【推荐】六年级第三单元作文（精选36篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级第三单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级第三单元作文 篇1
我的爸爸和妈妈离婚了，那是在我很小的时候，我还不懂究竟发生了什么的时候。妈妈告诉我：“你爸爸啊，只是出差有些事情，在国外呢，有空他会回来看我们的！”我还呆呆傻傻地认为爸爸肯定会回来的`……
怀着这个美好的心愿一直到7岁的时候，一个邻居无意间说出了真相，他问我：“婷婷啊，你的爸爸走了，你想他吗，有空叫他回来看看你！”我以为这个走是出国了，于是笑容满面地说道：“咳咳，恩，我是想他，但是我的爸爸只是出国了，一定会回来的，我不用担心！”那邻居有些疑惑，诧异地说道：“出国？他不是有了新的家庭，和那个女人住在一起了吗！”那邻居说出口，发现说漏嘴了，连忙走了。可是，我却依旧在回味她这话的说的到底是什么意思呢？渐渐地，我懂了什么叫新的家庭，什么叫那个女人！原来妈妈一直都在骗我，她说爸爸是出国了，但是其实是出轨了……
一切的一切，我都还没有缓过来，可是却懂了妈妈善意的谎言……
六年级第三单元作文 篇2
“嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撑起雨伞，就在抬起头的一瞬间，他，进入了我的视线——
远处，一位残疾老人，由于不幸失去双腿，跪在一块可以移动的木板上。太苍老了，瘦削的、黑灰色的脸；穿着破烂不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝偻着背，向行人伸出枯枝似的手。但是，过往的行人大多都视而不见，匆匆忙忙地赶路。
天色十分阴暗，又下着雨，我看了看老人，一股同情涌上心头，我走了过去。他的眼角布满了零乱的皱纹，像一块老柏树皮；一双暗淡无光的眼睛 深深地陷了下去，眼里充满着乞求；前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹，好像是鞭子抽打出来的；他一身衣衫褴褛。
我摸了摸口袋，只有两元钱了，我又看了看老人：我是必须给他的！不管是多是少。
我三步并两步走了过去，把钱递给了他——瘦！就在那一瞬间，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨！
老人用沙哑的声音说：“谢谢，谢谢！”
我一抬头——天哪！他的脸更是瘦得可怜，可以看见那凸出的'一块块骨头。那双暗淡无光的眼睛，白色的嘴唇一动一动的，露出了真挚的感谢。
“不用谢。”我轻轻地说。
那一瞬间，我快要哭了。那双饱经风霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的脸，叫人的心中不是滋味。走远了，我回头看了一眼：破烂不堪的衣服；瘦削的、黑色的脸；枯枝似的手；一双暗淡无光的眼睛……
上帝，保佑他吧！
六年级第三单元作文 篇3
我们班同学互相攀比最多的，是脚上的运动鞋，再有就是身上的名牌运动服。谁穿什么牌什么款式的运动鞋，大家都门儿清。
运动鞋和运动服自然和运动员有关，各路体育明星理所当然成为同学们崇拜的偶像。什么乔丹、姚明、罗德曼、易建联这些如雷贯耳的名字在同学们心目中比牛顿、爱迪生耳熟能详多了。
我非常喜欢篮球，看看NBA和CBA，我觉得那不叫篮球，那叫艺术。看多了NBA自己也想真刀真枪的上场打球。
我想成为一个世界篮球王子，所以我开始策划自己的成功之路，而且要用一鸣惊人的方法出人头地。篮球有篮板王、扣篮王等令球迷心旷神怡的美称，而吃别人嚼过的馍没味儿，我要创新！
经过一番冥思苦想，我决定了要当远距离投篮王。这个距离可不是一般意义上的远距离，是指两个篮球架之间的距离。说白了，就是我能站在我方篮球架下，将篮球直接投进对方的`球框里。
这个构思是伟大的和跨时代的。这意味着只要我上场，其他队员就成了陪衬。我清楚想想容易，但要练出真功夫肯定要吃很多苦的，首先要有强大的臂力。
我早就知道有句话叫做吃得苦中苦，方为人上人。我开始苦练远距离投篮。方法很简单，就是循序渐进。我先站在篮板下投篮，然后一步一步往后退着练习投篮。经过一年艰苦训练，我惊讶地看到我能投2分球了，命中率达百分之七十。而且我发现这样练谁都可以成为超距离投篮王，只可惜没人能产生这样的想法，由此可见敢想才敢做！
虽然我知道我离超远距离投篮王的路程还很遥远，但是我要努力争取让我这个运动天才被载入宇宙体育明星史册的！
六年级第三单元作文 篇4
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!
在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的.脸，让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!
六年级第三单元作文 篇5
“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的'路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
六年级第三单元作文 篇6
有一件事，让我至今无法忘怀，因为它让我明白了一个道理：谎言也不一定都是坏的，偶尔也会出现几条善意的谎言。这不，前几年我家就出现了一条这个样子的善意的谎言。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸出差去了，妈妈也上班去了，我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然，我看见家对面有一个熟悉的.身影在慢慢地走过来——哦，原来是隔壁的张奶奶啊！
张奶奶站在我面前，抚摸着我的和蔼可亲的说：“孩子，你妈妈前几天向我借了50块钱，能不能让你妈妈快点还我，我有急用。”我奇怪极了，妈妈平时都不会向别人借钱的，而且我们家又不缺钱，妈妈怎么会向张奶奶借钱呢？
晚上妈妈回来后，我就将这件事告诉了妈妈，妈妈起初十分惊讶的说：“我没向张奶奶借钱啊。”但过了一会儿，妈妈又说：“对，我是借了张奶奶50块钱，你在这看家，我去还钱。”
过了几天，张奶奶来了，说：“哦，对不起，是隔壁的王大娘欠我钱，现在还我了，我把钱给你们送回来了。”张奶奶走后，我抱怨妈妈：“张奶奶记性不好就算了，怎么来你也这样。”妈妈语重心长地对我说：“不是我记性差，而是张奶奶现在十分需要钱，这50元就当我借他的。”
六年级第三单元作文 篇7
关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们希望。
在一个星期五的下午，我听着老师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨马上下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今天回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。
“叮铃铃！”让同学期盼已久的.下课铃响了起来，大家马上高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将孩子带走了。
我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎么了？还不回家啊？”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见只有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧！一起回家，我送你。”
她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“谢谢！谢谢！”我向她摆摆手：“朋友之间说什么谢谢啊！走了走了！”“嗯！”她用力点点头，脸上浮现出笑容。
一路上，我们说说笑笑，开开心心，到她家后，她妈妈感激地说：“谢谢啊！我一直没时间去接她的。”我有些不好意思，马上说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜！要换衣服哦！”说完便跑走了，她在我身后大喊：“谢谢！”此时，我心中暖洋洋的。
关爱，让人感到美好，关爱别人，别人也会关爱你。
六年级第三单元作文 篇8
关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。
如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。
所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的`声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。
我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、 嘲笑他人、 取笑他人、 讽刺他人……
我们要帮助他人，帮助他人是最快乐的!
