我的拿手好戏单元作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的拿手好戏单元作文1
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏可以用一个口诀来形容：三八二十四或四六二十四。没错！我的拿手好戏就是24点。
记得我第一次接触24点是一年级。那时，家中来了一位客人。吃过饭后，我们便坐在沙发上看电视。当我看得正起劲时，爸爸即兴说道：“我们来玩一个游戏吧，叫24点。规则就是把扑克牌每四张为一组，每次游戏时，展开一组，用＋－×÷的方法使得4张牌的得数变成24，一张牌只能用一次，谁先说出方法谁就赢！”我听了，兴致马上就上来了，就与家人们玩起来。虽然当时我不会×÷法，但是在爸爸妈妈的帮助下，我也做对了不少。
也就是从那时起，24点成了我每天必不可缺的项目，我每天都会努力地去练习它。
未曾想，24点竟是数学比赛的项目，那时我24点的水平在班级里是数一数二的。于是老师就派我和其他三位代表一起上场。终于轮到我上场了。我沉住气，大步流星地朝课桌（比赛地点）走去，好像什么事也没有似的。第一题出来了，我看了看题目，三下五除二就将它算出来了。我们班的.同学看见了，都起身叫好。我心想，哼，这种题型对我来说就是小菜一碟！
但第二题给我来了个下马威。大屏幕上的数字是10、2、10、8。我绞尽脑汁地想啊想，也没想出来。三八二十四不行，四六二十四也不行。该怎么办呢？眼看着别人都要做出来了，我却还在想。我们班的同学都在为我担心着，难道要让自己“24点大王”的名声扫地吗？不，绝对不行！正在我思索之时，我的脑海中突然闪过一道灵光。对了！2×12=24！我想到这点，立马把算式飞速写了下来：10＋2=12，10-8=2，2×12=24。也正是因为这次作答，我们班拿了团体第一。
现在，我的24点水平已经非常厉害了。它成为了我每天生活的乐子，也成了我计算能力的“试金石”。有了它，我的生活变得多姿多彩。
我的拿手好戏单元作文2
俗语称“技多不压身”，但对于我这个天生的“手残党”来说，“琴棋书画”就像武侠小说里的武功秘籍一样，远不可及。自小，我手中的笔就没有画出过所想，写出过所愿。至于棋类，我只对各类棋子的形状稍加留意过，至于规则和走法，丝毫提不起兴趣。于是“被迫”与琴为伴。
那是一个百无聊赖的周末。我随意转换着电视频道，当音乐频道跳跃在眼前时，我被悠扬的琴声所深深吸引。音乐是神奇的，它让我沉浸于其中。于是我决定学习一种乐器来充实自己的生活。反复比较后，选择了相对容易的吉他。
经过大半年的练习，我的吉他技艺进步得很缓慢。我的热情逐步消退，并不时地反问自己：吉他到底能给我带来什么？终于有一天，我知道了……
那是一个闷热的下午，一丝丝的风也不见了踪迹。四周的生物蔫头耷脑，没有一点生机。而我正坐在一间教室里参加数学竞赛。极难的考题，酷热的气候，都使我倍感煎熬。汗水在额头聚集成豆大的珠子，顺着脸颊肆意滑落。考试结束了，我知道这次成绩肯定排在那名叫“孙山”的同学之后了，心情极其沮丧。
回到家，我一语不发，直接进了卧室，重重地关上了门。身体被自己扔在了床上，眼睛漫无目的地环视着四周。当看到平时最喜欢的玩偶和漫画书时，却提不起丝毫的兴致。最后眼光停留在墙角的那把吉他上。我起身抱起了它，调试了音，便轻轻地弹奏起来。优美的旋律，美妙的琴声从琴弦间流出，宛如一条清澈的小溪，涓涓流入我的心房。清爽的'感觉由里到外席卷了全身。渐渐地我加快了弹奏，手指如同跳舞般，上下拨弄着琴弦。心情随着音乐不再压抑，情绪放松了许多，天气和考试带来的郁闷被抛到了九霄云外。
有了这次的经历后，再次遇到烦心或苦闷时，我就会拿起吉他弹奏，让自己的身心得到放松，压力得以宣泄，情感获得释放。吉他成为了我生活中的好伙伴，并不奢望会有登台表演的机会，也不想在亲朋好友前炫技，只愿当人生遇到失意时，有它的陪伴，就能跨越一切。道路不会有一条，选择不会是唯一，练就属于自己的“秘籍”，相依相伴，心随所愿！
我的拿手好戏单元作文3
有的人天生就对某种事物有天赋，有的人却通过自己的不懈努力，将自己的短处变成长处，而为此付出的却是超出常人十倍百倍的努力与辛苦。因为我的拿手好戏也曾是我的短处，所以我知道其中的艰辛，那就是打篮球。
