六年级作文

时间:2024-08-21 07:54:33 单元作文 我要投稿

[合集]六年级作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[合集]六年级作文15篇

六年级作文1

  xx老师是改变我一生的人,她就像一道和煦的阳光,温柔的照亮我的大地,无私的为我奉献。

  在我来到幼儿园的第一天,陌生的环境让我觉得自己的手就如同被枷锁扣住一般,没有安全感,这时有一位老师出现了,她就是xx老师,她绽放出来的笑容、和蔼的眼神、关怀的表情,当让我感到无比的温暖、亲切。在她身边,似乎所有的难事都可以迎刃而解,她就像超人一般万能,每天守护着我,确保我不被别的.小朋友欺负,我真的很感谢她的所作所为。

  xx老师对我特别好,我只要有点病恹恹的,她就会过来问候我,只要我静悄悄的,她就会讲些笑话来逗我开心。当我有困难,她总是倾听我的言语,她就这样陪伴了我三年,让我在幼儿园中充满了快乐的回忆,也交了许多的好朋友,但我记得我当时很少感谢慈祥的她,让我现在十分的愧疚,我总有一天一定跟她说声谢谢你的教导。

  “感恩是身心绽放出最美的花朵。”显然我身心所绽放出的花朵还没有很美丽,因为我不常感谢他人,以前的我,总是认为他人对我的帮助是理所当然的,养成了我这种不懂得感恩的个性,从今以后我要改掉这种坏习惯,成为人见人爱的人!

六年级作文2

  我家附近有一片树林,小时候我总是在哪里玩耍,阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。

  说是一片树林,倒不如说是一个公园。它周围没有围墙,与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪,小草在阳光下晓得格外的翠绿,也许接受了阳光的照耀,疯长起来格外厉害,长得非常的高。在草坪的尽头,陆陆续续开始有些树木。一开始稀稀疏疏,渐渐的开始成荫,其中有很多树种,但大多都是长着细细尖尖叶子的树。地上铺满了厚厚的落叶,一片泥土的颜色,然而叶子的绿有显现了生机。偶尔有些觅食的鸟儿在落叶上停留,不停的蹦跳,更让我有了一份闲玩的乐趣。

  树下很凉快,我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉,又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹,很是趣味。

  在树林尽头的.南边,有个池塘,可能是专门设计的小水塘吧,但长年没有人清理,湖上已密密麻麻附满了荷叶。一到夏天,场面更是壮观,满池的荷叶,碧绿碧绿,从中再点缀几多娇嫩欲滴的荷花,煞是好看。有时候,天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓,从荷花与荷叶间来回穿梭,嬉戏于池间。我也会加入其中,赤裸着双脚,与同伴打水仗,透过阳光,总是能看到一道彩虹。

  小树林是我儿时的回忆,也是我现在解压的方式,每当进去后,总有种不得不静下心来的神奇感觉,再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味,很快变忘却了烦恼,重新省视自我。

六年级作文3

  时光渐渐流失,我们来到20xx年,这里的房子是什么样的?哈哈!那么我们就去看一下吧!

  这里的房子是在土地的上面一点,有四根柱子撑着,这四根柱子很特别,你知道特别在哪里吗?猜对了,它特别在可以走动,你只要把想去的地方写在门边上的一块写字板上,它就会带你去。房子的反面还有十个喷火器,如果要过海,这十个喷火器就会喷出火焰,飞在天空中。房子里的床也很特别,早上,会叫你起床,如果你不起,它就会用鸡毛毯打你屁股。到后来,它就会把你拖进洗手间,让你洗脸。起床之后,机器人会为你做早餐,机器人做的早餐可好吃了。

  吃完早餐后,你坐在藤椅上,过了二个小时,想来一杯咖啡,你只要按一下一个红色的按扭,它就会显示出你吃过的东西,如果没有这样东西,你就点一下搜索,然后,再打进去你想吃的东西的名字,过了一会儿,滕椅后就会出来一只手,手上拿着的就是你刚才点的'东西。到了中午,机器人又会给你做好吃的,而且,每次做的都不一样。

  下午,你觉得地很脏,只要按一下门边的一个按扭,就会出来一个叫“大脸”的机器人,它会帮你扫地和拖地,觉得干净了,再按一下那个按扭,“大脸”又会进入那个门里,直到你再次叫它出来为止。

  怎么样?这种房子好吗?可惜不是真实,是真实那该有多好啊!

