小学年级作文(3篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学年级作文 篇1
每个人的童年里，都会有一个或多个美好的愿望，这些愿望可能会实现，也可能一个都实现不了，但无论如何，这些美好的心愿都会让我们激动，让我们兴奋，让我们对未来充满了许许多多的幻想。有了它，我们的生活才变得多姿多彩，快乐奇妙。
我的心愿是能够成为一位杰出的画家，他不像高明的演奏家，可以站在星光闪闪的舞台上演奏着悠扬的乐曲。我只需要一支笔和一些纸就心满意足了。有了这两样东西，我就可以环绕世界旅行。
……旅行，用我的画笔把最真实的风景展示给大家，让人们了解更多不同的美。是的，也许你会不相信。在我经过山川河流时，我会把山的陡峭，山的奇峻，山的清秀，河流的清澈见底，以及叮咚作歌的流水声都融在我的画纸上。遇到农民大丰收时，田野里的`庄稼照亮了我的眼，我会把田园里一望无垠的大片金灿灿的农作物画得淋漓尽致，还会在画纸上描绘出农民辛勤朴实，勇敢坚强的英雄形象。也许，我会在一个荒凉偏僻的村庄里，遇见挨饿受冻的孩子，他们一个个虽然随时会被饿死，冻死，但仍然会顽强的生活在世上，这种不屈不挠的生存状态我也会用我的画笔如实描绘下来，让普普通通的一张白纸变得不仅多彩绚丽，还要让人们感受到生命依然在纸上流动着，让它深深地刻在我的脑海里，永不忘记。
要想把一幅画画得惟妙惟肖，饱含深意，必当要用心去感受，全神贯注的对待这幅画。法国大雕塑家罗丹在邀请朋友去他家做客参观雕塑品时，发现塑像有点小毛病，立马开始修改。在修改时，完全忘记了客人，过后，才想起了客人。我明白:“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”所以，我希望我画出的每一幅画，都能让人感受到景物就展示在眼前。从我的画里，不仅能看到色彩，还能看到不同的世界，不同的含义。
我要实现自己心愿，我会努力的，就如一句话说得好:“世上无难事，只怕有心人。”
小学年级作文 篇2
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是让我们回家亲自动手做饭，并且让家长评价饭菜的好吃程度。
我和我哥在放学的路上就商量着做什么饭，我说要做一个凉拌西红柿和蒸一碗鸡蛋糕。哥哥说他做紫菜汤和凉拌黄瓜。我们越说越兴奋，快速超家走去，哥哥也没像往常那样边走边玩了，走在了我的前面。
一进家门，哥哥就大声叫喊着：“做饭！”妈妈笑着说：“正做着呢。”“是我们要做饭，这是我们今天的作业。”我和哥哥异口同声地说出来。妈妈就站在 一旁指点我们。我先去洗了手，然后拿了两个鸡蛋和一个碗，把鸡蛋磕在碗里，再往碗里添了一些水，放了小半勺盐，用一双筷子在碗里搅拌，直到把鸡蛋搅拌均 匀，把碗放进微波炉中，最后打开微波炉开关，按了微波键，设定了2分钟，开始蒸了鸡蛋糕了。接着，我洗了两个很大的西红柿，用刀直接往碗里削，妈妈说这样 西红柿的'汁液就全进到碗里了，上面再撒上白糖，漂亮极了，特别馋人。两分钟很快过去了，鸡蛋糕也蒸好了，再往碗里滴上几滴香油，馋人的香味立刻充满了整个 房间。
我们品尝着自己做的饭菜，自豪极了，真的很好吃，我蒸的鸡蛋糕最受欢迎，哥哥直喊没吃过瘾，还想吃。
我希望以后能经常锻炼自己的动手能力，培养更多的兴趣爱好。
小学年级作文 篇3
大家好！人类的生存与各种自然资源息息相关，密不可分的，你是否看过类似的现象，水龙头不停地流出清澈的自来水，可是用水人不知去向；开着电灯、电视的房间里空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……
水资源是人类紧需的资源，可是现在由于人类的浪费，水资源已变成人类缺少的资源，都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的，人们乱砍乱伐树木，使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子，不但不卫生，而且还浪费森林资源，据有关资料显示，我国每节消耗一次性筷子450亿双，耗木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯，开着电视，可是房间里却没有一个人……
针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的.时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头，平时洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉，在阳光充足的时候不要开灯。
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