六年级第三单元作文 篇9
正在教室里上课，只看外面突然阴沉了下来，看来快下大雨了，幸好早上听妈妈的话，带了雨伞，“叮铃铃——”下课了，在老师叮嘱放学回家要注意安全的话语中，我们冲出了教室。
来到路边，天空越发的阴沉起来了，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的大叔从路口突然冲出来，瞬间把一个小女孩撞倒在地，他左右看了看，见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮，还有些许血迹渗出来了，小女孩一下子被吓得哭了起来。急匆匆的路人也没有人去理会她。我觉得于心不忍就走上前，从包里翻出纸巾帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼!疼!好疼……!”我说：“你忍着点儿，一会儿就不痛了，我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的.妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
六年级第三单元作文 篇10
关爱社会，关爱他人，关爱自己，只要每个人献出自己的一点点爱，那些爱就能汇聚出一股力量，温暖所有人。
我爸爸平时工作很忙，一个星期没几个晚上在家，在我的印象中，爸爸很少给与我关爱，可就在那一天，我深深感到了爸爸对我的关爱——
这天晚上，爸爸竟意外的没有出去工作在家呆着。我正在做数学题，突然，一道数学题目绊住了我的脚，阻挡了我的去路。我冥思苦想，还是想不出答案。想着想着，我打了一个大大的哈欠，显然，睡意上头，写着写着，不知道什么时候，我沉沉的睡去了。
半夜，我醒来，突然发现自己正睡在自己的床上，身上还盖着暖暖的被子，奇怪不对呀，我明明在餐厅睡着了，怎么会在床上呢？
怀着好奇心，我轻轻地走出了自己的房间。推开房门，我看见厨房那边还亮着微弱的'光，我轻轻地早了过去。突然，我看见爸爸趴在桌上睡着了，旁边，是一张张打满草稿的草稿纸，和我的题目。
顿时，我突然觉得所有的关爱都在我的身上。这时，我不禁想：我，就是世界上最幸福的那一个人！想着以前我常常给爸爸整理书桌，可是爸爸却没有帮我整理过房间，我还以为爸爸不关心我呢，原来不是这样的。
让我们不要再自私，关爱周围的人吧，那时候你就会感受到满满的爱意和暖意。
六年级第三单元作文 篇11
关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。
我清楚地记得那天下午。我如平常一样，吃过午饭，就骑着自行车在家附近溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，车连人一起被重重的摔在地上。我竭力站起来，可是腿一动，疼痛就如刀割一般。我一看，坏了，右脚膝盖受伤流血了，让我心惊肉跳。
我渴望路人能够帮助我，可是他们不但看见我，就像空气一样，还走得远远的.。可能是怕他们在扶起我的那一瞬间我会诬陷他们是把我撞的吧。“怎么办呢？”这三个字一直在我的脑子里来回飘荡着。这时，一位大姐姐看到我，她连忙走过来，蹲下来，从包里拿出一包干净的纸巾。
她轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血布满了纸巾的每个角落，纸巾就向喝醉了酒似的，红彤彤的。我有点奇怪，为什么别人都避开了我，唯有她不避开我，还替我包扎，不怕我碰壁吗？似读懂了我内心的独白，她亲切的笑了笑，并没有说什么，就走了。
虽然那位萍水相逢的姐姐我从那以后从来没见过，但那次的事，仍然印在我的脑海里，至今一想起来，都令人心中充满温暖，关爱真是一个有着无限力量的能量！
六年级第三单元作文 篇12
在我幼年时发生的一件事，它长期存有我的脑海里，使我永远不会忘记。
一个湿漉漉的下午，我和妈妈一起去逛街。妈妈进商店看衣服去了，我闲得无事，走到热闹非凡的大街上，看见来来往往的行人欢笑地走过，双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花。不知不觉，猛一回头，已找不到那原来的那家商店，一条条陌生的街道让我不知往那里走，我找不着妈妈了。雨水顺着我的脸颊滑落，我不禁打了个寒颤，“好冷”，一时间，阵阵恐惧向我袭来，孤零零站在墙角的我哇哇大哭起来。这时，一位好心的老奶奶蹲在我面前，她个子不高，鼻子和嘴巴长得十分协调，只是头发全白了，脸上虽然有许多皱纹。但笑起来和蔼可亲。当老奶奶知道我与妈妈走散了，而年纪幼小的我还不能表述家在哪里时，她非常疼爱地地擦去我脸上的泪水，“别怕，妈妈一会儿就过来了，奶奶陪你一起等妈妈，好不好？”。我轻轻点了点头，把小手伸向那双温暖的大手。天气越来越冷，天色越来越暗，瘦弱的'老奶奶在寒风中有些颤抖，但却坚定地陪我一起等啊等……终于，妈妈那熟悉的身影映入了我的眼帘，听见妈妈急促呼唤我的声音，我激动的大喊“妈妈……”。雨，还在淅淅沥沥地下着，一切还没有来得及表达，老奶奶已转身消失在茫茫的细雨中。
六年级第三单元作文 篇13
“我想有个家，有个家……咦，家呢？在哪里呢？”这是电视上播放公益动画片，一群无家可归的小鸟们在枝头上唱着。听到它们那哀伤的歌声我陷入深深的沉思中：关注小鸟关注我们共同家园。
我的家乡崇武是一座海滨小镇。蓝蓝的`海水养育了我，使我拥有海边人那淳朴。我深爱着这片土地，它每天弥漫着海的气息，到处响着生活的不同回音，遍地忙忙碌碌的脚印写着不同的故事而触动着我的心弦的一幕？暑假的一天，我骑着自行车到老师家补习的路上遇见—两个孩子，看他们亲密样大概是兄弟吧，哥哥边吃着冰激凌边把包装纸丢在草坪上。弟弟见了连忙弯下腰捡起，把它扔进垃圾箱。哥哥见到比他小一头弟弟这一举动，脸上呈现惊讶的表情。看到这我也被这个小弟弟所动，此时“无声胜有声”这不正触动我们做哥哥的心吗？“勿以小而为之，勿以善小而不为”！举手之劳，干净别人也干净自己，是一种善行，是一种乐趣！