还记得第一次打篮球的经历。当时，我认为打篮球十分简单，不过是信手拈来的事，但事与愿违，我在球场上只能呆若木鸡，眼看着球从这个人传到那个人手中，我左奔右突却半点挨不到篮球。刚想接球，却眼睁睁地看着球被抢走，动作也总是慢半拍。在队友们的.叫喊声中，我大梦初醒般，想帮上一点忙，费尽千辛万苦，好不容易抢到了一个球，却一下又被抢走了。比赛后，队友们那责备的目光我如芒刺在身，抬不起头来，恨不得找条缝躲起来。我灰溜溜地离开了。
在这之后，我化悔恨为前进的动力，每到周末，训练场上都有我的身影，汗水洒满了地板，我的实力也随着时间的推移，不动声色地提升着。每当我的决心动摇时，脑海都会浮现当初那个让我决定学篮球的大哥哥的身影，特别是自己曾经糟糕的表现，更是让我的决心又多几分。终于，功夫不负有心人，我的付出有了回报。
那天，我又参加了一场比赛。在队友们质疑的目光中，我仍毫不犹豫地上场了。在赛场上，我犹如一条轻快的鱼儿入水，犹如老虎重回森林，犹如鹰隼飞入高空。队友们吃惊了，对手们也吃惊了，我忽左忽右，时而攻击，时而防守，而无论怎样，篮球都犹如听话的孩子一样，不离我手分毫。我的位置飘忽不定，对手不能将我堵住，于是将我防在三分线外。对手齐心协力，防御固若金汤，我根本冲不进去。眼看比赛马上就结束了，我只好孤注一掷，使尽全身之力，将球投向篮筐，只见一道抛物线过后，篮球伴随着哨声进了篮筐。队友们一阵欢呼，拥抱着我。我欣喜若狂地笑着、庆祝着。从此以后，队友们对我的态度一改往前，我也充满了自信，不再自卑。
我的成功，不是侥幸得到的，而是通过自己的汗水得来的。从此，我也对“世上无难事，只怕有心人”有了更深的理解。
我的拿手好戏单元作文4
王子鑫
“啪、啪、啪”我在球场上飞奔，用球拍把飞来的球一一还击。我的拿手好戏就是打羽毛球。
吊球、搓球、直线上网……听不懂吧，这都是羽毛球专用术语。为了学好羽毛球，我可是走南闯北，到处打听好的教练，每节课也是刻苦练习。经过一年半的“魔鬼训练，”我的球技有了极大地进步，有一次还打赢了曾经在羽毛球比赛中获过奖的老妈。
三个月之前，我和老妈在健身房进行了羽毛球比赛，稍作热身过后，比赛正式开始。
老妈先发球，她侧着身，把球垂直向上一丢，待球即将落地之时，一扭跨，一挥拍，完美地把球发了出去，嗯，不愧是得过奖的老妈，时机把握的恰到好处，还加上跨的力量，是如此得炉火纯青。可我毕竟不是吃素的，我盯着飞过来的球，找准落球点，架起手中拍，后退一步，转身起跳，抬肘，扭腕，带胯的力量，抖手挥拍，一气呵成，毫不松懈。
啪！
羽毛球像一只白鸟，“嗖”地一声，飞过场地，飞过球网，哼哼，我这个球，又高又远并且绝对不出界，看你怎么接。
果然不出所料，球飞到后场上方，翻了个跟头垂直下降，不料老妈更胜一筹，她高高跳起，却在半空中转了个身，背对着我，伸胳膊挥拍击球，我看得目瞪口呆。
天，这是何方神招，能在空中转身击球，莫非老妈的后脑勺长了眼睛？这球，看上去势不可挡，但我并没有被老妈的小招数迷惑，看那个球，速度很慢，球头还向下倾斜，凭着我多年打球经验，这一定是个网前球。
我端起球拍，快速向网前飞奔，球果真降落下来，更好地不偏不倚地正砸在我的面前，嘿，谢谢老妈的球。我球拍挥挥，一个挑球把球打向了后场，而还在前场的老妈就接不到球了。
老妈并没有伤心，反而冲我鼓励似得笑了笑。观战的老爸也冲我喊起了加油，就这样，我领先老妈一分。
我俩大战“三百回合”，跑步声不停，“啪啪啪”声不断，凭着我的`耐力和爆发力，我在最后一回合中一个扣球以二十一比二十的分数战胜了老妈。老妈和老爸都说我的球技和以前比有了很大的进步，这可是我努力奋斗的结果。
怎么样？我的拿手好戏——打羽毛球是不是很厉害呢？
我的拿手好戏单元作文5
我喜欢摄影，要从看电视说起。记得我在电视中，看到摄影师拍照，就十分羡慕。看到照片里的人物和景色那么栩栩如生，更是让我一下子就喜欢上了摄影。
因为我喜欢摄影，每当双休日，妈妈就带我去公园，用手机拍照公园里的风景。我拍的花草树木、亭台楼阁、人物活动，都很清晰，很漂亮，于是，妈妈给我买了一个照相机，我高兴极了！开始用照相机，我十分紧张，生怕把照相机掉在地上。照相时，我把手放在相机头上了，可我自己都不知道，还以为照相机坏了呢！后来妈妈提示我，我才把手拿开了。当我看到自己用照相机拍摄的第一张照片时，非常开心。
