关于五年级我的作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级我的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级我的作文 篇1
在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研制时光穿梭机。不错，我就是中国首席女科技家。木木教授将草图用电脑发送到我的手机上，我打开草图，用手指将草图进行改动。送我们的车来了，自动打开车门，我们坐进去后，车门自动关闭，并发出问候：“欢迎科技家们乘坐本次汽车，目的地：国家计算机中心大楼，将于一分钟后到达。”
“叮当叮……叮当叮”车门自动打开，我们快步走向电梯，在识别指纹后电梯门自动打开，并发出声音“先生们，女士们，欢迎你们！你们将到达21层，零件和数据准备好了，在你们的办公室。”
我们走出电梯，我的机器人助手落落带我们来到了办公室，我的手机也显示出草图，我将数据传给落落，落落开始分析。而我在检查零件。同事们也纷纷行动起来。
通过落落的分析，我们很快便写好了程序，开始尝试组装。经过七七四十九次，我们终于找到了组装方法，我和落落检验程序，同事们组装机器零件。组装完毕，我将程序输入其中，大功告成！
机器倒是造好了，可是谁去当实验品呢？“我去！就算没有成功，我也要去！”我自告奋勇地说。同事们只好同意了。我站在时光穿梭机面前，将时间调到我的童年，仅限一天。在机器启动前，我望着同事们，只听见“叮当叮……”我消失在同事们的面前。
当我睁开眼时，我发现自己真的'回到了童年。成功了！我高兴地跳起来！一天的时间真快，我又出现在同事们的眼前，可我忘不了仅仅一天的童年时光……
时光穿梭机被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我们，说“你们好样的，为了奖励你们，放你们两天假！
回到家后，我甜蜜地进入了梦乡……
五年级我的作文 篇2
我，五（1）班的一个小女孩。我很不懂事，经常为一点芝麻大的小事而发脾气。
昨天，我和外公一起到广场看马戏表演。“啊，糟了，只有一个座位了，不管它，先抢下再说，脚酸死了。”我自个儿说完就甩开外公，一个劲地冲过去，一屁股“噔”地坐在椅子上，早把外公抛到九霄云外去了。外公怕我走丢，使尽全身力气才跟了上来，见我看得入神，为了不妨碍别人看戏自己就一直站在过道上。一场戏下来，外公的脚都站麻了，而我却不知情，随着马戏的进展我高兴地手舞足蹈。后来有人提起这件事，我感到有些不好意思，可外公却说：“没关系，小孩子嘛，能认识到自己不对就已经非常了不起了。”听了外公的.话，我不仅没有增加羞愧感，反而觉得心安理得了。
昨天，妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，但忘了买我要吃的五花肉，我就又哭又闹，吵得妈妈心烦意乱，只好特意到市场为我买肉……这样的例子还不少：看到邻居的小丽买了一本精彩的故事书，见王飞换了漂亮的铅笔盒，见刘龙有了新式全自动笔我都会向妈妈讨要，完全不顾及自己是否需要，更不顾及父母的苦衷，只是一味也任信吵闹，直到达到目的为止。
我要以后改掉这毛病，做个全新的我。
五年级我的作文 篇3
十年后的世界会变得更加美好。环境不再受污染，青山绿水，一切都变得美好和谐。“逝者如斯夫，不舍昼夜”我随着时间的流逝一天天长大，十年后的我想当一名合格的人民教师。
我喜欢演讲，喜欢与人交流，善于表达，我发挥我的长项，深深吸引我的每位学生，让学生们喜欢听我的课。我在平时会多读书，把更多、更全、更新的知识分享给我的同学们。我要帮助他们在知识的海洋里尽情遨游。我要成为一名优秀的老师。
我要让我的学生们都爱上学习，我会在课堂上与学生们变成好朋友，让他们愿意与我说心里话。当我的学生学累了，我就会与他们做游戏。总之，我要让同学们在轻松、快乐中找寻学习的乐趣。
我是不会给我的学生施加太多压力的。成绩不好，不批评，不埋怨，要鼓励他们。一次失败说明不了什么。
我还要给学生们讲许多做人、做事的道理，让同学们不仅能吸取到丰富的'知识，还能学到许多课外的东西，真正德智体美劳全面发展。如果班级里有些不爱学习的同学和偶尔会犯错误的同学，我一定会慢慢细心的去教导他们，动之以情，晓之以理，用实际行动影响他们，率先垂范。我会让学生找回自信，找回学习的乐趣。
我知道十年后都是未知数，也许从事自己喜欢或不喜欢的职业。不过，无论如何，千里之行始于足下，我从现在开始努力！
五年级我的作文 篇4
有人敬佩辛勤的清洁工人，有人敬佩在烈日下站岗的警察，还有人敬佩救死扶伤的医生，而我敬佩的是我那教导有方的李老师。李老师像勤劳的'妈妈，哺育着我们这些幼苗；李老师像明亮的蜡烛，牺牲自己，照亮他人……
上一年级时，李老师担任我们数学老师。有一次，我们班进行数学测验，我感觉自己稳操胜券。可是，成绩出来后，我惊呆了，试卷上的一个个大红叉好像在嘲笑我。课后，老师把我叫到办公室，细声细语地教导我：“只要功夫深，铁杵磨成针，学习也是这样，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老师相信你。”老师的一番鼓励激励了我，我对老师说：“老师，我以后一定要好好学习，考个好成绩。”果然，下次考了一个好成绩。
李老师教学有方。记得有一天，老师出了一道难度很高的思考题，同学们做了很长时间都没有答案，老师看我们一个个眉头紧皱，便利用我们学过的知识边讲边写，在黑板上只写几道简单算式就做出来了，我们顿时茅塞顿开。
现在，李老师教其他班级了，我特别想念她。
李老师，您永远是我的好老师！
