(荐)小学年级作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学年级作文 篇1
在一座小山上，生活着白兔一家。其中，最小的一只白兔叫花斑。因为她一生下来尾巴上就有一块花斑。
可是，她的哥哥姐姐和爸爸妈妈却都很讨厌她。为什么呢？因为啊，他们白兔一家全身都是白如美玉的，可花斑却不是这样。白兔一家都认为花斑是个不祥的兔子。她一直过着吃不饱饭，睡不怒觉的生活，还被她的家人整天指使来指使去的。
终于，花斑忍受不了这样的生活了。一天夜晚，她没带任何东西，偷偷地离开了家……
她一直跑，跑啊跑啊。花斑终于跑不动停下了，她来到了另一座小山上。这里的草很鲜嫩，树木长的也十分的茂盛。花斑很开心，打算在这里生活下来。她先是花了十天的时间为自己盖了一个简陋却又温馨的小草屋。随后在这里安顿了下来。她每天很勤劳地去外面寻找食物，吃不完的就储存起来；她到清澈见底的小溪里玩耍、洗漱。这样的日子持续了好久好久……
这座小山上又来了一只白兔，和花斑相同的是，他的`身上也有一块斑，不过是长在脚上。接着，他们便成了亲密无间的好朋友，每天有谈不完的新鲜事。他们一同住在小草屋里，过了几个月，他们生出了一窝可爱的同样带有花斑的白兔。
从此，这座小山上就多了几声欢声笑语……
小学年级作文 篇2
今天，同学们有为吃不完菜而头疼了。几乎每天中午，同学们都在为菜吃不完而烦恼，而这次，我们不只是为菜而头疼，还有一个东西——醋。但这次，让我烦恼的事情又多加了一项——醋。
事情是这样的：那段“不堪回首”的往事，还得听我从头说起——
那天，我去食堂，看见菜里有肉，在家里，无醋不欢的我，毫不犹豫地拿起碗去打醋去了奔向食堂内部，打了一大碗足足有碗的二分之一的醋。在回到座位的途中，很多人都对我用惊奇的语气对我说：“哇!王钧豪，你打这么多醋啊!”
“我爽吧!你羡慕吧!”而我这么回答之后，问我的人都不约而同地再看看我那泡了肉后浮着几层油渍的`醋，立马转身就走了，仿佛我的醋里有毒似的。
回到我的位置上时，曹炜斌看我端着碗，洋洋自得的样子，知道我满载而归了，马上凑过来问我：“你怎么打这么多啊!”我一点也不在乎地回了一句：“一次性打多一点，免得待会儿又要去打，多麻烦!再说，又不用喝。”曹炜斌笑了个半天，说：“要......要喝掉的，上次陈老师不是说了嘛，别浪费，要光盘!不信你去问午餐管理员——哈哈哈!”曹炜斌说了之后，笑得更厉害了——双手抱着肚子，弯着腰，眼眯成一条缝，嘴巴比我张得还大。
我看了看碗里的醋，再看了看虎视眈眈盯着我的午餐管理员，心想：“这次是逃不掉了!只能硬着头皮上了，不就是一碗醋吗?我还怕你不成?”我闭上眼睛皱起眉头，端起醋喝了一口，马上放下来：醋碰到我的每个细胞都好像被针扎了一下，难受至极。一旁看热闹的曹炜斌刚平静下来，又被我的神表情逗得喘不过气来：“王钧豪，醋不是很好喝吗?你......你为什么只......只喝一口呢?”
我灵机一动，想到了饭，饭是甜的，醋是酸的，饭和醋加起来时饭的甜味会不会和粗的酸味抵消掉呢?虽然肚子已经很饱了，可是为了解决掉醋，我豁出去了——盛了一碗饭，和醋搅拌起来，没想到醋的酸味不仅没有减掉，还得把这碗饭给解决掉，我真是欲哭无泪啊......