记得四年级时，学校组织到海边捡塑料袋活动。那天我们捡了好几百个，几十个易拉罐。尽管汗流浃背，看到绿绿草坪，金黄沙滩，一种油然而生感觉—--想要这美丽小城青春永驻，那么“从我做起”吧！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我希望每天早晨是那清脆鸣叫声把我从睡梦中唤醒，睁开眼，是那片湛蓝的天空，洁白云朵，以及海边人那份守护家园的心！
六年级第三单元作文 篇14
小时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边，在我身边的只有外婆。从小时候起，我就开始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子，娇丽娇气，吃饭需要人喂。
爸爸，妈妈和弟弟在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，妈妈的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺?在我心中，爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次，他们回来，我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，迅速穿上衣服，正巧他们进来了，问：“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我，就是这样的“自强”。
现在，和他们整天都生活在一起，每天，他们都只知道关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌他，为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……
可是，渐渐的，我明白了，他们对我的爱，在唠叨中，在抱怨中;他们给我的'关心在无形中。也许，我错了，也许他们并不是没有给我爱，只是，我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候，叮嘱要盖好被子。虽然，这些关爱看上去很少，很少，但是我不会忘记，是谁给予这“微小”的爱。
六年级第三单元作文 篇15
在生活之中，我们与每一个人之间都应该互相关爱，关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷，姓谢，因此我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上，上楼时不小心扭伤了脚，这几天一直躺在家里养伤。
星期一早上，妈妈忘了叫醒我，睡晚了。这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心，记得吃早点。”我答应了一声，就继续赶跑，终于到了早点摊，我掏出钱，买了六个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了谢爷爷，谢爷爷的腿还没好利索，现在一定还没有吃早饭，不如我给他送过去吧。但我转念一想，我要是再返回去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，最后决定先去给谢爷爷送早点。
我飞快会朝谢爷爷家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是谢爷爷，我连忙对谢爷爷说：“谢爷爷，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说：“孩子，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷，肉有营养，吃了您的腿可以好的'快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上小心看车，下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里乐呵呵的，尽管到学校被老师批评，但是，关爱别人，感觉真好。
六年级第三单元作文 篇16
关爱能使人温暖；关爱能让我们在失败中得到希望；关爱能告诉我们“就算失望也不能绝望！”
所有人都会给予他人关爱，无论是父母、老师，无论是亲朋好友，无论是你自己……父母每天早上在你出门前的唠叨；老师对你提出问题后的细心解释；亲朋好友每隔几天对你的温馨问候；你对同学的微小帮助……都是人之间那微不足道的关爱。
有时候，关爱也是无声的。
小区花园的长椅旧了，椅身上的漆都掉了，细心的王爷爷发现了，就亲自到了油漆店，细心地选着油漆，他没选普通漆，而是无味无公害的上等漆，最后，他还选了一种充满春天的颜色——翠绿。
王爷爷付好钱，把漆拎回了小区。他拿起家中的刷子，就来到了小区，细心地一条一条地刷。粉刷完后，王爷爷也忘写一张便条：油漆未干，几天后再坐！
这种看似平凡但有不平凡的举动，其中包含了许多王爷爷对小区，对小区人民的关爱。有可能没人会知道，有可能大家不会去追究谁上的漆，但这份关爱，是所有人都能感受到的`，因为，王爷爷的关爱花种，已经在每个人的心田里种下了，它等待着开花结果。
每个人都能这样，可以为别人的心田种上一株关爱草，好好地关爱这些关爱草，让它在每个人的心中萌发生长。长出果实，让你我的距离更近，让世界变得更加温暖，让人与人之间更加和谐！
六年级第三单元作文 篇17
时光荏苒，仿若几月，仿若几年。