五年级我的作文 篇5
我最喜欢的小动物是可爱的小狗。爷爷家就养了一只。它身上长满了雪白的毛，像一团香甜可口的棉花糖。又大又圆的眼睛像两颗珍珠。耳朵是垂下来的'，有时还会盖在眼睛上。乌黑光亮的鼻子，一天到晚总是湿漉漉的。一条短短的尾巴总爱立起来，遇到人就一摇一摇的，非常可爱。
小狗最爱吃的食物就是排骨，但是我不轻易给它吃。每当它表现好的时候，我才会奖励它一大段。也许它也觉得排骨来之不易，舍不得一口吞下。常常是一小段一小段，一小块一小块地慢慢啃。享受完美味后，它会朝我“汪汪汪”叫几声，好像在对我说：“谢谢你，小主人。”
有一天，我带它去跑步。它可高兴了，总是跑在我前面。偶尔回头看看我，见我追来了，就又继续往前跑。忽然，有其他小狗经过，朝着它“汪汪”地叫了几声。这一下可好了，它立刻顽皮地扑了上去，和它厮打起来。你咬我一口，我踢你一脚，最后两只狗干脆滚在了一起。在旁边观战的我，也能感受到小狗们打架的乐趣。回到家，小狗身上的白棉袄早已成了件花棉袄，黑一块，黄一块。妈妈训斥它，我也在旁边帮腔。它乖乖地坐在地上，不时地拿那双水汪汪的大眼睛望望我，好像在请求我的原谅，又好像在责怪我没有给它求情。看它一副可怜兮兮的样子，我和妈妈不禁又好气又好笑，也就不再追究了。我摸了摸它的头，它好像懂了我的意思，立刻站起来，高兴地围着我转起了圈。
小狗可爱又顽皮，是我的忠实粉丝，我也超级喜欢它。
五年级我的作文 篇6
昨天晚上，我做了个梦，梦见我坐着时空机，来到了20xx年的家乡。
我自由自在地走在大街上，看见马路上的汽车行驶得井井有条。道路两旁的人行道上，行人在悠闲地走着，再也不怕有逆行而来的机动车。公园里绿树成荫，鲜花盛开；草地上每一棵小草都在茁壮生长，看不到随意踩踏的脚印。休闲座椅那儿，人们在主动谦让，不仅如此，人们都在主动捡纸块，地上、草坪上、湖面上都干干净净的。更加令人奇怪的是，一路上都看不见清洁工。我恍然大悟：人人都有环保意识，还要清洁工干什么？
我来到小河边，看见河水清澈见底，小鱼小虾在水里欢快地游动，它们不时浮上水面，和游人打招呼。游人很多，地上却没有垃圾，我有点不相信自己的眼睛，这是我原来的家乡吗？怎么会变得如此整洁有序呢？
我抬头仰望天空，天是那样的'蓝，飘着几缕白云，好像给天空点缀似的，有几只小鸟在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地互相交谈着，形成了一幅绝美的图画。
我正准备继续往前走，一阵叮铃声惊醒了我，梦醒了，可我还在回味梦中的情景，我有点不敢相信，这就是我未来的家乡吗？我想：只要人人都有环保意识，这种梦想很快就会实现的。
五年级我的作文 篇7
仔细想起来，我眼中的秋天真是像变魔术一般日新月异，美不胜收。
抬头仰望，秋天的天空湛蓝湛蓝，偶尔看见一群群大雁排着整齐的队伍，“咯咯”鸣叫着向南方飞去。
当我周末散步走进乡下的原野，就会看到眼前稻谷金灿灿的一望无际，每当一阵微风吹过时稻谷就翻起金色的波浪，后浪推着前浪，连绵起伏，汹涌澎湃。
当我走进秋天的果园时，看到黄橙橙的桔子挂满枝头，金灿灿的香瓜摆满瓜田。五颜六色的葡萄像各色珍珠一般从架上垂吊下来，向游人们欢笑致意。
当进入深秋的时候，各种树叶有的陆续变得金黄，随后被秋风吹落，哗哗啦啦的'铺满大地，像是给大地铺上金色的地毯；有的逐渐变得火红火红，好像漫山遍野的大火熊熊燃烧，秋风吹动树干摇晃不停，又如同一簇簇火苗不停的窜动。
总之，我眼中的秋天是美丽的，是色彩斑斓的，但这种色彩早已不是盛开的鲜花，而是沉甸甸的果实，早已不是娇嫩的最初萌动的嫩叶，而是功勋卓著的劳模。
我赞美眼中的秋色，我向你表白，我爱你——秋天。
五年级我的作文 篇8
每当我看到书桌上那张耀眼的奖状，脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。
有一次英语老师给我们上英语课，在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛，还嘱咐我们回家一定要好好复习。
“叮铃铃——”放学了，我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了，问：“我怎么啦？”我长叹一口气说：“哎！英语老师让我参加学校里的英语比赛，可是我的英语一点也不好，上去一定会出丑的.。”妈妈安慰我说：“宝贝儿，妈妈相信你，只要好好复习，就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。
回到家，我换了鞋子，冲进书桌，以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿，妈妈过来了，说：“为了复习，英语作业可不能马虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”
我每天都在认真复习英语，时间过得很快，英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁，开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后，对我笑了笑。
终于，这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状，老师轻轻地抚摸了一下我的头。
回到家，我把这个好消息告诉了妈妈。
通过这件事，我明白了，一个人只要全心全力做一件事，就会离成功很近。
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