从此，我更加喜欢摄影了。看到一片风景，我能拍下那美丽的画面；看到有趣的人物，我能拍下那人物的肖像；看到奇特的物品，我能用从不同的角度拍照下来。我还找了很多有关摄影的书籍学习，明白了一些拍照的`技巧。闲暇时间，翻翻我拍照的一张张照片，从稚嫩一点点走向成熟，心里满满的自豪感。
今年十月份，学校组织第十次艺术节活动，我发现有摄影这个项目，心情十分激动，毫不犹豫地报名参加了。这次摄影的主题只有一个字“秋。”当时我想：“秋天最为美丽的风景，就是树叶了。我可以从不同的角度，拍摄那些红叶和黄叶呀！”为了这次艺术节活动，我特意利用周末的时间外出摄影。周六，我去了香山；周日，又去了天坛。我为了拍摄不同角度的红叶和黄叶，一会儿蹲在地上，一会儿站到高坡，一会儿注意景深，一会儿采用逆光……经过我不懈的努力，拍了100多张照片，然后精挑细选了一组照片，交给了艺术节评委会。没有想到，我的作品《秋天之美》，竟然获得了艺术节摄影作品三等奖，我相信了一句话：“有了付出，才会有回报。”
现在，我已经有很多出色的摄影作品了。摄影成为我的拿手好戏！摄影给了我强大的自信心，让我的生活充满无限的乐趣。
我的拿手好戏单元作文6
每个人都有自己的拿手好戏。有的人擅长游泳，下水如鱼儿；有的人擅长奔跑，上路像猎豹；有的人擅长绘画，提笔气象万千……而我的拿手好戏就是踢足球。
我自幼喜欢踢足球。在幼儿园时，老师就教我怎样踢球、传球、射门。长大几岁，我成了足球先锋。在踢球时，我经常挨球撞、挨球砸，身上青一块、紫一块的，可我从来不在乎。有一次，刚下完雨，我走在操场上，一个足球迎面飞来，我射闪不及，“啪”的一声，砸到我的脸上。顿时，我的脸变成“大花脸”，沾满了泥水，吓得小伙伴们惊呼一片。我却好像没事一般，抹了抹脸，笑着说：“我正好没洗脸，让雨水帮我冲冲”。说完，我又去踢球了，只留下了小伙伴们哭笑不得地看着我。
记得上次，我参加学校小学生足球比赛，有一场是我们球队对阵另一个足球队。比赛进行到下半场时，我脚下带球，冲向对方球门，遇上了对方四人盯防。我一看硬冲不行，就先用右脚踩球停住，然后以百米冲刺的速度，冲向正前方。待对方四名球员一起围过来盯防时，我又一个急停，冲在最前面的对方球员，由于惯性跑过了头。我不慌不忙，又做了一个假动作，对方的一个球员也跟着晃了一下。嘿嘿！我心想，他上当了！我赶忙利用这个空当冲了出去，那名球员也因失去重心摔倒在地。我抓住时机，甩开另一名球员，带球冲向对方球门，起脚，射门，球进了！场外顿时传来一片欢呼声。我高兴地做了一个胜利的手势，耶！
其实，我不仅在进攻上有着较好的技术，守门上也是一个高手呢！一次，我们足球队与另一个队比赛，我方的.守门员手臂受伤了，于是我担任了守门员。在比赛接近尾声时，对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门，球向右边飞来，我精准地做出了判断，飞身扑住了这个点球，赢得了观众一片掌声。
怎么样？我的球技厉害吧？我敢说：现在，踢足球就是我的拿手好戏！
我的拿手好戏单元作文7
“佳熹，送一幅画给我吧！我可真佩服你！”同学们总会这样赖着我。
我是一个很闹腾的人，画画这种安静的活动对我而言实在是风马牛不相及。实际上，画画却是我的拿手好戏，说起这其中的缘由，那故事可就多了……
我们这群“00”后，大部分是忠实的动漫迷，除了一波三折的故事情节吸引人之外，我更佩服的是那画手笔下的画稿。看得多了，看得久了，便也想成为一位漫画高手，于是“临摹”便成为我自学画画的第一步。刚开始，我只会是单纯的选择容易上手的图片，借此消遣无聊的'时光。神奇的是，这竟然成为了我的业余爱好。随着功底的增加，简单的图片已经越来越不能满足于我的胃口，于是，我选择了画技复杂的“临摹”，这也促使我对画画的感情愈加深厚，随手便能快速“变”出一幅临摹画。
直到有一天……
“咦？桌上怎么摆了这么多画，是美术老师送给你的画吗？”正在整理房间的妈妈一脸疑惑的问我，随手拿起一张A3大画稿。