不经意间，我又踏上这条路，回首一望，仿佛尽是过往，引出了我的回忆。
那天，在铃声落下的一瞬，全校学生那紧迫神色却是一顿，但更为兀显兴奋的低吼声此起彼伏地响起——暑假到了！学校已然成为欢乐的海洋，欢呼声一浪高过一浪，久久不绝于耳。欢乐，淡去了，尚还留存的学生不多了，而我也是其中之一。
我在夕阳下等候着，终于望见了那个熟悉的身影，远远地迎了上去。略作寒暄，便与母亲坐上摩托，朝归途行去。行至红绿灯路口，母亲为那短短二三秒仅存的“通行证”，加足油门冲了过去。这时，右侧有一辆车如同“凶神”般地吼了一嗓子，母亲受到了惊吓做出反应——向左一拐，世间的'喧闹消逝了，眼前闪过一抹“粉霞”，我下意识用力一蹬，背后杂乱的鸣笛声锤击着我的心。转过身，微颤的双手试图扶起母亲，但很快放弃了——她的脚被摩托卡住了！
我听到些许议论，抬首一望，人们在周边指指点点。却无一人上前帮忙，这似乎对于他们而言，如同一场好戏。我心底不禁涌出一阵阵凄凉，正当我手足无措之时，两个素未谋面的男人走了过来。他们两人一言不发，一人扶起摩托，一人扶起母亲。他们的形象是那么高大，在我眼中，成为了那一刻的救星！
此时家人也匆匆赶来了。而当我们想感谢他们时，他们却不见了踪影……
陌路关爱，温暖了我和家人那因事故而慌乱的心。成了那一个黄昏最为亮丽的一抹底色！
六年级第三单元作文 篇18
关爱如同一阵清风从我的脸上拂过，关爱如同一缕缕阳光照射到我的心里，关爱更如同那潺潺的流水流进我的心头。
记得那是一个阳光灿烂的星期三，早上吃早餐的时候老师发现我好像不对劲。他走过来看了看我的`手，我的手上有一点一点的红点就问我：“这是什么呀？”我看了看手上的红点，不以为然地说：“没事，只是有点痒而已。”老师很不放心，就打电话给我的妈妈。这时同学们也纷纷围过来问我。“你怎么了？”小磊关心地问，“疼不疼啊？”小文看了看我的红点说：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦？”面对同学们关爱的目光，还有热情的问候，我有点不知所措了。这时妈妈过来了，她看了我身上的红点，赶快带我去医院。医生检查了一下，然后严肃的告诉妈妈：“小朋友得的是登革热。”妈妈一听，心都紧成了一团，非常着急。妈妈告诫我：“以后你要注意，不要到公园有树的地方去玩，那里蚊子特别多。”妈妈一边叮嘱着一边看着护士给我打吊针，一直陪到我打完为止，这时已经是中午十二点多了。
当我回到家的时候，妈妈让我躺床上好好休息，不要乱走动。这时老师又打电话给妈妈，问起我的情况。他在让我好好休息，先把病养好，然后再回学校学习。到了晚上同学小明也打来电话问候我。面对这么多人的关爱，我觉得心里暖呼呼的。虽然疾病带给我的是痛苦，但是，老师、同学还有妈妈给我的关爱，却是温暖如春的。
六年级第三单元作文 篇19
不知不觉，我已度过了十五个寒暑，而母亲也陪我度过了十五个春秋。
小时候的一点一滴，至今印刻在大脑里。脑海中那蹒跚学步的小孩，五岁时跟着妈妈学做饭玩的小鬼，都仿佛昨日。蓦然回首，发现母亲已不在年轻。
从小到大，母亲都在关爱着我。病床前焦虑的母亲，做饭洗衣的母亲，收拾家务的母亲。生活中的`一点一滴，无不闪现出母亲的影子。而我这个不肖子孙，竟然这么久才发现。
我拿起校服，套上袖子，往常，袖子处的破毫无生机地下垂着，可今天却紧了许多。我怀着疑惑，急忙查看，原先蓝布与白布之间犹如大裂谷般的“破绽”，被一段又一段紧密结实的白线缝合。这一段段白线，好似爱的鼓点，无论在哪一种乐器上，都能弹奏出一首爱的乐曲。又好像一级级阶梯，通向爱的彼岸。在那一刻，我懂得了母亲教给我的——关爱。
从那以后，我便将这关爱分享给许多人，给睡着的父亲盖上一件毯子，给洗衣的奶奶拿上一个板凳……
我无声的从卧室走出来，看见在沙发上睡着的母亲。偌大的沙发，母亲犹如小猫一样，蜷缩在一角。凌乱的黑发中夹杂着数根白发。清秀白净的脸庞因岁月的风吹雨打，已经开始变的粗糙。在客厅的墙壁上，赫然挂着母亲年轻时的照片。这与此时的母亲形成了莫大的反差！我给母亲轻轻地盖上了薄被。
谁言寸草心，报得三春晖。是母亲，教会了我分享关爱。
六年级第三单元作文 篇20
每当我独自坐公交车时，那个瘦削的身影就不由自主地浮现在我的眼前……
有一次上课回来搭错了公交车，记得当时我从车上下来时，我一脸茫然，脑子一片空白，啥也想不起来，只想着要快点找到家。此时，不知道是谁拉下了窗帘，让一切变得静静的，只看得见车辆来来往往，路灯明亮的照着，只听见汽车传来刺耳、嘈杂的喇叭声，不知道如何是好，就在这时，他突然出现了。
一位大概五十来岁的人在路灯下，头发十分耀眼，在他瘦削的脸上，偶尔有些皱纹，穿着一件灰不灰，黄不黄的裤子，十分光滑，好像涂了一层油。
我站在路边不知道该坐什么车，他也站在旁边，似乎也在等车。过了许久，他似乎看出了我的心思，我主动地跑到他面前，说：“你能…能告诉我……”
他答应了，要经过一条马路才能搭车，他牵着我的手，此时，我感觉很温暖。车也非常多，他一边注意来往的车辆，一边提醒我过马路小心车。我们等红灯变成绿灯的这短短的一分钟，我却感觉过了很久很久。顿时，我感觉周围的一切都变了，走动时的微风从我的'脸颊拂过，手心的那份温暖涌入心田，就像浸泡在蜜罐里一样的幸福。
就这样过了马路，上了回家的车……我透过车窗看到那一排排的路灯，仿佛看到了他那被路灯拉得长长的身影，越来越模糊，越来越深刻……
六年级第三单元作文 篇21
当温暖的春风吹拂过大地，黄鹂的歌声从天边响起，当潺潺的小溪唱着欢快的歌儿奔向前方，微风吹着柳絮漫天飞舞，就连空气中都有一丝丝甜味，因为它充斥着爱，点滴的关爱。
酷暑难当的夏天，骄阳似火，大汗淋漓的你，手里捧着朋友的凉茶，心里是否凉爽至极?点滴的关爱，像清凉的水注入心底，那清凉的味道，会让你永生难忘。
数九寒冬，薄弱的身体没有经得住寒风的考验，老师一句关切的问候传入你的耳朵，原本冰冷的躯体是否感到了一股温暖？点滴的关爱，像和煦的春风，吹入心底，那温暖的感觉，会让你永远感念。
