小学第六单元作文300字

时间:2021-08-06 09:25:43 单元作文 我要投稿

小学第六单元作文300字锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学第六单元作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学第六单元作文300字锦集9篇

小学第六单元作文300字 篇1

  五十年后,我发明了一件衣服。这件衣服有四大功能,第一个功能是让你在危险的时候平安过渡,化险为夷。你在散步的时候,有个强盗或者小偷前来。你只要碰一下一颗纽扣,它就能够放出一种看不见的光线,刺激对方让他悔过自新,重新变成好人。那么,小偷、强盗和一切坏人都没有了,整个世界就会变得美好、安宁。

  第二大功能是能够变换衣服的款式。如果在冬天,它就会长出袖子;夏天它会将长袖子变成短袖子,还可以将衣服变成裤子、裙子。如果袋袋嫌少的话,你可以要上两个四个,甚至更多。如果,你要加拉链、钮扣之类的东西,只要你说一声,它会马上给你做上。第三个功能是调节温度。如果你觉得冷了,就可以调高;热了就可以调低。这样,你穿上它就会觉得非常舒服。

  第四个功能是变换颜色。如果你觉得衣服上的颜色不够新颖,只要对它说一声,它会马上给你换好。有时一次换色不能够让你满意,那你可以让它再换,直到你满意为止。

  这件衣服是用世界上最细的五彩丝织成的,可漂亮了!

小学第六单元作文300字 篇2

  父母的爱在其中从小,不管什么时候,父母都很爱我。上一轮的期中考试后,我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱:拿起试卷先看等级再看分数,分数没有再看错题马上就说:“这次考得好,进步了”!父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说:?其实这两处错误都很容易被避免”!

  拿起了数学试卷说:“哎呦奥呦、诶呦呦,你看看错的,这些错了没法教你,以后可不要再错了!以后记住‘简单的题一定别做错,复杂的题尽量别做错,错过去的题型一定别错,如果有一个题你不会,要先空着,别在这延误了时间,而把一些后边的题空着,记住了吗”?然后又拿起英语卷说:“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说:“呦!怎么错了这么多?”我知道父母表达爱的方式是不同的!有慈祥的爱,也有严厉的爱,这些爱缺一不可。我就像一个天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱,那我可能会误入歧途;如果光有父亲的爱,那我可能会自卑。所以,无论是慈祥和严厉,这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山,母爱似水。

小学第六单元作文300字 篇3

  双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩

  一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临”妈妈给我和小灰狗照了一张相

  这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草一头花牛,一头黄牛我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远黄牛赢了!

  这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊

小学第六单元作文300字 篇4

  今天,我们走进了一个未来的学校。

  进了校门,便会想起一阵欢快的音乐,让你放松心情,两旁栽满了树木、花草 ,可以让你的眼睛得到休息。

  在往前走,有一个大门,里面装满了你今天所需要的东西,里面还有一个机器人,如果你找不到所需要的东西,对机器人说一声,它就会把你想要的东西给你,当然如果你不是这个学校的学生,机器 人就会把你赶出去。这样我们就不害怕忘带东西了吧!

  来到教室门前,必须要按密码才能进去,如果密码错误,你的姓名、性别、住址……一些信息都会保存到电脑之中。

  进了教室,我们每个人的桌上都放着一台电脑和一支笔,电脑是让你查资料。笔呢?是你一拿到笔,也没什么特别的,就是,你一开始写字,就会很轻松。

  这可能就是我们未来的学校。

小学第六单元作文300字 篇5

  乡村四季可是很美的!但我以前就不喜欢乡村四季,但后来我欣赏了一次乡村四季的美!

  春天,绿油油的小草偷偷地从草地上探出头来鲜艳的花朵傲然挺立农民伯伯在田地里认真地插田这就是乡村的春天!

  夏天,河里的鳜鱼在河里游动池塘里的荷花沾满了露珠,青蛙也唱起了动听的音乐

  到了傍晚,天上的白云染成了火红的晚霞,晚霞也变成了各种动物的模样小朋友们在池塘欢乐地游泳这就是乡村的夏天

  秋天,农民们背着笼子上山摘果子去了,个个果子大大的,新鲜极了!秋风一吹,金色的叶子从果树上落下来山上里的叶子把小路铺成了一条金黄的路,一直伸向山顶这就是乡村的秋天

  冬天,就是白色的世界,太阳公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路铺成了一道白色的道路小朋友们在雪地上堆了一个可爱的雪人就是乡村的冬天

  看!乡村四季多美啊!有时间来观赏一下吧!

