瓶子,要放到自己单车的.框子里,谁先放完,谁就是冠军。”50个!对我来说不足挂齿。比赛一开始我就像一道闪电一样,飞速地捡完所有瓶子,一旁的观众看得目瞪口呆。理所当然,我获得了冠军。

  我喜欢我的拿手好戏,它教会了我什么是坚持。

  我的拿手好戏六年级作文 篇6

  他是一位篮球小将,在球队重要时候能挺身而出,他防守出色,进攻一直以他带球。

  在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当第三轮到他们的球权时,他使用队伍帮他的掩护,第三站上右边45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

  第二场与唐洋的`比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个中止,教大家怎么样去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。大家赢了!

  没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,大家喜迎二连胜。

  我的拿手好戏六年级作文 篇7

  我觉得每个生命降生到这个世上都是独一无二的。虽然人无完人,每个人都有不足的地方,但每个人都有自己的特点,自己的使命。就比方说我,我对于我各方面的能力都非常的不自信,但要死问起我的绘画能力,我必定特别自豪的向你全方位的展示它。

  还记得在我很小的时候,幼儿园中的老师问我们的梦想是什么,在一瞬间,一个小小的班级里举起了一只只稚嫩的小手,我迷茫的看着这些好似散发着光芒的手,我觉得,我真的好像一个另类,一个失败的小朋友……但就在这时,我的一生被一个人改变了,那就是我的姐姐。

  我的姐姐好似一座灯塔,一直指引着迷茫的我,看着她用手中的笔描绘出一幅幅精美的图画,我的心头好像被什么东西触动了一下。就这样,我跟随着姐姐走上了绘画这条路。

  一开始,我的路程并不是很顺利,也可以说是处处碰壁,有好几次我都因为挫折差一点放弃,但是我一直都在说服自己不懂就学,不精就练。就这样,我慢慢的学会了很多东西,比如说,怎样控笔、怎样找角度、怎样掌握好人物与静物的比例……

  可就算是这样,我还是跟不上姐姐的脚步。

  我开始让我的绘画风格更加贴近现实,开始用水粉颜料画出我所见过并且印在我心里的景物,只要有一点不足或不会的地方,我立马会去问姐姐。我一直坚信,只要我努力不放弃,我就能与姐姐并肩前进。甚至超越她,到达连姐姐都没有达到的高度。

  慢慢的,我从一个绘画小白到同学们心中的大佬。从一个只会画火柴人的小学生变成了一个什么都找到感觉的进阶选手,慢慢的,一切都是慢慢的。我在一天天长大,能力也越来越出众,但我没有为此而骄傲,因为我知道人外有人,天外有天,我要一直努力,努力到我能站在绘画艺术的.世界里,与很多大佬共同交谈我们的绘画心得,那一天,得多美好啊。

  但随着我技艺的提高,也会有许许多多的问题发生。

  先不提在绘画过程中的失误,而是别人的旁敲侧击。有的人会说,我是因为有一个好姐姐才会画出这么好看的画的,也有人说,是因为我的工具很齐全才会画的这么好看的……但我想说,雏鸟之所以可以飞向蓝天,依靠的并不是微风,而是它自己不怕挫折的翅膀!我一定会追赶上我的姐姐,来证明我的实力,用我自己的行动来证明我不会依靠任何人来助我成功。

  我的拿手好戏六年级作文 篇8

  每一个人都一定有自己的拿手好戏,我也一样,实不相瞒,我的拿手好戏是打篮球。

  无论是网络上的还是篮球场上的篮球赛我都会留心看一看,跟着学习一些技巧,然后自己去球场练习。我首先从运球开始,变向运球、背后运球、胯下运球,每一项都要练得非常熟练。在我的不懈努力下,篮球成了我的'拿手好戏。我经常和朋友一起打篮球,有一次一个比我大两岁的人要和我打单挑,对方身体强壮身高大概有1.75米比我高出好多,在身高上占绝对优势。

  比赛开始了,首先我获得球权,我假装从左面进攻,实则虚晃一枪从右面进攻。我快速向前跑,但他很快就追上了我,我已经合球不能再运。我一个后撤步投球,竟阴差阳错地进了。对手苦笑,我暗暗的想:不能再使用之前的招数了,得想想其他招数。

  第二回合开始,我假装要投球,可对方已经不吃我这一套了,我直接从左面进攻快速奔跑,跑到篮筐底下大步流星地三步上篮轻轻跃起投球,球在篮筐里快速转圈,突然球弹框而出,在边缘蹦蹦跳跳,终于进球了我欢呼雀跃心想:老天爷真是眷顾着我。