考试中，遇到了“拦路虎”，听着一阵阵“沙沙”的声音，原本焦急的心更加焦躁。监考老师一个鼓励的眼神，使你安下心来。点滴的关爱，像掠过天空的燕子，或许只有短短的一瞬，但也给人以美的享受。
考场失意，自己垂头丧气，父母并没有责怪你，而是帮你分析原因，提出建议，并为你排忧解难，你是否又鼓起了向前的勇气？点滴的关爱，温馨的话语，像心灵的调节剂，心里的.那片雨，瞬间便“雨转多云”了。
沙利文老师对海伦说，关爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。爱是摸不着的，但你却能感到它带来的甜蜜。
对，关爱就像空气，就在我们身边，充斥着我们的生活，是我们赖以生存的依靠，但我们要用心感受它的存在。
关爱无处不在，我们在点滴的关爱中成长。
六年级第三单元作文 篇22
“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”每当读到《游子吟》这首诗，我都会流下两行动人的泪，因为我会想起我的母亲。
我妈一年365天陪着我。平时我妈不仅帮我上课，还陪我玩游戏看书，假期带我去郊游……让我觉得自己是世界上最幸福的孩子。但是让我依恋的是妈妈给我的爱。我还记得的是一个寒假的晚上。
那天晚上，我做完作业，准备刷牙睡觉。但是我倒开水的.时候不小心倒在左手上，弄哭了。我妈赶紧来找我，看到这种情况脸都吓白了。赶紧挽起袖子，用冷水洗了洗手腕，然后去药店给我买了烫伤药，马上敷了药给我包扎。我妈一边打包一边轻声问我：“疼吗？”孩子。”我摇摇头，妈妈心疼的抱住我，不停的说“怎么能不疼呢？“他们都在冒泡。”我看到妈妈眼里有泪。第二天一早，妈妈忐忑不安，带我去社区医院问医生。当医生跟我妈说按时换药问题不大的时候，我妈心里就释然了。10天后，妈妈带我去海南岛旅游，导游带我们去了植物精油的产地。解说员介绍薰衣草精油祛疤效果的时候，我妈立马给我买了两瓶，每天给我抹一点，现在疤痕差不多消失了。
妈妈，我爱你。你的陪伴和关心就像温暖的春风，让我茁壮成长。
六年级第三单元作文 篇23
何谓爱情？关心不是甜的冰淇淋……是一束温暖你的阳光；跌倒时，给你一双温柔的手，帮你爬起来；或者一把大伞保护你。
我记得那天，我和同学在玩游戏。突然雷神大戏一出，下起了倾盆大雨，把学校打扫的干干净净。我匆忙回到教室。哈奇，你认为你感冒了吗？
“丁零零”休学了！同学们陆续走出教室，在门口排好队，拿着心爱的雨伞，而我一个人在教室里。大约过了几分钟，耳边传来一个熟悉的声音，我抬头一看，是我妈。
我妈妈有一双小眼睛，洁白的牙齿，笑起来像个“天使”。我走上前，双手抱住她。我对她说：“妈妈，对不起，都是我的'错。我应该听你的，免得你浪费时间。”妈妈说：“宝宝，没关系。如果你犯了错误，你会是个好孩子。”之后，我妈拿着伞和我一起走了出来。这时，雨又下大了，风也随之变大了。不知不觉，我妈悄悄把伞移到我面前，左肩湿透了。妈妈送我回家，对我说：“一个人在家要乖。”我说：“嗯。”妈妈还有工作要做，就送我回家走。我看着母亲的影子在雨中渐渐消失。这一刻，两行泪水顺着眼角流了下来。
耶！母爱是无私的。母爱深似海，大如宇宙。长大了一定要好好向妈妈汇报，就这样。我有一首诗送给大家。“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”
六年级第三单元作文 篇24
“丁零零……”随着铃声，老师宣布我们下课了。并告诉我们：“暴风雪马上就要来了，你得赶紧回家，不能在路边呆着玩，一定要注意安全！”我和同学听完，收拾好书包跑出教室。
当我来到路边时，我看到乌云在天空翻滚。路上的人来来去去匆匆赶回家，我加快了脚步。当我来到一个“十字”路口时，突然，一个骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上。当他看到没人在看时，他很快骑自行车溜走了。我看到小女孩的脚被抓伤了，血渗出来了，小女孩一下子吓哭了。路上的行人没有注意到她。我觉得她好可怜，就走过去用妈妈放在我书包里的纸巾擦了擦她的血。她哭着哭着，“好痛！痛苦！好痛。 "我说：“坚持住，等干净了我送你回家。你住在哪里？”“在世纪广场，”她抽泣道，“真巧！我也住在那里。”我一打扫完就帮她一瘸一拐地回家了。
最后，她来到了自己家门口。她告诉我她已经到了。我敲门求助。小女孩的妈妈欢迎我们进来，想知道为什么，并很快感谢了我。她还拿出糖果和饼干给我吃。我很尴尬，赶紧回家了。
走在回家的'路上，虽然天空灰蒙蒙的，但我还是觉得很开心。因为我今天做了一件很有意义的事，学会了帮助别人，我可以开心了！希望大家能给一点爱，千万不要像那个大叔那样不负责任！
六年级第三单元作文 篇25
人们常说“隔代亲”，此话不假，从我外公对我的关爱程度就可以略见一斑。
我的外公是一个好脾气、任劳任怨的人，他经常给我做很多美味佳肴，而且他总是把最好的部分给我。
一天，我放学回家，一打开门，一股热浪扑面而来，厨房里更是热气逼人，外公正在做饭，我问外公：“热吗？”外公回答道：“不热不热。”说完还轻松地笑了。可我分明看到外公汗流浃背，头上一滴滴的汗珠直往下掉，汗水浸湿了外公的衬衣，夕阳照在外公的`身上，花白的头发在夕阳中折射出耀眼的光……
一道道菜摆在桌子上，琳琅满目，让人垂涎三尺。外公边用毛巾擦着汗边指着盘子说：“这是你喜欢吃的糖醋排骨，这是你喜欢吃的炒青豆……多吃点，多吃点。”我吃着这些佳肴，感受着外公对我的特别关爱，心里美滋滋的。外公在身旁，用温和的目光笑眯眯地看着我狼吞虎咽的样子，一副心满意足的表情。
在外公这一代人的思想里，自己是次要的，宁愿自己吃苦受累，也不愿意让子孙受苦。可我认为随着我们的成长，不需要过多的关爱了，否则，我们就像温室里的花朵，无法承受风吹雨打。我嘴里嚼着菜肴，脑海里转着这些念头，望着慈祥的外公，我欲言又止……
