小学年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
我们的南山镇风景优美，鸟语花香。今天，我到南丹山去游玩。
走进南丹山，我听到了哗哗的流水声，是什么呢？哦，原来是一条瀑布，水拍击着岸上的石头，就像吟诵着一首首欢乐的`小诗。就像李白所说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”它溅的满地都是水，在阳光的照耀下，围绕着瀑布闪现出一条美丽的彩虹，弄的人眼花缭乱。
告别了瀑布，我走进了一条林荫小道，映入眼帘的是一棵棵小榕树抱着小路，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我的到来。许多花朵探出头来，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。它们迎面送来了无边的青翠。
走出林荫小道，我来到了烧烤场，每一个烧烤炉都被竹子包围起来，烧烤炉上还残留着昨晚别人烧烤的痕迹。这是，竹子沙沙沙地跳起舞来，风轻轻地卷起烟灰，把烟灰这些调皮的孩子都带走了。
晚霞悄悄地走来，天上的晚霞把南丹山映出了红色的天地，这真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”
啊！南丹山，你那么美妙的风景，我永远都会铭记在心！
小学年级作文 篇2
刘老师从马边和峨边回来时，带回来了两件礼物。
于是刘老师在我们之中找一个同学去摸摸第一件礼物。咱们全班都举起了手，老师叫了罗佳蓓同学去摸第一件礼物。罗佳蓓摸了摸说：“这是个椭圆的、硬硬的、光滑的、还有点热乎乎的东西。”于是我、杨雨点、陈雨文、林璇……都猜是鸡蛋。老师把那个礼物轻轻地拿了出来。啊，果然是鸡蛋呀！
第二件礼物刘老师让张浩宇同学上台摸。张浩宇仔细地摸了之后，说：“这件礼物有个长长的柄；大约四十厘米长，前面冷冰冰的，并且很硬；两头圆；中间是个圆柱形的东西。” 张浩宇问大家：“是什么东西呢？”我们有的说是冰棍、有的说是锤子……结果刘老师把第二件礼物拿了出来，啊，原来是个铁锤呀！
教室里的同学们顿时欢呼雀跃……
刘老师在“铁锤”和“蛋”的中间加了一个“锤”字，又在“蛋”字后面加了“锤不破”三个字。我们都不相信刘老师的话，于是刘老师给我们做了一个实验，她说用一个锤子锤一个蛋的.实验。
刘老师手拿锤子开始倒计时：“五、四、三、二、一。”开始锤了，大家都很紧张，有的捂住脸，有的蒙着眼睛尖叫，有的……但是刘老师并没有锤。第二次锤时只锤破了蛋的一点外壳。第三次锤时，把鸡蛋全部锤破了。
然后老师告诉大家“锤子锤蛋锤不破”这句话时是正确的。我们不知道为什么，于是刘老师告诉我们……哦，原来同一个句子，从不同的角度去理解，意思会不一样。
通过这次实验，我知道了语言文字奥妙多！
小学年级作文 篇3
俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。
有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的'告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。
同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。
不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。
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