  第三回合对方获得球权,对手运球从左边慢慢向篮筐靠近我冲上去抢,不料他突然发力三步上篮刷空心入网。对方得意洋洋。第四回合开始,对方正的身体强壮,我一直够不着球他靠近球框突然跳起来旋转大风车暴扣。

  比分拉平,最后的决胜球对手从右边快速运球进攻,我直接抢断。我获得球权后,右边进攻。先快速地向前跑突然先后一拉来到三分线,我屏息凝神,投篮!球空心入网,连对手也对我竖起了大拇指,只喊厉害!

  篮球是我的好朋友,他给我带来了许多快乐,也让我认识了许多朋友,他激励着我不断成长,不断进步。

  我的拿手好戏六年级作文 篇9

  怎么说,同学们,应该都有自己最拿手的好戏。我当然也不例外,我的拿手好戏就是——“预知未来”,就是去想等会儿会发生什么事。我知道你们不信,请往下读。

  “快,谁写数学作业了?借我抄!”又是天天不写作业的王二狗在借作业抄了。

  “小心等会儿老师发现了,请你去办公室泡茶。”我好心提醒王二狗。

  “你什么意思?别搞什么‘预知’了,谁会信?”写难我的好心当成了驴肝肺,我也不服气:“行,咱们坐等看结果!”

  “丁零零——丁零零——”上课了,数学老师伴随着清脆的是音乐走进了教室:“组长吧,中午的作业收上来其他同学自行背诵,待会我要检查。”

  这么看来,这是一场好戏。我心里想着想着,老师来了也不知道,“咚咚咚”啥声?“林同学,好好做,别分心了。”原来是老师看我在发呆来提醒我,鬼知道当时我有多尴尬。

  不一会儿,老师改完了作业,我期待着这出好戏闪亮登场。

  “来,组长,把我刚改的作业发下去,同学们做的都很好,但是这些都是你们自己做的吗?”

  “当然了!”同学们异口同声地答道。

  “好,为了验证,我要邀请几位同学上来做一下那我们刚刚发下去的作业,作业不用带上来,第一题李四,第二题王二狗……”

  被叫到的同学一一上去答完题下来了,只有王二狗,还在上面磨磨蹭蹭黑板上愣是没有粉笔字。

  “王二狗,怎么?不知道怎么写?但你作业全对呀?说吧,你是抄的吗?”

  王二狗有点不知所措了:“老……老师,我…我是抄的'。”王二狗没办法只好坦白,这话一出口,数学老师就揪着王二狗的耳朵,愤怒到:“你胆肥啦?把概念给我抄五遍!”

  当时的惨状,我无法形容,我也不知道当时是怎么度过40分钟的,只知道一下课王二狗就跑来说:“‘预知未来’大师,可否收我一徒?”

  “啊?”

  怎么样?我的拿手好戏惊艳到你们了吧?

  我的拿手好戏六年级作文 篇10

  提起我的们的班,那可是“卧虎藏龙”,张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏,是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。

  我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习最喜欢的就是弹电子琴了。这不,这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。

  比赛那天,我迈着轻盈的'步伐,一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙,头戴一顶美丽的花环,活脱一位高贵的小仙女。

  我坐在位置上,静静地顶戴,当评委喊了一声:“18号上场”。这时我平静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。

  裁判员又喊了一声:“18号上场。”这时我才反应过来,立刻走上舞台,站在电子琴面前,手放在琴键上。一键一键飞弹着,瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样,跳跃着,舞蹈着,奔跑着。

  在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》,仿佛看到了一篇草地上,花儿们绽开了笑容,小草正在努力地钻出地面,一只黄鹂鸟正站在树枝上,唱着欢快的歌曲。另一首?w喜悦》响起,好像一位小男孩早在乡间的小路上,看着丰收的麦子,哼着动听的歌曲,品尝着这丰收的景象。

  当我琴声停下,瞬间台下响起了一阵热烈的掌声,评论走到我面前说:“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”

  这就是我的拿手好戏弹电子琴。

  我的拿手好戏六年级作文 篇11

  “未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不可望的天际轻飘飘地落在我的手心上,未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。

  北方天气一冷,气温一降就有学色了,很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之,这雪也为我带来了乐趣。

  爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打,长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也渐渐成了我的拿手好戏。

