五年级单元作文

时间:2022-11-30 21:27:25 单元作文 我要投稿

【精选】五年级单元作文汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级单元作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】五年级单元作文汇编10篇

五年级单元作文 篇1

  一年一度的校运动会结束了。说此次运动会是对我校田径运动水平的检阅,毋宁说是对我校师生精神风貌和综合素质的集中展示。正如学校领导在讲话中提到的“同学们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了”更快、更高、更强“的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊,充分展现出我校师生的时代风采”。

  运动会结束了,运动会给我们的影响才刚刚开始。通过运动会,同学们学会了拼搏、表现出极强的班集体观念。为了给班级争光,脚上磨起了大血泡依旧咬牙坚持;为了集体的荣誉,看台上的观众同学迎着刺眼的日光,始终保持着有序的队形。通过运动会,同学们更学会了谅解、理解,增强了学校大集体的观念。激烈的比赛过程中,不同班级的选手之间难免有小的误会或无意冲撞,绝大多数同学能很好处理,不斤斤计较,真正做到了友谊第一、比赛第二,表现出高尚的风格,那怕是别人妨碍了自己,在紧急关头依然表现得很理智。得理也让人,吃亏也是福,你的理智会带给你的班级无尽的财富,你会赢得别人的尊重和敬佩。你的忍让是一种大度,不是服输。你的忍让是一种风度,没有人会因你的`忍让说你不爱自己的班级。雅典奥运会上,俄罗斯体操元老涅莫夫用一套近乎完美的高难动作彻底征服了观众,得分却很低,观众纷纷起立发出密集的嘘声迫使裁判重新计评后,嘘声再度响起。涅莫夫主动站起来感动地示意观众安静,比赛才得以正常进行。尽管涅莫夫最终于奖牌无缘,但他赢得了观众最高的褒奖,虽败犹荣。涅莫夫说:“不想追究这事,因为体操是我的工作,我只要做好我分内的事就行了”。五环旗高高飘扬,那是奥运精神的真正体现。我们为选手取得优秀成绩喝彩的同时,更该为他们表现出的金牌之外的精神而喝彩。因为运动会带给我们的绝不仅仅是奖牌的较量。公道自有人心在,除了正义的号角,没有什么可以轻易把人打动。我们的运动会,同样如此。

  一时没有获得鲜花和掌声,铆足了劲将成功的目标锁定在下一届运动会上,锁定在学习生活的其它方面,才是实力的展现。风物长宜放眼量,你班级的进步同学们体会得到,老师看得到,有了这种胸怀,这种气概,没有什么能难得到我们。同学们,记住校领导的叮嘱吧——“一天的时间可以记载一种精神,传承一种动力。让我们在以后的学习生活中把校运会所焕发的永不服输、一往无前的精神发扬光大。一个拥有强健体魂和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,会永远立于不败之地。

五年级单元作文 篇2

  咳,一转眼就到20xx年了,我也整整离开了我的故乡——雷州二十年了。所以我决定踏上回家的旅程。

  我回到了我的家乡——雷州。我几乎不敢相信这是我的故乡,一栋栋高楼直耸入云。我找到了回家的路,几十年不见的老母亲见了我,一下子“一拥而上”把我抱住说:“总算把你给盼回来了,我的'好儿子。”

  我们回到我家楼下,我对妈妈说:“我们住在几层啊?”在五十一层,妈妈回答说。啊那我们怎么回去啊,我又问。儿子别怕,看我的。只见妈妈拿出两双鞋对我说:“穿上鞋。”我一穿上,我的身子像火箭一样飞向空中,不过十秒,到家了。开门的是一位样子怪怪的机器人,妈妈说这是我们家的保姆。机器人给我洗脸、穿袜子……

  过了几天,我来到我的母校——附小,不过现在已经改名为雷州科技小学了。我一进入大门,先进入我的眼帘的是:有动物形;植物形;书形……的大楼。我首先进入书形的楼,我一进去,忽然有一本比教室还大的书向我扑来,“抓”到我以后,就渐渐合拢了。我以为我已经死了,我一争开眼,有一群小孩在玩耍。一位小孩对我说:“叔叔,您还不到吧……

  虽然我们二十一世纪的科技还没有那个程度,但是我相信将来一定会有的,现在的我正在为未来的“他”拼搏。

五年级单元作文 篇3

  转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气??但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

  星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!