六年级作文4

  稻田里站着一个稻草人,他头戴斗笠,手拿扇子,每天都在田野里站岗。

  有一天,路边的行人在聊城里的新鲜事,稻草人听后羡慕不已。他已经厌倦了在田野站岗的.无聊工作,非常想到城市里看看,换个有趣的工作。

  稻草人悄悄离开了田野,来到了一个饭店,他闻到扑鼻的香味,觉得饭店里工作一定很有趣。他找到饭店老板,老板让他去厨房帮忙。稻草人在油乎乎的厨房里被油烟熏得睁不开眼睛,还差点被火烧伤,他离开了饭店。

  稻草人在路边闲逛,听到一座围墙内传出阵阵欢声笑语,他进去一看,是一个游泳池,游泳教练在教孩子们游泳。这真是个热闹开心的工作!稻草人毛遂自荐,当起了救生员。一天,一个孩子沉了下去,稻草人赶紧去救,可他怎么也沉不下去。幸好其他救生员赶来救了这个孩子,才避免了一场大祸。稻草人被游泳馆开除了。

  做不了厨师,当不成救生员,还能干什么呢?稻草人心想:“那就找个不需要技能的体力活吧!”他来到建筑工地当搬运工。包工头让他把黄沙从卡车上用铁锹装到手推车上。稻草人拿起铁锹铲上沙,一抬手臂,草做的手臂马上就散架了。看来,搬运工也干不成啊!

  碰了三次钉子,稻草人沮丧地回到了田野。他看到农夫坐在田边,愁容满面。原来,自从稻草人离开后,麻雀经常来麦田里吃麦粒,让农夫损失不小。稻草人终于醒悟过来:“守护麦田才是适合我做的工作啊!”是的,适合自己的才是最好的!

六年级作文5

  今天,语文老师要公布期中考试的成绩了,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。

  “叮铃铃……”语文课的铃声响了,老师抱着一叠白花花的试卷,满脸严肃地走了进来。教室里鸦雀无声,气氛紧张地快凝固了。我立马意识到:情况不妙!果然,老师开始愤怒地训斥道:“六年级的大哥哥大姐姐了,学习态度反而不如五年级了……好了!接下来开始报成绩!”

  “西月,83分;紫薇,89分;丽丽,73分……”

  我越听越忐忑,越听越不安,冷汗直冒啊!像紫薇这样的好学生都没考到优秀,更别提我这种中上游的学生了。我的心砰砰乱跳,似乎要跳出来似的。我闭上眼睛,祈祷着:老天爷保佑!

  大概是老天爷听到了我的话。“茉莉,95分!全班最高分!”不会吧?我睁开眼睛,吃惊地愣了几秒。不一会儿,我才回过神来,开心得嘴都乐歪了。我“咚”地站起来,蹦蹦跳跳地接过试卷,同学们羡慕的目光让我更加得意。回座位的`路上,我向闺蜜小祥挤了下眼,赤裸裸的炫耀。整个一天,我走路都是轻飘飘的,像踩在海绵上。我坐立难安,恨不得马上放学,告诉爸妈这个喜讯。同桌小徐白了我N多次眼,嘀咕道:“不就考了一次高分吗?得瑟什么?”

  回到家刚打开门,我就激动地喊道:“我考了全班第一!”妈妈听后,顾不得自己的“淑女风范”,举着锅铲吼叫着扑向我,不知道的还以为这是“家庭暴力”呢!

  公布成绩,真是有时欢喜有时忧啊!

六年级作文6

  小学六年匆匆的就过去了,令我很留恋,我虽然很想停留在这里。但是,已经根本不可能了,岁月如梭,时间是不会等人的,只留有一些模糊、残缺的回忆罢了。当然,也有一些记忆是很清楚的,有些人是令人很难忘的,有一些事是很值得留恋的,很值得回味的。其中最让我难望的人就是我的语文老师:牛育红。

  她已经教学很多年了已经教了我三年了,教会我很多做人,做事的道理最重要的是让我把字写好了,令我很感激。

  我从小就有写字不好的缺点,我是从三年级转到这位老师的“门下”的,从上第一节课老师就说我的字的不好,我没当回事,但后来被老师“软磨硬泡”,把字写好了,因为我被老师的耐心、被老师那种不把学生教好不罢休的精神所打动,把字写好的。因此我才把字写好的,我非常感谢她,她是我心目中最好的老师,令我最为难望。