外公的关爱伴随着我的成长，如阳光温暖着我，如雨露滋润着我的心田。
六年级第三单元作文 篇26
关爱是伟大的。有时能抚慰心灵，有时会“雪中送炭”，有时则变成“善意的谎言”。每一次受到关爱就像一颗珍珠，镶嵌在我心里。
让我最难以忘却的关爱，是父母给我的。记得一天下午，我放学了，闲着没事，想干点刺激的。听说日报社后面有一面墙，过了墙，就能到华新小区了。我一时冲动，脑子一热，决定去翻墙。可是我一到墙上，没坐稳，顿时觉得天旋地转，眼前一黑，变成了“自由落体”，重重地摔了下去……爸爸妈妈知道了，不顾三七二十一，带着我就到急诊部。我躺到床上，心里又紧张又害怕又后悔，心想爸爸妈妈一定会骂我的，早知道就不该烦那该死的墙，也不会变成这样。想到这儿，我的'眼泪情不自禁地掉下来。十分钟、一刻、半小时……作文爸妈见我还不出来，脸变得阴沉沉的，眉头紧锁，心里忐忑不安。一小时后我终于出来了，爸妈心里的石头也就此落地。医生让我一星期不能吃硬东西，只能喝汤。
从此，我饿了，爸妈给我熬汤，我渴了，就给我端来开水。爸爸还时不时安慰我：“没事的，不怕，过两天就好了。”妈妈为了给我补充营养，还专门给我炖排骨汤。她精心地把肉切成末，一勺一勺地喂我。看到爸妈这么无微不至地照顾我，我真后悔，后悔得肠子都青了。
感谢您们，爸爸妈妈，在我受伤时，是您们的关爱，安抚着我心灵的创伤，是您们的辛勤付出，让我们的家庭变得幸福美满。您们像参天大树，为我挡住风雨，让我茁壮成长。我永远爱您们，爸爸妈妈，希望你们永远福寿安康！
六年级第三单元作文 篇27
在生活中，处处都有关爱，最令我感动的是来自我母亲的关爱。
那是在五年级时的一个周末。晚上，我上完书法课，和妈妈一起匆匆回家。路上，妈妈忽然问起：“为什么这个星期你写作业效率这么慢，到了周六晚上还有一大半没做完？”我无力还口，也没把这句话放在心上。但随后，妈妈便开始喋喋不休，我耳膜都快炸了，脑子乱如麻。快到家时，我憋了一肚子的'气，大声冲妈妈吼道：“速度慢就是速度慢！真婆婆妈妈，还说个不停。”听到这句话，妈妈的脸上阴转晴，眼睛里冒出愠火，只顾开车。
一回到家，妈妈只身上楼，我赶紧奔上电梯，而等待我的，是紧紧锁上的大门。
一股无名的怒火从我心头油然而生，我把书法袋一扔，气势汹汹地飞奔下楼。我怒目圆睁，仿佛每一寸土地都是我的仇人，每一株草木都是我的对敌。来到小区的花圃旁，我一屁股坐下。周围静得出奇，我仿佛听见蚂蚁在窃窃私语，萤火虫在低声探讨。就这样，十分钟过去了，二十分钟过去了，我的肚子开始因饥饿而疼痛，我的嘴唇开始因干渴而龟裂。我害怕起来，两行热泪夺眶而出，滑落脸颊，掉落在地上，几滴晶莹的泪珠，在夏夜闷热的空气中，立刻蒸发成了水汽。终于，在黑暗之中，我找到了那个熟悉的身影。我立刻起身，向那个方向飞奔而去……
母亲的关爱无处不在，一个鼓励的眼神，一杯温暖的开水，一个嘘寒问暖的电话，都让我倍感幸福！
六年级第三单元作文 篇28
陈老师是我读小学二年级的老师。
陈老师是个二十多岁的女孩，她个儿不高，肩上披着又黑又亮的头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑，老师的`微笑像鲜花般芬芳，我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。
陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了，那时候老师赶快扶我到办公室去休息，她帮我倒茶，很体贴地问了我很多。我休息了一下，我就好多了，可是头还是有点晕，老师就赶紧打电话给我妈妈，妈妈就赶快带我去看医生。
陈老师对学生要求很严格，不认真听课的就罚站，字写不整齐的就会在本子下面写几个大字，把字写端正，错了的就要订正，没有订正的，每节课的下课都要罚站，没写完作业的要抄课文。
有一次，妈妈向老师告状了，说我没认真写作业，老师就罚我抄了一遍课文，老师又耐心地给我讲解了，使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心，一定要改掉这些不好的习惯，后来在老师的关心、教育下，我的学习有很大的进步，还多次得到了老师的表扬呢。
老师非常勤劳，我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来，改得又很仔细，作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。
老师，虽然您现在不在教我们了，但是您的话却深深地印在我心里，我永远记得您。
六年级第三单元作文 篇29
母亲的爱是无私的，是伟大的，她像春雨一般从小就滋润着我的心。啊，母亲的爱。
我的妈妈有个习惯，无论是晴天还是雨天，每天早上我去上学她都会嘱咐我带上雨伞。可我偏偏觉得带伞是件麻烦事儿，趁妈妈不注意时，就偷偷将伞塞在我房间的抽屉里。
有一天早晨，我还是依旧没有听妈妈的嘱咐，将伞放在家中并愉悦地去上学了。走在路上时，我还在想：我妈也真是的，这么大的'太阳还让我带伞，也不知道她怎么想的，幸亏我机智。可谁知，老天说变脸就变脸，我到学校不久天空便渐渐阴沉了下来，下起了淅淅沥沥的雨滴。“我居然失策了。”我看着窗外小声嘟囔道。离放学的铃声越来越近，雨也毫不留情的越下越大，这时的我急得像热锅上的蚂蚁，我该怎么办呢？叮——同学们都一个个走出了教室，而我还在静静的等待雨停，“哎，我早该听我妈的话，把雨伞给带上。”突然，一个熟悉的声音从我耳边传来，“可可，快点回家了。”我回头一看，居然是妈妈，此时焦急的内心也平静了许多。“你这家伙，让你带伞你偏不带，这下好了吧，就应该让你淋淋雨。”我默默的低着头思考着：妈妈是怎么知道我没带伞的呢？难不成她早已看穿了一切？回到家后，妈妈的左半边肩膀早已湿透，顿时我对自己没有带伞的行为而感到后悔与自责，
