四年级上册四单元作文

时间:2022-12-14 23:40:18 单元作文 我要投稿

四年级上册四单元作文汇编10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级上册四单元作文10篇,欢迎大家分享。

四年级上册四单元作文汇编10篇

四年级上册四单元作文 篇1

  在爷爷奶奶家,有一只很特别的宠物,那就是美丽的球蟒。

  它静静地呆在一个小箱子里,如果打开盖子,它就会马上胆小地团成一个小球。我以为我会怕它,结果它更怕我这个“大块头儿”。我勇敢地把球蟒抓出来,它便软软地趴在我手上,看上去很害羞,小小的椭圆脑袋上有一对红豆一样的小眼睛,小小的嘴吐出分着小叉的舌头。它身上有非常华丽的花纹,体温很低,腹部非常有力,可以贴着桌面向前爬行。

  慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它开始在我手掌上、手腕上、手臂上来回绕行,一会儿摆成S形,一会儿缠成麻花,还时不时吐出信子,特别可爱。

  球蟒性格温驯,只要不弄疼它,它就不会攻击人。现在我已经成为球蟒的.好朋友啦!可是最近它要蜕皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!虽然我觉得小白鼠很可怜,但是食物链就是这么安排的,还是遵循自然规律吧。

  真是万万没想到,我竟能和一条小球蟒相处愉快呀!

四年级上册四单元作文 篇2

  我家有两条美丽的小金鱼, 一条是火红的,一条是金黄的。它们都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一个“零”。它们身上的鳞片圆圆的,游动的.时候,在阳光下一闪一闪的,像一道金光闪烁着。最漂亮的要数它们的尾巴——金鱼的尾巴很长,几乎跟它的身体一样长,像透明的纱裙,不停地左右摇摆,不禁让人驻足观赏。

  这两条小金鱼是六年前来到我们家的。当时,姐姐的学校上生物课,要解剖金鱼,姐姐怜悯她领到的两条小金鱼,就悄悄地带回了家。从此,小金鱼就成了我的小朋友。

  这六年来它不仅喜欢吃鱼食,还喜欢吃面包、馒头等面食。给它们喂食的时候,我把鱼食撒在水面上,它们总是抢着吃。小金鱼一口就能吃掉一粒鱼食。

  小金鱼总好像在一直不停地游动,一会儿钻到水底潜水,一会儿浮到水面玩耍。有时它们静静地躺在水底,那大概是在睡觉了,可奇怪的是,它们的眼睛一直睁着,据说是因为它们没有眼皮。

  这就是我最喜欢的小宠物——两条美丽的小金鱼。

四年级上册四单元作文 篇3

  我家的淘气猫呀,淘气得不得了,连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。 它的眼睛大大的,像个水晶球,拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常灵,只要有一点臭味,它肯定要多管闲事,好像非要看看是谁弄的才罢休。 它虽然样子可爱,可不代表它非常尽职。有一次,我发现有只老鼠,就马上逃到猫旁边,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起来。我想:猫最怕别人吓,所以我用脚一吓它,它领会了我的意思,就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀,等呀,不一会就睡着了。我不得不罚它,一整天不给好吃的`。就这样,一连过了几天,天天有老鼠出没,它也没抓住一只,真没用。 有一天,我用手示意猫帮我拿拖鞋,它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的拖鞋给我。把我气坏了,只好自己拿了,为出这口气,于是我拎起它向门外一扔,它向我家快速冲来,我迅速地把门关上,它无奈地蹲着。过了一会,我在门的缝隙看那只猫,它伤心地“苗苗”直叫呢!我打开门抱住它。经过这一次的教训,它不再随便做事了。过了几天,猫抓了好几只老鼠。看着它改错了,我给它吃了一条大鱼,作为对它的表扬。 这只猫呀,有时候调皮,可是也很可爱!

四年级上册四单元作文 篇4

  朋友到我家聚会,见我家有一个大鱼缸,鱼很少。她说别人送了几条鱼给她,因鱼缸太小,又无冲氧设备已死了几条,想把剩下的三条鱼转送给我。

  我将小鱼放进鱼缸,也许到了新家,换了环境,它们似乎很新奇,兴奋。只见它们摆动灵巧的尾翼,上下左右轻盈的游来游去,又像在观察熟悉环境。这时它们好像发现了什么,眼睛定格在我家原有的一条大鱼身上。然后飞快的游在它身边,就像对待失散多年的'亲人一样,和大鱼砰砰头,靠靠背。而大鱼也很享受这番热情,还时不时扯上几根水草给它们吃,显得很温謦。

  哦!我发现这几条鱼都是锦鲤,原来它们是一家亲。再看看其它不同种类的鱼和刚来的锦鲤,它们之间好像什么事都没发生过,互不干扰。难道们还认生?

  为了验证我的判断,我将手伸进水里,抓住大鱼。这时奇迹发生了。只见这三条小鱼用嘴式或用尾巴咬碰我的手。虽然不疼,但我已感觉到它们愤怒的功击。真是不可思议。

  我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人类表现的事情居然发生在动物里。也许是大自然赋予的本能吧!

四年级上册四单元作文 篇5

  我最喜欢的动物是鱼,我在水族馆一见到它,就觉得它很漂亮,所以我决定买下它。

  它的样子不算奇珍异兽,它的模样就像一个艳后,它的特征就是尾巴有一个黑点。

  它有一个特殊的习惯,是跳出来水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它这个样子就是表示要吃鱼饲料了。它又有一个习惯是装死,它没事就会假装翻白肚,害我常常很担心。最后一个习惯就是会假装楚楚可怜的样子,目不转睛的看着我,要我陪它玩。

  它深深的吸引我的'原因,是它的颜色、优雅的动作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。

  它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我会觉得在这个世界上少了许多的乐趣。如果它不要再恶作剧的话,那就更好了。

四年级上册四单元作文 篇6

  有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而哦却偏偏喜欢那果实累累的秋天.