  我不仅要感谢我的语文老师,还要感谢所有教过我的老师,因为没有他们辛勤的.无私的奉献,就不会有我,有我们怎么好的成绩,因此我要感谢所有教过我的老师。

  我还要感谢母校,是母校给了我怎么好的学习环境,让我安心,轻松的学习,但我马上就要离开它的怀抱了,真令我舍不得。

  我还要感谢我的同学们,是他们在学习上生活上给了我帮住我,我永远也不会忘记他们。

六年级作文7

  我的家乡是个旅游胜地,俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”要我说还是我家乡的东湖最美,这可是一个令人陶醉的地方。今天我就带大家去看看这美丽的东湖。

  东湖有着如画般的美景。刚走进去就看见两三座假山,摸起来很光滑。旁边还有几棵大树,像一排昂首挺胸的战士,守卫着自己的祖国。向前走就会有一座桥,慢慢走到桥上,微风吹过,湖面微波荡漾,柳树姑娘细细的梳着自己的秀发。桥的两边上有美丽的花纹。走下桥,迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁边的树林里有两只孔雀,一只雄的一只雌的。他们展开了美丽的尾巴,像一把大扇子。孔雀他们还有一些动物朋友呢!有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄,有时也回到池里玩游戏。

  东湖最多的要数大小不一的亭子了!亭子上会写着一副副对联。坐在亭子里看见几只燕子停在了电线上,在阳光的照耀下电线成了五线谱,停落在上面的小燕子就成了音符,麻雀在树上唧唧喳喳的唱着赞美东湖的.歌。那里还有一座小山丘,躺在上面,一阵风吹过,草儿们纷纷弯腰像波浪一样。东湖是生气勃勃的,草儿伴舞、鸟儿伴唱、树叶伴奏……

  东湖的晚上更美。亭子上的灯光五彩缤纷,美丽极了!竹林、树林里的草灯是绿色的,这样就能看到动物朋友们了!虽然是在黑夜,但是东湖还是明亮的。

  东湖就是那么美丽、那么迷人,他是我们临海的一个骄傲!

六年级作文8

  很小的时候,我的心愿是一名工程师,可以设计漂亮的房子,大一点的时候,我接触到了小科学、小实验,我的心愿是成为一名科学家。

  现在我小学一年级了,我喜欢唱歌,我希望成为育林小学一名自弹自唱的小小歌手;我爱读书,听到学校的广播,我也想做一名校园小主持,可以愉快的和小伙伴们分享我喜欢的故事;参加了每周的升旗仪式,我希望能够成为班级最早一批的少先队员。

  我知道中国最好的大学是清华北大,将来我也想考其中一所大学,学好知识,掌握更强的本领。看到了宇航员的太空实验,我也想像他们一样,将来在太空做实验,更坚定我还是幼儿时成为一名科学家的心愿,将来做出更厉害的发明创造。

  爸爸问我,这些心愿都是自己最喜欢做的事吗?我的回答是肯定的。爸爸给我一个大大的赞,并告诉我:心愿很棒!更重要的`是如何去实现它,而且实现自己的心愿是一件十分美妙的事情。

  我的心愿,实现它们会付出很长很多的时间,会付出很多的努力,但谁让它们都是我最喜欢做的事情呢?我很乐意去做,也很想品尝实现心愿的美妙滋味。

六年级作文9

  我的学校是一所美丽的学校。一进门便可看见一个小鱼池,池塘里有许多活泼可爱的小金鱼,有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡觉;有的在跳舞。夏天,池塘里还会有好多荷花开放,那嫩白的花瓣,好像婴儿的肌肤,富有弹性。在鱼池的中心有一座小假山,好像守卫这在这神圣的地方!鱼池的右边是高大的综合楼,那是老师们办公的好处所,也是保存荣誉的好地方,我校被评为省示范学校的大奖牌就挂在那里。在综合楼的两边,有两棵高大的罗汉松,好像在守护我校的荣誉。鱼池的左边是一个小花园,那儿有一片嫩绿的草地面有许多花草树木。同学们最喜欢下课时在这里采些标本、做做游戏。

  学校有几幢高大而又豪华的教学楼,共有50多个班级,2850多名学生。早读课时,会传来阵阵琅琅的读书声,让人听了心情更加愉悦,回想到自己小时候学习的情景。

  学校还有巨大的红艳艳的环形塑胶操场和绿色球场,而且还有弹性。我们常常在那集会。下课时,同学们在操场上有的.玩“警察抓小偷”,有的玩“1、2、3木头人”,有的还在玩写“米”子,还有的在跳绳,踢毽子,有的还在拍皮球、打篮球、踢足球……这时操场上一片沸腾。

  啊!我爱我的学校,——我的母校小学。它是我成长的摇篮!