虽然，妈妈有时总会带着责备的语气跟我说话，但她总能在我需要她的时候第一时间出现，默默的爱着我。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”
六年级第三单元作文 篇30
平时，我们都能受到别人的关爱，人与人的关爱是相互的，相互关爱，才能让我们这个世界变得更加美好。
一天下雨放学，突然下起了大雨，我走到等车的地方，心里还在一直想着，还是妈妈机智，硬要带了伞，不然不知道要被淋湿到什么程度。这时旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘，并深深地打动了我。
在等车的地方很多人都在躲雨，由于人太多，有的人只好站在了雨棚外面淋着雨，有一个年轻的`学生正用书包盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，看她衣服单薄，双腿还不停地发抖，可见这个同学一定很冷，这时她还打了一个大大的喷嚏。这时候她旁边一个中年妇女一边把雨伞放到了同学的手里，还脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧！”。同学先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感激地说：“阿姨，我家人马上过来接我，我不冷，您自己披着这外套吧！”可是那位中年妇女却严肃地说：“现在正是流感的高发期，要注意保暖，千万别感冒了，感冒了，多耽误学习啊。这样把，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”同学点点头，望着妇女慈蔼的面容，感激得说不出话来。
过了几分钟后，同学的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。
这一幕体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱，也会创造出世间最美好的风景线。
六年级第三单元作文 篇31
关爱，可以来自很多人，有陌生人的，有熟人的。而我从母亲那得到的关爱最多也最无私。
记得那是一个电闪雷鸣，下着倾盆大雨的夜晚。我发了高烧，爸爸又出差了。妈妈粗糙的'手摸着我的额头，喃喃道：“怎么办，易含发烧了。”说着，妈妈看了一眼我通红的脸。突然，把我往背上一背，拿了件雨衣裹在我身上，就出门了。
走在因雨水变得泥泞的泥巴路上，妈妈还在安慰我：“易含，没事儿，我现在带你去医院。”刚说完，妈妈右边身体一斜，我差点摔下去。我无力地说：“妈妈，怎么了？”妈妈轻描淡写地说了声没事。豆大的雨水打在妈妈身上，她的衣服全湿了，原本整齐的头发全乱了，可她全然不顾，只是固执地向医院走去。前面的道路很黑，伸手不见五指，而且，妈妈走路时一跛一跛的，我知道妈妈的脚扭了。我边在她背上挣扎边喊：“妈妈，您太辛苦了，我自己走吧！”妈妈摇了摇头，又奋力地向前走去。天空划过一道闪电，让这个寒冷的夜晚变得凄凉。
天上的雨更大了，像泼，像倒。地上的积水已到了妈妈的脚背上。泥泞的路让她每走一步都变得异常困难。可妈妈还是一刻不停的向前走。这条路不知走了多久，走得有多困难，才到达医院。到医院，刚把我放下，妈妈来不及整理衣服、头发就去挂号、拿药，楼上楼下地跑来跑去。不知过了多久，我才开始打针，妈妈也在我身旁沉沉的睡着了。看着妈妈那疲惫的面孔，我非常心疼，也非常感激。
母亲对孩子的关爱，是发自内心的，最无私的。
六年级第三单元作文 篇32
人世间有许多种爱，老师的爱是辛劳的，妈妈的爱是温暖的，而爸爸的爱是与众不同的。 记得那天是晴朗的一天。我们班组织了一次单元测试，我没考及格。放学后颤颤巍巍地回了家，我拿出试卷给了爸爸。本以为爸爸会严厉的批评我，可是爸爸却笑了笑说：“走，我带你去爬山。”我疑惑不解，不知道爸爸葫芦里卖的什么药。
到了山脚下，我和爸爸便开始攀登起来。刚开始，我爬得很起劲，可是慢慢爬到半山腰时，就有点体力透支了。这时，爸爸对我说：“无论做什么事，都要像爬山一样，一步一步地往上爬，就算是摔倒了，累了，也都要坚持不懈地站起来，再往上爬。学习也是这样，遇到困难不要气馁，还要努力下去！”我仔细品味着爸爸的话，觉得很有滋味。 爸爸对我的爱不但在学习上与众不同，在生活上也是这样。
每一天，我的时间都被安排的满满的，只有星期天才属于我，而每到这天，爸爸会放下繁忙的工作带我出去玩，还给我讲许多故事。在商场里，爸爸也帮我选购所需的`用品。给我买很多对我有用的书。那时的我，真像一只被刚从笼子里放出的小鸟，无忧无虑，自由自在。我为我有这样的爸爸感到骄傲，爸爸你放心吧，我一定不会辜负你的期望。
我就是与众不同的爱，一个源于父亲给女儿的爱。
六年级第三单元作文 篇33
世界上有许多种关爱，有父母与子女之间的关爱，有同学之间的关爱，还有师生之间的关爱。然而，我最难以忘怀的就是爸爸对我的关爱。
有一次，我感冒了，发烧到38度9，爸爸背着我想医院跑去，在路上，风刮的十分大，前面路口的粗杨树被风刮的东摇西摆，发出“刷刷”的响声，像在说：“饶命吧，饶命吧！”狂风发出尖利的啸声，像是以狂笑戏弄着杨树的怯嬬，这么冷的天，爸爸还背着我朝前跑去，我趴在爸爸的背上，难受的发出鼻子不通气的声音——嗯嗯，此时此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了温暖，到了医院，医生给我打了一瓶点滴，爸爸确定我已经没有事情以后，就把我带回了家，爸爸领着我，走在路上，问我还难不难受，而我却说难受，只见爸爸的眉头一皱，咳嗽了一声，把我背了起来，其实，我并不难受，我只是还想再感受一下爸爸给我的.温暖，那伟大的父爱。这种感觉，我终身都忘不了。