我暗自窃喜：“是啊，我就是那位美术老师！”说出这句话时，我的兴奋早已溢于言表。
“天呐，美术老师，你可真厉害，改天我送你去专业的机构‘进修’！”妈妈吃惊地答道，啧啧称赞，“没想到我女儿竟然是未来的梵高！”
就这样，我像埋没在沙漠中的金子，一阵风后，便开始发光！
“佳熹，你的这幅作品如果上色，会更好看！”画画老师指着我的一幅《猫》，若有所思地说着，我想了想，不解地问：“是用马克笔吗？”
“不，彩铅会显得更加细腻，作品才会更加生动形象，但是也需要深厚的功底，你可以的，试一试！”老师微笑的说着。
画稿里的作品越来越多，画作的难度系数也越来越高，我在探索彩铅路上越走越远……
一步一步的坚持，我的爱好早已变成了拿手好戏。平日里，我会将画作送给朋友作为小小礼物，偶尔还会画个漫画逗逗趣儿，生活充满了无限的乐趣。画画，让我懂得了坚持与收获！这个拿手好戏，是我最骄傲的幸福源泉！
我的拿手好戏单元作文8
无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。
但是，学习绘画，可不是一件简单的事。
线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。
打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看！”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的.物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。
慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。
月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。
绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐；在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。
我的拿手好戏单元作文9
一间屋子里，放着几副一尘不染的象棋，棋子不停地穿梭着，犹如一道道闪电，寂静的屋子里，只听见棋子穿梭的声音……
整齐的`棋子，犹如一排排整装待发的士兵；干净的棋盘，犹如一个上古战场。只见两人对坐着，有时手像灵巧的燕子，衔着棋子奔驰于战场；但是手有时却显得无比笨拙，缓慢地推着棋子前进。话说的没错，这就是一个战场，将士保护着主帅前进，互相砍杀。
我和象棋是这样遇上的。
在一个阳光明媚的晴天，我闲得发慌，便四处乱走，一眼便看见了外公正与一个人在下棋，只见棋子在棋盘上跳来跳去，犹如一个个小精灵，又像一个杀手不停地杀来杀去。我一下子就被吸引住了，站在棋盘前流连忘返。
经过几星期的奋斗后，我便和同学开始下棋。我看着对手，还是有些谨慎，手不停地在空中划动，划着假象的动作。对手的手不停地跳跃着，像一条灵活的鱼儿。他手下的"战士"攻无不克，战无不胜。我全神贯注地盯着棋盘，一步一步蚕食对手，终于对手溃不成军，被我一击致命。自豪和得意织成一张张大网将我裹住。
第二次对战时，我不再那么认真了，眼睛时不时瞟向窗外，手也是那么随意。随意地飞，飞到哪儿就是哪儿。因为如此，所以我陷入了无法挽救的地步，我输了，威严尽失。
我心想：我一定能打败他。回到家里之后，我阅读了一本本书，还报了象棋班……经过一个月的奋斗，我重回“战场”。我专心致志地下棋，眼里似乎只有棋盘与我，时而“横冲直撞”，直捣敌营，时而“步步为营”，压住敌人使敌人无法进攻。
我一雪前耻，心里仿佛有一片原野，上面已有一些美丽的鲜花。我今后一定要努力奋斗，辛勤耕耘，让原野到处开满鲜花。一间寂静的屋子里，一位少年正在下棋……
【我的拿手好戏单元作文】相关文章：
我的拿手好戏六年级第七单元作文05-15
我的拿手好戏作文【精选】02-07
[精选]我的拿手好戏作文01-27
我的拿手好戏作文(经典)09-09
(经典)我的拿手好戏作文08-16
我的拿手好戏作文(精选)07-18
(精选)我的拿手好戏作文07-08
我的拿手好戏作文[经典]02-17