小学年级作文【范例3篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
星期五下午,我们一起到操场上参加拔河。
第八场是我们一班和四班比赛,我们使劲拉,我看到同学们的'汗水直往下淌,我的牙都露出来了,手都勒红了,我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气,加了一松劲,让我们都摔了屁股蹲。四班赢了,高兴极了,一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴,做出不服气的样子。第九场,我们和四班换了场地,使劲拉,但不过还是输了。
同学们有的哭,有的叫,我说:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失败是成功之母嘛!”以后,我们一定打败四班。
小学年级作文 篇2
黑咕隆咚,伸手不见五指的夜晚,我熟睡在床上,梦中那件事,使我拥有了一个金手指。
走在大街上,我的金手指金灿灿的,显得特别显眼,人们都在这金手指的光线下走动。突然,前面有两个工人在打架,我跑上去制止,不小心手指一挥,硬邦邦的金手指出现了两只手,有力地将他们分开了。我奇怪地想:我怎么能这么轻易的`把他们分开,难道……是这个金手指帮了我的忙。这是无所不能地金手指。我脸上开成了一朵花。
为了进一步证明,我又在大街上走了一会儿,飞车党来无影去无踪,令人毛骨悚然,眼看就要撞车了,我连忙挥起金手指,在空中画了一个空气罩,把他们罩住,停了下来,好险啊!
“这是真的!太好啦,我想做什么就做什么了!”我兴奋地在大街上乱跑,不知不觉就到了海岸,这里有许多人在游泳,有的蛙泳;有的蝶泳;有的自由泳,实在是太热闹了。
“轰”一声,天空黑暗无比,几朵乌云像猛兽般的扑向天空,一看就知道台风来了。台风猛兽的咆哮一般“呼”的一声把海水吹向岸来形成了一股海啸,向游泳的人打来,人们有的哭爹喊娘;有的大惊失色;有的跑得比兔子还快;有的吓得倒在地上发抖……我看了,赶忙举起金手指,大喊一声“停啊!”,随着一道强光,海啸被定在了半空中,人们纷纷逃向四处。
我用了金手指为人们做了许许多多好事。
小学年级作文 篇3
一、 有小数的加减法运算易错。一次考试中,求阴影部分面积,总面积求对了,两个空白面积也求对了,在总面积减空白面积时,117-40、5-45=36、5,我一看卷子,开始找不到错误,最后发现,最后一步减法算错了。其实答案一估算,个位数的后三个0、5和5和6加起来就不可能是7啊,稍微一估算,或者用竖式验算一下,就能检查出错误,或者开始用竖式算,或者小数运算过关,可能也不会错。还有一次,我看到他的口算题卡上,3、2+4、56,就又错了。十分位,百分位加错了。
二、 三位数与两位数或三位数的积,竖式运算时,照位易出错,尤其是中间一位数是0的.。
三、 减去括号里的减法,去括号时不会变减号。
四、 提取公因数或者列算式时,应该提前计算的加减法,不会加括号。
五、 解方程时移项不变号,其实应变号的,易出错。
六、 解方程时,去分母不熟练,易出错。
七、 单位换算容易忘记或出错,或不换算。
八、 分数加减法易出错。带分数换成假分数,假分数换成带数都需要训练。
九、 简便算法或解方程时,何时需要保留着原式,不需要算出答案,等待有机会时约掉即可,何时需要保留假分数,何时变成小数,何时需要把带分数,化为整数加真分数的形式,这些技巧尚不熟练。
一总结啊,仅能想到的就这么多,其实没想到的,还有好多呢。想起四年级时,有一位数学老师在开家长会时,对我们说,把错的问题变一变数字,让学生反得练,直到练得熟练不出错为止,这样才能纠正。我计划今天晚上就用这种方式练习,不知效果如何。
想来想去,发现在学习中,方法最好,发现问题最准的,还是孩子的老师,不论是六年级的还是以前的,他们发现和教我们家长的办法,当时并没有注意,过后却越来越多地想起来啊,感谢老师的经验和倾情教授,希望孩子们能用进步来愉悦老师每天改作业的饱受错误蹂躏的眼睛。
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