精选元宵节四年级作文集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的元宵节四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节四年级作文 篇1
在我国的节日很多，比如端午节、国庆节、建军节、教师节、妇女节、母亲节、父亲节、中秋节、清明节……
我喜欢家乡的元宵节，因为元宵节的上午我的家人都上街买汤圆、烟花，到晚上吃晚饭，吃完饭就该放烟花了。快到晚上，我高兴极了。终于到晚上了，全家吃完饭，开始放烟火了，哇，好美丽的烟花呀!我高兴的都蹦起来了。美丽的烟花五彩缤纷，看的`我眼花缭乱，目不暇接。我也拿着打火机，按了一下，“噗噗”“通通”地响了。我又点一个会旋转的蝴蝶，一点这个蝴蝶在地上旋转，我好高兴啊，这只旋转的蝴蝶真美丽。
我真喜欢家乡的元宵节。
元宵节四年级作文 篇2
元宵节那天晚上，我跟爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今日的广场变成了真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了，五六个烟花飞向天，将天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了，抬起头感觉整个天空都被笼罩了，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我就想天上的烟花接二连三的`爆炸，千万别将许愿灯给炸坏了，我就问爸爸，等了一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，哎，爸爸不见了，我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们了，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。
我跟妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍了好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。
今年的元宵节可真是有意思。
元宵节四年级作文 篇3
今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。
活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。
我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到别人。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的.意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，咱们班的一对好朋友走了出来，其中一个见我这幅模样样，便“大发慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸，为我报了几个灯谜的答案，便
拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。
我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！
我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！
元宵节四年级作文 篇4
一年一度的元宵节又来临了。在这个传统节日里，我们要吃汤圆，放烟火，猜灯谜。
爸爸妈妈买了许多烟花去乡下过节。吃完汤圆，开始放烟火了。这次妈妈给我买了一个新的烟火&
——划炮。他像一盒火柴，红色的划炮细细长长。开始我不敢，妈妈示范给我看，她像划火柴一样，只见火光一闪，妈妈猛地扔了出去，啪啪啪的三响，声音响极了。
我鼓起勇气，也拿了一根，一划，没点着，再一划，还是没点着就扔了出去，妈妈教我抓下面一点，用力划。我用力一划，闭着眼扔了出去，啪啪啪，哈哈，成功啦!但还是吓得够呛。有了成功的经验，我不再那么害怕了。一个人划了一个又一个，真好玩!
爸爸又点燃了一个火炬烟花，让我拿在手上，一开始它喷出五颜六色的烟花，没有什么危险，我放松了警惕，不一会儿，他突然发出噼里啪啦的.响声，火星四溅，吓得我赶紧伸长手臂，尽量离他远一点，不让火星迸到我身上，但还是太害怕了，我飞快地绕圈跑了起来，烟花在我身后就像一条火尾巴。妈妈笑得直不起身来。
真是一个快乐的元宵节啊!
元宵节四年级作文 篇5
正月十五是我国的传统节日——元宵节，每年我们班都会在元宵节举办一个既有意义，又有传统文化气息的保留节目——做花灯，猜灯谜。
随着我们的年龄增长，我们每年制作的花灯越来越精美，我们出的灯谜难度也越来越高，这可真成了“芝麻开花节节高——天天向上”。
今年我采用了与众不同的书画形式，制作了一套精美的`“梅兰竹菊”四君子画卷。梅兰竹菊是我国历代文人喜爱的对象，也是他们作画赋诗，代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《论语》中，孔子说道，“君子先行其言，而后从之。”“君子周而不比。”“君子不器。”“君子之于天下也，无敌也，无慕也，以之与比。”让我知道君子的品德高尚，行为坦荡，让我敬慕。我以后也要做一个这样的正人君子。
有了对君子的了解和敬仰，我就更加喜爱梅兰竹菊的君子风格。因此我在画的时候就格外认真专注，想把四君子的优雅品性和风采展现出来，传递给同学们，让他们也通过我的画作喜爱上梅兰竹菊“四君子”。
在画作的背面我也特地用毛笔写出了“梅兰竹菊”书法字体，和他们各自代表的君子特点。
梅，剪雪裁冰，高洁傲岸，是为高洁志士；
兰，优雅空灵，香幽怡情，是为世上贤达；
竹：虚心有节，清雅淡泊，是为谦谦君子；
菊：凌霜飘逸，冷艳清贞，是为世外隐士。
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