  经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的`方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

  望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

五年级单元作文 篇4

  一天,王艳和陈六毛去上学,可当他们走到垃圾桶面前时,看到了堆得像山一样的.垃圾,本来他们可以直接走过,不管的,可是谁叫王艳讲卫生呢?于是她毫不犹豫的伸出双手捡起垃圾,放在了垃圾桶里。

  陈六毛看见王艳这种做法,不禁想王艳怎么不想想,这样不是我们每天上下学都要来捡吗?我要想一个绝妙的方法,有了!我想到了!王艳你有白纸吗?王艳:有啊!给!于是陈六毛拿起白纸在上面写上了文明只差一步!就在这时王艳也把垃圾收拾好了,看到陈六毛把一张纸贴在了垃圾桶上,上面写着文明只差一步!王艳举起了大姆指,陈六毛开心的张开了双手,笑了。

  就这样他们开心地去上学了。

五年级单元作文 篇5

  我的童年是在老家商州市渡过的,那儿是我的家,也是我从出生到懂事到接受启蒙教育的地方,在那儿我感受到了无限的欢乐,让我终身难忘。

  除了爸爸妈妈,那儿有我日夜牵挂的奶奶,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴着我,她教我认字,带我出去玩,给我做我最爱吃的东西,当我三岁多上幼儿园时就是奶奶每天接送我的。

  那儿还有我的学校—荷花幼儿园。因为他靠近莲湖公园而得名。我在那儿读完了小班和中班,印象最深刻的是金老师,她对每一个小朋友都十分关心;从睡觉、洗脸、吃饭、学习开展各项活动都把我照顾的无微不至,不仅教给我知识,还让我学会了讲卫生,讲礼貌,养成了按时作息的`好习惯。

  临近学校就是美丽的莲湖公园,进入大门东边是莲花池,每当夏天来临的时候,荷花盛开湖面非常美丽;眺望池里有很多小鱼自由自在的游来游去,如果此刻你撒些鱼食说不定还能看到鲤鱼跳龙门的奇观呢?

  往西沿着铺满石头的小径往前走。两边柳丝低垂。耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声。首先映入眼帘的是一座规模巨大的儿童娱乐场,有穿山车,有滑梯,有摩天轮,还有火车……节假日有很多小朋友就会来玩。

  穿过游乐场就看见碧波荡漾的湖泊,那就是莲湖。每当天气凉爽时,我就让爸爸带我去划小船,荡漾在湖上感受大自然的美妙,常常让我流连忘返。

  还有那中心广场那儿的喷泉,闪烁不停的倪虹灯;还有市民健身休闲的体育场……最难忘的还有儿时的小伙伴,这些都让我至今记忆尤新。

  我们有时坐车去乡下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜欢了。

  我爱我的故乡,我喜欢让我终生难忘的童年。

五年级单元作文 篇6

  现在食品问题日渐严重。注水牛肉、催长蔬菜、发霉食品……今天,我看了一幅漫画,体会到了现代商家的黑心和可恶。

  一个驼背、戴老花镜的老人上街买菜,在一家烤肠店前停下来,买了一根烤肠,发现香肠上面有绿色的斑点。有许多地方还长出了绿毛,发霉得很厉害。老人对老板说:“这火腿肠都长毛了!”老板不但不认错,还厚脸皮地对老人说:“现在流行绿色食品嘛!”说完,厚颜无耻地把绿毛用手指甲刮掉了。

  哎!现在的商家太黑心,我气极了!可以说怒发冲冠!他们也不想想:“如果他们买的到是这种恶心的,安全没保证的'食品,商家还以这种无耻的态度对待他们,他们好受吗?”他们不知道“己所不欲,勿施于人”吗?不知道要公平买卖走正道,顾客点头说声好,回过头来都是宝吗?做生意是要讲诚信的!