  秋天是花的季节,尽管许多花都谢了,但月季花仍露出笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放.菊花虽然没有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞,你不让我,我不让你的开着,有的象无数条龙在空中飞舞,有的一下子开出千千万万朵小菊花,好象许多少女在翩翩起舞,还有的象满天的星星降落地面.

  秋天是收获的季节.果园里的'苹果红红的、大大的,挂在枝头,真让人爱不释手.山楂红红的,让我看了直流口水.梨黄黄的,好象一个个金黄色的葫芦吊在树上.还有那黄澄澄的柿子,都挨挨挤挤的挂在枝头,向人们微笑,好象要等人去摘似的.还有那黄灿灿的玉米,圆圆的大豆,雪白的棉花……也都到了收获的季节.

  我真的好喜欢秋天!

四年级上册四单元作文 篇7

  今天,我和爸爸妈妈一起散步看见了一只可爱的小狗,使我想起我家三年前养的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一双大而黑的圆眼睛,还有一个小小的塌鼻梁不停的在喘着粗气,妈妈说那是因为它的鼻腔比较短。

  有一次,嘟嘟乘我开门的一瞬间就蹿了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我气的'直跺脚,它还远远的回头看看我。这时我想起它爱吃的火腿肠,我回家取了一根红色的火腿肠远远的对它喊:“嘟嘟,回来吃火腿肠吧?”果然贪吃的它看了一眼就飞快的跑了回来。看着它那贪吃的样子我满肚子的气也就烟消云散了。

  后来因为爸爸妈妈工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我为此伤心的哭了一场。直到现在要是看见和嘟嘟长的像的小狗我就会试着叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

  我好想我的嘟嘟呀!

四年级上册四单元作文 篇8

  我家养了两条小金鱼,大的叫小金鱼,小的叫小小鱼,我每天都给它们喂食,它们就狼吞虎咽地吃起来,有时会吐个泡泡向我表示感谢。

  小金鱼它俩都披着一身橘黄色的外套,上面点缀着小小的白点点;嵌着一双大眼睛;两侧的鱼鳍像船桨一样摆动着,使鱼儿自由自在的游来游去;它们雪白的肚子一鼓一鼓的.,像只大气球;一条像小扇子似的尾巴柔软极了,游起来像波浪一样弯呀弯。

  有一天上午,我依旧给它们喂食,结果,鱼食卡在盒子里了,就倒出来一颗,只见,小金鱼往上一跃,抢先吃到鱼食,小小鱼见状,马上游过去从它嘴里抢食,我见了心想:大的就不能让让小的吗?我用小棍在鱼食盒里一捅,“哗——”一声,剩下的鱼食撒在了小小鱼那边,小小鱼马上转头游去,一脸胜利的神气。小金鱼也不甘落后急忙游过去,它们俩争先恐后地抢食。

四年级上册四单元作文 篇9

  小兔子喜欢在草丛中玩耍,一双雪白的小脚飞快地在草地上奔跑。它小巧玲珑,一个毛绒绒的小脑袋上,长着一对长长的耳朵。

  只要有一点儿动静,耳朵就会直直地立起来,时不时还会来一下“动耳神功”。 它还有一双像红宝石一般透亮又灵活的眼睛。有时,你走过它身边,看到它正在吃东西,这时如果你轻轻地摸一下它的头,它可能并不会理你,继续享受它的`美餐呢。

  小兔子,就是这么可爱。 不过,最有趣的还是它的一张小嘴巴。吃东西的时候,那张小小的三瓣嘴,不停地嚼动着。我想,它吃萝卜的时候会不会掉出来呢?

四年级上册四单元作文 篇10

  我曾经有过一只小狗。

  那是去年12月的一天下午,在放学回家的路上,我发现一只没人要的小狗,便把它抱回家,放进院子的隔弄里。隔弄是我平时玩耍的地方,它长三米,宽一米,三面是围墙,顶子是用玻璃纤维瓦铺成的。我在隔弄里放了一只笼子,用来装小狗。别看这只笼子又旧又小,却装满了我的喜和愁。

  小狗身披金黄色的长毛,头上两只毛茸茸的小耳朵又短又圆,灰色的大眼睛晶亮晶亮,湿润的黑鼻子嗅觉特灵。因为它腿很短,所以跑动起来的傻样儿非常惹人喜欢。我给它取名叫“黄黄”。

  有了黄黄,我可忙啦!拔来干草铺在笼子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,还找了梳子它梳毛。妈妈见了就说,黄黄和潘磊条快成好朋友了。说真的,黄黄很通人性,每次听到我叫它的名字,它就欢蹦乱跳地朝我奔来,那股亲热劲儿就别提了。每天下午,我完成了作业,就训练黄黄起立、坐下、翻滚。此刻,黄黄的欢叫声和我的笑声交汇在一起,回荡在我的'小天地里。

  今年1月,期末考试临近了。有一天我放学回家,没听见黄黄的叫声。我四下里寻找也找不到它。我想,大事不妙!当我愁眉苦脸地蹲在隔弄里发呆时,妈妈来了,她对我说:“黄黄已经走了。”

  点评:小作者先交代了“黄黄”的来历及命名经过。从此有了“喜和愁”,不仅是因为它外形的可爱,更有它的“通人性”,难怪要成“好朋友了”。有“黄黄”时充满欢声笑语,失去“黄黄”,愁眉苦脸。写出了“我”与“黄黄”的感情。但文章结尾尚有点突兀。

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