到家了，我躺在了被窝里，风吹的柳叶沙沙作响，犹如一曲动听的摇篮曲，是天使姐姐派来伴我进入梦乡的琴手。梦中，我梦见爸爸抚摸着我的头……
爸爸给我的爱，给我的温暖，都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱，让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱，让我幼小的心灵得到了安抚，那伟大的父爱，让我的身心得到了极大的鼓励，我会记住爸爸给我的这份爱。这种爱，是会让人刻骨铭心的。
爸爸给我的爱，比天高，比地深，比海辽阔，比山还雄伟。
六年级第三单元作文 篇34
在我们的日常生活当中，关爱与被关爱处处可见，我们这一代却是被关爱包围着长大的，或许只是一个不经意的眼神，一个细微的动作，却传递出了长辈对我们的关爱。
记得那还是上学期的一天下午放学的时间，乌云密布，天黑压压的，突然下起了瓢泼大雨，这场雨之大是我有生以来第一次所经历的'。雨中还不时地夹着冰雹，狂风暴雨把我们教室的窗户都打坏了，雨水就像小河的水一样流入了我们的教室。我看着这大雨天，心想这麽大的雨妈妈不会准时来接我了吧？正当我这一念头刚一闪过。我抬起头来突然看见了妈妈，妈妈她已经来到了我们班的教室门口。
在回家的路上，雨水淹没了昔日的马路，简直就是一片汪洋大海。妈妈撑着雨伞，领着我的手，在前面深一脚浅一脚地走着，还不时地嘱咐我说要按着她走的路线走。这时我看到妈妈把雨伞整个撑在我的头顶上，而她浑身已经被雨水淋得湿漉漉的了。看着为我遮风挡雨领路的妈妈，心中涌起了一股暖流，我的眼有些红了，声音有些哽咽了…。我对妈妈说：“您别只顾给我打伞啊！”妈妈却笑了笑说：“妈没事，倒是你，别淋了雨，会感冒的。”此时妈妈的身影竟变得高大起来。……。
妈妈的一声呼唤，代表了对我的深情，妈妈的一个动作寄托了对我的关爱，我们时刻生活在无比的关爱中，我一定会好好地珍惜的。
六年级第三单元作文 篇35
周末，我回了一趟乡下外公家，表弟看见我，别提有多高兴了，从不离身我左右。像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地向我问这问那。
沿着乡村小路，我们前行。我和外公落在后面，表弟一边哼着歌儿，一边连蹦带跳。忽然，一声“哎呦”传来，我连忙飞过去一看，原来是表弟一不小心，竟被几块碎砖块给绊倒了，膝盖擦破了，一块红红的皮，鲜血似乎正要从红红的破皮里冒出来，表弟疼得“唉呦，唉呦”直叫，伤心的泪水夺眶而出，顺着脸颊流了下来。我一边安慰一边伸出双手要扶起表弟，可不知道为什么，却被大步流星赶过来的外公给阻止了，我用诧异的目光望着外公。
超市里的货物琳琅满目，应有尽有。购物的人群三三两两进进出出，表弟吵着要外公买着买那，根本就忘记了刚刚摔倒的`疼痛，伤心的泪痕都还清晰可见。
“阿飞，阿阳，别闹了，我们一起去超市买东西。想吃什么，外公就给你买什么。”一听外公这么说，表弟连忙脱下拖鞋，换上凉鞋，拉着我的手，走出了大门。
只听外公对表弟说：“阿飞，你很勇敢!平时跌倒了，你都不哭，今天肯定一样，特别是在阿哥面前。不要阿哥扶，自己慢慢爬起来吧。“不要扶，就不要扶，我又不是站不起来。人家这次真的很痛的!”说完头也不回，一拐一拐，一直朝着超市跑去。
回家的路上，我想：外公的爱与妈妈的爱有所不同，语言形式都不一样，外公的爱是内藏的是激励的，是催人上进的。
六年级第三单元作文 篇36
花儿，因绿叶的守护而美丽；雄鹰，因天空的宽广而壮观；我，因家人的关爱而成长。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像针扎一样痛，妈妈被我的动静惊醒了，她一骨碌爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来，妈妈不安地问：“你没事吧？“我摇摇头：“不用担心！”
可妈妈轻轻拍了拍我，说：“今晚我陪你睡吧”说着，在我身边躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰妈妈，但是妈妈的听觉似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，妈妈拿了药，接了一杯热水。
关切地说：“把药吃了”我抬眼看了一眼表，已经十一点了，妈妈也有困意，接连不断打呵欠，我有些愧疚，忙说：“妈妈，你去睡吧！我没事”妈妈坚定地摇了摇头，喝完药，妈妈拍着我，我也很疲倦，不知不觉进入了梦乡。
早晨，我睁开眼，已经快七点了，我很惊异为什么妈妈还不叫我，妈妈似乎看穿了我的心思，带着歉意说：“我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会儿，别怪我好吗？"妈妈的样子像个做错事的孩子，我一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地说：“妈妈，应该是我向你道歉呀！快睡会儿吧！妈妈”我当然明白，妈妈一夜未眠！
听着这话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的`爱，浓浓的亲情！因为有绿叶的守护，所以花儿变得美丽；因为天空的广阔，雄鹰变得壮观；因为家人的关爱，我得到成长！
【六年级第三单元作文】相关文章：
六年级第三单元作文04-24
六年级上册第三单元作文02-22
六年级语文第三单元作文11-05
第三单元作文（精选97篇）03-22
第三单元作文（精选40篇）10-18
第三单元作文指导及范文11-08
六年级第三单元作文（精选47篇）10-20
【精选】六年级第三单元作文9篇03-13
精选六年级第三单元作文10篇03-25
精选六年级第三单元作文35篇10-21