小学年级作文（共4篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学年级作文 篇1
毫无疑问，珍珠是非常昂贵的，它之所以昂贵，完全是体现于它自身历经的磨难和自身的价值。
珍珠是十分漂亮的，而这漂亮的外表背后，却有着一个感人的故事。其实，珍珠形成的过程是非常痛苦的。在茫茫的大海底下，生活着蚌，而每个蚌的体内都会都会进入一粒沙子，蚌要忍痛的每天对沙子磨啊磨，磨啊磨，最后就会把沙子磨成一颗璀璨的珍珠。所以现在我们眼中那一颗颗动人的珍珠，其实就是由一粒粒普通的沙子变成的。
还有一个恰恰相反的例子。
有一粒沙，见到周围的'伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向他们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨炼，被蚌吐回了海底，而它的伙伴们都变成了珍珠。
珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了原有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，，应该照亮自己的人生。
在人生的漫漫路途中，我们应该能经受得起命运给予我们的每一次磨难，使自己在种种磨难中逐渐成长，逐渐坚强，使自己从一粒普通的沙子变成一颗璀璨的珍珠，我们要在人群中出类拔萃，要成为人群中的闪光点。
清晨，面对镜子中的自己，我们应该微笑的面对，不要苦恼，不要忧愁，要记住，你也是一颗珍珠。
小学年级作文 篇2
今天，我在家里无聊极了。
我突然想到：“可以把乌龟拿出来玩啊！”我用纸巾把乌龟擦干净，就把它放到房间里的床上去。我先用自己的被子叠成一个“山洞”，把乌龟放进去，让它先玩一下。可是，乌龟呆在里面一动不动。我觉得乌龟应该是喜欢阴暗的`地方吧。第二天，阳光明媚。我待在床上没事干，就又把乌龟拿到床上来玩，乌龟却比前几天活力四射多了。
它一直在跑，似乎在说：“来追我呀！”我们就这样一直玩到了中午。
小学年级作文 篇3
清晨的寂静被雨声打碎了，照例每到周末都会下雨，因为下雨外面地上是湿的，不好我们出去玩了，也就是缩小我们打发时间的空间嘛？雨下后还会透出阵阵冷气逼人啦！外市的同我一道的同学说贵阳就是这样的，下雨后就会很冷的，也许雨声听多了，较为敏感的`原因，醒来给我的第一感觉就是下着雨的。发觉自己的肚子空空如也，是否食堂去之，我的言语：是非去也，借伞去之，雨声知我有伞，而频频下之，待我走到操场与食堂的直径。人少，因为我们早上没课，其他有课的同学都上课去了.
此时，雨声凑我而来，大大列列，跟我过意不去，有伞不怕啦！走在操场的直径，地上积累成小水潭，雨珠飘打在小水潭上，冒出婴儿般嘴巴大的小水泡，满操场皆是，小水泡不断的消失，也越越的长出，像是取之不尽，用之不竭。如远而看，一层轻轻的白雾，散发出地面，那就是小水泡蒸发的气体。此时人云亦云，缭绕着整个操场，原来下着雨的时候也是一种美，不经意之间，我的鞋湿了，不知不觉中已走到食堂门口，这种美正在持续着一阵子。
小学年级作文 篇4
一天，吓着瓢泼大雨，雨点大在河面上，立刻荡漾起一圈圈波纹。大雨过后，河边的柳树像一位爱美又害羞的少女正耐心地梳理着自己的秀发，松树那针一般的叶子被雨水冲刷得一尘不染。小草的身上早以沾满了雨珠，在阳光的照射下金光闪闪。
雨后，人们纷纷从家里走出来呼吸着新鲜空气。小伙伴有的在一旁追逐嬉戏，有的在有水的.地方玩起了打水仗，还有的依偎在妈妈的身旁听妈妈讲那有趣的故事。
雨后的一切都是清新的、和谐美丽的，你说呢？
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