六年级作文10

  一天,我从可怕的梦中醒来,感觉身上像着了火般的痛苦,先是头上长了两个尖尖似的耳朵,接着又长出了一根毛绒绒的尾巴,我再也忍不住了,一脚踢掉了被子。天哪!我居然变成了一只老鼠!我的头上长了两个小耳朵,小小的`眼睛,两颗又大又尖的门牙,还有细长细长的尾巴,看着镜子中的自己,这是怎么回事啊?

  “呯呯呯”妈妈用力敲着房门:“怎么回事,还不出来,都八点了。你想睡到什么时候?”我想说话,可是一个字都吐不出来,只发出“吱吱吱”的声音。“到底怎么回事呀,快点,快出来!”妈妈焦急地喊道。我跳下床,心想:“我可不想老鼠的样子吓倒妈妈。”于是我先想跑出去。

  因为我是一只老鼠,所以只得沿地面爬着走。唉,我的手变成细小的前腿。我用身体拼命推着房门,推啊推,可是户门却一动不动。爪子使劲儿地扒着大门,最后门终于开了,我便小心翼翼地走出大门。”吱吱吱”我高兴的乐了一下。

  突然,有一个人说:“有老鼠,快抓老鼠。”我一听。“吱”的一下飞快地跑了起来,爬到了一颗大树下躲起来。咦,那里有一个黑洞,趁人不在,我以风的速度穿过马路,钻到了那黑乎乎的洞里去了,真是太惊险了,真是令我吓出了一身汗呀!

  什么时候,我才能重新变回来呀?

六年级作文11

  我喜爱富有生机、充满活力的春天,尤其喜欢春天里那嫩嫩的、绿绿的、柔柔的小草。

  在我家小区的院子里有片绿绿的草坪。这可是一片平凡的小草,它虽然没有茉莉那样芬芳,玫瑰那样婀娜多姿,松树那样挺拔,只不过是被人遗忘的不起眼的小草,但它却有着自己的独到之处。

  春天来了,绿色的小草破士而出,嫩嫩的,柔柔的,洒遍了大地,形成了绿色的海洋。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪扭扭,有的身贴地面。但我坚信,它们是不会在暴风雨下屈服的.。果然,小草慢腾腾地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹剔透的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强!”这时,一股敬佩之意油然而生,小草使我想到那些意志坚强的人,它们面对困难主、挫折毫不在意,毅然重新划起生活的小船。小草孕育着再生的力量,准备迎接挑战来年的春天,再奉献给人们 一片希望的绿色海洋。

  平凡,坚强不屈,这就是小草的品格,我怎能不喜欢它呢?

六年级作文12

  幸福是什么?幸福是一幅幅油彩画,是一张张多姿多彩的照片。幸福是什么?拿好书包,我去问问那可爱的小鸟:小鸟幸福是什么?小鸟快乐的回答着:幸福就是能够自由自在的飞翔!我生知人类只有靠科技才能飞翔,不可能自由自在的飞翔的。我去问那蒲公英:蒲公英啊蒲公英幸福是什么?蒲公英欢悦的说着:幸福啊~就是能让自己生存在每个角落里。我走过一个个地方,问着一个个生物:幸福是什么?最后,我找到答案。“每个人的幸福都不一样,各自都有自己的幸福。”我不再一味的问着别人幸福是什么。而是一遍遍的回忆,回忆生活中的点点滴滴,体会着我的幸福。

  对于我而言,每个人都有幸福,我也找到了自己的.幸福。幸福,便是能够每天和认识的人问好。每天和家人在一起,一起看电视,一起聊天;和同学们开玩笑,学习,看些课外的书;和老师一起交流,谈谈自己上课的感受;幸福不是从嘴里说:我很幸福。而是要从内心里感到幸福,自己幸福的同时也要让周围的人幸福。这样才会更加的幸福。人人都有让自己感觉到幸福的事情。

  幸福不是你所想的那么简单,也没有你想的那么难。幸福可能在你开心的时候;幸福有可能在你感动的时候;幸福就在周围。一串串的脚印,印着一个个的情绪。一串串的脚印印着一滴滴的成长!