我的这次吃“醋”危机后，我知道了做什么事都要三思而后行，不能因为怕麻烦而自找苦吃。
小学年级作文 篇3
我们小区花园里有一只黑色的鹩哥，它的头上有一撮黄色的毛，眼睛黑黑的，亮亮的，非常精神。
鹩哥很顽皮，每当有人走近，它就会说：“你好。”声音清脆又温柔，还是标准的普通话。如果你多看它一会儿，它会唱：“小燕子…。”赶上它心情好，它还会唱”祝你平安“呢！虽然只有短短两句，但是足以让人笑逐言开！
鹩哥还是个小小语言家呢！当有人对它说”再见“时，它就会用粗哑的'声音回答“快回去吧”，这可是句地地道道的济南话啊！
多可爱的鹩哥啊！我们都很喜欢它。
小学年级作文 篇4
每个人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是能成为一名科学家。（修改建议：按照你下面的描述，你的愿望是成为机器人发明家。）
我想成为科学家的原因是：能发明一种万能的机器人。（修改建议：这不是原因。）这种机器人的'样子和普通机器人一样，只不过它可以模仿人类的语言，而且可以下海，飞天。机器人还可以做饭，根据人类口重，口轻的味道做出不同的菜来，（修改：根据人类口味的轻重做出不同的菜来。）你还可以点菜让它来做的哦！它也可以清扫垃圾，它一看到不可回收垃圾时，就会立马把垃圾吃了，同时如果看到易拉罐等可回收垃圾时，它就会跑过去，捡起垃圾，把垃圾塞入口中，听“咔嚓”几声响，易拉罐就被分解了。
为了实现我的这个愿望，我决定从今天开始一定要好好学习，加倍努力。
小学年级作文 篇5
我的哥哥他偶尔调皮捣蛋，安静下来的时候就是一个安静的美男子。这大概就是姐姐所说的“静若处子动若脱兔”吧。哥哥他是我们家三姐弟里最调皮，也是最让妈妈头疼的'一个。估计他的性格随爸爸吧。
我的姐姐不会像哥哥那般调皮捣蛋，比较安静。但偶尔也会和我们一起疯。
而我是他们的结合体，不是很闹腾，当然也不是很安静咯。
这就是我们三姐弟，每个性格都不一样，我们聚在一起，家里都翻天了
小学年级作文 篇6
十月底的一天，我们在老师的带领下观看了《20xx寻找最美孝心少年》专题片。伴随着歌曲《众里寻你》的旋律，获得“20xx最美孝心少年”称号的10位少年儿童登上了颁奖舞台。随着银屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹，深深感动了我。其中最让我为之感动的是年龄最小的5岁儿童梁蓉。
梁蓉出生6个月时被诊断出患有先天性血管瘤，两岁时爸爸抛下她们母女俩离家而去，一气之下，妈妈突发脑溢血导致左半身瘫痪，失去自理能力。梁蓉从3岁起，就承担起了照顾妈妈的重任。
妈妈每天要吃许多药，可是她的记性不大好，总是忘记吃药或者会吃错药，小梁蓉可聪明细心了!她把早上的`药标“a”,中午的药标“o”，晚上的药标“e”，用这种方法提醒妈妈按时按量吃药。
小梁蓉还是个特懂事的孩子，有一次她和妈妈一起吃土豆，忽然妈妈不小心土豆掉在了地上，梁蓉看见了连忙捡起来准备往嘴里送，妈妈见了抢过来说“你怎么能吃带泥的土豆呢?”妈妈还只吃了一小口，梁蓉又趁机抢了回来全部吃到了肚子里，她懂事的说“妈妈您不用管我，您本来身体就不好，更不能吃带泥的东西啊!”还有一天，她正准备去上幼儿园，妈妈的身体又出现了异常，她就留在家里，陪妈妈说话，劝妈妈吃药，又给按摩、做饭等。
看看小梁蓉，再想想自己!这几天天凉了，妈妈三番五次的提醒我要多加衣服，我还不耐烦地顶撞妈妈;有时妈妈给我做很多好吃的饭菜，我还挑三拣四，经常把不爱吃的胡萝卜丝扔进垃圾桶;爸爸很疼爱我，但有时我总爱跟他顶嘴发脾气;梁蓉从3岁起，就开始为妈妈做饭、梳头、穿衣服、喂药、按摩、洗脚、倒屎尿等，而我都快10岁了还过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，真是身在福中不知福……想到这儿，我真感到无地自容。
俗话说“百善孝为先”，行孝是中华民族的传统美德，行孝是做人的基本品格。小梁蓉事迹在感动我的同时，也将会激励我在未来人生之路中把感恩父母、孝敬长辈永远铭记在心!
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