小学年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学年级作文 篇1
我喜欢樱花，别人都说樱花是粉色的，他们都说他们真真的研究过樱花。其实我倒是噶樱花的花瓣用下来研究呢！
我就说一说我们学校的樱花，这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来.看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来.只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的'孩子悄悄地探视着外面精彩的世界.那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样。
我希望大家也去研究樱花。
小学年级作文 篇2
今天是期中考的日子，我们都县得有点紧张。学了大半个学期，今天就要全部发挥出来了。
第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式，却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住，但大脑在无休止地运动，答案终于出现在眼前。做完之后，我认真，瞪大眼睛地检查了一遍，没有发现什么，我长长吁了一口气。交卷铃响了，我满怀信心地交了上去。老师走后，我们又围在一起校对答案。有几位同学说：“唉，这卷稍微难了一点啊！
”
第二门是常识。我原以为会很难，没想到却出奇地简单。“刷刷刷”，才十几分钟，我就完成了。我兴奋地检查起来，没有发现什么异状。我朝四周看，和，他们有的在低头写着；有的在托着下巴沉思；更有甚者，转动着那圆溜溜的眼睛，四处“打听”。由于我做的太快了，剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上，又检查了好几遍，直到交上试卷为止。
下午又来到考场考语文。我们坐在座位上，胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷，我们便迫不及待地做，深怕1个半小时还不够似的.。刚开始时我还笑容满面，做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气，准备先做下面的。时间一分一秒地过去，我的作文也完成了，惟独那道题还“傲然挺立”。冥思苦想之后，我终于记起，这里应该是填“船在动，星也在动”，我又不太确定。哎呀！
时间快没了，我才心一横，牙一咬，写上了这几个字。我把试卷交给老师，连忙给同学校对。我对了，我一蹦三尺高！
今天我考试，考完试后却无比开心，想着回家怎样玩，想着零食什么时候吃，我完全忘了考试的紧张！
今天我考试！
小学年级作文 篇3
说起盲人，大家都明白他们看不到莺飞燕舞的春天，看不到百花盛开的夏天，看不到美丽灿烂的阳光，看不到深爱着他们的亲人，看不到缤纷五彩的世界。可今天，我却看到了一位虽然看不见，但会用心去爱、去感受的让我敬佩的盲人。
烈日，在天空中散发着让人烦躁的光，人行道的盲道上，走着两位形成鲜明反差的人：瞧，前面的那位帅哥，从头上就能看出他的时尚：金黄色打卷的头发，在太阳下散发着光芒，再看他的`穿着，黑白条纹的西装，洁白无瑕的牛仔裤，脚尖微微翘起的名牌鳄鱼皮鞋，手里拿着快吃完的香蕉，在人群中那么显眼；再看那位后面的盲老人，衣服显得有些破旧，手里拿着一支拐杖，墨镜和帽子也显得那样老土、难看。
瞧，帅哥吃完香蕉了，潇洒地顺手把香蕉皮扔到了地上，立即影响了他给我的印象。竟然扔在地上！应该爱护环境，这也太不讲道德了吧！突然，盲老人一个趔趄，差点滑到，原来，他的拐杖碰到了帅哥扔在地上的香蕉皮！正在我生帅哥的气时，只见那盲老人一点也不气馁，反而一边慢慢地，用左手顺着拐杖一点一点往下摸，一边缓缓地，往下蹲。当他终于摸到那香蕉皮时，把它捡了起来。天啊，他竟然要把香蕉皮扔进垃圾箱！我终于忍不住了，连忙跑过去，牵着盲老人的手，引导他找到了垃圾箱。网
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