六年级作文13

  昨天晚上神笔马良来到我家,他说天上的神仙都来到人间参观,并要找到自己一万年前好友,就是我。原来一万年前我俩是一块长大的,最要好的`朋友。虽然我什么都不知道,但有个神仙朋友也是不错的吧?真开心呀,我一定做个好向导,带他看看这美丽的城市。

  早晨,我和马良一起上学,马良拿出神笔,在墙上画了一只猎豹,我问:“你画豹子干嘛?”马良回答说:“骑着上学啊!”“哎呀,都什么时代了,现在都有汽车啦!再说了,猎豹也不懂红绿灯呀!而且还要保护野生动物,怎么能上路呢?”我急忙说。马良很惊奇的说:“汽车?红绿灯?野生动物?那些都是什么呀?快给我讲讲吧!”我连忙说;“好,可以,咱们一边走一边讲。”

  我和马良坐上了汽车,马良说:“哎呀,这个神奇的大家伙能装这么多人呀!而且四个圆腿,体积还比豹子大好几倍,还能跑的这么快,真神奇呀!”我说:“这就是汽车呀!”

  马良看见红绿灯说:“这是什么呀?高度和大象差不多,有红色,有绿色,还有黄色,像个将军在战场上指挥。汽车和人都听他的指挥,一会变红,一会变绿的,真神奇呀!”我笑着说:“哈哈,这就是红绿灯的作用,大家只有服从他的指挥,交通才有秩序,出行才能平安呢!”马良佩服的点点头。

  一天的时间很快到了,马良要回去了。我们恋恋不舍,马良欢迎你还来参观,我会介绍更好玩的东西给你。

六年级作文14

  其实,我们还没有毕业,但临近毕业的这几十天,让我们充满无限的回忆,就让我们在仅有的这几十天里,和敬爱的老师,亲爱的同学们道个别吧。

  让我最不能忘怀的是这充满快乐的教室,我们常常在这里一起学习,一起玩耍。

  每一天,我们都在憧憬里度过,那样的渴望,那样的盼望,那么的快乐,那么的美好。在这充满童趣的学校里,在这渺小的课堂,难道没有话想在这六年度过的屋檐下的人说出来吗?记那一次,我们班发生了一件事,那件让我捧腹大笑的事我现在还记忆犹新。“玉洁,快看,唐轩尿裤子啦!”气喘吁吁的小江敏对我说,有好戏看啦,爱打人的唐轩居然尿裤子啦!我跑过去一看,还真是,小轩正趴着睡觉呢,看来还不知道自己尿裤子了呢!突然一个笑声惊动了正在睡梦中的唐轩,“你们都看着我干嘛?”昏昏欲睡的`小轩问,“看你的裤子!”小轩一看,妈呀糗大了。连忙跑去办公室找老师拿裤子,真是让人哄堂大笑。也许我们还有许多的回忆,难忘的,悲伤的,幸福的,快乐的,我们一定要记住,永远不要忘记我们的母校,向她道别。

  母校啊,我永远的会忘记你,请你也不要忘记我,当年的那颗闪烁的星星。

六年级作文15

  我的妈妈长得不怎么漂亮,满身都是油烟味、肥皂味,她每天都不辞辛劳地忙碌着,怎么劝她休息她也不听。

  有一天,我起床时,透过窗户看见她从洗衣机里拿出了很大一筐衣服,一件一件地晾在阳台上,我要换穿的衣服也早早地放在床边的书桌上,我走到厕所,牙刷上也挤好了牙膏。刷完牙,我看着汗流浃背的妈妈,心疼地说:“妈妈,你休息一下吧,外面风很大,你满头大汗,一会儿感冒了怎么办?”妈妈气喘吁吁地说:“没……没事,你老妈我身体素质好,不……不会感冒的,你就放心吧,还有,你的早餐已经在锅盖下了,快吃吧,凉了就不好吃了”。说完,她又走到厕所,拿起拖把,拖起了地。

  晚上回来,我又看见她在带妹妹,妹妹很不乖,一直不睡觉,妈妈亲切地说:“妹妹,妹妹,快睡觉吧,睡好了才有精神和妈妈聊天。”我不禁落下了眼泪。

  一次,我们到外面野餐,我们几个大老爷们儿躺在地上睡觉,妈妈就在边上收拾我们制造的垃圾,拿着一个垃圾袋,走一步捡起一块垃圾,捡了一大袋。不一会儿,还给我们准备好了晚餐,然后又要去收拾行李。我说:“妈妈,你已经做了很多事,剩下的.就交给我吧,你去休息一下。”妈妈说:“没事,就当是运动吧,你要吃水果吗?我去给你切……”

  妈妈虽然长得不怎么漂亮,但在我的眼里,她就是世界上最漂亮的人!

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