  记得有一次,我去买牛肉。因为我没有经验,结果买了一块注水牛肉!白花了一大笔钱!可惜啊!后来我去找商家退“货”,结果商家理也不理我,说了一句:“不是我的事,走开!”就去忙他的事儿了。

  哎!不就是钱吗?道德和金钱哪个重要?我希望在未来,食品安全问题日渐减少,别再出现厚颜无耻的黑心商家了!

五年级单元作文 篇7

敬爱的老师、亲爱伙伴:

  大家好!

  我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我非常激动,也非常紧张。班长是一个许多同学向往职位,需要一个有能力有爱心人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年日记里留下为全班同学服务无比美好回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我缺点是看不起差生,不爱听别人对我劝告,在未来日子里,我将改掉这些毛病。

  假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛精力、清醒头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有非常多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

五年级单元作文 篇8

  老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。

  记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。

  到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的'眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!

  老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

五年级单元作文 篇9

  一头乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫,一摆一摆的;弯弯的秀眉下嵌着星星般闪亮的眼睛,颀长的身材似垂柳的一根枝条,婀娜多姿。走起路来,干练优雅。她就是我的马老师。马老师富有爱心又教导有方。

  马老师对同学十分关心。有一次,有同学报告王x靖同学病了。老师急忙停下正在提问环节的课,关切的目光迅速凝视着王x靖,似乎是在判断发烧的.程度。“快,快去医务室。”老师很着急但语调又是那么缓柔地说。仿佛一股暖流淌入我们的心田,使人感到特别的温暖。王x靖从医务室回来,面如土色,慢慢腾腾的一步一移地往教室里走,老师满脸忧心地望着他,问道:“要去看医生吗?”老师的话简洁明了又轻声细语,仿佛是怕惊扰到他。王x靖情绪低落地点了点头。老师连忙掏出电话通知了家长、及时把王x靖接走送医。

  马老师上课别具一格,生动活泼。每次上课前,马老师都会从“脑筋急转弯”开始,这时,同学们一个个都会激动得全身热血一股一股地往上涌,高高地举手,争先恐后地抢答。每次回答,无论对错,老师都会以微笑表示鼓励。

  在讲到《语文园地二》的名诗名句时,老师似唱非唱地朗诵了起来:“王维呀!万壑-树参天,千山-响杜鹃??”我一怔,从没听过这样的读法,一时没反应过来,半截木头般楞楞地戳在那儿,随后思绪就像飞滚的车轮转动起来:“真有趣,还有这样的读法”随后,我们按老师的方式读了几遍,没想到,我竟然轻松地就记住了作者与诗的内容,毫不费力地就能熟练背诵了!

  这就是教我我们语文的马老师,似一个善良与智慧的母亲。

五年级单元作文 篇10

  “读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就想把好朋友介绍给他们一样。”今天,我向大家推荐《胡桃夹子》。

  这本书由德国作家霍夫曼创作,中国少年儿童出版社出版。

  我推荐这本书,是因为它的语言优美生动、情节曲折离奇、人物个性鲜明。

  《胡桃夹子》语言优美生动。你看这段————“整座宫殿的颜色像是白色的.百合花,奇妙的浮现着玫瑰色的光华。”“每一座宫殿的顶端都镶嵌着红宝石和黄金做的小王冠,阳台上垂下精致可爱的小花,像是一张张小小的笑脸。”这两个句子形象地描绘了城堡独特的样子,令我神往。

  《胡桃夹子》不仅语言优美生动,情节也曲折离奇。在玩具们与老鼠大军战斗时,我心里暗暗地为英勇的玩具们打气。故事往后发展,我知道了胡桃夹子被诅咒的原因,内心五味杂陈。后来,胡桃夹子终于把邪恶的七头鼠王打败了,我感到振奋。

  《胡桃夹子》的人物个性也十分鲜明,例如:善良聪明的玛丽、勇敢忠诚的胡桃夹子、邪恶又狡猾的七头鼠王……这些人物形象,深深地印在了我的脑海中。

  看了我的介绍,你们想不想看《胡桃夹子》这本书呢?

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