  又是一个雪夜,许是太阳也没想出如何避寒,便终日足不出户,任大雪在此地漫延。

  “快来堆雪人啦!”一个被裹成球的'小女孩招呼着我,不住朝我挥手,虽然裹得严严实实,但难免会受风,没错,她脸上像打了鸡血一样,红彤彤的。但天气的寒冷并没有妨碍我们的兴致。

  我在雪地中滚着雪球,此时的我,就像身处一个荒无人烟的地带,而我好像是那个造物主,用自己的艺术细胞将这一片荒地渐渐打造成一个银装素裹的世界,一个美丽如画的世界。这个世界是独立的,是属于我的一个世界,我来创造它,将它变成我手下的一件艺术品。这件艺术品就像活的一样,富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受,这种感受是虚无缥缈的,想抓住但又抓不住“呀,快完成了……”

  半晌,一个雪人便立于后院之中,纵使是雪不断地下,也没有破坏它的样子,它的存在也没有与这个后院,这个世界格格不入,倒是有种不可言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。

  每种技艺给人的感受都各有相同,每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同,或许,只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。

  我的拿手好戏六年级作文 篇12

  剪纸是中国的民间艺术,用剪刀把纸剪成各种图案,称为剪纸。剪纸起源于汉,在唐汉时代,民间妇女用彩帛剪成花鸟,贴在额头作为装饰。后来,人们在节日期间用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事,贴在窗上叫窗花,贴在门上叫门签。

  接下来,我给大家说说怎么剪纸吧,先把一张完好无损的方形A4纸对折,再在对折后的纸上用剪刀按自己设计的图案慢慢剪出一些轮廓,然后把对折后的纸展开,作品就出炉了。

  我也剪了一些剪纸,第一个是囍字剪纸,这种剪纸在结婚等喜庆场合较为常用,先把一张红色正方形纸对折两次,不要急着展开,把对折后的纸用剪刀剪出半个喜字,然后小心翼翼地展开剪过后的半个喜字,就成了囍字剪纸。我看着这个剪纸,感觉左边的.是新郎,右边的是新娘。

  第二个是拉花剪纸,先把一张彩色正方形纸对折两次,对折后最终的形状是三角形,沿着三角形的腰和底平行剪,左边一下,右边一下,把它剪成一条条连在一起的条条,然后展开,像面条一样,很有弹性噢,把这绚丽的拉花挂在家里,很好看呢。

  剪纸真美,它是劳动人民智慧的结晶。

  我的拿手好戏六年级作文 篇13

  我这个人的缺点特多,用我妈的话来说就是集缺点于一身的“人才”。虽说我毛病多,但不代表我没优点。我的优点就是做菜挺好吃的。

  刚开始我对做菜没有任何兴趣,还立志做一个十指不沾阳春水的'小孩。但是后来不知道为何又突然迷上了做饭,还因此苦练了一个星期。

  今天,我就给大家炒一手。

  我要做的是香菇炒鸡肉,先把未解冻的鸡放进热水中泡两三分钟的澡。再拿出懒洋洋的香菇和一个盆子。

  把香菇放进盆里,打开水龙头,水就像瀑布一般喷涌而出,水花四溅。香菇见到水,就似如鱼得水,一改原先懒洋洋的状态,个个争先恐后的探出头来。看他们那享受的神情,仿佛正在享受着水的沐浴,却殊不知死亡正在靠近。

  很快,香菇和鸡肉都洗好澡,该切块了!

  先来给鸡肉切块,不用三分钟就切好了,这都亏了我前些天苦练的刀功。轮到香菇了,他们可能得知自己被刀砍到就要上西天了,个个东躲西闪,极不安分。费了我九牛二虎之力终于切好了。

  最后一步,先开火热锅,倒油。油很快开始叫嚣起来,我连忙放入鸡肉,翻炒,放盐,继续翻炒,放一点水,翻炒。放入香菇,生抽,翻炒。炒了一会儿后,放入葱和一点儿水,小火焖一下就可以出锅了。过了大约两三分钟,可以出锅了。我小心翼翼的把鸡肉铲到盆里,闻着那香气扑鼻的鸡肉,我不禁流下了口水。

  我一边欣赏的我的杰作,一边端给我爸妈尝。他们尝了之后赞不绝口,我心里美滋滋的,自豪极了,这就是我的拿手好戏,厉害吧!

  我的拿手好戏六年级作文 篇14

  炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

  制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最后洒上葱,喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的',十分美味。

  我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,终于轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了。黄灿灿的看起来十分好吃。我尝了一口。和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

  从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

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