小学第六单元作文300字 篇6

  在本次学习中,我们班同学都沉浸在诗歌这个大国度里,畅游诗歌海洋的精妙之处,品味诗歌的优美绝伦,享受阅读诗歌的无限乐趣。

  众所周知,古往今来,中国数千年的文学发展犹如长江黄河,滔滔滚滚,奔流不息。诗歌不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家,也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。身为一个中国人,必须会读古诗,更好的是能写诗。

  这次活动,本小组成员制作了一本小诗集,名叫《诗行万里》。因为我希望我们辛苦劳作出的诗集能够行走千里,行走万里,永不停歇,让所有人都能记住这诗集。本组成员各有所能,有写现代诗的,有写古体诗的,有绘画的,有搜集古诗的……各个组员其乐融融,各有所能,所以这个活动进行的`十分顺利。

  这次活动让我受益匪浅,如同从现代穿梭到了古代一般,让我感受到了诗的奥妙与精辟。读到李商隐的《无题》,我仿佛看见了老师如同园丁一样哺育着我们;读到孟浩然的《春晓》,我仿佛看见了春雨洒遍大地的情景;读到李白《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一泻千里的瀑布……

  轻叩诗歌的大门,品读诗歌,去感受祖祖辈辈的光辉历程;去聆听无限的诗歌音乐;去畅游诗歌的海洋吧!

小学第六单元作文300字 篇7

  时间过得真快,一晃就到了22世纪。随着科学的不断进步,一切都发生了巨大的变化,就连我们的衣服也有了新的变化。22世纪的衣服不但比以前的衣服好看,而且还多了一些特异功能。

  比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的纽扣,衣领的上方就会出现一顶帽子,有了这样不怕雨的衣服,下雨天再也不需要带雨伞了。科学家还给衣服里安装了感应器,夏天天气热了,感应器会自动降温,穿上这样的衣服凉爽极了,空调、电风扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上这样的衣服,感应器立即会感应到寒冷,马上会自动升温,暖气、烤火箱早就退休了。这样的衣服穿在身上,不但冬暖夏凉,而且衣服里的感应器能随着外界温度自动调温,让人穿上它,总能感受到最适合自己的温度。好处当然不只这些,这样的衣服还不怕火,不怕电呢。

  看了这个衣服的功能,你们一定很想买吧!这样的衣服在外面是买不到的,必须征得我的同意,因为这衣服就是我发明的,由于数量有限,来晚了就买不到了,22世纪的朋友们,你们快点来定购吧!

小学第六单元作文300字 篇8

  那是一个炎热的夏天!我热的想扒了自己的皮。我趴在床上,想着想着,不知在么就睡着了!

  我在梦中发明了一个环保汽车!那个环保汽车是用木头做的,怎么启动呢?不用启动,只要四个人像骑自行车一样骑就可以了!在我这一代,别人有称它为休闲车。我们吃饱饭的时候,可以骑着像轿车,又像自行车一样的环保车!

  这个环保汽车不仅可以增加全家人的感情,还可以锻炼身体,有助我们身体健康!在下雨的时候,我们可以骑着它去买东西,它既可以帮我们遮住雨,又可以环保。这真是一举两得啊!

  它还有一个特点,那就是可以在水上游,因为它是木头做的所以有浮力!

  突然,一句吃饭了,把我叫醒了。什么吗!这只是梦吗!但我相信,只要我们不断的努力,这种环保车一定会出现!

小学第六单元作文300字 篇9

  我的家乡在黄河边的一个小镇上,在那里度过了我的童年,虽然我离开已经五年了。但在那里的一切——春花;夏草;秋实;都使我难以忘怀。但给我留下很深的印象就算是秋天。

  春天,村后是一望无际的枣林,在春雨的滋润下,枣树抽出了新芽。粉红的杏花,火红的桃花,争奇斗艳,芳芳迷人,带来了一阵阵清香。

  夏天,树木幽幽葱葱的,密密层层的树叶把树林封得严严实实的,遮住了瓦蓝得的天空,挡住了火辣辣的太阳,是人们遮阳避暑的好地方。

  深秋的时候,田间五彩缤纷的色彩是最美丽的,谷子黄澄澄的;菠菜绿油油的;苹果涨红了脸;枣子挂满了枝头。如果您能走到枣树下,你会闻到那诱人的香味,让你直流口水,枣子会在微风中对你点点头,它会随风坠落在地下这时你可以尝到它的美味。

  我的家乡真美,我爱我的家乡。家乡的印象会一直在我的脑海里浮现。

【小学第六单元作文300字锦集9篇】相关文章:

小学语文第六册第六单元教案07-23

小学语文第五册第六单元教案07-23

小学语文第六册第五单元教案07-23

小学语文第六册第三单元教案07-23

小学四年级下册第六单元作文10-19

小学语文第六册第八单元参考教案07-23

小学语文第六册第四单元教案107-23

小学语文第六册第七单元参考教案07-23

小学语文第六册第七单元教学设计07-23

小学语文第六册第四单元教案207-23